6.1.1 尝试对生物进行分类 课件(共32张PPT) 2021-2022学年人教版八年级生物上册

(共32张PPT)
年
级：八年级
学科：生物学（人教版）
尝试对生物进行分类
如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？
服装区
饮料区
生鲜区
家电区
体育用品区
文具区
今天就让我们以常见的生物为例，试着将它们进行分类，做一个小小的分类学家！
分类的意义：更好地研究和保护各种生物，弄清不同类群间的亲缘关系和进化关系。
通过本节学习，你将知道：
1、对生物进行分类的依据是什么？
2、怎样根据生物的特征对植物和动物进行分类？
3、生物分类的目的是什么？
第一节
尝试对生物进行分类
肾蕨
油松
葫芦藓
玉米
水绵
向日葵
P97
仔细观察下列六种植物的形态结构特点，尝试着对它们进行分类：
植物的分类
1、绿色开花植物有哪六大器官？
2、所有植物都有种子吗？
3、种子的外面都有果皮包被吗？
6、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？
5、被子植物的叶脉都一样吗？
4、种子里面的子叶数一样吗？
回顾并思考:
植物分类的依据是什么？
种子
果实
花
叶
根
茎
1、绿色开花植物有哪六大器官？
菜豆
肾蕨
2、所有植物都有种子吗？
（种子繁殖）
（孢子繁殖）
种子无果皮包被
种子有果皮包被
３、种子的外面都有果皮包被吗？
松
桃
（裸子植物）
（被子植物）
4、种子里面的子叶数一样吗？
两片子叶
一片子叶
一片子叶
网状脉
5、被子植物的叶脉都一样吗？
平行脉
平行脉和网状脉各有什么特点？
双子叶植物
单子叶植物
两片子叶
水绵
衣藻
紫菜
海带
葫芦藓
地钱
贯众
铁线蕨
　6、植物都有根、茎、叶的分化吗？
藻类植物：没有根茎叶。
苔藓植物：有茎和叶，没有根（有假根）。
蕨类植物：有根茎叶。
植物的分类
植
物
叶脉为平行脉
（一片子叶）
无根
（假根）
无根
有根
有种子
种子有果皮包被
种子无果皮包被
无种子
有茎叶
无茎叶
叶脉为网状脉
（两片子叶）
A类植物
B类植物
D类植物
E类植物
F类植物
C类植物
肾蕨
葫芦藓
玉米
向日葵
水绵
油松
1、图片中的植物分别属于哪类植物？
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
2.你能把以下植物的所属类群从简单到复杂的顺序排列？
藻
类
植
物
苔
藓
植
物
蕨
类
植
物
裸
子
植
物
被
子
植
物
油松
3.你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？
根、茎、叶、果实、种子
花
形态结构
被子植物分类的重要依据
植物分类的依据是：
　
植物在形态结构等方面的特征。
植物名称
类群名称
根
茎
叶
花
果实
种子
肾蕨
藻类植物
√
√
√
葫芦藓
苔藓植物
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
玉米
单子叶植物
向日葵
双子叶植物
油
松
裸子植物
蕨类植物
水
绵
小
结
动物的分类
无脊椎动物
脊椎动物
动
物
无脊椎动物
脊椎动物
涡虫
雨蛙
岩蜥、
蚯蚓
1.如何将10种动物分为两组？每组里有哪些动物？
扁形动物
环节动物
软体动物
爬行类
鱼类
两栖类
鸟类
哺乳类
白尾海雕
鱼
虎
蝴蝶、螳螂
2.每组动物又可以再分为哪几类？都有哪些动物？
3.能将10种动物列入表中相应的位置吗？
节肢动物
蜗牛
动物分类依据：形态结构和生理功能的特征
环
节
动
物
节
肢
动
物
鱼
类
爬
行
动
物
软
体
动
物
两
栖
动
物
哺
乳
动
物
简单
复杂
低等
高等
鸟
类
扁
形
动
物
1、植物分类的依据是：
植物的形态结构特征。
在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
2、动物分类的依据是：
动物在形态结构和生理功能方面的特征。
3、生物分类的目的：
一、弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
二、了解生物的多样性，保护生物的多样性。
课堂小结
1.
将种子植物分为裸子植物和被子植物最主要的依据是（
）。
A.是否有果皮包被
B.根、茎、叶是否发达
C.有没有花形成
D.是否用种子繁殖
2.
被子植物最重要的分类依据是（
）。
A.根、茎、叶
B.花、果实、种子
C.茎和叶
D.果实和种子
下列植物类群中，不属于孢子植物的是（
）。
A.藻类植物
B.裸子植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物
4.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、肾蕨归一类，他的分类依据是（
）。
有种子的和无种子的
B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的
D.生活在陆地上的和生活在水中的
学案检测
A
B
B
A
学案检测
2、将下面植物根据植物类型及特点用线连接起来。
①银杏
A、藻类植物
a、无根、茎、叶
②水绵
B、被子植物
b、种子裸露，无果皮包被
③苹果
C、苔藓植物
c、具有茎、叶、根为假根
④铁线蕨
D、裸子植物
d、种子外有果皮包被着
⑤葫芦藓
E、蕨类植物
e、具根、茎、叶，孢子繁殖
六、课本练习
P100
1、判断下列说法是否正确
（1）被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。（
）
（2）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能（
）
2、在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因
因为与根、茎、叶相比，植物的花、果实、种子生存的时间较短，受环境影响比较小，形态结构比较稳定，可以比较准确地反映出不同植物之间进化和亲缘关系。
√
√
特征
类群的名称
举例
有花，两片子叶，
叶脉一般为网状脉
不具根、茎、叶
无花，种子裸露
身体表面有角质鳞片或甲,卵生,体温不恒定
胎生，哺乳
3.试就下表中每一项特征，写出相应的植物或动物类群名称，并分别举例写出1～3种植物或动物的名称。
双子叶植物
花生，向日葵，大豆
藻类植物
水绵，衣藻，海带
裸子植物
油松，侧柏，水杉
爬行动物
壁虎，龟，蛇
哺乳动物
野马，猕猴，华南虎
课后作业
有几种生物：艾滋病病毒、樟树、小猪、大肠杆菌、酵母菌，请根据下面的检索图，将各生物填在相应的位置上。
生物
无细胞结构
有细胞结构
1
有成形细胞核
无成形细胞核
2
有细胞壁
无细胞壁
3
无叶绿体
有叶绿体
4
5
艾滋病病毒
大肠杆菌
小猪
樟树
酵母菌
学案检测
1、生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是(
)
A、生物的形态、结构等方面的特征
B、生物的生活习性
C、生物的生活环境
D、动物的行为方式
2、肾蕨属于蕨类植物，向日葵属于种子植物中的被子植物，二者的主要区别是(
)
A、有无种子
B、叶的结构不同
C、根的结构不同
D、茎的结构不同
3、在被子植物中，重要的分类依据是（
）
A、根茎的差别
B、叶的特征
C、生殖器官的特征
D、营养器官的特征
A
A
C
学案检测
4、下列植物中，不是种子植物的是（　
）
A、玉米　　B、向日葵　　
C、油松　　D、葫芦藓
5、下列植物中属于种子植物的是（
）
A
水绵
B
葫芦藓
C
番茄
D
肾蕨
6、某植物已有根.茎.叶的分化，但不结种子，它应归为（
）
A
苔藓植物
B
蕨类植物
C
被子植物
D
裸子植物
C
D
B
7.下列植物在地球上出现的先后次序是（
）
①藻类植物②苔藓植物③被子植物
④裸子植物⑤蕨类植物
A.①②③④⑤
B.①②④⑤③；
C.①②⑤④③
D.①②③⑤④。
C
　　如果想要了解菜粉蝶的生长发育过程和行为特征，你将从下列几本书中选择哪一本？说一说理由。
　　　　　　被子植物
　种子植物
　　　　　　裸子植物
　　　　　　　藻类植物
　无种子植物　苔藓植物
　
蕨类植物
（孢子植物）
2.
A、B
、C
、D
、E
、F各类植物都属于同一分类等级吗？
A、B的分类等级相同
D、E、F三类植物属于同一等级。
3.
有种子植物可以分为哪些类群？
4.无种子植物可以分为哪些类群？
扁形动物
环节动物
节肢动物
爬行类
鱼类
两栖类
鸟类
哺乳类
4.
请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺序排列起来。
5.
课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中吧。
软体动物
讨
论
2、将每组中的动物再进行分类，可分为哪几类？每类有哪些动物？
哺乳动物
鸟
爬行动物
两栖动物
鱼
节肢动物
软体动物
环节动物
扁形动物