(共17张PPT)
2016.03.23
教学目标
1、 注意和发现身边的化学物品和现象。
2、 认识化学课的学习内容。
3、 知道科学探究方法既是学习的方法,又是学习的内容。
4、 感受化学实验中出现的一些奇妙现象。
5、 培养学生学习化学的兴趣。
1、化学课的学习内容。
2、感受奇妙的化学现象并产生猜想。
教学重点、难点
化学课学习的内容是什么?
化学对个人、家庭和社会有什么用?
化学有趣吗?
怎样才能学好化学?
你想知道这些问题的答案吗?那就请学习下面的内容吧?
.化学就在我们身边!!!
.化学与家居
同学们,你们知道吗?家里的有些物品还可以用来做化学实验呢??
.化学与出行
.化学与环境、健康
要保护好我们赖以生存的环境,就必须减少和处理“三废”(
、
、
)。
废渣
废水
废气
.化学与社会发展
我国是文明古国,在化工技术有许多发明创造,如造纸、火药、陶瓷、冶铜和炼铁。
居然化学对人类社会的发展有如此巨大的作用,那我们就要学好化学!!!
.化学课学习的内容:
1、生活中的化学知识。
2、物质的组成、性质和变化规律。
3、化学对社会生活的影响。
4、科学探究
的方法。
.如何学习化学,学好化学?
1、课前认真预习,重视实验;
2、密切联系生活实际,学会与同学合作与交流;
3、善于思考,敢于提问,积极探究;
4、学会阶段性的总结,注意知识的积累及迁移;
5、准备一本错题集,收集错误的习题。
1.以下不属于我国古代化学工艺成就的是 ( )
A.指南针的发明
B.青铜器的制造
C.钢铁的冶炼
D.黑火药的发明
2.日常生活中,我们处处都能见到化工产品。下列物质不属于化工产品的是
( )
A煤炭 B塑料 C合成纤维 D合成橡胶
3.食品中常常加入一些化学试剂,使食品的保存期延长,色泽更美观,味道更诱人。食品中的下列物质,不属于食品添加剂的是 ( )
A.防腐剂 B.色素 C.香精 D.干燥剂
A
A
D
小试身手
1.家庭厨房中有许多我们熟悉的物质,请你说出一种酸
、一种盐
。
2.香烟的烟气中含有
,它会与血液中血红蛋白结合降低输氧能力。
3.做馒头时,要向面粉中加入
才能使馒头松软,不致于发酸。
4.
可用作冰箱的除臭剂。
填空:
醋酸
食盐
一氧化碳
小苏打
活性炭
5.为防止大脖子病,我国卫生部门大力推广食用
加
食盐。
6.为中和土壤的酸性,我们通常施用
。
7.我国现在各行各业都在关注环保,如汽车在加油时应提倡使用
汽油;洗衣时应用
洗衣粉。
8.有些不法商贩用工业酒精冒充名酒,结果会使人中毒,这是因为其中含有
。
碘
熟石灰
乙醇
无磷
甲醇
1.阅读教材1.1全部内容
2.联系生活或上网查找社会生活中的化学知识,并做好记录,下节课课前进行交流。
课后温习
谢谢!