2.4让声音为人类服务课件2021-2022学年沪粤版物理八年级上册(共20张PPT)

文档属性

名称 2.4让声音为人类服务课件2021-2022学年沪粤版物理八年级上册(共20张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2021-10-05 16:18:44

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
2.4让声音为人类服务
复习:
1.乐音的三个特是



2.一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是
;“高”指的是
。成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是
的大小。
3.同窗三年,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”。通过声音识别同学的主要依据是
(
)
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
音调
响度
音色
音调
响度
响度
C
一、声音和乐音
  音乐是流动的艺术,是人类心灵的语言。音乐家运用不同的响度和音调,配上伴音、和声等,组成不同的旋律。
歌咏比赛
  对音乐的研究也推动了音乐的发展,现在利用计算机技术进行音乐的数字合成,已经能够逼真地模仿各种声音。
二、声音与建筑
我国不少古建筑,巧妙地应用了声学知识,充分展示了建造者的智慧。
回音壁
1.回音壁有回音效果是利用了声音的发射。回音壁是一道圆形的围墙,墙面十分光滑,一个人紧贴围墙(A)小声讲话,他发出的声波经过围墙的多次反射,可以使离他较远的另一处(B)处的人听得很清楚。
2.三音石正好放在圆的中心处,当你拍了一下手后,声音从空气中向四周传播,遇到围墙后,又给反射回来,这些经反射回来的声音又都经过位于圆心的三音石。所以,我们站在三音石上拍手,就会听到清晰的回音,而且回音特别响。
三音石
思考:
一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了什么?
由于大会礼堂的面积比较大,声音从主席台传出后遇到墙壁再反射回来的时候,用的时间较长,回声和原声间隔的时间较长的话,人耳就可以把它们区分开,这样观众就可以听到两个声音,影响听众的收听效果。
做成凸凹不平像蜂窝状似的,声音在反射时能量会相互抵消(声音被吸收),减弱声波的反射,也可以说是防止声音的反射干扰。
把消音材料做成蜂窝状、蓬松状,可以减弱声音的反射,类似现象:在雪后的田野感到格外静。
STS
人通过双耳效应能够判断声源的方位,如图(a)。
由于同一个声音传到人耳的时间、强度、和其他特征会有
微小的差别,因此人们就可以判断声源的方位,这就是双耳效应。
双耳效应
用两个音箱不同方位和距离处播放音乐,能使人感觉有“立体志”效果(b)。
三、听不到的声音:
超声:物理学中,把振动频率高于20000Hz的声音叫做超声。
次声:把振动频率低于20Hz的声音叫做次声。
可听声:人耳听到声音的频率在20Hz—20000Hz之间。
1.超声波的应用:
(1)超声波作为信息的载体,已应用于研究物质结构及性质、水下定位、通信、地下资源勘探等。
B超检查
声纳定位
蝙蝠利用超声波捕食
(2)利用超声波的能量形式,可以进行超声工业加工。
超声波清洗机
超声粉碎肾结石
超声加湿器
2.次声波的应用:
次声的应用也已渗透到军事、经济、环保和人们生活的许多方面。
(1)可以判断出核爆炸的时间、地点和强度等。
(2)利用次声定位系统可以确定火箭发射和着落地点的位置。
(3)利用次声可以预测地震、海啸和台风等。
四、控制和减少烦人的噪声
1.噪声定义:
(1)从环保的角度看:一切干扰人们休息、学习和工作的声音,即对听觉和身心健康有损害的声音都是噪声。
乐音的波形规则
(2)从物理的角度看:噪声是声源杂乱无章的振动产生的,听起来使人厌烦的声音。
噪声的波形杂乱
2.噪声的来源:
交通噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车
声、排气声、机械运转声等。?
工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。?
施工噪声:筑路、盖楼、打桩等。
生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场
里的喧哗声。
3.噪声强弱的等级:
用分贝(dB)为单位来表示噪声的强弱。
为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;
为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。
为了保护听力,声音不能超过90dB;
4.噪声的控制:
声音从产生到引起听觉有三个阶段:
声源振动
空气等介质的传播
鼓膜振动
___
____
(消声)
(隔声)
(吸声)
防止噪声产生
阻断噪声的传播
防止噪声进入耳朵
(1)在声源处减弱:
改变、减少或停止声源振动。
禁止鸣笛标志
汽车消声器
枪管消声器
(2)在传播过程中减弱:
路边的隔音屏
道路两旁植树
双层隔音窗
隔音屏、植树造林……
(3)在人耳处减弱:
护耳器、耳塞、耳罩、头盔……
防噪声耳罩、耳塞
防噪声耳塞
你还知道生活中哪些措施来控制噪声的?
1.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是(

A.临街的房屋安装隔音玻璃
B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D.在城市道路旁安装隔声板
达标练习:
B
2.超声波的频率范围是
;次声波的频率范围是

大于20000Hz
小于20Hz
3.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是(  )
A.摩托车的消声器
B.城市道路的隔声板 
C.工厂用的防噪声耳罩
D.显示噪声等级的装置
D
4.下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是(
)
A.晚上休息时关闭房间的门窗
B.公共场所不要高声喧哗
C.街道上安装噪声监测仪
D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩
B
5.下列事实中,应用了次声波的是(

A、湖水下考古用声呐探测湖底情况
B、预报海啸、台风
C、可以击碎人体内的结石
D、对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切
削加工
6.以下利用了超声波的反射来获取信息的是(

A、大象的“声音”交流
B、蝙蝠的“回声”定位
C、外科医生对结石病人的“超声”排石
D、站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮
B
B
祝同学们学习进步!