(共18张PPT)
4.1
整
式
第四章
整式的加减
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
第2课时
多项式及整式
学习目标
1.理解多项式、整式的概念;(重点)
2.会确定一个多项式的项数和次数.(难点)
导入新课
复习引入
1.什么叫单项式?
2.-
的系数、次数分别是多少?
讲授新课
多项式
一
1.温度由toc下降5oc后是
oc.
2.买一个篮球需要x元,买一个排球需要y
元,买一个足球需要z元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需要
元.
3.如图三角尺的面积为
.
4.如图是一所住宅区的建筑平面图,这所住宅
的建筑面积是
㎡.
(3x+5y+2z)
(x2+2x+18)
(t-5)
列式表示下列问题
3x+5y+2z
x2+2x+18
t-5
它们是单项式吗?这些式子有什么共同特点?与单项式有什么关系?
议一议
单项式
单项式
+
上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.
1.由单项式相加组成的代数式叫做多项式.
2.多项式中的每一个单项式都叫做这个多项式的项.
3.不含字母的项叫做常数项.
4.多项式里,最高次数项的次数,叫做这个多项式的次数.
多项式含有几项,这个多项式叫做几项式.
多项式:
常数项
次数
多项式的次数是几,这个多项式叫做几次式.
三次三项式
知识要点
典例精析
例1
写出多项式,并指出它们的项和次数.
(1)目前,在地球上生存的动物约有150万种.其中,无脊椎动物约有m万种,脊椎动物约有____万种.
(2)如图,城楼门口的形状,下部是长方形,上部是半圆形.它的面积是_____.
(2)一个三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,这个三位数可表示为_________.
解:(1)150-m,它的项是150和-m,次数是1.
(2)
它的项是
和
,次数是2.
(3)100c+10b+a,它的项是100c,10b和a,次数是1.
要点归纳:
(1)多项式的各项应包括它前面的符号;
(3)要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的次数,然后找次数最高的;
(4)一个多项式的最高次项可以不唯一.
(2)多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的系数也包括前面的符号;
1.多项式x+y-z是单项式
,
,______的
和,它是___次___项式.
2.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是______,
一次项是_____,
二次项的系数是_____.
x
y
-
z
1
3
-5
-2m
1
做一做
整式
二
下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出项和次数:
单项式和多项式统称为整式.
做一做
x
32t3
1
32
1
3
0
6
3
解析
1
4
2
典例精析
例2
如图所示是一个正方体和一个长方体组成的组合体.
(1)请用代数式表示这个组合体的体积.
(2)这个代数式是多项式还是单项式?如果是多项式,请你说出它是几次几项式.
解:(1)这个组合体的体积是
(2)这个代数式是多项式,它是三次二项式.
例3
如图所示,用式子表示圆环的面积.当
cm,
cm时,求圆环的面积(
取
).
解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环
的面积,所以圆环的面积是
.
这个圆环的面积是
cm2
.
当 cm
,
cm
时,
圆环的面积(单位:cm2)是
(cm2
).
做一做
(2)
,
分别表示梯形的上底和下底,
表示
梯形的高,则梯形面积
=
,当
=2
cm,
=4
cm,
=5
cm时,
=
cm
2
.
(1)
,
分别表示长方形的长和宽,则长方形的周长
=
,面积
=
,当
=2
cm,
=3
cm时,
=
cm,
=
cm
2
;
当堂练习
1.下列式子中,哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?
3x,2x-1,
,-ab,-5,
-1,3m-4n+m2n.
2.判断正误:
(1)多项式-x2y+2x2-y的次数2.(
)
(2)多项式
-
-a+3a2的一次项系数是1.(
)
(3)-x-y-z是三次三项式.(
)
3.一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为4,一次项系数为1,常数项为7,则这个二次三项式为___.
×
×
×
4x2+x+7
课堂小结
多项式及整式
多项式
多项式的项
多项式的次数
多项式
单项式
整式
见《学练优》本课时练习
课后作业