黑龙江省大庆市2020-2021学年实验一部高一上学期第一次线上教学质量检测语文试题人教版（word版无答案）
文档属性
| 名称 | 黑龙江省大庆市2020-2021学年实验一部高一上学期第一次线上教学质量检测语文试题人教版（word版无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 33.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-10-05 16:03:36 | ||
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文档简介
黑龙江省大庆市2020-2021学年实验一部高一上学期第一次线上教学质量检测语文试题
一、非连续性文本阅读
1.
阅读下面文本，完成下列各题。
材料一：
文化反映着城市的特质品位和形象风格，也是一个城市区别于其他城市的独特魅力所在。近年来，哈尔滨以“文化创城”为牵动，打造冰城符号。通过深度挖掘城市文化底蕴和人文特色，进一步提升城市文化内涵和文化韵味，培育出具有标志性的城市精神，展现出生机勃勃、大气厚重的文化新境界和文明新高度。
哈尔滨是一座音乐之城。19世纪末，歌剧、芭蕾、爵士乐等传入哈尔滨，与本地文化交融，诞生了中国最早一批音乐学院和交响乐团。在哈尔滨的大街小巷，数以百计的业余合唱团定期、定点活动，音乐渗透到城市的每个角落。2010年，哈尔滨被联合国授予“音乐之城”称号。音乐，是哈尔滨深入骨髓的文化印记，也是哈尔滨“文化创城”的发力点。2019年6月至10月，哈尔滨音乐厅、老会堂音乐厅等演出场馆及专业文艺院团，陆续推出135台264场国内外经典演出。
从今年起，道里区提出打造具有冰城音乐文化特色的10公里“松花江文化旅游观光带”。将东起中东铁路公园、西至松花江公路大桥的沿江10公里地带打造成集休闲、活动、学习、展示于一体的文旅融合观光带。
（摘编自姜雪松《“文化创城”打造冰城符号，滋养一座城市》）
材料二：
文化符号是记载人类发展历程的重要工具。文化是由多种多样、五彩缤纷的符号组合而成的一个庞大的符号体系，因此在建筑设计中应合理地选择并运用文化符号。对于文化符号的提取可以从当地文化、风土人情、民俗礼仪等方面入手，也可根据当地的文化传统，深入挖掘具有代表象征意义的符号。建筑本身就是凝结的文化符号，在建筑设计过程中将恰到好处的文化符号运用到建筑设计中，赋予了建筑更多的精神文化内涵。城市文化符号包罗万象，如文字符号、色彩符号、图像符号、特色建筑等多种样态。城市文化符号是构成城市文化的最外层，当人们提及北京这座城市时，我们就会想到胡同、四合院、天坛、京剧等。法国作家雨果曾讲过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。
位于黄河中游的世界四大文明古都之一的西安是中国历史上建都时间最长、影响力最大的都城，在这座拥有浓厚文化的古城中有一条西大街，西大街的建筑体现的是仿唐建筑的风格。经过多年的岁月洗礼，现代人发现了西安西大街珍贵的文化内涵，将其进行新的改造。整个建筑立面的改造上延续着传统的历史文脉，对沿街原有的和新建的建筑都采用以唐风为主的中国传统的建筑形式，并下大功夫恢复了具有600多年历史的城隍庙牌坊，大大增强了古城的历史特色。
建筑立面的设计也同样具有独特的艺术语言和丰富的表现手段，它通过色彩、形态、均衡、比例等造型元素，体现着建筑外立面对城市文化符号的表达。建筑美不美观，好不好看，它需要经历岁月的检验，这些都是与建筑的色彩、形态、光影、结构等多种因素有关的，往往这些就是设计师们所要表达的。中国有着上下五千年的历史，历史需要不断地传承与弘扬，即通过对建筑立面的设计运用“象征”“引用”等表现手法来展现它深刻的寓意。在中国人的思想里那些缺乏寓意的造型符号是没有任何意义的，只有那些蕴涵着丰富文化内涵、代表着城市文化的城市文化符号应用于建筑立面的设计中才有真正的深刻寓意。
一座城市的建筑立面体现着城市面貌的特点和视觉连续性，体现着城市文化特征，也可以说城市建筑设计的改造重点是对建筑立面的改造。在改造中，以尊重原有年代风格和特点为核心，保留结构，改变外观，将城市文化符号运用到现代建筑立面的设计上，不仅提高了使用价值，也提高了其艺术欣赏价值。在现代建筑立面设计中应按照形式美的法则，在大和谐中寻求小变化，以城市文化符号为设计手法进行改造设计，让现代建筑立面成为一种具有民族特色和时代感的实用艺术。
（摘编自李梅红《浅谈城市文化符号在现代建筑立面设计中的应用》）
材料三：
每天一份报纸，每月固定的《读者》和《知音》，这些许的文字信息需求，在小区门口的报刊亭就能逐一实现。作为城市重要“文化符号”之一的报刊亭，承载着许许多多海口市民以及阅读爱好者的美好回忆。但随着城市的发展以及互联网的迅猛普及，这一原本充满文化气息的城市风景线也面临着巨大的生存压力而正在逐渐消失。在第24个“世界读书日”到来之际，记者对海口市的多家报刊亭进行了实地走访。
“以前的报刊亭很多，相隔一公里就有一个，现在两三公里都不一定能见到一个，甚至有些新的小区周边乃至整条街上都没有一个。”市民王先生告诉记者，现在的年轻人可能对报刊亭没有那么深的需求，但像他们这拨人都已经保持了30多年的阅读习惯了，每天一份报纸是必不可少的。
经营者也普遍反映生意不好做，读书看报的人越来越少，收入也就相应的少了很多。经营者章女士告诉记者：“原来一天从早到晚开门12个小时，现在能有4、5个小时就不错了。没有生意守着也白守，你看现在好多人都增加了很多‘副业’，要不然真没办法。”
每天在报刊亭购买报纸的人鲜而有之，记者蹲守海口某处报刊亭2个小时，才有一人路过购买一份报纸。
市民李女士也表示，定期阅读的那些杂志和期刊，已经成了生活的一部分了。“现在工作都比较忙，能闲下来阅读一下自己喜欢的书籍和杂志是一件很惬意的事情。虽然现在网络发达，很多人是手机不离手的，加上电商的出现也对传统书店和报刊亭等行业的冲击很大。但对于我们普通市民来讲，回家的途中路过报刊亭，买上一份读物，很方便的，这对于我来说才是‘生活’。”李女士说，现在的报刊亭少了，没有以前那么方便了，但就算多走两公里也还是希望到店里翻一翻、看一看，这是一种情怀。
希望这一抹充满文化魅力的城市风景线不会消失，而是更好地为那些心存情怀的阅读爱好者们营造一个文化驿站、一个心灵港湾，也为这个城市，留下充满人情味的无限美好与遐想……
（摘编自《海口城市“文化符号”——报刊亭现状：经营难“副业”多》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（
）
A.作为城市文化最重要的组成部分，城市文化符号诸如文字、色彩等可成为城市的标志。
B.哈尔滨着力打造冰城符号，提升城市魅力，有效地提升了城市的文化境界和文明高度。
C.材料三以记者实地调查的形式报道海口文化符号报刊亭的现状，比材料一更具权威性。
D.各种符号按既定规则组合在一起形成庞大的符号体系，形成了世界上各具特色的文化。
（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（
）
A.从某种意义上说，改造城市建筑设计的重点是对建筑立面的改造，城市文化符号又居于建筑立面改造的重要地位。
B.音乐作为哈尔滨城市文化的典型代表，不仅历史悠久，演出常态化、多样化，而且深入市民内心，成为城市文化印记。
C.城市建筑立面体现着城市的文化特征，对城市建筑立面的恰当改造可以有效地提升建筑的实用功能以及审美价值。
D.设计师在建筑立面中艺术化地表达各种造型符号，就能赋予建筑丰富的精神文化内涵，展现这些符号的深刻寓意。
（3）下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（
）
A.旧时南京秦淮河两岸商铺林立，许多文人在乌衣巷、朱雀桥边尽显诗酒风流，一片繁华。
B.四合院屋檐上雕刻的蝙蝠与寿字等，使北京四合院成为蕴涵着我国传统文化内涵的建筑。
C.随着2008北京奥运会的举办，鸟巢、水立方传遍世界，这些建筑无疑成为北京的代表。
D.徽派建筑，以白墙黛瓦，掩映于青山绿水之间，黛色又称青色，合在一起谐音为：清白。
二、文学类文本阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
幽径悲剧
季羡林
出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。
这一条路在燕园中是极为幽静的地方。一面傍湖，一面靠山，蜿蜒曲折，实有曲径通幽之趣。山上苍松翠柏，杂树成林。无论春夏秋冬，总有翠色在目。不知名的小花，从春天开起，过一阵换一个颜色，一直开到秋末。到了夏天，山上一团浓绿，人们仿佛是在一片绿雾中穿行。林中小鸟，枝头鸣蝉，仿佛互相应答。秋天，枫叶变红，与苍松翠柏，相映成趣，凄清中又饱含浓烈。几乎让人不辨四时了。
在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深，让我最留恋难忘的是古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中，在名园中，往往都有几棵寿达数百年的藤萝，许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现在的燕园，是清代名园，有几棵古老的藤萝，自是意中事。我们最初从城里搬来的时候，还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每年春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间，成为春天一景。
但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子，隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。
人遭劫，花木也不能幸免。藤萝们和其他一些古丁香树等等，被异化为“修正主义”，遭到了无情的诛伐。六院前的和红二三楼之间的那两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。是否也被踏上一千只脚，没有调查研究，不敢瞎说；永世不得翻身，则是铁一般的事实了。
茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每到春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。
然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。
从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。此时，我哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？
但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每天月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……
世界上像我这样没有出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住在这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造成的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何！
但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。
（有删改）
（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.文章结尾的“十字架”，象征了珍视生命悲天悯人的信仰，更象征了敢于担当的精神，也表明了作者“虽千万人吾往矣”的大无畏的勇气。
B.文章结尾连用三个“决不……”、四个“偏偏……”，虽然这件事引起了社会起码的重视，但像“我”一样为古藤萝伤心的人也是偶然的。
C.文章形象地描写了古藤萝的“盘曲而上”之形、扑鼻的“幽香”、“袭入耳内”的蜜蜂声、“万绿丛中一点红”之色，有形、有声、有香、有色。
D.文中古藤萝被砍，成为风中摇曳的“吊死鬼”后，作者虽“紧闭双眼”“疾趋而过”，但仍听到“细如蚊蝇”的哭泣声，可见悲哀至极。
（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.文章通过对古藤萝之美与被毁之惨的描写，表达了作者对“愚氓灭美”这一现象的强烈谴责，以及矢志不渝想要维护真、善、美的决心。
B.文章在描写的基础上注重议论、说明，如古藤萝“它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意”，毁于愚氓之手后“它感到万分委屈，又投诉无门”。
C.文章以纯口语唠家常的方式开篇，“出家门，向右转，只有二三十步……到办公室去”，显得十分简洁、亲切、自然，拉近了与读者的距离。
D.文章选取北大燕园幽深小径中的“古藤萝”这一物象，运用了“以小见大”“借物抒情”的表现手法，将一个大命题寓意于微小事物之中。
（3）本文写的是一株古藤萝被毁的故事，却花了大量笔墨写幽径四季之美和藤萝之美，对此你如何理解？
（4）本文标题“幽径悲剧”有多重意蕴，请结合全文简要分析。
三、文言文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
费宏，字子充，铅山人。甫冠，举成化二十三年进士第一，授修撰。弘治中，迁左赞善，直讲东宫，进左谕德。武宗立，擢太常少卿。正德二年拜礼部右侍郎，寻转左。五年进尚书。
帝耽于逸乐，早朝日讲俱废。宏请勤政、务学、纳谏，报闻。宏持重识大体，明习国家故事，数劝帝革武宗界政。“大礼”之议，诸臣力与帝争，帝不能堪。宏颇揣知帝旨，第署名公疏，未尝特谏，以是帝心善之。及廷和等去位，宏为首辅。加少师兼太子太师、吏部尚书、谨身殿大学士，委任甚至。
宏为人和易，好推毂后进。其于“大礼”不能强谏，亦未尝附离。而是时席书、张璁、桂萼用事。书弟检讨春，故由他曹改用。及《武宗实录》成，宏议出为佥事，书由是憾宏。璁、萼由郎署入翰林，骤至詹事，举朝恶其人。宏每示裁抑，璁、萼亦大怨。帝尝御平台，特赐御制七言一章，命辑倡和诗集，署其衔曰“内阁掌参机务辅导首臣”。其见尊礼，前此未有也。璁、萼滋害宏宠。萼言：“诗文小技，不足劳圣心，且使宏得冯宠灵，凌压朝士。”帝置不省。萼遂与璁毁宏于帝，言宏纳郎中陈九川所盗天方贡玉，受尚书邓璋赇谋起用，并及其居乡事。宏上书乞休，不允。
及璁居兵部宏欲用新宁伯谭纶掌奋武营璁遂劾宏劫制府部无何又因宏子懋良坐罪下吏攻之益力复录前后劾疏上之。宏亦连疏乞休。帝辄下优诏慰留，然终不以谴璁、萼。于是奸人王邦奇承璁、萼指，上书污故大学士廷和等，并诬宏。宏竟致仕去。时六年二月也。十月，璁遂以尚书、大学士入直内阁。间一岁萼亦入矣。
十四年，萼既前死，璁亦去位，帝始追念宏。再遣行人即家起官如故。自是眷遇益厚。偕李时召入无逸殿，与周览殿庐，从容笑语，移时始出。赐银章曰“旧辅元臣”。数有咨问，宏亦竭诚无隐。承璁、萼操切之后，易以宽和。朝士皆慕乐之。未几卒，年六十有八。帝嗟悼，赙恤加等，赠太保，谥文宪。
（节选自《明史·列传第八十一》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（
）
A.及璁居兵部/宏欲用新宁伯谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何又因宏子懋良坐罪/下吏攻之益力/复录前后劾疏上之/
B.及璁居兵部/宏欲用新宁伯/谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何又因宏子懋良坐罪/下吏攻之益力/复录前后劾疏上之/
C.及璁居兵部/宏欲用新宁伯谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何/又因宏子懋良坐罪下吏/攻之益力/复录前后劾疏上之/
D.及璁居兵部/宏欲用新宁伯/谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何/又因宏子懋良坐罪下吏/攻之益力/复录前后劾疏上之/
（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（
）
A.乞休：自请辞去官职，亦作“乞免”，古代官员提前请求致仕被称之为“乞休”。
B.御制：指古代帝王所作之诗文书画等。帝王所用或与之有关的事物常冠以“御”字。
C.甫冠：刚刚加冠，冠礼，是中国古代男性20岁的成年礼，古人在冠礼之后不是必须取字。
D.首辅：即首席大学士，明典制有明文规定其名，称内阁主要柄政者为首辅。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）
A.在桂萼去世、张璁离职后，皇帝派使者到费宏家里起用他仍任原职，从此费宏得到的眷顾待遇更为丰厚。
B.张璁和桂萼使劲弹劾费宏，费宏接连上疏请求退休。皇帝未斥责张璁和桂萼，只下褒奖诏书安慰挽留费宏。
C.费宏行事持重，恪尽职守。当皇帝耽于安逸享乐时，他极力劝谏，曾多次劝嘉靖皇帝革除弊政，对皇帝的询问竭诚尽力，无所隐藏。
D.和蔼宽厚的费宏在“大礼”之争中，和其他大臣一样极力谏诤，并坚决不依附权势而背离道义。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①璁、萼由郎署入翰林，骤至詹事，举朝恶其人。宏每示裁抑，璁、萼亦大怨。
②萼言：“诗文小技，不足劳圣心，且使宏得冯宠灵，凌压朝士。”帝置不省。
（5）结合原文，概述张璁、桂萼嫉妒并打压费宏的理由。
四、古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下题。
苦战行
杜甫
苦战身死马将军，自云伏波之子孙。
干戈未定失壮士，使我叹恨伤精魂。
去年江南讨狂贼，临江把臂难再得。
别时孤云今不飞，时独看云泪横臆。
【注】①这首诗是作者在宝应元年为阵亡的马将军而作。上元二年段子璋反，陷遂州、绵州。杜甫在成都，与马将军在成都锦江握别，随后马将军领兵讨伐段子璋，苦战身亡。②伏波：后汉光武帝时，马援拜伏波将军。③臆：胸。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（
）
A.诗歌首句直接点明马将军的经历，第二句他以伏波将军后代自称，颇有自豪感。
B.诗题中，“苦战”是对马将军在沙场苦战的概话，“行”是古代诗歌的一种体裁。
C.第三句中用干戈比喻战争，说战争还未结束，马将军便在沙场阵亡，令人痛心。
D.作者与马将军分别时，天上一片孤云，如今能看到孤云，却再也看不到马将军了。
（2）全诗表达了作者对马将军怎样的思想感情？请简要分析。
五、情景默写
补写出下列各句中的空缺部分。
（1）在《赤壁赋》中苏轼写夜游赤壁的欢乐情景，以“________，________”两句写月亮从东山升起前的江面的自然景色，让人感到无比惬意。
（2）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
（3）白居易《琵琶行》中运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：________，________。
（4）范仲淹在《岳阳楼记》中写览物而悲者，以“________，________”两句写太阳和星星隐藏起光辉，山岭隐没了形体。
六、选择题
下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ）
A.（piān）舟 舟（jí） 而不舍（qiè） （gě）舰弥津
B.橹（qiáng） 青（diàn） 青（zhǒng） （tāo）陪鲤对
C.槁（pù） 水（lǎo） 蟹（áo） 兴遄（chuán）飞
D.须（yú） 荆（pǐ） 骐（jì） 命途多（chuǎn）
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.多年以后，我们才体会到那个羁留异邦的人的深沉的郁闷：久别经年，他只依稀记得“归来吧，浪迹天涯的游子。”
B.“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”中的“豆蔻”是指女孩子十三、四岁，一如豆蔻的含苞待放，故不能用于十五、六岁的小伙子。
C.他们去哪儿？归家还是远行？然而不管他们是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。
D.直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆：一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁；大家所知道的就只是这一点。
七、选择题组
阅读下面文本，完成下列各题。
创作经典不可能_______________，绝佳题材与深刻思考的背后，往往是_______________的劳苦与探赜索隐的辛酸：无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，都是沉潜于生活，以时间磨砺精品。对于前者而言，需要备尝车马颠沛与风霜雪雨；对于后者而言，则要面对长时间的冷清孤寂，最后，还要承担难出佳作或者佳作不为人所识的风险成本。正如传世名著《红楼梦》，乃是曹雪芹以前半生呕心沥血为墨，（
），凭艰苦卓绝的心志换来的鸿篇巨制，却又只能以抄本流传，虽名动一时，亦_______________。直到程、高二人_______________整理出版一百二十回全本，又历经几度沉浮，才渐得享誉世界之地位——而对作者而言，这又只是无从得知的身后事了。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（
）
A.一帆风顺
搜肠刮肚
毁誉参半
苦心孤诣
B.一帆风顺
挖空心思
众说纷纭
苦心孤诣
C.左右逢源
挖空心思
毁誉参半
费尽心机
D.左右逢源
搜肠刮肚
众说纷纭
费尽心机
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（
）
A.不但是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
B.无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
C.即使是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，也还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
D.无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨炼精品。
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（
）
A.后半生中执笔于惨淡经营
B.后半生于惨淡经营中执笔
C.于后半生中执笔惨淡经营
D.于后半生惨淡经营中执笔
八、选择题
下列各句中，表达得体的一句是（
）
A.国庆节期间，爸爸想去登山，儿子想去游泳，父子二人磋商半天，也没有达成共识。
B.天气渐冷，老师您又工作繁忙，一定要保重身体，注意休息，学生在广州敬祝教安。
C.承蒙先生赠我一本最新著作，必当惠存，认真拜读、研究，过几日再向您当面请教。
D.下月6号是老张乔迁新居的日子，他特地备下薄酒，邀请我们小酌几杯，共叙情谊。
下列对课文中相关文化常识和典故的表述，不正确的一项是（
）
A.古代驾车的马若是三匹或四匹，就有骖、服之分。中间驾辕的马叫服，两旁的叫骖。一说服左边的马叫骖，服右边的马叫騑，合称“骖騑”。骖服和骖騑，又泛指拉车的马或车马。
B.二十八宿是中国古代天文学家为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区，用来说明日、月、五星运行所到的位置。“星分翼轸”“龙光射牛斗之墟”中的“翼”“轸”“牛”“斗”都属于二十八宿。
C.簪笏，指官职。簪，束发戴冠用来固定帽子的簪。笏，朝见皇帝时用来记事的手板。
D.书序，也作“叙”或“跋”，有如今日的“前言”，是说明书籍著述或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容的文章。一般写在书籍或文章前面。
九、语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注，相比之下，①
。其实，由于持续时间长，影响范围广，旱灾在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成，但②
，比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复，③
，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。
十、材料作文
阅读下面的材料，按要求写作。
①时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃——王鼎钧
②从哪里来，往哪里去，心中渐渐有一分明白，如月光泻地——龙应台
③每个人真正的职责只有一个：寻找自己，坚定地成为自己——赫尔曼·黑塞
以上材料引发了你关于时代和个人怎样的思考？请写一篇文章，结合生活实际，谈谈你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案与试题解析
黑龙江省大庆市2020-2021学年实验一部高一上学期第一次线上教学质量检测语文试题
一、非连续性文本阅读
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
信息正知与概括
分析水因结构
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、文学类文本阅读
【答案】
此题暂无答案
【考点】
理解表容，木花归纳优点（散文）
艺术特正（散文）
分析射构，把握象路与色树意图
标题的体义（散文）
【解析】
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【解答】
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三、文言文阅读
【答案】
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【考点】
宗较虑俗
古验热职
内射理空
内容较括与害析
文验极译
文水因句
【解析】
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【解答】
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四、古代诗歌阅读
【答案】
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【考点】
边因似战诗
【解析】
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【解答】
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五、情景默写
【答案】
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【考点】
名篇较句默绕
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【解答】
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六、选择题
【答案】
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【考点】
识射字面
识因印形
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【解答】
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【答案】
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【考点】
标点符号根辨析及股用
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【解答】
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七、选择题组
【答案】
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【考点】
成体的硫用
病句正率修改
语于虫句
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【解答】
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八、选择题
【答案】
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【考点】
表验他体
【解析】
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【解答】
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【答案】
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【考点】
滕王阁表（层勃）
古验热职
其他古水来化常识
天明历息
【解析】
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【解答】
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九、语言表达
【答案】
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【考点】
语于虫句
【解析】
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【解答】
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十、材料作文
【答案】
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【考点】
材正知文
【解析】
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【解答】
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一、非连续性文本阅读
1.
阅读下面文本，完成下列各题。
材料一：
文化反映着城市的特质品位和形象风格，也是一个城市区别于其他城市的独特魅力所在。近年来，哈尔滨以“文化创城”为牵动，打造冰城符号。通过深度挖掘城市文化底蕴和人文特色，进一步提升城市文化内涵和文化韵味，培育出具有标志性的城市精神，展现出生机勃勃、大气厚重的文化新境界和文明新高度。
哈尔滨是一座音乐之城。19世纪末，歌剧、芭蕾、爵士乐等传入哈尔滨，与本地文化交融，诞生了中国最早一批音乐学院和交响乐团。在哈尔滨的大街小巷，数以百计的业余合唱团定期、定点活动，音乐渗透到城市的每个角落。2010年，哈尔滨被联合国授予“音乐之城”称号。音乐，是哈尔滨深入骨髓的文化印记，也是哈尔滨“文化创城”的发力点。2019年6月至10月，哈尔滨音乐厅、老会堂音乐厅等演出场馆及专业文艺院团，陆续推出135台264场国内外经典演出。
从今年起，道里区提出打造具有冰城音乐文化特色的10公里“松花江文化旅游观光带”。将东起中东铁路公园、西至松花江公路大桥的沿江10公里地带打造成集休闲、活动、学习、展示于一体的文旅融合观光带。
（摘编自姜雪松《“文化创城”打造冰城符号，滋养一座城市》）
材料二：
文化符号是记载人类发展历程的重要工具。文化是由多种多样、五彩缤纷的符号组合而成的一个庞大的符号体系，因此在建筑设计中应合理地选择并运用文化符号。对于文化符号的提取可以从当地文化、风土人情、民俗礼仪等方面入手，也可根据当地的文化传统，深入挖掘具有代表象征意义的符号。建筑本身就是凝结的文化符号，在建筑设计过程中将恰到好处的文化符号运用到建筑设计中，赋予了建筑更多的精神文化内涵。城市文化符号包罗万象，如文字符号、色彩符号、图像符号、特色建筑等多种样态。城市文化符号是构成城市文化的最外层，当人们提及北京这座城市时，我们就会想到胡同、四合院、天坛、京剧等。法国作家雨果曾讲过，“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。
位于黄河中游的世界四大文明古都之一的西安是中国历史上建都时间最长、影响力最大的都城，在这座拥有浓厚文化的古城中有一条西大街，西大街的建筑体现的是仿唐建筑的风格。经过多年的岁月洗礼，现代人发现了西安西大街珍贵的文化内涵，将其进行新的改造。整个建筑立面的改造上延续着传统的历史文脉，对沿街原有的和新建的建筑都采用以唐风为主的中国传统的建筑形式，并下大功夫恢复了具有600多年历史的城隍庙牌坊，大大增强了古城的历史特色。
建筑立面的设计也同样具有独特的艺术语言和丰富的表现手段，它通过色彩、形态、均衡、比例等造型元素，体现着建筑外立面对城市文化符号的表达。建筑美不美观，好不好看，它需要经历岁月的检验，这些都是与建筑的色彩、形态、光影、结构等多种因素有关的，往往这些就是设计师们所要表达的。中国有着上下五千年的历史，历史需要不断地传承与弘扬，即通过对建筑立面的设计运用“象征”“引用”等表现手法来展现它深刻的寓意。在中国人的思想里那些缺乏寓意的造型符号是没有任何意义的，只有那些蕴涵着丰富文化内涵、代表着城市文化的城市文化符号应用于建筑立面的设计中才有真正的深刻寓意。
一座城市的建筑立面体现着城市面貌的特点和视觉连续性，体现着城市文化特征，也可以说城市建筑设计的改造重点是对建筑立面的改造。在改造中，以尊重原有年代风格和特点为核心，保留结构，改变外观，将城市文化符号运用到现代建筑立面的设计上，不仅提高了使用价值，也提高了其艺术欣赏价值。在现代建筑立面设计中应按照形式美的法则，在大和谐中寻求小变化，以城市文化符号为设计手法进行改造设计，让现代建筑立面成为一种具有民族特色和时代感的实用艺术。
（摘编自李梅红《浅谈城市文化符号在现代建筑立面设计中的应用》）
材料三：
每天一份报纸，每月固定的《读者》和《知音》，这些许的文字信息需求，在小区门口的报刊亭就能逐一实现。作为城市重要“文化符号”之一的报刊亭，承载着许许多多海口市民以及阅读爱好者的美好回忆。但随着城市的发展以及互联网的迅猛普及，这一原本充满文化气息的城市风景线也面临着巨大的生存压力而正在逐渐消失。在第24个“世界读书日”到来之际，记者对海口市的多家报刊亭进行了实地走访。
“以前的报刊亭很多，相隔一公里就有一个，现在两三公里都不一定能见到一个，甚至有些新的小区周边乃至整条街上都没有一个。”市民王先生告诉记者，现在的年轻人可能对报刊亭没有那么深的需求，但像他们这拨人都已经保持了30多年的阅读习惯了，每天一份报纸是必不可少的。
经营者也普遍反映生意不好做，读书看报的人越来越少，收入也就相应的少了很多。经营者章女士告诉记者：“原来一天从早到晚开门12个小时，现在能有4、5个小时就不错了。没有生意守着也白守，你看现在好多人都增加了很多‘副业’，要不然真没办法。”
每天在报刊亭购买报纸的人鲜而有之，记者蹲守海口某处报刊亭2个小时，才有一人路过购买一份报纸。
市民李女士也表示，定期阅读的那些杂志和期刊，已经成了生活的一部分了。“现在工作都比较忙，能闲下来阅读一下自己喜欢的书籍和杂志是一件很惬意的事情。虽然现在网络发达，很多人是手机不离手的，加上电商的出现也对传统书店和报刊亭等行业的冲击很大。但对于我们普通市民来讲，回家的途中路过报刊亭，买上一份读物，很方便的，这对于我来说才是‘生活’。”李女士说，现在的报刊亭少了，没有以前那么方便了，但就算多走两公里也还是希望到店里翻一翻、看一看，这是一种情怀。
希望这一抹充满文化魅力的城市风景线不会消失，而是更好地为那些心存情怀的阅读爱好者们营造一个文化驿站、一个心灵港湾，也为这个城市，留下充满人情味的无限美好与遐想……
（摘编自《海口城市“文化符号”——报刊亭现状：经营难“副业”多》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（
）
A.作为城市文化最重要的组成部分，城市文化符号诸如文字、色彩等可成为城市的标志。
B.哈尔滨着力打造冰城符号，提升城市魅力，有效地提升了城市的文化境界和文明高度。
C.材料三以记者实地调查的形式报道海口文化符号报刊亭的现状，比材料一更具权威性。
D.各种符号按既定规则组合在一起形成庞大的符号体系，形成了世界上各具特色的文化。
（2）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（
）
A.从某种意义上说，改造城市建筑设计的重点是对建筑立面的改造，城市文化符号又居于建筑立面改造的重要地位。
B.音乐作为哈尔滨城市文化的典型代表，不仅历史悠久，演出常态化、多样化，而且深入市民内心，成为城市文化印记。
C.城市建筑立面体现着城市的文化特征，对城市建筑立面的恰当改造可以有效地提升建筑的实用功能以及审美价值。
D.设计师在建筑立面中艺术化地表达各种造型符号，就能赋予建筑丰富的精神文化内涵，展现这些符号的深刻寓意。
（3）下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（
）
A.旧时南京秦淮河两岸商铺林立，许多文人在乌衣巷、朱雀桥边尽显诗酒风流，一片繁华。
B.四合院屋檐上雕刻的蝙蝠与寿字等，使北京四合院成为蕴涵着我国传统文化内涵的建筑。
C.随着2008北京奥运会的举办，鸟巢、水立方传遍世界，这些建筑无疑成为北京的代表。
D.徽派建筑，以白墙黛瓦，掩映于青山绿水之间，黛色又称青色，合在一起谐音为：清白。
二、文学类文本阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
幽径悲剧
季羡林
出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了司空见惯，对它有点漠然了。
这一条路在燕园中是极为幽静的地方。一面傍湖，一面靠山，蜿蜒曲折，实有曲径通幽之趣。山上苍松翠柏，杂树成林。无论春夏秋冬，总有翠色在目。不知名的小花，从春天开起，过一阵换一个颜色，一直开到秋末。到了夏天，山上一团浓绿，人们仿佛是在一片绿雾中穿行。林中小鸟，枝头鸣蝉，仿佛互相应答。秋天，枫叶变红，与苍松翠柏，相映成趣，凄清中又饱含浓烈。几乎让人不辨四时了。
在所有的这些神奇的东西中，给我印象最深，让我最留恋难忘的是古藤萝。藤萝是一种受人喜爱的植物。清代笔记中有不少关于北京藤萝的记述。在古庙中，在名园中，往往都有几棵寿达数百年的藤萝，许多神话故事也往往涉及藤萝。北大现在的燕园，是清代名园，有几棵古老的藤萝，自是意中事。我们最初从城里搬来的时候，还能看到几棵据说是明代传下来的藤萝。每年春天，紫色的花朵开得满棚满架，引得游人和蜜蜂猬集其间，成为春天一景。
但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中——根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子，隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。
人遭劫，花木也不能幸免。藤萝们和其他一些古丁香树等等，被异化为“修正主义”，遭到了无情的诛伐。六院前的和红二三楼之间的那两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。是否也被踏上一千只脚，没有调查研究，不敢瞎说；永世不得翻身，则是铁一般的事实了。
茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每到春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。
然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。
从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。此时，我哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？
但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每天月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……
世界上像我这样没有出息的人，大概是不多的。古藤的哭泣声恐怕只有我一个能听到。在浩茫无际的大千世界上，在林林总总的植物中，燕园的这一棵古藤，实在渺小得不能再渺小了。你倘若问一个燕园中人，决不会有任何人注意到这一棵古藤的存在的，决不会有任何人关心它的死亡的，决不会有任何人为之伤心的。偏偏出了我这样一个人，偏偏让我住在这个地方，偏偏让我天天走这一条幽径，偏偏又发生了这样一个小小的悲剧；所有这一些偶然性都集中在一起，压到了我的身上。我自己的性格制造成的这一个十字架，只有我自己来背了。奈何，奈何！
但是，我愿意把这个十字架背下去，永远永远地背下去。
（有删改）
（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.文章结尾的“十字架”，象征了珍视生命悲天悯人的信仰，更象征了敢于担当的精神，也表明了作者“虽千万人吾往矣”的大无畏的勇气。
B.文章结尾连用三个“决不……”、四个“偏偏……”，虽然这件事引起了社会起码的重视，但像“我”一样为古藤萝伤心的人也是偶然的。
C.文章形象地描写了古藤萝的“盘曲而上”之形、扑鼻的“幽香”、“袭入耳内”的蜜蜂声、“万绿丛中一点红”之色，有形、有声、有香、有色。
D.文中古藤萝被砍，成为风中摇曳的“吊死鬼”后，作者虽“紧闭双眼”“疾趋而过”，但仍听到“细如蚊蝇”的哭泣声，可见悲哀至极。
（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.文章通过对古藤萝之美与被毁之惨的描写，表达了作者对“愚氓灭美”这一现象的强烈谴责，以及矢志不渝想要维护真、善、美的决心。
B.文章在描写的基础上注重议论、说明，如古藤萝“它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意”，毁于愚氓之手后“它感到万分委屈，又投诉无门”。
C.文章以纯口语唠家常的方式开篇，“出家门，向右转，只有二三十步……到办公室去”，显得十分简洁、亲切、自然，拉近了与读者的距离。
D.文章选取北大燕园幽深小径中的“古藤萝”这一物象，运用了“以小见大”“借物抒情”的表现手法，将一个大命题寓意于微小事物之中。
（3）本文写的是一株古藤萝被毁的故事，却花了大量笔墨写幽径四季之美和藤萝之美，对此你如何理解？
（4）本文标题“幽径悲剧”有多重意蕴，请结合全文简要分析。
三、文言文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
费宏，字子充，铅山人。甫冠，举成化二十三年进士第一，授修撰。弘治中，迁左赞善，直讲东宫，进左谕德。武宗立，擢太常少卿。正德二年拜礼部右侍郎，寻转左。五年进尚书。
帝耽于逸乐，早朝日讲俱废。宏请勤政、务学、纳谏，报闻。宏持重识大体，明习国家故事，数劝帝革武宗界政。“大礼”之议，诸臣力与帝争，帝不能堪。宏颇揣知帝旨，第署名公疏，未尝特谏，以是帝心善之。及廷和等去位，宏为首辅。加少师兼太子太师、吏部尚书、谨身殿大学士，委任甚至。
宏为人和易，好推毂后进。其于“大礼”不能强谏，亦未尝附离。而是时席书、张璁、桂萼用事。书弟检讨春，故由他曹改用。及《武宗实录》成，宏议出为佥事，书由是憾宏。璁、萼由郎署入翰林，骤至詹事，举朝恶其人。宏每示裁抑，璁、萼亦大怨。帝尝御平台，特赐御制七言一章，命辑倡和诗集，署其衔曰“内阁掌参机务辅导首臣”。其见尊礼，前此未有也。璁、萼滋害宏宠。萼言：“诗文小技，不足劳圣心，且使宏得冯宠灵，凌压朝士。”帝置不省。萼遂与璁毁宏于帝，言宏纳郎中陈九川所盗天方贡玉，受尚书邓璋赇谋起用，并及其居乡事。宏上书乞休，不允。
及璁居兵部宏欲用新宁伯谭纶掌奋武营璁遂劾宏劫制府部无何又因宏子懋良坐罪下吏攻之益力复录前后劾疏上之。宏亦连疏乞休。帝辄下优诏慰留，然终不以谴璁、萼。于是奸人王邦奇承璁、萼指，上书污故大学士廷和等，并诬宏。宏竟致仕去。时六年二月也。十月，璁遂以尚书、大学士入直内阁。间一岁萼亦入矣。
十四年，萼既前死，璁亦去位，帝始追念宏。再遣行人即家起官如故。自是眷遇益厚。偕李时召入无逸殿，与周览殿庐，从容笑语，移时始出。赐银章曰“旧辅元臣”。数有咨问，宏亦竭诚无隐。承璁、萼操切之后，易以宽和。朝士皆慕乐之。未几卒，年六十有八。帝嗟悼，赙恤加等，赠太保，谥文宪。
（节选自《明史·列传第八十一》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（
）
A.及璁居兵部/宏欲用新宁伯谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何又因宏子懋良坐罪/下吏攻之益力/复录前后劾疏上之/
B.及璁居兵部/宏欲用新宁伯/谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何又因宏子懋良坐罪/下吏攻之益力/复录前后劾疏上之/
C.及璁居兵部/宏欲用新宁伯谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何/又因宏子懋良坐罪下吏/攻之益力/复录前后劾疏上之/
D.及璁居兵部/宏欲用新宁伯/谭纶掌奋武营/璁遂劾宏劫制府部/无何/又因宏子懋良坐罪下吏/攻之益力/复录前后劾疏上之/
（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说，不正确的一项是（
）
A.乞休：自请辞去官职，亦作“乞免”，古代官员提前请求致仕被称之为“乞休”。
B.御制：指古代帝王所作之诗文书画等。帝王所用或与之有关的事物常冠以“御”字。
C.甫冠：刚刚加冠，冠礼，是中国古代男性20岁的成年礼，古人在冠礼之后不是必须取字。
D.首辅：即首席大学士，明典制有明文规定其名，称内阁主要柄政者为首辅。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
）
A.在桂萼去世、张璁离职后，皇帝派使者到费宏家里起用他仍任原职，从此费宏得到的眷顾待遇更为丰厚。
B.张璁和桂萼使劲弹劾费宏，费宏接连上疏请求退休。皇帝未斥责张璁和桂萼，只下褒奖诏书安慰挽留费宏。
C.费宏行事持重，恪尽职守。当皇帝耽于安逸享乐时，他极力劝谏，曾多次劝嘉靖皇帝革除弊政，对皇帝的询问竭诚尽力，无所隐藏。
D.和蔼宽厚的费宏在“大礼”之争中，和其他大臣一样极力谏诤，并坚决不依附权势而背离道义。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①璁、萼由郎署入翰林，骤至詹事，举朝恶其人。宏每示裁抑，璁、萼亦大怨。
②萼言：“诗文小技，不足劳圣心，且使宏得冯宠灵，凌压朝士。”帝置不省。
（5）结合原文，概述张璁、桂萼嫉妒并打压费宏的理由。
四、古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下题。
苦战行
杜甫
苦战身死马将军，自云伏波之子孙。
干戈未定失壮士，使我叹恨伤精魂。
去年江南讨狂贼，临江把臂难再得。
别时孤云今不飞，时独看云泪横臆。
【注】①这首诗是作者在宝应元年为阵亡的马将军而作。上元二年段子璋反，陷遂州、绵州。杜甫在成都，与马将军在成都锦江握别，随后马将军领兵讨伐段子璋，苦战身亡。②伏波：后汉光武帝时，马援拜伏波将军。③臆：胸。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（
）
A.诗歌首句直接点明马将军的经历，第二句他以伏波将军后代自称，颇有自豪感。
B.诗题中，“苦战”是对马将军在沙场苦战的概话，“行”是古代诗歌的一种体裁。
C.第三句中用干戈比喻战争，说战争还未结束，马将军便在沙场阵亡，令人痛心。
D.作者与马将军分别时，天上一片孤云，如今能看到孤云，却再也看不到马将军了。
（2）全诗表达了作者对马将军怎样的思想感情？请简要分析。
五、情景默写
补写出下列各句中的空缺部分。
（1）在《赤壁赋》中苏轼写夜游赤壁的欢乐情景，以“________，________”两句写月亮从东山升起前的江面的自然景色，让人感到无比惬意。
（2）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________”和“________”令人叹为观止。
（3）白居易《琵琶行》中运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：________，________。
（4）范仲淹在《岳阳楼记》中写览物而悲者，以“________，________”两句写太阳和星星隐藏起光辉，山岭隐没了形体。
六、选择题
下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ）
A.（piān）舟 舟（jí） 而不舍（qiè） （gě）舰弥津
B.橹（qiáng） 青（diàn） 青（zhǒng） （tāo）陪鲤对
C.槁（pù） 水（lǎo） 蟹（áo） 兴遄（chuán）飞
D.须（yú） 荆（pǐ） 骐（jì） 命途多（chuǎn）
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.多年以后，我们才体会到那个羁留异邦的人的深沉的郁闷：久别经年，他只依稀记得“归来吧，浪迹天涯的游子。”
B.“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”中的“豆蔻”是指女孩子十三、四岁，一如豆蔻的含苞待放，故不能用于十五、六岁的小伙子。
C.他们去哪儿？归家还是远行？然而不管他们是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。
D.直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆：一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁；大家所知道的就只是这一点。
七、选择题组
阅读下面文本，完成下列各题。
创作经典不可能_______________，绝佳题材与深刻思考的背后，往往是_______________的劳苦与探赜索隐的辛酸：无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，都是沉潜于生活，以时间磨砺精品。对于前者而言，需要备尝车马颠沛与风霜雪雨；对于后者而言，则要面对长时间的冷清孤寂，最后，还要承担难出佳作或者佳作不为人所识的风险成本。正如传世名著《红楼梦》，乃是曹雪芹以前半生呕心沥血为墨，（
），凭艰苦卓绝的心志换来的鸿篇巨制，却又只能以抄本流传，虽名动一时，亦_______________。直到程、高二人_______________整理出版一百二十回全本，又历经几度沉浮，才渐得享誉世界之地位——而对作者而言，这又只是无从得知的身后事了。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（
）
A.一帆风顺
搜肠刮肚
毁誉参半
苦心孤诣
B.一帆风顺
挖空心思
众说纷纭
苦心孤诣
C.左右逢源
挖空心思
毁誉参半
费尽心机
D.左右逢源
搜肠刮肚
众说纷纭
费尽心机
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（
）
A.不但是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
B.无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
C.即使是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，也还是沉潜于生活，以时间磨砺精品。
D.无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜于生活，以时间磨炼精品。
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（
）
A.后半生中执笔于惨淡经营
B.后半生于惨淡经营中执笔
C.于后半生中执笔惨淡经营
D.于后半生惨淡经营中执笔
八、选择题
下列各句中，表达得体的一句是（
）
A.国庆节期间，爸爸想去登山，儿子想去游泳，父子二人磋商半天，也没有达成共识。
B.天气渐冷，老师您又工作繁忙，一定要保重身体，注意休息，学生在广州敬祝教安。
C.承蒙先生赠我一本最新著作，必当惠存，认真拜读、研究，过几日再向您当面请教。
D.下月6号是老张乔迁新居的日子，他特地备下薄酒，邀请我们小酌几杯，共叙情谊。
下列对课文中相关文化常识和典故的表述，不正确的一项是（
）
A.古代驾车的马若是三匹或四匹，就有骖、服之分。中间驾辕的马叫服，两旁的叫骖。一说服左边的马叫骖，服右边的马叫騑，合称“骖騑”。骖服和骖騑，又泛指拉车的马或车马。
B.二十八宿是中国古代天文学家为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区，用来说明日、月、五星运行所到的位置。“星分翼轸”“龙光射牛斗之墟”中的“翼”“轸”“牛”“斗”都属于二十八宿。
C.簪笏，指官职。簪，束发戴冠用来固定帽子的簪。笏，朝见皇帝时用来记事的手板。
D.书序，也作“叙”或“跋”，有如今日的“前言”，是说明书籍著述或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容的文章。一般写在书籍或文章前面。
九、语言表达
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注，相比之下，①
。其实，由于持续时间长，影响范围广，旱灾在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成，但②
，比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复，③
，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。
十、材料作文
阅读下面的材料，按要求写作。
①时代像筛子，筛得每一个人流离失所，筛得少数人出类拔萃——王鼎钧
②从哪里来，往哪里去，心中渐渐有一分明白，如月光泻地——龙应台
③每个人真正的职责只有一个：寻找自己，坚定地成为自己——赫尔曼·黑塞
以上材料引发了你关于时代和个人怎样的思考？请写一篇文章，结合生活实际，谈谈你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案与试题解析
黑龙江省大庆市2020-2021学年实验一部高一上学期第一次线上教学质量检测语文试题
一、非连续性文本阅读
1.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
信息正知与概括
分析水因结构
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
二、文学类文本阅读
【答案】
此题暂无答案
【考点】
理解表容，木花归纳优点（散文）
艺术特正（散文）
分析射构，把握象路与色树意图
标题的体义（散文）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
三、文言文阅读
【答案】
此题暂无答案
【考点】
宗较虑俗
古验热职
内射理空
内容较括与害析
文验极译
文水因句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、古代诗歌阅读
【答案】
此题暂无答案
【考点】
边因似战诗
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
五、情景默写
【答案】
此题暂无答案
【考点】
名篇较句默绕
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
六、选择题
【答案】
此题暂无答案
【考点】
识射字面
识因印形
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
标点符号根辨析及股用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
七、选择题组
【答案】
此题暂无答案
【考点】
成体的硫用
病句正率修改
语于虫句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
八、选择题
【答案】
此题暂无答案
【考点】
表验他体
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
【答案】
此题暂无答案
【考点】
滕王阁表（层勃）
古验热职
其他古水来化常识
天明历息
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
九、语言表达
【答案】
此题暂无答案
【考点】
语于虫句
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
十、材料作文
【答案】
此题暂无答案
【考点】
材正知文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
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