6.2 认识生物的多样性 课件 (共30张PPT) 2021-2022学年人教版八年级生物上册
文档属性
| 名称 | 6.2 认识生物的多样性 课件 (共30张PPT) 2021-2022学年人教版八年级生物上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 121.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-05 21:11:42 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
年
级：八年级
学科：生物学（人教版）
第六单元第二章
认识生物的多样性
考
考
你
港珠澳大桥
环保要求最高的工程之一
中华白海豚
为什么要斥巨资保护中华白海豚？
保护生物的多样性
认识生物的多样性
1.生物的多样性包括几个方面？
2.我国的生物的多样性具有哪些特点？
生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
资料分析
类
群
我国已知种
世界已知种数
百分比%
哺乳动物
581
4340
13.39
鸟
类
1244
8730
14.25
爬
行
类
376
6300
5.97
两
栖
类
284
4010
7.08
鱼
类
3862
22037
17.53
蕨类植物
2200~2600
10000~12000
22
裸子植物
约240
850~940
26.7
被子植物
>30000
>260000
>10
我国是生物种类最丰富的国家之一
课本P107
讨论题2
2.在上表中，我国
哪一类生物的物种数
在世界上占有的
百分比最高？
哪一类相对较少？
“裸子植物的故乡”
银杏
金钱松
银杉
水杉
资料分析
类
群
我国已知种
世界已知种数
百分比%
哺乳动物
581
4340
13.39
鸟
类
1244
8730
14.25
爬
行
类
376
6300
5.97
两
栖
类
284
4010
7.08
鱼
类
3862
22037
17.53
蕨类植物
2200~2600
10000~12000
22
裸子植物
约240
850~940
26.7
被子植物
>30000
>260000
>10
我国是生物种类最丰富的国家之一
课本P107
讨论题1
1.在动物和植物中，
除上表所列出的
类群外，还有哪些
类群？除动物和
植物外，你还知道
哪些生物类群？
无脊椎动物中的腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、
软体动物和节肢动物等；植物中我们还学过藻类植物、苔藓植物
除动物和植物外，还有细菌、
真菌和病毒。
想一想，议一议
地球上为什么会有多种多样的生物？
基因多样性
基因是有特定遗传信息的DNA片段；
生物的细胞内有成千上万个基因。
基因多样性
不同物种，细胞内的基因差异很大
生物种类多样性实质是基因多样性。
基因多样性
柯基
哈巴狗
吉娃娃
博美
比熊
贵宾犬
同一物种的不同个体，细胞内的基因也有差异。
每种生物都是一个丰富的基因库。
基因多样性（实例分析）
1、美国是怎样解决了当地大豆萎黄病的？
2、袁隆平的杂交水稻是怎样培育出来的？
3、上述两个例子说明了什么问题？
中国野生大豆与美国当地大豆杂交，培育出优良品种
利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交
基因多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源
我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
基因多样性（实例分析）
我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。分析这事例，你对生物多样性有什么新的认识？
基因的多样性对种族延续有着重要的意义。
保护生物种类的多样性，实质就是保护生物基因
的多样性
基因多样性
基因资源可以让一个民族和国家富强起来，
也可以让这个民族和国家掌握基因武器去
征服另一个民族和国家；
基因资源可以造福于人类，也可以毁灭人类！
尊重科学
全球合作
生物剽窃
一般是指公司、研究机构以及其他有关生物产业的机构凭借其生物技术上的优势，未经资源拥有国及土著和地方社区的许可和同意，利用这些地区的遗传资源和相关传统知识，在物种、粮食和医药等领域进行研究和用于商业开发，进而利用知识产权法律体系对开发的技术申报专利，不考虑资源提供国/者的利益而独自获利的行为。
猕猴桃VS奇异果
猕猴桃VS奇异果
小
结
基因的多样性
生物种类
的多样性
生态系统的多样性
不同环境
决定
形成
影响
生态系统多样性
生态系统多样性
生态系统多样性
生态系统多样性
小结
基因的多样性
生物种类
的多样性
生态系统的多样性
不同环境
决定
形成
影响
生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，
抵抗外界干扰能力、保持自身相对稳定的能力就越强。
想一想，议一议
P106
三北防护林早期采用的树种大多是单一的杨树，饱受星天牛虫害之苦，树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林更容易发生严重的虫害呢？
人工林生物种类少，结构简单，
形成的食物链、食物网简单，
缺少制约害虫的天敌。
生物多样性
基因的多样性
生物种类
的多样性
生态系统的多样性
不同环境
决定
形成
影响
生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，
抵抗外界干扰能力、保持自身相对稳定的能力就越强。
影
响
影
响
中华白海豚
保护生物的多样性
保护生物的栖息环境
保护生物系统的多样性
根本措施
生物多样性·小结
讨论
日本核废水排放
2021年4月13日，日本政府召开有关内阁会议，正式决定：将福岛第一核电站上百万吨核污水经过滤并稀释后排入大海，排放将于约2年后开始。
据德国某海洋科学研究机构计算，福岛核电站废水一旦排海，
57天内放射性物质将扩散至太平洋大半区域。核废水入海之后，直接对海洋环境、海洋生物造成放射性污染，间接会导致海洋
生物的基因突变，产生无法预估的后果。
讨论
日本核废水排放
课堂练习
P109
1.
下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是
（
）
A.
生物多样性是指生物种类的多样性；
B.
每种生物都是一个丰富的基因库；
C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定；
D.
生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性。
A
课后任务
1.查找袁隆平、李振声院士在杂交水稻、杂交小麦做出的贡献。
2.查阅关于生物剽窃的相关资料。
年
级：八年级
学科：生物学（人教版）
第六单元第二章
认识生物的多样性
年
级：八年级
学科：生物学（人教版）
第六单元第二章
认识生物的多样性
考
考
你
港珠澳大桥
环保要求最高的工程之一
中华白海豚
为什么要斥巨资保护中华白海豚？
保护生物的多样性
认识生物的多样性
1.生物的多样性包括几个方面？
2.我国的生物的多样性具有哪些特点？
生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性
资料分析
类
群
我国已知种
世界已知种数
百分比%
哺乳动物
581
4340
13.39
鸟
类
1244
8730
14.25
爬
行
类
376
6300
5.97
两
栖
类
284
4010
7.08
鱼
类
3862
22037
17.53
蕨类植物
2200~2600
10000~12000
22
裸子植物
约240
850~940
26.7
被子植物
>30000
>260000
>10
我国是生物种类最丰富的国家之一
课本P107
讨论题2
2.在上表中，我国
哪一类生物的物种数
在世界上占有的
百分比最高？
哪一类相对较少？
“裸子植物的故乡”
银杏
金钱松
银杉
水杉
资料分析
类
群
我国已知种
世界已知种数
百分比%
哺乳动物
581
4340
13.39
鸟
类
1244
8730
14.25
爬
行
类
376
6300
5.97
两
栖
类
284
4010
7.08
鱼
类
3862
22037
17.53
蕨类植物
2200~2600
10000~12000
22
裸子植物
约240
850~940
26.7
被子植物
>30000
>260000
>10
我国是生物种类最丰富的国家之一
课本P107
讨论题1
1.在动物和植物中，
除上表所列出的
类群外，还有哪些
类群？除动物和
植物外，你还知道
哪些生物类群？
无脊椎动物中的腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、
软体动物和节肢动物等；植物中我们还学过藻类植物、苔藓植物
除动物和植物外，还有细菌、
真菌和病毒。
想一想，议一议
地球上为什么会有多种多样的生物？
基因多样性
基因是有特定遗传信息的DNA片段；
生物的细胞内有成千上万个基因。
基因多样性
不同物种，细胞内的基因差异很大
生物种类多样性实质是基因多样性。
基因多样性
柯基
哈巴狗
吉娃娃
博美
比熊
贵宾犬
同一物种的不同个体，细胞内的基因也有差异。
每种生物都是一个丰富的基因库。
基因多样性（实例分析）
1、美国是怎样解决了当地大豆萎黄病的？
2、袁隆平的杂交水稻是怎样培育出来的？
3、上述两个例子说明了什么问题？
中国野生大豆与美国当地大豆杂交，培育出优良品种
利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交
基因多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源
我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一
基因多样性（实例分析）
我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。分析这事例，你对生物多样性有什么新的认识？
基因的多样性对种族延续有着重要的意义。
保护生物种类的多样性，实质就是保护生物基因
的多样性
基因多样性
基因资源可以让一个民族和国家富强起来，
也可以让这个民族和国家掌握基因武器去
征服另一个民族和国家；
基因资源可以造福于人类，也可以毁灭人类！
尊重科学
全球合作
生物剽窃
一般是指公司、研究机构以及其他有关生物产业的机构凭借其生物技术上的优势，未经资源拥有国及土著和地方社区的许可和同意，利用这些地区的遗传资源和相关传统知识，在物种、粮食和医药等领域进行研究和用于商业开发，进而利用知识产权法律体系对开发的技术申报专利，不考虑资源提供国/者的利益而独自获利的行为。
猕猴桃VS奇异果
猕猴桃VS奇异果
小
结
基因的多样性
生物种类
的多样性
生态系统的多样性
不同环境
决定
形成
影响
生态系统多样性
生态系统多样性
生态系统多样性
生态系统多样性
小结
基因的多样性
生物种类
的多样性
生态系统的多样性
不同环境
决定
形成
影响
生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，
抵抗外界干扰能力、保持自身相对稳定的能力就越强。
想一想，议一议
P106
三北防护林早期采用的树种大多是单一的杨树，饱受星天牛虫害之苦，树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林更容易发生严重的虫害呢？
人工林生物种类少，结构简单，
形成的食物链、食物网简单，
缺少制约害虫的天敌。
生物多样性
基因的多样性
生物种类
的多样性
生态系统的多样性
不同环境
决定
形成
影响
生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，
抵抗外界干扰能力、保持自身相对稳定的能力就越强。
影
响
影
响
中华白海豚
保护生物的多样性
保护生物的栖息环境
保护生物系统的多样性
根本措施
生物多样性·小结
讨论
日本核废水排放
2021年4月13日，日本政府召开有关内阁会议，正式决定：将福岛第一核电站上百万吨核污水经过滤并稀释后排入大海，排放将于约2年后开始。
据德国某海洋科学研究机构计算，福岛核电站废水一旦排海，
57天内放射性物质将扩散至太平洋大半区域。核废水入海之后，直接对海洋环境、海洋生物造成放射性污染，间接会导致海洋
生物的基因突变，产生无法预估的后果。
讨论
日本核废水排放
课堂练习
P109
1.
下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是
（
）
A.
生物多样性是指生物种类的多样性；
B.
每种生物都是一个丰富的基因库；
C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定；
D.
生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性。
A
课后任务
1.查找袁隆平、李振声院士在杂交水稻、杂交小麦做出的贡献。
2.查阅关于生物剽窃的相关资料。
年
级：八年级
学科：生物学（人教版）
第六单元第二章
认识生物的多样性