2021--2022学年人教版八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类课件(共21张PPT)

文档属性

名称 2021--2022学年人教版八年级生物上册6.1.1尝试对生物进行分类课件(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-10-05 20:54:06

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文档简介

(共21张PPT)
人教新课标版八年级上册第六单元
第一节
尝试对生物进行分类
新知导入
超市商品陈列
服装和鞋类区
水果区
蔬菜区
日用品区
家用工具区
饮料区













便



新知讲解
新知导入
怎样来区分生物呢?
生物的分类
动物
植物
微生物
植物
植物的分类
有种子
无种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
叶脉为平行脉(一片子叶)
叶脉为网状脉(两片子叶)
A类植物
B类植物
C类植物
有茎叶
无茎叶
有根
无根(假根)
无根
D类植物
E类植物
F类植物
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
新知讲解
合作探究
图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物?
肾蕨
葫芦藓
玉米
向日葵
D
E
A
B
油松
水绵
F
C
合作探究
水绵有根茎叶
吗?
这是真正的根吗?它有什么作用呢?
所有植物都有
根、茎、叶吗?
假根:固着
无根茎叶
合作探究
所有植物都有种子吗?
孢子繁殖
合作探究
有种子的植物又有何不同呢?
种子裸露
种子有果皮包被
裸子植物
被子植物
判断理由:种子是否有果皮包被
合作探究
双子叶植物常见的网状脉
单子叶植物常见的平行脉
被子植物的两种类型
合作探究
1、A、B、C、D、E、F各类植物属于同一分类等级吗?
2、有种子的植物可以分为哪些种类?
3、无种子的植物可以分为哪些种类?
4、将上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?
5、通过分析,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?
不属于同一分类等级;A和B属于被子植物,A、B是同一等级;D、E、F三类植物是同一等级。
被子植物和裸子植物,被子植物又分为双子叶植物和单子叶植物。
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。
根、茎、叶、花、果实、种子的特征。
合作探究
你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如简单到复杂)排列?




F




E




D




C




A、B
水生
陆生
结构较简单
结构复杂
有种子的植物可以分为哪些类群?无种子的植物可以分为哪些类群?
有种子的植物
无种子的植物
(一)植物的分类
合作探究
讨论:你能否把上述植物的所属类群按一定
顺序(如从简单到复杂)排列?
按从简单到复杂的顺序排列为:
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。
   种子比孢子生命力强,寿命长;在孢子植物中,植物由无根、茎、叶的分化进化到有根、茎、叶的分化;在种子植物中,种子外面有果皮包被对其起了保护作用,因此适应外界环境的能力增强了,所以被子植物比裸子植物更高等、更复杂。
理由:
合作探究
请你尝试仿照植物的分类方法将这10种动物分类。
动物的分类
合作探究


脊椎动物
无脊椎动物
体温恒定
体温不恒定
胎生
卵生
身体分头、胸、腹
身体不分部

白尾海雕
岩蜥
雨蛙

蝴蝶
螳螂
蚯蚓
哺乳
动物
鸟类
爬行
动物
两栖动物
鱼类
节肢
动物
环节动物
肺和
皮肤
用肺
呼吸
用鳃呼吸
身体分节
身体不分节
有口有肛门
有口无肛门
蜗牛
涡虫
软体动物
扁形动物
虎、白尾海雕、岩蜥、雨蛙、鱼
蝴蝶、螳螂、蚯蚓、
蜗牛、涡虫
虎、白尾海雕
岩蜥、雨蛙、鱼
蚯蚓、蜗牛、涡虫
蜗牛、涡虫
虎、白尾海雕、岩蜥、雨蛙、鱼
蝴蝶、螳螂、蚯蚓、蜗牛、涡虫
合作探究
尝试对上述动物的所属类群按从简单到复杂的顺序排列?
顺序(简单到复杂):
 
扁形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
两栖动物
爬行动物
鸟类
哺乳动物
简单
复杂
合作探究
你在对上述动物进行分类时
,考虑了
动物的哪些特征?(即分类依据)
除了比较形态结构外,还要比较动物的生理功能
合作探究
大肠杆菌(细菌)
狂犬病病毒
毛霉菌(真菌)
其他分类
根据形态结构的不同
酵母菌(单细胞真菌)
课堂练习


类群的名称


有花,两片子叶,叶脉
一般为网状脉
不具有根、茎、叶
无花,种子裸露
身体表面有鳞片或甲,卵生,体温不恒定
胎生,哺乳
试一试
双子叶植物
藻类植物
裸子植物
爬行动物
哺乳动物
花生,大豆
衣藻,海带
油松,水杉
龟,蜥蜴,蛇
华南虎,野马
你能依据特征说出类群及实例吗?
课堂练习
1.下列哪一种动物在分类类别上与其他三种动物不同(

A.眼镜蛇
B.蟾蜍
C.海龟
D.壁虎
B
2.被子植物分类中,重要的分类依据(
)
A.根、茎的差别
B.叶的特征
C.花、果实、种子的特征
D.根、茎、叶的特征
C
3.哺乳动物与鸟类的共同特征是(

A.两者都有翅膀
B.两者都有羽毛
C.两者都有汗腺
D.两者都是恒温动物
D
课堂小结






能产生种子以
种子繁殖的植物
被子植物:种子有果皮包被
裸子植物:种子裸露着




不产生种子以
孢子繁殖的植物
藻类植物
蕨类植物
苔藓植物
单子叶植物
双子叶植物
依据:形态结构
主要依据:花、果实和种子
板书设计
动物的分类
无脊椎动物
脊椎动物
原生动物
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
两栖动物
爬行动物
鸟类
哺乳类
依据:形态结构和生理功能