黑龙江省齐齐哈尔市高级中学校2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 黑龙江省齐齐哈尔市高级中学校2020-2021学年高一上学期期中考试物理试题（Word版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-06 05:11:19 | ||
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文档简介
齐齐哈尔中学2020~2021学年高一上学期期中考试
物理
一、选择题：本题共13小题，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1~10题只有一个选项正确，每小题3分；第11~13题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.
物体在做匀变速直线运动的过程中，在任何相等的时间内，下列物理量一定相等的是（ ）
A.
速度
B.
平均速度
C.
加速度
D.
位移
2.
中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。如图所示，一质量为的中国结悬挂于点且处于静止状态，重力加速度为，下列说法正确的是（ ）
A.
一定竖直
B.
中国结的重心一定在它的几何中心
C.
中国结的重心可能不在通过的直线上
D.
中国结受到的重力大小为
3.
如图所示，一小孩沿着高为h，长为l的斜坡自坡底A爬上坡顶B
，不小心又滑到坡底A，小孩往返过程中的路程和位移大小分别为（ ）
A.
2l
0
B.
0
2l
C.
2h
0
D.
2l
2h
4.
某物体的位移随时间变化规律是x=－3t+4t2，x和t的单位分别为m和s，则物体运动的初速度、加速度分别是（ ）
A.
3m/s、2m/s2
B.
3m/s、－8m/s2
C.
－3m/s、4m/s2
D.
－3m/s、8m/s2
5.
下列各图象中，能够描述自由落体运动是（
）
A.
B.
C.
D.
6.
有些汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车刹车后的加速度大小为8
m/s2
，刹车线长是16
m，则可知汽车刹车前的速度是（ ）
A.
4
m/s
B.
8
m/s
C.
16
m/s
D.
20
m/s
7.
图甲是一端支在水平地面上，另一端被细绳悬挂着的木棒，图乙是光滑碗内放置的一根木棒。图中所示的4个接触地方的弹力方向为竖直向上的是（ ）
A.
B.
C.
D.
8.
甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示。已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处。则下列说法正确的是（ ）
A.
甲车的初速度为零
B.
乙车的初位置在x0=80
m处
C.
乙车的加速度大小为4
m/s2
D.
5
s时两车相遇，此时甲车速度较大
9.
如图所示，A、B两物体相距s=8
m，物体A以vA=4
m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=8m/s，向右做匀减速运动，加速度大小为2
m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为（ ）
A.
8s
B.
6s
C.
4s
D.
2s
10.
如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为1，木块与木板间的动摩擦因数为2，木板一直静止，那么木板所受地面的摩擦力大小为（ ）
A.
1Mg
B.
2mg
C.
1（m+M）g
D.
1Mg+2mg
11.
从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，若两球被释放的时间间隔为1s，在不计空气阻力的情况下，它们在空中的运动过程中（ ）
A.
甲、乙两球的距离越来越大
B.
甲、乙两球的距离始终保持不变
C.
甲、乙两球的速度之差越来越大
D.
在相等的时间内甲，乙两球速度的变化量相等
12.
如图所示，某人用竹竿撑岸使船离开河岸，竹竿离开河岸后能恢复原状。下列说法正确的是（ ）
A.
竹竿的形变是弹性形变
B.
竹竿受到的弹力是由于竹竿的形变而产生的
C.
竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的
D.
因为河岸很硬，所以竹竿撑岸时河岸没有发生形变
13.
如图所示，完全相同的三个木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀变速运动，且穿过第三个木块后速度恰好为零，则（ ）
A.
子弹依次射入每个木块时的速度之比v1∶v2∶v3=3∶2∶1
B.
子弹穿过每个木块的加速度之比a1：a2：a3=1：1：1
C.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=1∶∶
D.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=
二、实验填空题：本题共2小题，共15分。
14.
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。
（已知滴水计时器每30
s内共滴下91个小水滴）
(1)由
图（b）可知，小车在桌面上是______（填“从右向左”或“从左向右”）运动的；
(2)该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为______
m/s，加速度大小为______
m/s2。（结果均保留2位有效数字）
15.
某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，用弹簧秤水平拉一弹簧，某次弹簧伸长的情况如图甲所示，弹簧秤的示数如图乙所示。改变水平拉力，得到弹簧秤示数与弹簧伸长的长度如表格中数据所示（弹簧均在弹性限度内）。
弹簧伸长的长度/cm
2.50
3.50
4.50
5.50
6.50
7.50
弹簧秤的示数/N
1.00
1.40
180
220
2.60
3.00
（1）图甲中弹簧伸长的长度为_____cm。
（2）图乙中弹簧秤的示数为_____N。
（3）由图表中数据可知，弹簧受到的弹力与弹簧伸长的长度成_____（填“正”或“反”）比。
（4）该弹簧的劲度系数为_____N/m。
三、解答或论述题：本题共4小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16.
如图所示，物体以7m/s速度自斜面底端A点滑上光滑斜面做匀减速直线运动，途经斜面中点C，到达斜面最高点B。已知vA：vC=7：5，从C点到B点历时2s，试求：
(1)物体到达斜面最高点B时的速度大小；
(2)斜面的长度。
17.
如图所示，在水平桌面上放一个重的木块，木块与桌面间的动摩擦因数为0.3。
（1）求木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力大小F；
（2）若再在木块A上加一块重的木块B，B与A之间的动摩擦因数为0.2，求当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力大小和此时木块B受到木块A的摩擦力大小。
18.
甲物体从阳台由静止下落，已知甲在下落过程中最后2s的位移是40m。g取10
rm/s2，试求：
(1)最后2
s的平均速度；
(2)阳台离地面的高度；
(3)若甲释放2s后，乙也从阳台以某一竖直向下的初速度开始下落，若甲、乙同时落地，则乙下落时的初速度为多大？
19.
足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长105m、宽68m。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为1.5m/s2。试求：
(1)足球从开始做匀减速运动后6s时的速度大小；
(2)足球从开始做匀减速运动后8s时的位移大小；
(3)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？
齐齐哈尔中学2020~2021学年高一上学期期中考试
物理
答案
一、选择题：本题共13小题，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1~10题只有一个选项正确，每小题3分；第11~13题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.
物体在做匀变速直线运动的过程中，在任何相等的时间内，下列物理量一定相等的是（ ）
A.
速度
B.
平均速度
C.
加速度
D.
位移
答案：C
2.
中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。如图所示，一质量为的中国结悬挂于点且处于静止状态，重力加速度为，下列说法正确的是（ ）
A.
一定竖直
B.
中国结的重心一定在它的几何中心
C.
中国结的重心可能不在通过的直线上
D.
中国结受到的重力大小为
答案：A
3.
如图所示，一小孩沿着高为h，长为l的斜坡自坡底A爬上坡顶B
，不小心又滑到坡底A，小孩往返过程中的路程和位移大小分别为（ ）
A.
2l
0
B.
0
2l
C.
2h
0
D.
2l
2h
答案：A
4.
某物体的位移随时间变化规律是x=－3t+4t2，x和t的单位分别为m和s，则物体运动的初速度、加速度分别是（ ）
A.
3m/s、2m/s2
B.
3m/s、－8m/s2
C.
－3m/s、4m/s2
D.
－3m/s、8m/s2
答案：D
5.
下列各图象中，能够描述自由落体运动是（
）
A.
B.
C.
D.
答案：C
6.
有些汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车刹车后的加速度大小为8
m/s2
，刹车线长是16
m，则可知汽车刹车前的速度是（ ）
A.
4
m/s
B.
8
m/s
C.
16
m/s
D.
20
m/s
答案：C
7.
图甲是一端支在水平地面上，另一端被细绳悬挂着的木棒，图乙是光滑碗内放置的一根木棒。图中所示的4个接触地方的弹力方向为竖直向上的是（ ）
A.
B.
C.
D.
答案：A
8.
甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示。已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处。则下列说法正确的是（ ）
A.
甲车的初速度为零
B.
乙车的初位置在x0=80
m处
C.
乙车的加速度大小为4
m/s2
D.
5
s时两车相遇，此时甲车速度较大
答案：B
9.
如图所示，A、B两物体相距s=8
m，物体A以vA=4
m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=8m/s，向右做匀减速运动，加速度大小为2
m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为（ ）
A.
8s
B.
6s
C.
4s
D.
2s
答案：B
10.
如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为1，木块与木板间的动摩擦因数为2，木板一直静止，那么木板所受地面的摩擦力大小为（ ）
A.
1Mg
B.
2mg
C.
1（m+M）g
D.
1Mg+2mg
答案：B
11.
从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，若两球被释放的时间间隔为1s，在不计空气阻力的情况下，它们在空中的运动过程中（ ）
A.
甲、乙两球的距离越来越大
B.
甲、乙两球的距离始终保持不变
C.
甲、乙两球的速度之差越来越大
D.
在相等的时间内甲，乙两球速度的变化量相等
答案：AD
12.
如图所示，某人用竹竿撑岸使船离开河岸，竹竿离开河岸后能恢复原状。下列说法正确的是（ ）
A.
竹竿的形变是弹性形变
B.
竹竿受到的弹力是由于竹竿的形变而产生的
C.
竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的
D.
因为河岸很硬，所以竹竿撑岸时河岸没有发生形变
答案：AC
13.
如图所示，完全相同的三个木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀变速运动，且穿过第三个木块后速度恰好为零，则（ ）
A.
子弹依次射入每个木块时的速度之比v1∶v2∶v3=3∶2∶1
B.
子弹穿过每个木块的加速度之比a1：a2：a3=1：1：1
C.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=1∶∶
D.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=
答案：BD
二、实验填空题：本题共2小题，共15分。
14.
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。
（已知滴水计时器每30
s内共滴下91个小水滴）
(1)由
图（b）可知，小车在桌面上是______（填“从右向左”或“从左向右”）运动的；
(2)该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为______
m/s，加速度大小为______
m/s2。（结果均保留2位有效数字）
答案：
①.
从右向左
②.
0.38m/s
③.
0.15m/s2
15.
某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，用弹簧秤水平拉一弹簧，某次弹簧伸长的情况如图甲所示，弹簧秤的示数如图乙所示。改变水平拉力，得到弹簧秤示数与弹簧伸长的长度如表格中数据所示（弹簧均在弹性限度内）。
弹簧伸长的长度/cm
2.50
3.50
4.50
5.50
6.50
7.50
弹簧秤的示数/N
1.00
1.40
180
220
2.60
3.00
（1）图甲中弹簧伸长的长度为_____cm。
（2）图乙中弹簧秤的示数为_____N。
（3）由图表中数据可知，弹簧受到的弹力与弹簧伸长的长度成_____（填“正”或“反”）比。
（4）该弹簧的劲度系数为_____N/m。
答案：
①5.00
②.
2.00（2.0也给分）
③.
正
④.
40
三、解答或论述题：本题共4小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16.
如图所示，物体以7m/s速度自斜面底端A点滑上光滑斜面做匀减速直线运动，途经斜面中点C，到达斜面最高点B。已知vA：vC=7：5，从C点到B点历时2s，试求：
(1)物体到达斜面最高点B时的速度大小；
(2)斜面的长度。
答案：(1)1m/s；(2)12m
17.
如图所示，在水平桌面上放一个重的木块，木块与桌面间的动摩擦因数为0.3。
（1）求木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力大小F；
（2）若再在木块A上加一块重的木块B，B与A之间的动摩擦因数为0.2，求当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力大小和此时木块B受到木块A的摩擦力大小。
答案：（1）9N；（2）15N，0
18.
甲物体从阳台由静止下落，已知甲在下落过程中最后2s的位移是40m。g取10
rm/s2，试求：
(1)最后2
s的平均速度；
(2)阳台离地面的高度；
(3)若甲释放2s后，乙也从阳台以某一竖直向下的初速度开始下落，若甲、乙同时落地，则乙下落时的初速度为多大？
答案：(1)20m/s；(2)45m；(3)40m/s
19.
足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长105m、宽68m。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为1.5m/s2。试求：
(1)足球从开始做匀减速运动后6s时的速度大小；
(2)足球从开始做匀减速运动后8s时的位移大小；
(3)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？
答案：(1)3m/s；(2)48m；(3)8s
物理
一、选择题：本题共13小题，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1~10题只有一个选项正确，每小题3分；第11~13题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.
物体在做匀变速直线运动的过程中，在任何相等的时间内，下列物理量一定相等的是（ ）
A.
速度
B.
平均速度
C.
加速度
D.
位移
2.
中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。如图所示，一质量为的中国结悬挂于点且处于静止状态，重力加速度为，下列说法正确的是（ ）
A.
一定竖直
B.
中国结的重心一定在它的几何中心
C.
中国结的重心可能不在通过的直线上
D.
中国结受到的重力大小为
3.
如图所示，一小孩沿着高为h，长为l的斜坡自坡底A爬上坡顶B
，不小心又滑到坡底A，小孩往返过程中的路程和位移大小分别为（ ）
A.
2l
0
B.
0
2l
C.
2h
0
D.
2l
2h
4.
某物体的位移随时间变化规律是x=－3t+4t2，x和t的单位分别为m和s，则物体运动的初速度、加速度分别是（ ）
A.
3m/s、2m/s2
B.
3m/s、－8m/s2
C.
－3m/s、4m/s2
D.
－3m/s、8m/s2
5.
下列各图象中，能够描述自由落体运动是（
）
A.
B.
C.
D.
6.
有些汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车刹车后的加速度大小为8
m/s2
，刹车线长是16
m，则可知汽车刹车前的速度是（ ）
A.
4
m/s
B.
8
m/s
C.
16
m/s
D.
20
m/s
7.
图甲是一端支在水平地面上，另一端被细绳悬挂着的木棒，图乙是光滑碗内放置的一根木棒。图中所示的4个接触地方的弹力方向为竖直向上的是（ ）
A.
B.
C.
D.
8.
甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示。已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处。则下列说法正确的是（ ）
A.
甲车的初速度为零
B.
乙车的初位置在x0=80
m处
C.
乙车的加速度大小为4
m/s2
D.
5
s时两车相遇，此时甲车速度较大
9.
如图所示，A、B两物体相距s=8
m，物体A以vA=4
m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=8m/s，向右做匀减速运动，加速度大小为2
m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为（ ）
A.
8s
B.
6s
C.
4s
D.
2s
10.
如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为1，木块与木板间的动摩擦因数为2，木板一直静止，那么木板所受地面的摩擦力大小为（ ）
A.
1Mg
B.
2mg
C.
1（m+M）g
D.
1Mg+2mg
11.
从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，若两球被释放的时间间隔为1s，在不计空气阻力的情况下，它们在空中的运动过程中（ ）
A.
甲、乙两球的距离越来越大
B.
甲、乙两球的距离始终保持不变
C.
甲、乙两球的速度之差越来越大
D.
在相等的时间内甲，乙两球速度的变化量相等
12.
如图所示，某人用竹竿撑岸使船离开河岸，竹竿离开河岸后能恢复原状。下列说法正确的是（ ）
A.
竹竿的形变是弹性形变
B.
竹竿受到的弹力是由于竹竿的形变而产生的
C.
竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的
D.
因为河岸很硬，所以竹竿撑岸时河岸没有发生形变
13.
如图所示，完全相同的三个木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀变速运动，且穿过第三个木块后速度恰好为零，则（ ）
A.
子弹依次射入每个木块时的速度之比v1∶v2∶v3=3∶2∶1
B.
子弹穿过每个木块的加速度之比a1：a2：a3=1：1：1
C.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=1∶∶
D.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=
二、实验填空题：本题共2小题，共15分。
14.
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。
（已知滴水计时器每30
s内共滴下91个小水滴）
(1)由
图（b）可知，小车在桌面上是______（填“从右向左”或“从左向右”）运动的；
(2)该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为______
m/s，加速度大小为______
m/s2。（结果均保留2位有效数字）
15.
某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，用弹簧秤水平拉一弹簧，某次弹簧伸长的情况如图甲所示，弹簧秤的示数如图乙所示。改变水平拉力，得到弹簧秤示数与弹簧伸长的长度如表格中数据所示（弹簧均在弹性限度内）。
弹簧伸长的长度/cm
2.50
3.50
4.50
5.50
6.50
7.50
弹簧秤的示数/N
1.00
1.40
180
220
2.60
3.00
（1）图甲中弹簧伸长的长度为_____cm。
（2）图乙中弹簧秤的示数为_____N。
（3）由图表中数据可知，弹簧受到的弹力与弹簧伸长的长度成_____（填“正”或“反”）比。
（4）该弹簧的劲度系数为_____N/m。
三、解答或论述题：本题共4小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16.
如图所示，物体以7m/s速度自斜面底端A点滑上光滑斜面做匀减速直线运动，途经斜面中点C，到达斜面最高点B。已知vA：vC=7：5，从C点到B点历时2s，试求：
(1)物体到达斜面最高点B时的速度大小；
(2)斜面的长度。
17.
如图所示，在水平桌面上放一个重的木块，木块与桌面间的动摩擦因数为0.3。
（1）求木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力大小F；
（2）若再在木块A上加一块重的木块B，B与A之间的动摩擦因数为0.2，求当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力大小和此时木块B受到木块A的摩擦力大小。
18.
甲物体从阳台由静止下落，已知甲在下落过程中最后2s的位移是40m。g取10
rm/s2，试求：
(1)最后2
s的平均速度；
(2)阳台离地面的高度；
(3)若甲释放2s后，乙也从阳台以某一竖直向下的初速度开始下落，若甲、乙同时落地，则乙下落时的初速度为多大？
19.
足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长105m、宽68m。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为1.5m/s2。试求：
(1)足球从开始做匀减速运动后6s时的速度大小；
(2)足球从开始做匀减速运动后8s时的位移大小；
(3)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？
齐齐哈尔中学2020~2021学年高一上学期期中考试
物理
答案
一、选择题：本题共13小题，共42分。在每小题给出的四个选项中，第1~10题只有一个选项正确，每小题3分；第11~13题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.
物体在做匀变速直线运动的过程中，在任何相等的时间内，下列物理量一定相等的是（ ）
A.
速度
B.
平均速度
C.
加速度
D.
位移
答案：C
2.
中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。如图所示，一质量为的中国结悬挂于点且处于静止状态，重力加速度为，下列说法正确的是（ ）
A.
一定竖直
B.
中国结的重心一定在它的几何中心
C.
中国结的重心可能不在通过的直线上
D.
中国结受到的重力大小为
答案：A
3.
如图所示，一小孩沿着高为h，长为l的斜坡自坡底A爬上坡顶B
，不小心又滑到坡底A，小孩往返过程中的路程和位移大小分别为（ ）
A.
2l
0
B.
0
2l
C.
2h
0
D.
2l
2h
答案：A
4.
某物体的位移随时间变化规律是x=－3t+4t2，x和t的单位分别为m和s，则物体运动的初速度、加速度分别是（ ）
A.
3m/s、2m/s2
B.
3m/s、－8m/s2
C.
－3m/s、4m/s2
D.
－3m/s、8m/s2
答案：D
5.
下列各图象中，能够描述自由落体运动是（
）
A.
B.
C.
D.
答案：C
6.
有些汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车刹车后的加速度大小为8
m/s2
，刹车线长是16
m，则可知汽车刹车前的速度是（ ）
A.
4
m/s
B.
8
m/s
C.
16
m/s
D.
20
m/s
答案：C
7.
图甲是一端支在水平地面上，另一端被细绳悬挂着的木棒，图乙是光滑碗内放置的一根木棒。图中所示的4个接触地方的弹力方向为竖直向上的是（ ）
A.
B.
C.
D.
答案：A
8.
甲、乙两车在同一条直道上行驶，它们运动的位移x随时间t变化的关系如图所示。已知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处。则下列说法正确的是（ ）
A.
甲车的初速度为零
B.
乙车的初位置在x0=80
m处
C.
乙车的加速度大小为4
m/s2
D.
5
s时两车相遇，此时甲车速度较大
答案：B
9.
如图所示，A、B两物体相距s=8
m，物体A以vA=4
m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=8m/s，向右做匀减速运动，加速度大小为2
m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为（ ）
A.
8s
B.
6s
C.
4s
D.
2s
答案：B
10.
如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间的动摩擦因数为1，木块与木板间的动摩擦因数为2，木板一直静止，那么木板所受地面的摩擦力大小为（ ）
A.
1Mg
B.
2mg
C.
1（m+M）g
D.
1Mg+2mg
答案：B
11.
从某一高度先后由静止释放两个相同的小球甲和乙，若两球被释放的时间间隔为1s，在不计空气阻力的情况下，它们在空中的运动过程中（ ）
A.
甲、乙两球的距离越来越大
B.
甲、乙两球的距离始终保持不变
C.
甲、乙两球的速度之差越来越大
D.
在相等的时间内甲，乙两球速度的变化量相等
答案：AD
12.
如图所示，某人用竹竿撑岸使船离开河岸，竹竿离开河岸后能恢复原状。下列说法正确的是（ ）
A.
竹竿的形变是弹性形变
B.
竹竿受到的弹力是由于竹竿的形变而产生的
C.
竹竿受到的弹力是由于河岸的形变而产生的
D.
因为河岸很硬，所以竹竿撑岸时河岸没有发生形变
答案：AC
13.
如图所示，完全相同的三个木块并排固定在水平地面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀变速运动，且穿过第三个木块后速度恰好为零，则（ ）
A.
子弹依次射入每个木块时的速度之比v1∶v2∶v3=3∶2∶1
B.
子弹穿过每个木块的加速度之比a1：a2：a3=1：1：1
C.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=1∶∶
D.
子弹穿过每个木块所用时间之比t1∶t2∶t3=
答案：BD
二、实验填空题：本题共2小题，共15分。
14.
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图（a）所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图（b）记录了桌面上连续的6个水滴的位置。
（已知滴水计时器每30
s内共滴下91个小水滴）
(1)由
图（b）可知，小车在桌面上是______（填“从右向左”或“从左向右”）运动的；
(2)该小组同学根据图（b）的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图（b）中A点位置时的速度大小为______
m/s，加速度大小为______
m/s2。（结果均保留2位有效数字）
答案：
①.
从右向左
②.
0.38m/s
③.
0.15m/s2
15.
某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验，用弹簧秤水平拉一弹簧，某次弹簧伸长的情况如图甲所示，弹簧秤的示数如图乙所示。改变水平拉力，得到弹簧秤示数与弹簧伸长的长度如表格中数据所示（弹簧均在弹性限度内）。
弹簧伸长的长度/cm
2.50
3.50
4.50
5.50
6.50
7.50
弹簧秤的示数/N
1.00
1.40
180
220
2.60
3.00
（1）图甲中弹簧伸长的长度为_____cm。
（2）图乙中弹簧秤的示数为_____N。
（3）由图表中数据可知，弹簧受到的弹力与弹簧伸长的长度成_____（填“正”或“反”）比。
（4）该弹簧的劲度系数为_____N/m。
答案：
①5.00
②.
2.00（2.0也给分）
③.
正
④.
40
三、解答或论述题：本题共4小题，共43分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16.
如图所示，物体以7m/s速度自斜面底端A点滑上光滑斜面做匀减速直线运动，途经斜面中点C，到达斜面最高点B。已知vA：vC=7：5，从C点到B点历时2s，试求：
(1)物体到达斜面最高点B时的速度大小；
(2)斜面的长度。
答案：(1)1m/s；(2)12m
17.
如图所示，在水平桌面上放一个重的木块，木块与桌面间的动摩擦因数为0.3。
（1）求木块沿桌面做匀速运动时的水平拉力大小F；
（2）若再在木块A上加一块重的木块B，B与A之间的动摩擦因数为0.2，求当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，对木块A的水平拉力大小和此时木块B受到木块A的摩擦力大小。
答案：（1）9N；（2）15N，0
18.
甲物体从阳台由静止下落，已知甲在下落过程中最后2s的位移是40m。g取10
rm/s2，试求：
(1)最后2
s的平均速度；
(2)阳台离地面的高度；
(3)若甲释放2s后，乙也从阳台以某一竖直向下的初速度开始下落，若甲、乙同时落地，则乙下落时的初速度为多大？
答案：(1)20m/s；(2)45m；(3)40m/s
19.
足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长105m、宽68m。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为1.5m/s2。试求：
(1)足球从开始做匀减速运动后6s时的速度大小；
(2)足球从开始做匀减速运动后8s时的位移大小；
(3)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？
答案：(1)3m/s；(2)48m；(3)8s
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