2.1.1练习使用显微镜课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
第二单元
生物体的结构层次
第一节
练习使用显微镜
第一章
细胞是生命活动的基本单位
一、显微镜的结构及功能
显微镜是常用的观察用具，中学常用的主要是光学显微镜。
光学显微镜
镜筒
安装目镜的结构
粗准焦螺旋
升降幅度大
细准焦螺旋
升降幅度小
升降镜筒
调节焦距的结构
镜臂
镜座
转换器
安放和转换物镜镜头
目镜
放大结构
物镜
越长，放大倍数越小，反之越大
越长，放大倍数越大，反之越小
载物台
安放玻片标本
压片夹
固定玻片标本
通光孔
通过光线
遮光器
光圈
调节光线
光线弱时用大光圈，反之用小光圈
反光镜
调节光线
光线弱时用凹面镜，反之用平面镜
镜筒
目镜
物镜
镜臂
镜座
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
转换器
遮光器
载物台
压片夹
通光孔
反光镜
二、练习使用显微镜
实验名称：
练习使用显微镜
实验目的：
练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法
光学显微镜，动、植物玻片标本，擦镜纸，纱布等。
材料用具：
1、取镜和安放
右手握住镜臂，左手托住镜座
把显微镜放在实验台距边缘约7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜
实验步骤：
2、对光
一转
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）
（三转）
二转
转遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。
三转
转反光镜，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。
3、观察
一放
把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔中心。
（一放，三转）
一转
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止
注意：此时眼睛一定要看着物镜！
二转
转动粗准焦螺旋，左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升，直到看清物像为止。
三转
转细准焦螺旋，略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
4、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本
2、用纱布将显微镜外表擦拭干净
3、转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。
4、将反光镜放在直立的位置
5、将显微镜放回原处
三、显微镜成像
物像是倒像，上下颠倒，左右相反
放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
放大倍数越大，细胞越大，个数越少，视野越暗，物镜与标本距离越近；放大倍数越小，细胞越小，个数越多，视野越明，物镜与标本距离越远。
光学显微镜只能观察能被光穿透的物体。