14.《诗词三首——行路难》课件（共37张PPT）

(共37张PPT)
行
难
路
2021.9.26
李白
考核要点：
1.概括本诗的情感内容，体会诗人心情的起伏跌宕；
2.指出诗中借典型举止抒情的诗句，说明其表现作用；
3.指出诗中借象征抒情的诗句，理解其象征意义；
4.指出诗中借典故抒情的诗句，说明其表现作用。
他喝起酒来“天子呼来不上船”;他作起文章来“曾令龙巾拭吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;他是五岳寻仙,浪迹山水；他生是“梦长庚星而诞”,死又是“乘酒捉月，遂沉水中”。他有“济苍生,安黎民”的远大抱负，但政治上却屡屡受挫,他就是……台湾著名诗人余光中曾这样的评价：“酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”的李白。
导语
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。
具有飘逸、奔放、雄奇、壮丽的独特风格。有《李太白集》。代表作品还有《蜀道难》《行路难》《月下独酌》《望庐山瀑布》《大鹏赋》等；
课前提示
予独爱莲之出淤泥而不染，
濯清涟而不妖
写作背景
“行路难”是乐府古题。李白以此为题的诗有三首，大约写于天宝三年(744)。其时，作者应召入长安已两年，未能受到重用，最后被“赐金还山”，诗人“济苍生”“安社稷”的愿望无法实现，在朋友为他践行的酒宴上愤而写了这组诗。
第
壹
部
分
诗歌诵读
PART
ONE
行
路
难
金樽清酒/斗十千，玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食，拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上，忽复乘舟/梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
珍羞：珍美的菜肴。羞：同“馐”，食物。
直：同“值”，价值的意思。
食器精美：“金樽”、“玉盘”
酒肴珍奇：“清酒”、“珍羞”
酒菜珍贵：“斗十千”、“直万钱”
用了什么手法？
金樽清酒斗十千
玉盘珍羞直万钱
夸张：
宴会欢乐
箸：筷子。四顾：环看四周。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
这句诗那几个动词可以体现作者的心情？
停、投、拔、顾。
这四个动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化。
停杯投箸不能食
拔剑四顾心茫然
茫然苦闷
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”
赏析：整句话运用比喻的修辞，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现，抒写了世路的艰难。
交代了诗人惆怅的原因，含有无限的悲慨。
“欲渡黄河”、“将登太行”
对某种理想的追求
“冰塞川”、“雪满山”
比喻
比喻
仕途的艰难、人生道路上的艰难险阻
运用了什么修辞手法？有什么表达效果
比喻
欲渡黄河冰塞川
将登太行雪满山
比喻：极度苦闷
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
闲来：空闲的时候。忽复：忽然又。
乘舟梦日边：应是“梦乘舟日边”，因韵律句式需要而颠倒。
诗中运用了哪些典故，有何作用？
姜尚——九十岁在磣溪上钓鱼，得遇周文王，后被重用，助周灭商；
伊尹——受命于商汤助商灭夏之前，梦见自己乘舟绕日月而过。
这两个都是开始在政治上并不顺利，而最终大有作为的人物。
用典，借古人的事例，表达自己的愿望：相信自己终有一天会被朝廷任用，施展才能。（燃起希望，梦想仍在）
闲来垂钓碧溪上
忽复乘舟梦日边
希
望
行路难！行路难！多歧路，今安在？
反复咏叹，节奏短促，声调低抑，唱出无穷的忧虑、徘徊、焦灼。
行路难！行路难!多歧路，今安在
1、运用反复的修辞手法，从语气和感情上强调行路难，表现了心中的愤懑。
2、运用反问的修辞手法，语气更强烈，表现了内心的焦虑。
3、标点符号，前面是强烈的感叹，感叹行路之难，后面有强烈的质问和诘责的意味。
4、短句的运用，节奏短促，简短有力。
行路难！行路难！
多歧路，今安在？
失望
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
长风：一直顺利的风。
会：副词。“一定、必然”的意思。
直：径直，直截了当，表示毫不犹豫。
济：渡。
体现了诗人乐观自信的人生态度和实现理想抱负的坚定信念。
长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
坚定信念
奋发向上
合作探究：
1、指出全诗诗眼
2、把握《行路难》的情感变化。
3、纵观全诗，诗人创造了一个怎样的自我形象？
诗眼
行路难
困难
艰难
1、指出全诗诗眼是哪个字？
欢乐
苦闷
希望
失望
宴饮场景
停杯投箸
拔剑四顾
展望未来
神游千古
回到现实
迷惘
长风破浪
自信奋发
悲愤中不乏豪迈之情，失意中仍满怀信心。
☆复杂的心理历程
情感的起伏跌宕
3、纵观全诗，诗人创造了一个怎样的自我形象？
李白停杯拔剑却又四顾茫然，欲过河山却又踟蹰不前，羡慕古人却又不可追攀，咏叹“行路难”却又迷失方向，誓将长风破浪却又难以实现。诗人的自我形象，内心的孤独苦闷，情感的动荡不安，言辞的慷慨激昂，都跃然纸上。这其中，有理想的破灭，有梦想的起航，有永不言败的豪情，有舍我其谁的疏狂。
译文：
金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
但心情愁烦使得我放下杯筷，不愿进餐。拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。
想渡过黄河，坚冰堵塞大川；想登太行山，大雪遍布高山。
遥想当年，姜太公溪边垂钓，得遇重才的文王，伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。
人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？
坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起征帆远渡碧海青天。
主
旨
通过感情的起伏变化，充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平。但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍盼着总有一天会施
展自己的抱负，
突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。（乐观豪迈积极）
这首诗反映了李白被迫离开长安之际的思想痛苦和心理矛盾。

一方面，长安两年的经历，使他认识到朝廷的黑暗和仕途的艰难，满怀悲愤，却又无可奈何，产生了进退失据、茫然无措的强烈痛苦，反复感叹：“行路难！行路难！”另一方面，积极用世的愿望，对自己才能的坚信不移及历史上一些贤人最终得到明主重用的事例，又使他对前途满怀希望，相信自己终会有乘风破浪之时，显示出对理想的执著追求和对前途的充分自信。

全诗交织着现实与理想的深刻矛盾和失望与希望的复杂心情，充满着一股抑郁不平之气，一种昂扬奋进之志。这既反映出当时现实对诗人的沉重压抑，也表现出诗人豪放不羁、自强不息的个性。
【思考与练习】本诗表现了作者怎样的思想痛苦和心理矛盾？
多种艺术表现手法的运用：
1.细节描写——“停杯投箸”、“拔剑四顾”，写出诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤难奈之情。
2.比兴手法——诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。仕途的艰难，用“欲渡黄河”“将登太行”象征对某种理想的追求。
3.用典——暗示古人能有的机遇，自己也不见得没有，表达了自己对重回朝廷任抱有希望。
练
习
1.李白的《行路难》是一首（
）
A.七言律诗
B.汉乐府
C.乐府旧题
D.新乐府
答案：C
练
习
2.《行路难》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”所用的抒情方法是（
）
A.借景抒情
B.借事抒情
C.借比喻抒情
D.接典故抒情
答案：D
练
习
3.《行路难》中，情感运行的特点是（
）
A.逐层递进
B.逐层递退
C.平缓舒展
D.起伏跌宕
答案：D
练
习
4.（多选）下列诗人中，以浪漫风格著称的有（
）
A.屈原
B.陶渊明
C.李白
D.杜甫
E.白居易
答案：AC
拓
展
当我们面对生活中遇到挫折和困难时，通过今天的学习，你认为我们该怎么做呢？结合你所积累的诗词名句来谈谈你的生活态度。
作业：
1.完成同步练习卷；
2.预习并抄写《早雁》及其书下注释。