第二章第一节声音的产生与传播2021－2022学年人教版物理八年级上册(共11张PPT)

声现象
2.1 声音的产生与传播
观察讨论：
发声的琴弦与不发声的琴弦有何不同
发声的琴弦在振动
声音
是由物体的振动产生的
发声时，声带在振动
音叉的振动
像这种将音叉的不明显的振动转换为明显的乒乓球的振动的实验方法叫做转换法。
利用转换法，可以实现将难以观察和直接测量的现象或物理量转换为易于观察和测量的现象或物理量，是物理学中常见的实验方法。
转换法
水
鼓面、琴弦
空气柱
说出下列发声体的振动部分
发声的物体都在振动
一、声音的产生
1、声音是由物体（包括固体、液体、气体）振动产生的。
2、声源：正在发声的物体叫做声源。
Q1：振动停止，发声停止，
声音也随即消失吗？
振动停止，发声停止，
声音并非随即消失。
二、声音的传播
声音可以在空气中传播
声音的传播
1、声音的传播需要介质。
2、真空不能传声。

做 笔 记

P29.

Point

阅读课本p29、P30小资料，回答：
1、声速
2、比较声音在固、液、气三种介质中的传播速度
3、15℃的空气中的声速为340m/s.
4、声音在固、液、气三种介质中的传播速度
????固 >??????液 > ????气
?
eg.15℃的空气中，听到回声用时0.1s,求声源到障碍物的距离 ????。
解：已知，15℃的空气中，声速V=340m/s。
声音从声源到障碍物传播时间t=12*0.1s=0.05s
距离????=????????
= 340m/s*0.05s
=17m
距离为17m。
?
声音
小结