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专题八
语段综合试题精讲精练
学案（原卷版）
—【决胜2022】中考语文二轮
初三冲刺专题系列讲座
命题探究
语段综合试题，是指以语段为基本材料。综合考查各类语言基础知识和基本能力的试题。
它与一般考查语言积累和运用的试题不同，一般考查语言积累和运用试题，要么是没有具体语言环境，要么单纯的考查某一个方面的知识和能力，而语段综合类试题，既有语段作为具体语言背景资料，又是考查多个方面的知识和能力。语段综合类试题与阅读试题不同，虽然都有供阅读的语段或文章，但语段综合类试题只是考查语言方卖弄的基础知识和基本能力，而阅读试题却是考查对语段或文章的理解、分析和感悟能力，二者考查的目的和宗旨完全不同。
语段综合类试题与综合性学习试题也不同。综合性学习试题虽然也有材料，但材料往往是介绍或描述某个具体的语文实践活动，而不是供分析某种语言现象的材料。综合性学习是阅读、写作、口语交际的相互融合，加之又是以语文实践活动形式出现的，所以，它考查的多是在语文实践活动中的阅读理解能力、写作能力、口语表达能力以及各种创新能力等，而不像语段综合类试题那样考查各种语言基础知识和基本能力。
由此，我们可以归纳出语段综合类试题的几个特征：一是以一个语段作为考查语言知识的背景材料，但却不是以理解分析该语段的内容为核心；二是专门考查语言基础知识和基本能力的，也可以说是考查语言的积累和运用，涉及语音、汉字、词语（含成语）、句子、标点符号、语言运用等；三是考查不是单一的，而是多方面的带有综合性质的，所以一个语段下面往往有4个小题。
这个类型题重视在具体的语言环境中考查学生实际运用语言的能力。过去考查语言基础知识和基本能力的试题，多是脱离语境的，如列举一些词语，让考生辨别其字音或字形的正误，按照要求选出其中的一项；或脱离具体语境，辨析句子有无语病等等。近几年新出现的语段综合类试题，首先着眼于具体的语言环境，将字音、字形、词语、病句、标点等语言中常常出现的问题，放在试题的语段中，这样，可以结合上下文，加以综合考虑，主要考查学生语言的实际运用能力，而不是主要考查学生的识记能力。
“语段综合题”是中考一道综合类的题目，可以包括字音字形、词语运用、标点符号、病句修改、语法修辞以及语言表达的各种内容形式的考查。该类试题一般以选择题、填空题或问答题的形式呈现，将几种题目结合起来考查，要求学生对试题涉及的相关知能点熟练掌握，形成一定的分析、归纳、探究、整合、解读、表达等运用语文解决实际问题的能力。此类试题所选语段一般涉及题材“社会热点、生活感悟、传统文化、自然物语”、这四个方面，引导学生重视汉字书写，关注现实、关注成长、关注语言。。出处：学生课本、名家名篇、最新各大报刊、微博、名著段落。从表达方式看：有抒情性语段、说明性语段、议论性语段、描写景物式、情境化语段。主要考点有：字音、字形、字（词）意、修辞、病句、标点符号等。随着考试改革的深入发展，语段综合题必将作为试题改革的变化点，常考常新，给你带来不断地冲击和惊喜。
考查要点
语段综合考查是文章整体阅读的浓缩，立足于段。主要涉及语文素养中的一些知识性内容。主要的考点有：（1）根据拼音写出汉字或给汉字注音；（2）理解和运用词语、成语；（3）调整语序；（4）修辞的判断以及句式仿写；（5）标点符号的正确使用；（6）关联词语的搭配；（7）病句的修改；（8）句子成分、短语、词性；（9）同义词的使用；（10）语段的基本内容。
本地区试题特点
（2020年吉林省）6．阅读语段，按要求完成题目。
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了
①
撞开了的那么一股劲
②
（刘成章《安塞腰鼓》
（1）给下列加点的字注音。
①束缚（
）
②羁绊（
）
（2）在语段横线处应填入标点符号，正确的一项是（
）
A．①逗号
②句号
B．①破折号
②问号
C．①省略号
②省略号
D．①顿号
②叹号
（3）下列句子与语段没有相同修辞的一项是（
）
A．街衢睡了而路灯醒着，泥土睡了而树根醒着，鸟雀睡了而翅膀醒着。
（洛夫《雪落无声》）
B．懂得和树交谈，听树呢喃的人，就了解真理。
（赫·黑塞《热爱自然的声音》）
C．如果我有一根钓竿，我就钓那些花，我就钓那些水中的云影，我就钓那些失去了的闲情。
（张晓风《一钵金》）
D．是的，在人群中寻觅诗意，其实是一种对真诚的渴望，渴望真诚的友情，渴望爱和被爱，渴望真诚的呼唤能得到真诚的回报。
（赵丽宏《诗意》）
（2020年长春市）1．阅读下面文字，完成1-4题。
一辈子又一辈的言传，一家又一家的立德立言。汇聚成家族历史，雕____（琢 啄）出家族的风骨和神貌，“家风”一词，承载着厚重的文化和情感。它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位。既影响了一个人的境界格局，也关系这国家的前途命运。中华民族自古有“家国天下”的文化自觉，家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托，家谱，家训，家书，家规，各种物质的，非物质的家的产物，都承载了中华优秀传统文化的精髓。而随着社会形态，价值体系、科学技术的演进，这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化，____（焕 涣）发出新的魅力，从某种意义上来说，家风是中国人的精神信仰。
（1）参照《现代汉语词典》的解释，为文中加点字选择正确的读音
载：（載） zǎi：一年半～|三年五～|千～难逢。载：（載） 记载①：刊登；登～|刊～|转～|～入史册|～于该刊第五期。
载：（載）zài①装栽：～客|～货|汽车上～满了乘客|～誉归来。②充满（道路）：风雪～途|怨声～道。③（zài）姓。载：（載）＜书＞又；且：～歌～舞。
A．Zǎi
B．zài
（2）请从括号中选择正确的汉字写在横线上。
①雕
（琢 啄）②
（焕 涣）发
（3）解释成语“举足轻重“在文中的意思。
（4）可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是
A．如果……就……B．既……又……C．要么……要么……D．只有……才……
（2021年长春市）阅读下面的文字，完成1～4题。（8分）
天人合一的思想，也发展出古人崇尚自然的审美观。《牡丹亭》中有一句名言，“一生爱好是天然”，中国的国画、古乐、诗词、书法，一切艺术都是崇尚自然的，不喜欢刻意地雕琢，反对造作，把“自然天成”当成最高的审美标准。人们崇敬天然，推崇大自然的品德。《礼记》说：“天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情，”这里的“爱”是“隐藏”的意思，天地是最真实的，它们不会隐藏自己的规律和资源、孔子也说过“天何言哉！四时行焉，百物生焉，天何言哉？”上天从不夸耀自己的功德（
）四李运转不息，万物茁壮成长，这都是自然的作用。大自然不夸张、不显露、不做假，真实展露，_______无隐瞒，这就是中国古人最看重的“诚”！这是中国文化原生态的审美观，也是中国道德和艺术的底气所在。
I。把“天人合一”四个字，用楷书正确、规范地书写在田字格内。（2分）
2．给文中加点字注音、横线处填汉字，正确的一项是（
）（2分）
A．chóng
豪
B．chǒng
豪
C．chóng
毫
D．chǒng
毫
3．阅读文中画波浪线的文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是（
）（2分）
A．虽然
B．但
C．由于
D．所以
4．下列选项中引号用法与其他三项不同的是（
）（2分）
A．《牡丹亭》中有一句名言，“一生爱好是天然”……
B．《礼记》说：“天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情
C．孔子也说过：“天何言哉！四时行焉，百物生骂，天何言哉？”
D．这就是中国古人最看重的“诚”！
（2021年吉林省）5.阅读语段，按要求完成题目。
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……”一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的沉
diàn①，也是乐观淡然、笑对生活的豁②达。他们当中有矢志“造飞机”的专家，有毕业后赶赴核试验基地的伉俪，干事，做人，一干就是一辈子。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋……美哉我少年中国，与天不老③壮哉我中国少年，与国无疆④”《少年中国说》里的蓬勃朝气，属于每一个志不变、心不老的人。【甲】种在心中的信念未减，我们【乙】能走遍万水千山。
（选自《人民日报》，有删改）
（1）在语段①②处填写正确的汉字和拼音。
（2）在语段处填入词语，恰当的一项是（
）
A.惊天动地
隐姓埋名
B.惊心动魄
藏龙卧虎
（3）在语段③④两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（
）
A.③逗号
④句号
B.③逗号
④叹号
C.③叹号
④句号
D.③叹号
④叹号
（4）【甲】【乙】两处填入的关联词语，正确的一项是（
）
A.尽管……可是……
B.只要……就……
C.也许……也许……
D.既要……也要……
（5）语段中《少年中国说》的作者是梁启超，下列篇目中属于他作品的一项是（
）
A.《济南的冬天》
B.《孔乙己》
C.《背影》
D.《敬业与乐业》
总结分析：长春市的中考“语段综合题”都是在一个语段下下设4个小题，分别考查字音、字形、字义、修辞的判断、句式变换、仿写、标点符号等。语段字数在80～300字之间，分值维持在8分。
本部分考试题型主要以填空、改错等客观试题为主，也有选择题、问答题。从题型上看，语段综合类试题虽然大都是客观性试题，极少有选择题，这样能够有效防止学生不会具体运用、胡乱猜选现象。
2019年吉林省字音、字义、标点符号
2018年
字音、字形、关联词语、病句、标点符号。语段选择：出自课本名家名篇。
从2020年中考试卷来看，吉林省语段选取的类型不一样。长春市语段类型是传统文化谈家风，选自《中国纪检监察报》。吉林省试卷选自名家刘成章的作品，出自课本《安塞腰鼓》长春市考查的知识点是字音、字形、词语解释、关联词语；吉林省考查字音、标点符号、修辞、病句修改。
四．注意事项
语段综合考查主要吧涉及语文素养中的一些知识性内容，而且基本上在段内解决。因此解题时仍然要关注语段的基本内容，关注具体的语言环境，同时还要关注语段所牵连到的知识内容。解答语段综合考查试题的常见误区，就是没有把语段阅读看成是文章整体阅读的缩影，只见树木而不见森林，应该把一个考查项目都放在语段的语言环境中去进行。
一、解题秘籍
“语段综合题”是一道综合题，其考查主要涉及语文素养中的一些知识性内容，而且基本上在段内解决。因此，解题答题的关键，一是要关注语段的基本内容，关注具体的语言环境；二是要关注语段所牵连到的知识内容；三是要明确考点，看试题都考查哪些知识点；四是要对症下药，根据题干要求分析作答。具体解说如下
1.认真审题，弄清要求。认真审清题目，明白具体要求，这是解答任何实体都要首先做到的。许多同学，往往是把题目大概看看，就急于解答试题，常常失分。
2.仔细推敲，找出病因。因为语段综合类试题多是改错题，特别是修改病句题，必须仔细分析、比较、推敲、多方研究，才能找出错误所在，也只有准确地找到了错处，才能针对错处去修改，完成试题要求。
3.精心组织，完整答题。如是补写句子或者按要求写一句话、一段话的试题，还必须根据上下文意，根据题目具体要求，精心组织语言，完成答题任务。像徐州卷的第（2）小题：“请联系上下文，结合语境，补写出第二节中的一句话。”
就要能够符合语境、文意，句式与上文保待一致，才能补写出答案来。再如安徽卷第（4
）小题：“针对玲玲的苦恼，也请你写一段话，帮她答疑解惑。”既要注意语句符合要求，更重要的是内容上要能够帮助玲玲答疑解惑，这才能把试题答的完整、符合要求，力争有所创新。
二、常见失误
解答语段综合考查试题的误区，就是没有把语段阅读看成是文章整体阅读的缩影，只见树木而不见森林。应该把每一个考查项目都放在语段的语言环境中去进行。
三、备考策略
1.重视基础，强化积累。语段综合试题，考查的主要是语言基础知识及其运用，所以，必须重视基础知识的积累。如认识常用汉字3500个，其中3000个会写，这就要把常用汉字的形、音、义识记准确，才能正确使用；常用词语，包括成语，用法要识记准确，会运用；了解基本的语法知识，知道病句的基本类型，会分析病句的原因；对常见的修辞手法的用法及表达效果要熟知等等。平时加强积累，归纳，勤查工具书才能有丰厚的语言知识，这是做好语段试题的基础。
2.增强能力，重在运用。语段综合类试题，识记是基础，重在运用。汉字的准确运用，词语的准确运用，语法、修辞知识的额灵活运用等，都关键在于一个运用，这也是学习语言知识的最终目的。所以，在识记的基础上，要加强对语言知识运用的训练，如容易读错的是哪些同音字或形似字，容易写错的又是哪些同音字或形似字，特别注意语言基础知识在具体语境中的运用
3.抓住关键，认真辨析。语段综合类试题的难点是病句的辨析和修改。关于病句，首先要像医生一样能诊断出句子的病因，知道错在哪里。如主语残缺、宾语中心词残缺、词语使用不当、词语搭配不当、语意重复累赘、词序不当、前后矛盾等，诊断、辨析清楚了句子的病因，才能对症下药，根据句子的病因加以适当修改。
语段综合类试题注重语言基础知识及其运用，具有综合性。所以，要全面扎实地打好语言知识基本功，加强在具体语境中的实际训练，才能灵活掌握语言知识的运用规律，为语段综合类试题备考做好一切充分准备
1.
（2019·安徽中考第2题）请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《
》，作者是
。（2分）
（2）“生龙活虎”在句子中的意思是：
。（2分）
（3）请把文中画线的句子改为反问句：
。（2分）
（4）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？（6分）
答：
。
2.
（2018·安徽中考第2题）阅读下面的文字，完成小题。
森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù（
）盖率却比较低，这难道不令人担忧吗？
1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ（
）行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
fù（ ）盖
比较（ ）
lǚ（ ）行
（2）最后一句中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。
（3）“适龄公民”中”适”的意思是（ ）
A.切合、相合
B.刚才、方才
C.往，到
D.舒服
（4）把文中画线的句子改为陈述句：
。
3.
（2020·江苏淮安）阅读下面一段文字，按要求答题。
执笔青春，书写梦想。七月，带着缤fēn的色彩飘落在我们身边，万绿从中，荷花初绽，一尘不染地笑着、美着，诗意了学子生命拔节的日子。盛夏的阳光，亦洒满岁月的故事。镌刻进岁月的年轮， （激荡
激动）起童话般的记忆。在通往成长的路上，我们热爱生活，奋力奔跑。这，就是人间最绚烂的七月天。
（1）请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
热爱生活
奋力奔跑
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
执：（ ）
fēn：（ ）
（3）找出并改正文段中的一个错别字。
改为
（4）结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。
答：
。
4.
（2020·西藏自治区）阅读下面文字，完成下面小题。
zhì（
）热的阳光照亮了深沉的黑暗，炽烈的情绪支配了热烈的话语。他的言辞中，隐nì（
）着一个年轻的倔强的生命对幸福与快乐的无限向往。
（1）给加点的字注音。
炽（
）烈
倔（
）强
（2）根据拼音写出汉字。
zhì（
）热
隐nì（
）
5.
（2020·广西贵港）阅读下面材料，回答问题。
有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到后来热度难忍失去生能力而被煮熟。
（1）用一句话概括这则材料。
答：
。
（2）这则材料说明一个什么道理？
答：
。
（3）就这则材料进行评论。
答：
。
6.
（2021年北京市门头沟区中考语文仿真模拟试卷）阅读语段按要求完成后面的题目。
①“共享”概念逐渐进入我们视野，共享单车就是其中一种。②但是单车出现后，它们却常常遭到破坏。各公司的单车都出现了二维码被划和零件被恶意损坏。④但有这么一群人，他们狩猎的对象
动物，
共享单车，把单车从小区楼道等地方“解救”出来，义务修补破损的单车……⑤这套流程被称为“打猎”，这些人被称为单车猎人。
（1）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
答：
。
（2）请在第④句的横线上填一组恰当的关联词语。
答：
。
（3）第⑤向有一处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
答：
。
7.
（2021年江苏省苏州市中考语文模拟试题）阅读下面一段文字，完成后面的题目。
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn（
）永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ（
）华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，
，
；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。
（1）根据拼音写出汉字。
答：
。
（2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。
答：
。
（3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。
答：
。
（4）每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。
答：
。
8.
（2020·浙江舟山、嘉兴）
为迎接建党100周年，学校开展以“信仰与力量，传承与前行”为主题的语文学习系列活动，引导同学们在实践中积累知识，在阅读中涵养心灵，在写作中学会思考。亲爱的同学，请你积极参与，以实际行动向建党百年献礼吧！
专题一
探寻精神之源
学校筹备组拟做几块展板，请你参与并完成下列任务。
【任务一】展板·见证奇迹
序言篇2021年中国共产党诞生一百周年，雄关漫道真如铁，人间正道是（cāng）桑。100年风雨兼程，100年砥砺奋进，100年矢志不（yú），中国共产党带领人民开启筚路蓝缕的创业征程，掀起气壮山河的建设，闯出波澜壮阔的改革之路，张开拥抱世界的开放胸怀，创造了世所（hǎn）见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。
小舟：在拟写序言的时候，有几个字我怕写错，用拼音代替了，请大家帮我填上吧。
你：这几个字我会写，依次是：（1）
、
、
。
小舟：“筚路蓝缕”这个词我经常看到，但不太明白它的意思，用在这里不知是否合适？
小嘉：学习中遇到不懂的地方，我们可以查阅相关资料。“筚路蓝缕”是个成语，它出自《左传》：“筚路蓝缕，以启山林。”意思是坐着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林。
你：哦，那这个成语在这里可以解释为（2）
。
小嘉：你真聪明。不过，序言里还有个句子有语病。
你：嗯，我也发现了，应改为“（3）
”。
小舟：谢谢大家。我马上改。
9.
（2020·浙江绍兴）阅读下面文字，按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长（A.
cháng
B.
zh ng）、月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富ráo
▲
的阳光，被照亮的事物及其纹理：喜欢临一大面湖水，看波光浩mi o
▲
、葛蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦：喜欢那加了糖的空气，香樟、桂花、栀子、茉莉，那份免费mì
▲
饯给人以幸福感，让你唇齿生津，让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。（节选自王开岭《南方，南方）》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①富（ráo）（
）
②浩（mi o）（
）
③（mì）（
）饯
（2）给语段中加点字“长”选择正确的读音。
A.
cháng
B.
zh ng
10.
（2020·内蒙古呼和浩特）阅读下面文段，完成后面小题。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，令我真想引háng高歌。在天底下，
（A.沃野千里
B.一碧千里），而并不茫茫。四面都有小山丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色xuàn染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界使人（
）愿久立四望，（
）想坐下低吟一首奇丽的小诗。草原风光
（A.引人注目
B.引人入胜），就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）请你根据拼音写出汉字（要求写正楷字）。
（2）给文段中画横线处选填恰当的词语。
（3）在文段括号里填写恰当的关联词语。
（4）请你积累用于写景的主谓短语。（写序号。）
①一泓清泉
②翠色欲流
③情思悠长
④花团锦簇
11.
（2020·广东省）阅读下面的文字，完成题目。
盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新闲雅，空灵淡泊。孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜，王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。边塞诗雄浑开阔，悲壮高亢。高适的《别董大》写挚友离别，洋溢着前程万里的信心；岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观，表现雪中送客的不舍和为国成边的豪情。山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄，构成了盛唐诗坛的别样风貌。
（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过28个字。
答：
。
（2）根据材料内容，完成下面的对偶句。
田园骚客寄情山水，
，
；边塞诗人放歌风雪，《别董大》诉说离情，抒发边人豪迈雄心。
12.
（2020·海南省）阅读下面的消息，按要求答题。
本报海口3月28日讯（记者刘操）
白衣执甲，英雄凯旋。3月28日下午，在圆满完成支援湖北各项任务后，海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368人从武汉乘包机抵达海口，省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。（节选自《海南日报》）
（1）请用一句话概括以上消息的主要内容。
答：
。
（2）下面是复兴学校陈帅同学以学生会名义起草的一封感谢信，其中有两处错误，请按要求帮助他修改。
感谢信尊敬的海南支援湖北抗疫医疗队的白衣战士：你们好！新冠疫情爆发后，你们肩负海南人民的重托，“万里赴戎机，关山度若飞”，逆行而上，奔赴“前线”。你们“舍小家，为大家”，诠释着奉献和担当。没有硝烟，不意味着没有战斗；没有欢呼，不意味着不是英雄。A.你们虽然是患者眼中救死扶伤的白衣战士，更是我们心目中当之无愧的英雄！B.我向你们表达崇高的敬意和真诚的感谢！复兴学校学生会2020年4月1日
①文中画线句A有语病，请在横线上修改。
答：
。
②文中画线句B表达不得体，请在横线上修改。
答：
。
13.
（2020年开封市中招第二次模拟考试）阅读下面一段话，按要求答题。
“最重要的不是几零后，而是努力后、奋斗后，能够到祖国最需要的地方去，能够为国家作贡献、为人民服务，才是实现人生价值最好的途径。”在同一片天空下，我们亲历同一场
①
的战争，见证举国上下的
②
。很多人、很多事，从前素昧（
）平生，之后却绝不遗忘。不管是历次攻jiān（
）克难的斗争，还是实现中华民族伟大复兴的奋战，我们青年一代一定是闯关夺隘（
）、攻城拔zhài（
）的先锋力量。
（1）根据以下给词，为文中横线处选填两个最合适的成语，并用正情或行楷书写。
罄竹难书
固若金汤
众志成城
波澜不惊
刻骨铭心
①
。
②
。
（2）依次给文中括号处注拼音或填汉字，全都正确的一项是（
）
A.
wèi
坚
yì
斋
B.
mèi
坚
ài
寨
C.
mèi
艰
ài
寨
D.wèi
艰
yì
斋
14.
（2020·江苏扬州）积累运用。
【老师寄语】
你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①
。我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②
，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà（
）喊的山。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
和煦
nà喊
（2）横线①处填入短语最恰当的一项是（
）
A．浮光掠影
B．刻骨铭心
C．转瞬即逝
D．根深蒂固
（3）横线②处填入句子最恰当的一项是（
）
A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是（
）
A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。
B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。
C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。
D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。
15.
（2020·辽宁大连）按要求完成文后各题。
①2019年12月，联合国大会宣布将每年5月21日确定为“国际茶日”，以赞美茶叶的经济价值、社会价值和文化价值，促进全球农业的可持续发展。②茶是世界三大饮品之一，饮茶人口超过20多亿。③作为茶叶生产和消费大国，中国茶文化历史悠久，中国愿同各方一道，深化茶文化交融互鉴，让更多的人知茶、爱茶，共品茶香茶韵，共享美好生活。
（1）第①句中有一处标点使用有误，你的修改建议是：
。
（2）第②句中有语病，你的修改建议是：
。
（3）请用一个四字成语替换第③句中画线部分的内容。（不可改变句意）
答：
。
16.
（陕西省2021年中考语文模拟试卷A卷）阅读下面的文字，完成题目。
生活像五采缤纷的万花筒：有时是瑰丽多姿的山峰，有时是雪浪飞jian的江河，有时是泥泞没膝的沼泽，有时是百花盛开的原野。生活有阳关大道，也有羊肠小径；水路有九道弯，山道有十八盘。生活，既有顺境，又有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
瑰丽（
）
飞jiàn（
）
逆境（
）
(2)文中有错别字的一个词是
，这个词的正确写法是
。
(3)文中画线的句子运用的修辞是
。
(4)将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
对于奋斗者而言，生活总是美好的。
答：
。
17.
（安徽省2021年中考语文全真模拟卷三）请阅读下面的文字，完成各题。
当别人都在埋头刷着朋友圈和微博，聊着最新的娱乐八卦，玩着新出的网络游戏时，你手捧一本书，端坐在放有一杯咖啡或清茶的茶几旁，或是在yōng（
）懒的午后，或是在寂liáo（
）的夜晚，独自享受着这一份静好。不管是明媚的艳阳，还是昏黄的灯光，都能照亮你的内心。那个正在阅读的自己，像是一只小船，又像是一只热汽球，在另外一个世界肆意流浪。我想，爱读书的你，是幸福的。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
yōng懒（
）
寂liáo（
）
明媚（
）
（2）文中有错别字的一个词语是“
”，这个词语的正确写法是“
”。
（3）文中“微博”的“微”意思是（
）
A.小，细小
B.轻微，稍
C.衰落，低下
D.精深，精妙
（4）把文中画线句子改为反问句：
。（不改变句意）
答：
。
（限时：30分钟）
1.
（2021年甘肃省中考语文模拟试题）阅读文段，完成（1）～（4）题。
真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄。袁宏道说他：“晚年诗文益奇。”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn
shì
jì
sú的情绪来。草书字之间、行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，liàng
qiàng跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的huáng
huò与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。（节选自熊秉明《中国书法理论体系》）
（1）请给文段中加点字注音。
自虐________
盘桓________
（2）请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。
fèn
shì
jì
sú
liàng
qiàng
huáng
huò
（3）根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是（
）
A
B
C
D
（4）给文段中的画线句子加标点符号，最恰当的一项是（
）
A.徐渭言，“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。B.徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。”C.徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。D.徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。”
2.
（浙江省金华市2021年中考语文模拟试卷）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
我仰望危楼，俯察巷陌，深感词人□魂不去，长在人间，李清照在金华避难期间，还写了一篇《打马赋》。“打马”本是当时的一种赌博游戏，李却借（tí）
发挥，在文中大量引用历史上名臣良将的典故，状写金戈铁马，挥师疆场的气势，（qiǎn）
责宋室的无能。文末直抒自已烈士暮年的壮志：“木兰横戈好女子，老矣不复志千里。但愿相将过淮水！”（节选自梁衡《乱世中的美神》）
（1）加点字“巷”在文中的正确读音是（
）
A.
hàng
B.
xiàng
（2）填入文中□最恰当的一项是（
）
A.
英
B.
阴
（3）根据拼音写出相应的文字。
借（tí）
发挥
（qiǎn）
责
3.
（山东潍坊市2021年中考语文模拟试卷）阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
我曾徘徊于黄河上游的水库，惊异于她___①___；曾生活于河套平原，陶醉于她___②___；也曾上溯龙门，感奋于她___③___。但当我沿河上下求索而见壶口时，
立刻便如痴如狂，为之（震惊/震撼）。在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，暄声蔽天。
正当得意扬扬之时，
她突以数里之阔跃入百尺之峡，
如水入壶，
腾荡急旋。（于是/然而）
飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是（巧夺天工/鬼斧神工），脚下磐石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。
（1）文中加点字词的注音和字形，
全都正确的一项是
A．暄（xuān）
徘徊（huái）
如痴如狂
B．溅（jiàn）
上溯（shuò）
排山倒海
C．颤（chàn）
巍（wēi）巍
万马奔腾
D．钻（zuàn）
磬（pán）石
得意扬扬
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（
）
A．震惊
然而
鬼斧神工
B．震撼
然而
巧夺天工
C．震惊
于是
巧夺天工
D．震撼
于是
鬼斧神工
（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（
）
A．①如虹如带的飘逸
②如狮如虎的豪壮
③如泊如镜的沉静
B.
①如泊如镜的沉静
②如虹如带的飘逸
③如狮如虎的豪壮
C．①如狮如虎的豪壮
②如泊如镜的沉静
③如虹如带的飘逸
D．①如泊如镜的沉静
②如狮如虎的豪壮
③如虹如带的飘逸
4.
（山东省济宁市2021年中考语文模拟试题）读下面这段文字，根据要求答题。
①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木，他是勇往无前的斗士。③有一个勇者，她叫海伦·凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受、用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人肃然起敬。
（1）文中第
句中有一处标点符号使用不恰当，
号应该为
号。
（2）文中有两处存在语病的语句，请将改正后的语句抄在下面。
①
。
②
。
（3）请另选一个人物，按照句①的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）
答：
。
5.
（2021年安徽中考语文一轮复习检测卷九）请阅读下面的文子，完成小题。
安徽佛教名山九华山烟云氤氲，
巍峨兀立。唐代诗人李白曾三次游历九华山，
见此山层luán叠嶂，九峰如莲花，写下了“昔在九江上，遥望九华峰。天河挂绿水，秀出九芙蓉”的美妙诗句，以此表达对九华山秀丽风光的喜爱和赞美之情。
九华山山势雄伟，群峰竞秀，植被繁茂，瀑飞泉涌；气候温和湿润，四季分明，自然风光与人文景观、佛教气氛róng为一体，是我国著名的旅游胜地。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
氤氲（
）
兀立（
）
层luán叠嶂（
）
róng为一体（
）
(2)文中“旅游胜地”中“胜”的意思是（
）
A.比另一个优越
B.优美的
C.能够承担或承受
C.打败
(3)选文画线句运用
和
的修辞手法，表现九华山的壮丽雄伟。
(4)第二段文字只有一个主语，其主语是
。
6.
阅读下面一段话，按要求答题。
生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种
的境界，
的气概，
的精神，
的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻；一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲视之的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不jī（
）的性格！站出自己累落的襟怀！
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
蓬勃（
）
不jī（
）
（2）找出并改正文段中的两个错别字。
改为
改为
（3）依次填入文段横线处的词语最恰当的一项是（
）
A．凛然
昂然
超然
嫣然
B．超然
凛然
昂然
嫣然
C．凛然
超然
嫣然
昂然
D．超然
昂然
嫣然
凛然
（4）请在文段中画线的地方补充适当的内容，使之与前面的内容构成排比。
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精品试卷·第
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专题八
语段综合试题精讲精练
学案（解析版）
—【决胜2022】中考语文二轮
初三冲刺专题系列讲座
命题探究
语段综合试题，是指以语段为基本材料。综合考查各类语言基础知识和基本能力的试题。
它与一般考查语言积累和运用的试题不同，一般考查语言积累和运用试题，要么是没有具体语言环境，要么单纯的考查某一个方面的知识和能力，而语段综合类试题，既有语段作为具体语言背景资料，又是考查多个方面的知识和能力。语段综合类试题与阅读试题不同，虽然都有供阅读的语段或文章，但语段综合类试题只是考查语言方卖弄的基础知识和基本能力，而阅读试题却是考查对语段或文章的理解、分析和感悟能力，二者考查的目的和宗旨完全不同。
语段综合类试题与综合性学习试题也不同。综合性学习试题虽然也有材料，但材料往往是介绍或描述某个具体的语文实践活动，而不是供分析某种语言现象的材料。综合性学习是阅读、写作、口语交际的相互融合，加之又是以语文实践活动形式出现的，所以，它考查的多是在语文实践活动中的阅读理解能力、写作能力、口语表达能力以及各种创新能力等，而不像语段综合类试题那样考查各种语言基础知识和基本能力。
由此，我们可以归纳出语段综合类试题的几个特征：一是以一个语段作为考查语言知识的背景材料，但却不是以理解分析该语段的内容为核心；二是专门考查语言基础知识和基本能力的，也可以说是考查语言的积累和运用，涉及语音、汉字、词语（含成语）、句子、标点符号、语言运用等；三是考查不是单一的，而是多方面的带有综合性质的，所以一个语段下面往往有4个小题。
这个类型题重视在具体的语言环境中考查学生实际运用语言的能力。过去考查语言基础知识和基本能力的试题，多是脱离语境的，如列举一些词语，让考生辨别其字音或字形的正误，按照要求选出其中的一项；或脱离具体语境，辨析句子有无语病等等。近几年新出现的语段综合类试题，首先着眼于具体的语言环境，将字音、字形、词语、病句、标点等语言中常常出现的问题，放在试题的语段中，这样，可以结合上下文，加以综合考虑，主要考查学生语言的实际运用能力，而不是主要考查学生的识记能力。
“语段综合题”是中考一道综合类的题目，可以包括字音字形、词语运用、标点符号、病句修改、语法修辞以及语言表达的各种内容形式的考查。该类试题一般以选择题、填空题或问答题的形式呈现，将几种题目结合起来考查，要求学生对试题涉及的相关知能点熟练掌握，形成一定的分析、归纳、探究、整合、解读、表达等运用语文解决实际问题的能力。此类试题所选语段一般涉及题材“社会热点、生活感悟、传统文化、自然物语”、这四个方面，引导学生重视汉字书写，关注现实、关注成长、关注语言。。出处：学生课本、名家名篇、最新各大报刊、微博、名著段落。从表达方式看：有抒情性语段、说明性语段、议论性语段、描写景物式、情境化语段。主要考点有：字音、字形、字（词）意、修辞、病句、标点符号等。随着考试改革的深入发展，语段综合题必将作为试题改革的变化点，常考常新，给你带来不断地冲击和惊喜。
考查要点
语段综合考查是文章整体阅读的浓缩，立足于段。主要涉及语文素养中的一些知识性内容。主要的考点有：（1）根据拼音写出汉字或给汉字注音；（2）理解和运用词语、成语；（3）调整语序；（4）修辞的判断以及句式仿写；（5）标点符号的正确使用；（6）关联词语的搭配；（7）病句的修改；（8）句子成分、短语、词性；（9）同义词的使用；（10）语段的基本内容。
本地区试题特点
（2020年吉林省）6．阅读语段，按要求完成题目。
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了
①
撞开了的那么一股劲
②
（刘成章《安塞腰鼓》
（1）给下列加点的字注音。
①束缚（
）
②羁绊（
）
（2）在语段横线处应填入标点符号，正确的一项是（
）
A．①逗号
②句号
B．①破折号
②问号
C．①省略号
②省略号
D．①顿号
②叹号
（3）下列句子与语段没有相同修辞的一项是（
）
A．街衢睡了而路灯醒着，泥土睡了而树根醒着，鸟雀睡了而翅膀醒着。
（洛夫《雪落无声》）
B．懂得和树交谈，听树呢喃的人，就了解真理。
（赫·黑塞《热爱自然的声音》）
C．如果我有一根钓竿，我就钓那些花，我就钓那些水中的云影，我就钓那些失去了的闲情。
（张晓风《一钵金》）
D．是的，在人群中寻觅诗意，其实是一种对真诚的渴望，渴望真诚的友情，渴望爱和被爱，渴望真诚的呼唤能得到真诚的回报。
（赵丽宏《诗意》）
（2020年长春市）1．阅读下面文字，完成1-4题。
一辈子又一辈的言传，一家又一家的立德立言。汇聚成家族历史，雕____（琢 啄）出家族的风骨和神貌，“家风”一词，承载着厚重的文化和情感。它在中华优秀传统文化的体系中占据举足轻重的地位。既影响了一个人的境界格局，也关系这国家的前途命运。中华民族自古有“家国天下”的文化自觉，家是中国人的人生起点，是信心的源泉和精神的依托，家谱，家训，家书，家规，各种物质的，非物质的家的产物，都承载了中华优秀传统文化的精髓。而随着社会形态，价值体系、科学技术的演进，这些宝贵的精神财富也在不断进行着时代性的变化，____（焕 涣）发出新的魅力，从某种意义上来说，家风是中国人的精神信仰。
（1）参照《现代汉语词典》的解释，为文中加点字选择正确的读音
载：（載） zǎi：一年半～|三年五～|千～难逢。载：（載） 记载①：刊登；登～|刊～|转～|～入史册|～于该刊第五期。
载：（載）zài①装栽：～客|～货|汽车上～满了乘客|～誉归来。②充满（道路）：风雪～途|怨声～道。③（zài）姓。载：（載）＜书＞又；且：～歌～舞。
A．Zǎi
B．zài
（2）请从括号中选择正确的汉字写在横线上。
①雕
（琢 啄）②
（焕 涣）发
（3）解释成语“举足轻重“在文中的意思。
（4）可以替换画横线句中关联词语而不改变原句语义的一项是
A．如果……就……B．既……又……C．要么……要么……D．只有……才……
（2021年长春市）阅读下面的文字，完成1～4题。（8分）
天人合一的思想，也发展出古人崇尚自然的审美观。《牡丹亭》中有一句名言，“一生爱好是天然”，中国的国画、古乐、诗词、书法，一切艺术都是崇尚自然的，不喜欢刻意地雕琢，反对造作，把“自然天成”当成最高的审美标准。人们崇敬天然，推崇大自然的品德。《礼记》说：“天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情，”这里的“爱”是“隐藏”的意思，天地是最真实的，它们不会隐藏自己的规律和资源、孔子也说过“天何言哉！四时行焉，百物生焉，天何言哉？”上天从不夸耀自己的功德（
）四李运转不息，万物茁壮成长，这都是自然的作用。大自然不夸张、不显露、不做假，真实展露，_______无隐瞒，这就是中国古人最看重的“诚”！这是中国文化原生态的审美观，也是中国道德和艺术的底气所在。
I。把“天人合一”四个字，用楷书正确、规范地书写在田字格内。（2分）
2．给文中加点字注音、横线处填汉字，正确的一项是（
）（2分）
A．chóng
豪
B．chǒng
豪
C．chóng
毫
D．chǒng
毫
3．阅读文中画波浪线的文字，给括号内填入关联词语，恰当的一项是（
）（2分）
A．虽然
B．但
C．由于
D．所以
4．下列选项中引号用法与其他三项不同的是（
）（2分）
A．《牡丹亭》中有一句名言，“一生爱好是天然”……
B．《礼记》说：“天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情
C．孔子也说过：“天何言哉！四时行焉，百物生骂，天何言哉？”
D．这就是中国古人最看重的“诚”！
【分析】（1）本题考查汉字的规范书写。根据汉字的书写规律，正确、工整、美观地书写出来即可。
（2）本题考查字音、字形的辨析。根据平时对字词的积累，以及语段的内容，可知“崇尚”的“崇”读作“chóng”，“___无隐瞒”写作“毫无隐瞒”。
过程：C。
（3）本题考查关联词语的运用。阅读全段可知，“上天从不夸耀自己的功德”与后面“四季运转不息，万物茁壮成长，这都是自然的作用”构成转折关系。
故选：B。
（4）本题考查引号的用法。注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点的用法。ABC选项中，由关键词“说”“名言”可知，引号表示直接引用的话。某人说话的内容、或者引用名言、格言，引号应该在句末。D选项中，结合句意可知，此处引号表示具有特殊含义的词语。在句子中，“诚”知识单独引用的一个字，引号应该在叹号前面。故只有D选项引号的用法与其他三项不同。
故选：D。
【解答】答案：
（1）天人合一
（2）C
（3）B
（4）D
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
（2021年吉林省）5.阅读语段，按要求完成题目。
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……”一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的沉
diàn①，也是乐观淡然、笑对生活的豁②达。他们当中有矢志“造飞机”的专家，有毕业后赶赴核试验基地的伉俪，干事，做人，一干就是一辈子。“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋……美哉我少年中国，与天不老③壮哉我中国少年，与国无疆④”《少年中国说》里的蓬勃朝气，属于每一个志不变、心不老的人。【甲】种在心中的信念未减，我们【乙】能走遍万水千山。
（选自《人民日报》，有删改）
（1）在语段①②处填写正确的汉字和拼音。
（2）在语段处填入词语，恰当的一项是（
）
A.惊天动地
隐姓埋名
B.惊心动魄
藏龙卧虎
（3）在语段③④两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（
）
A.③逗号
④句号
B.③逗号
④叹号
C.③叹号
④句号
D.③叹号
④叹号
（4）【甲】【乙】两处填入的关联词语，正确的一项是（
）
A.尽管……可是……
B.只要……就……
C.也许……也许……
D.既要……也要……
（5）语段中《少年中国说》的作者是梁启超，下列篇目中属于他作品的一项是（
）
A.《济南的冬天》
B.《孔乙己》
C.《背影》
D.《敬业与乐业》
【分析】（1）本题考查对字音字形的掌握。“沉 diàn”写作“沉淀”，“豁达”读作huò
dá。可据此作答。
（2）本题考查正确运用词语的能力。第一处，“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大。“惊心动魄”形容使人感到十分惊险、紧张。结合语境可知，应使用“惊天动地”。第二处，“隐姓埋名”意思是隐瞒自己的真实姓名。“藏龙卧虎”比喻隐藏着未被发现的人才。结合语境可知，应使用“隐姓埋名”。
故选：A。
（3）本题考查正确运用标点符号的能力。这两处都表达出强烈的赞美之情，对应强烈语气，应使用叹号。
故选：D。
（4）本题考查正确使用关联词语的能力。“种在心中的信念未减”与“走遍万水千山”是条件关系，应使用“只要……就……”。
故选：B。
（5）本题考查对作者作品的掌握。A项的作者是老舍，B项的作者是鲁迅，C项的作者是朱自清，D项的作者是梁启超。
故选：D。
【解答】答案：
（1）①淀
②huò
（2）A
（3）D
（4）B
（5）D
【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
总结分析：长春市的中考“语段综合题”都是在一个语段下下设4个小题，分别考查字音、字形、字义、修辞的判断、句式变换、仿写、标点符号等。语段字数在80～300字之间，分值维持在8分。
本部分考试题型主要以填空、改错等客观试题为主，也有选择题、问答题。从题型上看，语段综合类试题虽然大都是客观性试题，极少有选择题，这样能够有效防止学生不会具体运用、胡乱猜选现象。
2019年吉林省字音、字义、标点符号
2018年
字音、字形、关联词语、病句、标点符号。语段选择：出自课本名家名篇。
从2020年中考试卷来看，吉林省语段选取的类型不一样。长春市语段类型是传统文化谈家风，选自《中国纪检监察报》。吉林省试卷选自名家刘成章的作品，出自课本《安塞腰鼓》长春市考查的知识点是字音、字形、词语解释、关联词语；吉林省考查字音、标点符号、修辞、病句修改。
四．注意事项
语段综合考查主要吧涉及语文素养中的一些知识性内容，而且基本上在段内解决。因此解题时仍然要关注语段的基本内容，关注具体的语言环境，同时还要关注语段所牵连到的知识内容。解答语段综合考查试题的常见误区，就是没有把语段阅读看成是文章整体阅读的缩影，只见树木而不见森林，应该把一个考查项目都放在语段的语言环境中去进行。
一、解题秘籍
“语段综合题”是一道综合题，其考查主要涉及语文素养中的一些知识性内容，而且基本上在段内解决。因此，解题答题的关键，一是要关注语段的基本内容，关注具体的语言环境；二是要关注语段所牵连到的知识内容；三是要明确考点，看试题都考查哪些知识点；四是要对症下药，根据题干要求分析作答。具体解说如下
1.认真审题，弄清要求。认真审清题目，明白具体要求，这是解答任何实体都要首先做到的。许多同学，往往是把题目大概看看，就急于解答试题，常常失分。
2.仔细推敲，找出病因。因为语段综合类试题多是改错题，特别是修改病句题，必须仔细分析、比较、推敲、多方研究，才能找出错误所在，也只有准确地找到了错处，才能针对错处去修改，完成试题要求。
3.精心组织，完整答题。如是补写句子或者按要求写一句话、一段话的试题，还必须根据上下文意，根据题目具体要求，精心组织语言，完成答题任务。像徐州卷的第（2）小题：“请联系上下文，结合语境，补写出第二节中的一句话。”
就要能够符合语境、文意，句式与上文保待一致，才能补写出答案来。再如安徽卷第（4
）小题：“针对玲玲的苦恼，也请你写一段话，帮她答疑解惑。”既要注意语句符合要求，更重要的是内容上要能够帮助玲玲答疑解惑，这才能把试题答的完整、符合要求，力争有所创新。
二、常见失误
解答语段综合考查试题的误区，就是没有把语段阅读看成是文章整体阅读的缩影，只见树木而不见森林。应该把每一个考查项目都放在语段的语言环境中去进行。
三、备考策略
1.重视基础，强化积累。语段综合试题，考查的主要是语言基础知识及其运用，所以，必须重视基础知识的积累。如认识常用汉字3500个，其中3000个会写，这就要把常用汉字的形、音、义识记准确，才能正确使用；常用词语，包括成语，用法要识记准确，会运用；了解基本的语法知识，知道病句的基本类型，会分析病句的原因；对常见的修辞手法的用法及表达效果要熟知等等。平时加强积累，归纳，勤查工具书才能有丰厚的语言知识，这是做好语段试题的基础。
2.增强能力，重在运用。语段综合类试题，识记是基础，重在运用。汉字的准确运用，词语的准确运用，语法、修辞知识的额灵活运用等，都关键在于一个运用，这也是学习语言知识的最终目的。所以，在识记的基础上，要加强对语言知识运用的训练，如容易读错的是哪些同音字或形似字，容易写错的又是哪些同音字或形似字，特别注意语言基础知识在具体语境中的运用
3.抓住关键，认真辨析。语段综合类试题的难点是病句的辨析和修改。关于病句，首先要像医生一样能诊断出句子的病因，知道错在哪里。如主语残缺、宾语中心词残缺、词语使用不当、词语搭配不当、语意重复累赘、词序不当、前后矛盾等，诊断、辨析清楚了句子的病因，才能对症下药，根据句子的病因加以适当修改。
语段综合类试题注重语言基础知识及其运用，具有综合性。所以，要全面扎实地打好语言知识基本功，加强在具体语境中的实际训练，才能灵活掌握语言知识的运用规律，为语段综合类试题备考做好一切充分准备
1.
（2019·安徽中考第2题）请运用所积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
（1）以上文段选自《
》，作者是
。（2分）
（2）“生龙活虎”在句子中的意思是：
。（2分）
（3）请把文中画线的句子改为反问句：
。（2分）
（4）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？（6分）
答：
。
2.
（2018·安徽中考第2题）阅读下面的文字，完成小题。
森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林的fù（
）盖率却比较低，这难道不令人担忧吗？
1981年，我国立法规定适龄公民必须lǚ（
）行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动，使人均绿地面积有所增加。放眼未来，我们必须进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，让绿水清山遍布租国大地。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
fù（ ）盖
比较（ ）
lǚ（ ）行
（2）最后一句中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。
（3）“适龄公民”中”适”的意思是（ ）
A.切合、相合
B.刚才、方才
C.往，到
D.舒服
（4）把文中画线的句子改为陈述句：
。
3.
（2020·江苏淮安）阅读下面一段文字，按要求答题。
执笔青春，书写梦想。七月，带着缤fēn的色彩飘落在我们身边，万绿从中，荷花初绽，一尘不染地笑着、美着，诗意了学子生命拔节的日子。盛夏的阳光，亦洒满岁月的故事。镌刻进岁月的年轮， （激荡
激动）起童话般的记忆。在通往成长的路上，我们热爱生活，奋力奔跑。这，就是人间最绚烂的七月天。
（1）请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
热爱生活
奋力奔跑
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
执：（ ）
fēn：（ ）
（3）找出并改正文段中的一个错别字。
改为
（4）结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。
答：
。
4.
（2020·西藏自治区）阅读下面文字，完成下面小题。
zhì（
）热的阳光照亮了深沉的黑暗，炽烈的情绪支配了热烈的话语。他的言辞中，隐nì（
）着一个年轻的倔强的生命对幸福与快乐的无限向往。
（1）给加点的字注音。
炽（
）烈
倔（
）强
（2）根据拼音写出汉字。
zhì（
）热
隐nì（
）
5.
（2020·广西贵港）阅读下面材料，回答问题。
有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉水的大锅里，任其自由游动，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没有立即往外跳，直到后来热度难忍失去生能力而被煮熟。
（1）用一句话概括这则材料。
答：
。
（2）这则材料说明一个什么道理？
答：
。
（3）就这则材料进行评论。
答：
。
6.
（2021年北京市门头沟区中考语文仿真模拟试卷）阅读语段按要求完成后面的题目。
①“共享”概念逐渐进入我们视野，共享单车就是其中一种。②但是单车出现后，它们却常常遭到破坏。各公司的单车都出现了二维码被划和零件被恶意损坏。④但有这么一群人，他们狩猎的对象
动物，
共享单车，把单车从小区楼道等地方“解救”出来，义务修补破损的单车……⑤这套流程被称为“打猎”，这些人被称为单车猎人。
（1）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
答：
。
（2）请在第④句的横线上填一组恰当的关联词语。
答：
。
（3）第⑤向有一处标点符号使用有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
答：
。
7.
（2021年江苏省苏州市中考语文模拟试题）阅读下面一段文字，完成后面的题目。
阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读juàn（
）永、深刻的学术著作，沐浴字里行间弭散的理性光辉，我们能领略历代硕儒的宏博哲思；品读大师的文学作品，浸润其中，含英jǔ（
）华，我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读，为你打开一扇大门，吸引你探寻斑澜的世界；阅读，
，
；阅读，为你点亮一盏明灯，指引你迈向辉煌的未来。
（1）根据拼音写出汉字。
答：
。
（2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。
答：
。
（3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。
答：
。
（4）每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。
答：
。
8.
（2020·浙江舟山、嘉兴）
为迎接建党100周年，学校开展以“信仰与力量，传承与前行”为主题的语文学习系列活动，引导同学们在实践中积累知识，在阅读中涵养心灵，在写作中学会思考。亲爱的同学，请你积极参与，以实际行动向建党百年献礼吧！
专题一
探寻精神之源
学校筹备组拟做几块展板，请你参与并完成下列任务。
【任务一】展板·见证奇迹
序言篇2021年中国共产党诞生一百周年，雄关漫道真如铁，人间正道是（cāng）桑。100年风雨兼程，100年砥砺奋进，100年矢志不（yú），中国共产党带领人民开启筚路蓝缕的创业征程，掀起气壮山河的建设，闯出波澜壮阔的改革之路，张开拥抱世界的开放胸怀，创造了世所（hǎn）见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。
小舟：在拟写序言的时候，有几个字我怕写错，用拼音代替了，请大家帮我填上吧。
你：这几个字我会写，依次是：（1）
、
、
。
小舟：“筚路蓝缕”这个词我经常看到，但不太明白它的意思，用在这里不知是否合适？
小嘉：学习中遇到不懂的地方，我们可以查阅相关资料。“筚路蓝缕”是个成语，它出自《左传》：“筚路蓝缕，以启山林。”意思是坐着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林。
你：哦，那这个成语在这里可以解释为（2）
。
小嘉：你真聪明。不过，序言里还有个句子有语病。
你：嗯，我也发现了，应改为“（3）
”。
小舟：谢谢大家。我马上改。
9.
（2020·浙江绍兴）阅读下面文字，按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长（A.
cháng
B.
zh ng）、月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富ráo
▲
的阳光，被照亮的事物及其纹理：喜欢临一大面湖水，看波光浩mi o
▲
、葛蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦：喜欢那加了糖的空气，香樟、桂花、栀子、茉莉，那份免费mì
▲
饯给人以幸福感，让你唇齿生津，让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。（节选自王开岭《南方，南方）》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①富（ráo）（
）
②浩（mi o）（
）
③（mì）（
）饯
（2）给语段中加点字“长”选择正确的读音。
A.
cháng
B.
zh ng
10.
（2020·内蒙古呼和浩特）阅读下面文段，完成后面小题。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，令我真想引háng高歌。在天底下，
（A.沃野千里
B.一碧千里），而并不茫茫。四面都有小山丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色xuàn染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界使人（
）愿久立四望，（
）想坐下低吟一首奇丽的小诗。草原风光
（A.引人注目
B.引人入胜），就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）请你根据拼音写出汉字（要求写正楷字）。
（2）给文段中画横线处选填恰当的词语。
（3）在文段括号里填写恰当的关联词语。
（4）请你积累用于写景的主谓短语。（写序号。）
①一泓清泉
②翠色欲流
③情思悠长
④花团锦簇
11.
（2020·广东省）阅读下面的文字，完成题目。
盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新闲雅，空灵淡泊。孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜，王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。边塞诗雄浑开阔，悲壮高亢。高适的《别董大》写挚友离别，洋溢着前程万里的信心；岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观，表现雪中送客的不舍和为国成边的豪情。山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄，构成了盛唐诗坛的别样风貌。
（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过28个字。
答：
。
（2）根据材料内容，完成下面的对偶句。
田园骚客寄情山水，
，
；边塞诗人放歌风雪，《别董大》诉说离情，抒发边人豪迈雄心。
12.
（2020·海南省）阅读下面的消息，按要求答题。
本报海口3月28日讯（记者刘操）
白衣执甲，英雄凯旋。3月28日下午，在圆满完成支援湖北各项任务后，海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368人从武汉乘包机抵达海口，省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。（节选自《海南日报》）
（1）请用一句话概括以上消息的主要内容。
答：
。
（2）下面是复兴学校陈帅同学以学生会名义起草的一封感谢信，其中有两处错误，请按要求帮助他修改。
感谢信尊敬的海南支援湖北抗疫医疗队的白衣战士：你们好！新冠疫情爆发后，你们肩负海南人民的重托，“万里赴戎机，关山度若飞”，逆行而上，奔赴“前线”。你们“舍小家，为大家”，诠释着奉献和担当。没有硝烟，不意味着没有战斗；没有欢呼，不意味着不是英雄。A.你们虽然是患者眼中救死扶伤的白衣战士，更是我们心目中当之无愧的英雄！B.我向你们表达崇高的敬意和真诚的感谢！复兴学校学生会2020年4月1日
①文中画线句A有语病，请在横线上修改。
答：
。
②文中画线句B表达不得体，请在横线上修改。
答：
。
13.
（2020年开封市中招第二次模拟考试）阅读下面一段话，按要求答题。
“最重要的不是几零后，而是努力后、奋斗后，能够到祖国最需要的地方去，能够为国家作贡献、为人民服务，才是实现人生价值最好的途径。”在同一片天空下，我们亲历同一场
①
的战争，见证举国上下的
②
。很多人、很多事，从前素昧（
）平生，之后却绝不遗忘。不管是历次攻jiān（
）克难的斗争，还是实现中华民族伟大复兴的奋战，我们青年一代一定是闯关夺隘（
）、攻城拔zhài（
）的先锋力量。
（1）根据以下给词，为文中横线处选填两个最合适的成语，并用正情或行楷书写。
罄竹难书
固若金汤
众志成城
波澜不惊
刻骨铭心
①
。
②
。
（2）依次给文中括号处注拼音或填汉字，全都正确的一项是（
）
A.
wèi
坚
yì
斋
B.
mèi
坚
ài
寨
C.
mèi
艰
ài
寨
D.wèi
艰
yì
斋
14.
（2020·江苏扬州）积累运用。
【老师寄语】
你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①
。我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②
，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà（
）喊的山。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
和煦
nà喊
（2）横线①处填入短语最恰当的一项是（
）
A．浮光掠影
B．刻骨铭心
C．转瞬即逝
D．根深蒂固
（3）横线②处填入句子最恰当的一项是（
）
A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是（
）
A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。
B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。
C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。
D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。
15.
（2020·辽宁大连）按要求完成文后各题。
①2019年12月，联合国大会宣布将每年5月21日确定为“国际茶日”，以赞美茶叶的经济价值、社会价值和文化价值，促进全球农业的可持续发展。②茶是世界三大饮品之一，饮茶人口超过20多亿。③作为茶叶生产和消费大国，中国茶文化历史悠久，中国愿同各方一道，深化茶文化交融互鉴，让更多的人知茶、爱茶，共品茶香茶韵，共享美好生活。
（1）第①句中有一处标点使用有误，你的修改建议是：
。
（2）第②句中有语病，你的修改建议是：
。
（3）请用一个四字成语替换第③句中画线部分的内容。（不可改变句意）
答：
。
16.
（陕西省2021年中考语文模拟试卷A卷）阅读下面的文字，完成题目。
生活像五采缤纷的万花筒：有时是瑰丽多姿的山峰，有时是雪浪飞jian的江河，有时是泥泞没膝的沼泽，有时是百花盛开的原野。生活有阳关大道，也有羊肠小径；水路有九道弯，山道有十八盘。生活，既有顺境，又有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
瑰丽（
）
飞jiàn（
）
逆境（
）
(2)文中有错别字的一个词是
，这个词的正确写法是
。
(3)文中画线的句子运用的修辞是
。
(4)将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
对于奋斗者而言，生活总是美好的。
答：
。
17.
（安徽省2021年中考语文全真模拟卷三）请阅读下面的文字，完成各题。
当别人都在埋头刷着朋友圈和微博，聊着最新的娱乐八卦，玩着新出的网络游戏时，你手捧一本书，端坐在放有一杯咖啡或清茶的茶几旁，或是在yōng（
）懒的午后，或是在寂liáo（
）的夜晚，独自享受着这一份静好。不管是明媚的艳阳，还是昏黄的灯光，都能照亮你的内心。那个正在阅读的自己，像是一只小船，又像是一只热汽球，在另外一个世界肆意流浪。我想，爱读书的你，是幸福的。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
yōng懒（
）
寂liáo（
）
明媚（
）
（2）文中有错别字的一个词语是“
”，这个词语的正确写法是“
”。
（3）文中“微博”的“微”意思是（
）
A.小，细小
B.轻微，稍
C.衰落，低下
D.精深，精妙
（4）把文中画线句子改为反问句：
。（不改变句意）
答：
。
（限时：30分钟）
1.
（2021年甘肃省中考语文模拟试题）阅读文段，完成（1）～（4）题。
真正疯狂了的艺术家是徐渭。徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中“勃然不可磨灭之气”，晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄。袁宏道说他：“晚年诗文益奇。”他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。在“醉雨巫风”的笔致中显出fèn
shì
jì
sú的情绪来。草书字之间、行之间，密密麻麻，幅面的空间遮碍得全无盘桓呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，liàng
qiàng跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的huáng
huò与绝望都呈现在这里。徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之。（节选自熊秉明《中国书法理论体系》）
（1）请给文段中加点字注音。
自虐________
盘桓________
（2）请根据拼音将汉字工整地书写在田字格内。
fèn
shì
jì
sú
liàng
qiàng
huáng
huò
（3）根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是（
）
A
B
C
D
（4）给文段中的画线句子加标点符号，最恰当的一项是（
）
A.徐渭言，“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。B.徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。”C.徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。D.徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。”
2.
（浙江省金华市2021年中考语文模拟试卷）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。
我仰望危楼，俯察巷陌，深感词人□魂不去，长在人间，李清照在金华避难期间，还写了一篇《打马赋》。“打马”本是当时的一种赌博游戏，李却借（tí）
发挥，在文中大量引用历史上名臣良将的典故，状写金戈铁马，挥师疆场的气势，（qiǎn）
责宋室的无能。文末直抒自已烈士暮年的壮志：“木兰横戈好女子，老矣不复志千里。但愿相将过淮水！”（节选自梁衡《乱世中的美神》）
（1）加点字“巷”在文中的正确读音是（
）
A.
hàng
B.
xiàng
（2）填入文中□最恰当的一项是（
）
A.
英
B.
阴
（3）根据拼音写出相应的文字。
借（tí）
发挥
（qiǎn）
责
3.
（山东潍坊市2021年中考语文模拟试卷）阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
我曾徘徊于黄河上游的水库，惊异于她___①___；曾生活于河套平原，陶醉于她___②___；也曾上溯龙门，感奋于她___③___。但当我沿河上下求索而见壶口时，
立刻便如痴如狂，为之（震惊/震撼）。在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，暄声蔽天。
正当得意扬扬之时，
她突以数里之阔跃入百尺之峡，
如水入壶，
腾荡急旋。（于是/然而）
飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是（巧夺天工/鬼斧神工），脚下磐石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。
（1）文中加点字词的注音和字形，
全都正确的一项是
A．暄（xuān）
徘徊（huái）
如痴如狂
B．溅（jiàn）
上溯（shuò）
排山倒海
C．颤（chàn）
巍（wēi）巍
万马奔腾
D．钻（zuàn）
磬（pán）石
得意扬扬
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（
）
A．震惊
然而
鬼斧神工
B．震撼
然而
巧夺天工
C．震惊
于是
巧夺天工
D．震撼
于是
鬼斧神工
（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（
）
A．①如虹如带的飘逸
②如狮如虎的豪壮
③如泊如镜的沉静
B.
①如泊如镜的沉静
②如虹如带的飘逸
③如狮如虎的豪壮
C．①如狮如虎的豪壮
②如泊如镜的沉静
③如虹如带的飘逸
D．①如泊如镜的沉静
②如狮如虎的豪壮
③如虹如带的飘逸
4.
（山东省济宁市2021年中考语文模拟试题）读下面这段文字，根据要求答题。
①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木，他是勇往无前的斗士。③有一个勇者，她叫海伦·凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受、用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人肃然起敬。
（1）文中第
句中有一处标点符号使用不恰当，
号应该为
号。
（2）文中有两处存在语病的语句，请将改正后的语句抄在下面。
①
。
②
。
（3）请另选一个人物，按照句①的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）
答：
。
5.
（2021年安徽中考语文一轮复习检测卷九）请阅读下面的文子，完成小题。
安徽佛教名山九华山烟云氤氲，
巍峨兀立。唐代诗人李白曾三次游历九华山，
见此山层luán叠嶂，九峰如莲花，写下了“昔在九江上，遥望九华峰。天河挂绿水，秀出九芙蓉”的美妙诗句，以此表达对九华山秀丽风光的喜爱和赞美之情。
九华山山势雄伟，群峰竞秀，植被繁茂，瀑飞泉涌；气候温和湿润，四季分明，自然风光与人文景观、佛教气氛róng为一体，是我国著名的旅游胜地。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
氤氲（
）
兀立（
）
层luán叠嶂（
）
róng为一体（
）
(2)文中“旅游胜地”中“胜”的意思是（
）
A.比另一个优越
B.优美的
C.能够承担或承受
C.打败
(3)选文画线句运用
和
的修辞手法，表现九华山的壮丽雄伟。
(4)第二段文字只有一个主语，其主语是
。
6.
阅读下面一段话，按要求答题。
生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种
的境界，
的气概，
的精神，
的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻；一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲视之的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不jī（
）的性格！站出自己累落的襟怀！
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
蓬勃（
）
不jī（
）
（2）找出并改正文段中的两个错别字。
改为
改为
（3）依次填入文段横线处的词语最恰当的一项是（
）
A．凛然
昂然
超然
嫣然
B．超然
凛然
昂然
嫣然
C．凛然
超然
嫣然
昂然
D．超然
昂然
嫣然
凛然
（4）请在文段中画线的地方补充适当的内容，使之与前面的内容构成排比。
1.
（2019·安徽中考第2题）
【答案】
（1）钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
（2）形容很有生气和活力
（3）像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感
（4）①“悲剧”指完全瘫痪，双目失明
②“呐喊”是指为解放全人类而斗争。
【解析】本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读积累以及词语句式的理解应用。（1）本书的作者是奥斯特洛夫斯基。（2）生龙活虎是个成语，像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健、生气勃勃。（3）句式包括陈述句、反问句、疑问句、设问句。该句是陈述句。改成反问句的标志性词语一般为：难道、怎么。（4）保尔全身瘫痪、双目失明后，非常苦恼，不能自拔，他产生了自杀的念头，这时故事情节发展到了扣人心弦的程度。自杀就等于背叛革命——正因为如此，手枪的枪口才那样“鄙夷地瞪着保尔的眼睛”，于是，他以严峻的态度谴责自己说：“老兄，你平时说什么要干出一番英雄事业来，原来全是纸上谈兵！你有没有尝试过战胜这种生活！即使到了生活实在难以忍受的时候，也要想办法活下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。……”对于一个双目失明的青年共产党员来说，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，为争取归队而努力。保尔也以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。
2.
（2018·安徽中考第2题）
【答案】覆；
jiào；
履
【解析】此题是对字名与字形的考查，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼名书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
（2）最后一句中有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。
【答案】绿水清山
绿水青山
【解析】书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的，易写错的多音多义字应重点关注。绿水清山
一绿水青山
（3）“适龄公民”中”适”的意思是（ ）
A.切合、相合
B.刚才、方才
C.往，到
D.舒服
【答案】A
【解析】适龄：意思指适合某种要求的年龄。适：切合，相合的意思。据此答案为A。
（4）把文中画线的句子改为陈述句：
。
【答案】这很令人担忧。
【解析】把反问句改成陈述句的方法是：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。④问号改为句。
3.
（2020·江苏淮安）
【答案】热爱生活（奋力奔跑）
【解析】汉字的书写是语文学习最基本的能力之一，但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视，甚至连笔画的先后顺序都没掌握。笔划要清楚，要写成方块字，不要潦草，偏旁部首比例要合适。此题要注意“热”“奋”“奔”的结构要安排好。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
执：（ ）
fēn：（ ）
【答案】zhí
纷
【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。“执”在这里是意思是“拿着”，应该读“zhí”；“缤纷”意思是繁多而错杂，“纷”是绞丝旁。
（3）找出并改正文段中的一个错别字。
改为
【答案】从→丛
【解析】辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“万绿丛中”的“丛”意思是“生长在一起的草木”，应该把“从”改为“丛”。
（4）结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。
答：
。
【答案】激荡
【解析】“激荡”意为“冲击使动荡”，“激动”指感情因受刺激而冲动，此处与“记忆”搭配，应该用“激荡”。
4.
（2020·西藏自治区）
（1）给加点的字注音。
炽（
）烈
倔（
）强
【答案】chì
jué
【解析】本题考查给汉字注音能力。炽烈：（火）旺盛猛烈。“炽”读作“chì”，不能读作“zhì”。倔强：性情刚强不屈。“倔”是多音字，在这里读作“jué”，单独使用时读作“juè”。
（2）根据拼音写出汉字。
zhì（
）热
隐nì（
）
【答案】炙
匿
【解析】本题考查根据拼音写汉字的能力。炙热：像火烤一样的热，形容极热。注意“炙”与“炽”的区别。隐匿：隐藏，躲起来。“匿”不能写成“昵”。
5.
（2020·广西贵港）。
（1）用一句话概括这则材料。
答：
。
【答案】青蛙在沸水里迅速跳出，在温水里因为惰性被煮熟。
【解析】本题考查材料的概括。
答题要点：
这是一个叙述类的材料，
概括材料内容，要明确对象，明确对象的行为。对象是青蛙，行为有两个：在煮沸的水里立即跳出，在小火慢慢加热的水里因为惰性被煮熟。故可概括：青蛙在沸水里迅速跳出，在温水里因为惰性被煮熟。
（2）这则材料说明一个什么道理？
答：
。
【答案】太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。
【解析】答题要点：道理一般是共同性的，人们从个别现象发现群体现象，由自然界的现象联想到人类社会的现象，进而对人的生活进行指导。青蛙面对沸水立即跳出，象征着人面对大的危机会立即做出反应去应对；青蛙在小火加热的水里因为惰性被煮熟，象征着人面对生活中的小问题没有意识到，或者因为惰性不重视，最终失败。由此可知道理：太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。
（3）就这则材料进行评论。
答：
。
【答案】示例：这则材料中的青蛙面对突然来的危险，非常警醒，但是面对小危险却失去了警惕心，最终被煮熟。让人失败的往往不是大的危机，而是日常生活中的小问题，这则材料指出了生活中的隐藏的危机，人应该多审视自己的生活，反思自己的行为。
【解析】答题要点：评论材料，可以从多个角度进行，可以从内容，可以联系自己的生活，可以从自己的思考等多个角度，一般用议论性的语言。示范：这则材料一针见血地指出了生活中大部分的境况，他们面对生活中大的、突如其来的危机都会很快的反应、全面的去应对，但是面对日常的一些小问题、舒适的环境，却可能不会意识到有问题，或者即使意识到了，也认为不影响大局，懒得去解决，于是小问题积累起来，最终压垮了自己的生活。这对人们是有启示的，人们一定要时常反思自己的行为和选择，才能防患于未然。
6.
（2021年北京市门头沟区中考语文仿真模拟试卷）
【答案】（1）句末加上“的现象”
（2）不是……而是……
（3）给单车猎人加上双引号。
【解析】这是一道综合性学习试题。（1）本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。第③句成分残缺，应该在“被恶意损坏”后补充上“的现象”。（2）关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。可以表示不同的关系，要因句意而定。此处应该用表示并列关系的关联词，如“不是……而是……”。（3）本题考查学生对标点的掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识，平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法。“单车猎人”应该加上双引号。
7.
（2021年江苏省苏州市中考语文模拟试题）
（1）根据拼音写出汉字。
答：
。
【答案】隽
咀
【解析】本题考查根据拼音写汉字，考查对字形的把握，对于易错的形近字，难写字要重练习。
（2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。
答：
。
【答案】“弭”改为“弥”
“澜”改为“斓”
【解析】本题考查改正错别字，解题时要注意调动平时积累，仔细辨析作答。“弭”应写作“弥”，“澜”应写作“斓”。
（3）在横线处续写句子，使之与前后句构成一组排比。
答：
。
【答案】示例一：为你扬起一张风帆，引领你畅游蔚蓝的王国；
示例二：为你插上一双翅膀，带领你翱翔自由的天空。
【解析】本题考查学生续写句子的能力。作答此类题，学生要从被仿句的句式，修辞，语意等方面把握特点后作答。写出的句子必须跟前面句式对称。此题仿写句式为：阅读，为你……，……
（4）每年的4月23日是“世界读书日”，假如明年的世界读书日主题是“阅读关乎文明素养”，请你拟一条宣传标语。
答：
。
【答案】示例一：倡导读书风尚，促进文明和谐！
示例二：开展全民读书活动，提高市民文明素质。
【解析】本题考查拟写宣传标语的能力，为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。本次活动的主题是“阅读关乎文明素养”，所以要围绕这一点来拟写标语。如可拟写为：开展全民读书活动，提高市民文明素质。
8.
（2020·浙江舟山、嘉兴）
【答案】（1）沧
渝
罕
（2）艰苦创业（在艰难的环境或条件下努力奋斗）
（3）掀起气壮山河的建设浪潮
【解析】（1）cāng——沧，沧桑：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。yú——渝，矢志不渝：表示永远不变心。hǎn——罕，罕见：很少发生或出现的。
（2）联系本句中“创业征程”一词和“筚路蓝缕”的本义，可知它的句中义是艰苦创业或在艰难的环境或条件下努力奋斗。
（3）“掀起气壮山河的建设”一句成分残缺，应在句末加“浪潮”。
9.
（2020·浙江绍兴）阅读下面文字，按要求完成下列题目。
近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长（A.
cháng
B.
zh ng）、月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富ráo
▲
的阳光，被照亮的事物及其纹理：喜欢临一大面湖水，看波光浩mi o
▲
、葛蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦：喜欢那加了糖的空气，香樟、桂花、栀子、茉莉，那份免费mì
▲
饯给人以幸福感，让你唇齿生津，让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。（节选自王开岭《南方，南方）》）
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①富（ráo）（
）
②浩（mi o）（
）
③（mì）（
）饯
【答案】饶
渺（淼）
蜜
【解析】需要注意“饶”的偏旁，与“绕”区分开，“波光浩（淼）渺”形容水面辽阔，江河湖海一望无际，所以可以用两种写法；“蜜”注意不要写成“密”。
（2）给语段中加点字“长”选择正确的读音。
A.
cháng
B.
zh ng
【答案】B
【解析】注意“长”的字音字义辨认。
10.
（2020·内蒙古呼和浩特）
（1）请你根据拼音写出汉字（要求写正楷字）。
【答案】吭
渲
【解析】引吭高歌：指放开嗓子大声歌唱；注意“吭”与“亢”的区别。渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果；“渲”的部首是氵。
（2）给文段中画横线处选填恰当的词语。
【答案】B
B
【解析】考查正确运用成语的能力。第一空：A.沃野千里，意思是形容肥沃的土地极为宽广；B.一碧千里，意思是一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色；结合语境“四面都有小山丘，平地是绿的，小丘也是绿的”可知，该空应该选B；第二空：A.引人注目，意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意；B.引人入胜，意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人；结合文段中“愿久立四望”“就连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣”可知，该空应该选
B。
（3）在文段括号里填写恰当的关联词语。
【答案】既……又……（或“既……还……”）
【解析】考查关联词语的运用。阅读文段可知，“愿久立四望”“想坐下低吟一首奇丽的小诗”两个动作是平行相等的，都是人在看到美好的景色后发出的，因此这两者属于并列关系，所以要填入的关联词语应该是“既……又……”。
（4）请你积累用于写景的主谓短语。（写序号。）
①一泓清泉
②翠色欲流
③情思悠长
④花团锦簇
【答案】②
【解析】考查短语的类型。①“一泓清泉”属于偏正短语；②“翠色欲流”属于主谓短语；③“情思悠长”属于偏正短语；④“花团锦簇”属于并列短语。故选②。
11.
（2020·广东省）
（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过28个字。
答：
。
【答案】示例：山水诗淡泊清新、边塞诗雄浑悲壮，构成了盛唐诗坛两种风貌。
【解析】本题考查信息提取与概括。首先要运用“答案在文中”的原则，从文中寻找关键语句进行归纳整理。语段大意很简单，主要写了山水诗和边塞诗。结合关键语句“山水诗清新闲雅，空灵淡泊”“边塞诗雄浑开阔，悲壮高亢”“山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄，构成了盛唐诗坛的别样风貌”即可整理归纳出答案。
（2）根据材料内容，完成下面的对偶句。
田园骚客寄情山水，
，
；边塞诗人放歌风雪，《别董大》诉说离情，抒发边人豪迈雄心。
【答案】示例：《竹里馆》书写幽美
描绘士大夫诗意生活
【解析】本题考查句子仿写。题干已经给出仿写的句子及句式，考生可结合材料，选取相关内容进行仿写即可。
12.
（2020·海南省）阅读下面的消息，按要求答题。
本报海口3月28日讯（记者刘操）
白衣执甲，英雄凯旋。3月28日下午，在圆满完成支援湖北各项任务后，海南支援湖北抗疫前方指挥部和第六、第七批医疗队共368人从武汉乘包机抵达海口，省委书记刘赐贵到机场迎接医疗队凯旋。（节选自《海南日报》）
（1）请用一句话概括以上消息的主要内容。
答：
。
【答案】省委书记刘赐贵迎接海南支援湖北抗疫医疗队平安凯旋。（海南支援湖北抗疫医疗队平安凯旋。）
【解析】本题考查对新闻的理解和概括能力。拟一句话新闻，要把握语段语意，从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。这则新闻材料的对象是“省委书记刘赐贵迎接海南支援湖北抗疫医疗队平安凯旋”，主要事件是“海南支援湖北抗疫医疗队平安凯旋”。筛选出主要信息后用简明的语言表达出来即可。
（2）下面是复兴学校陈帅同学以学生会名义起草的一封感谢信，其中有两处错误，请按要求帮助他修改。
感谢信尊敬的海南支援湖北抗疫医疗队的白衣战士：你们好！新冠疫情爆发后，你们肩负海南人民的重托，“万里赴戎机，关山度若飞”，逆行而上，奔赴“前线”。你们“舍小家，为大家”，诠释着奉献和担当。没有硝烟，不意味着没有战斗；没有欢呼，不意味着不是英雄。A.你们虽然是患者眼中救死扶伤的白衣战士，更是我们心目中当之无愧的英雄！B.我向你们表达崇高的敬意和真诚的感谢！复兴学校学生会2020年4月1日
①文中画线句A有语病，请在横线上修改。
答：
。
【答案】将“虽然……更……”改为“不仅……更……”或“不仅……而且……”。
【解析】本题考查病句的辨析。通过阅读和积累可知，A句两个分句之间是递进关系，所以应将“虽然……更……”改为“不仅……更……”或“不仅……而且……”。
②文中画线句B表达不得体，请在横线上修改。
答：
。
【答案】把“我”改为“复兴中学全校师生（学生，或学生会）”。
【解析】本题考查语言的表达能力。通过阅读B句可知，应把“我”改为“复兴中学全校师生（同学，或学生会）”。
13.
（2020年开封市中招第二次模拟考试）
（1）根据以下给词，为文中横线处选填两个最合适的成语，并用正情或行楷书写。
罄竹难书
固若金汤
众志成城
波澜不惊
刻骨铭心
①
。
②
。
【答案】①刻骨铭心
②众志成城
【解析】罄竹难书：形容罪行多得写不完。固若金汤：指金属造的城，滚水形成的护城河。形容城池和阵地非常坚固。众志成城：比喻团结一致，力量无比强大。波澜不惊：意思是微风吹过，水面上风平浪静，比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。刻骨铭心：是铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，难以忘却。结合第一空后的“战争”，应填"众志成城"；结合第二空的"举国上下”，应填"众志成城"。汉字书写要工整美观。
（2）依次给文中括号处注拼音或填汉字，全都正确的一项是（
）
A.
wèi
坚
yì
斋
B.
mèi
坚
ài
寨
C.
mèi
艰
ài
寨
D.wèi
艰
yì
斋
【答案】B
【解析】昧：读作mèi，不要误读做“味”的读音；攻坚克难：攻占坚固的堡垒，克服层层的困难。现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻，圆满的完成任务。坚：主要指硬或硬的东西。艰：则是指困难。隘，读作ài。本意是狭窄，引申指险要处。不要误读做“yì”；攻城拔寨：字面意思是指夺取对方城市和攻下对方营寨。在战争、游戏以及足球比赛中，则用来形容千军所指、势如破竹的形势。“寨”读作zhài，“斋”读作zhāi。
14.
（2020·江苏扬州）积累运用。
【老师寄语】
你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山，看过千种风景，这样的学生我不欣赏；没有一座山是他真正认识的，千种风景也会①
。我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②
，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà（
）喊的山。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
和煦
nà喊
【答案】hé
呐
【解析】本题考查字音与字形的掌握。根据平时对字词的积累，“和煦”的“和”读作hé，“nà喊”写作“呐喊”。
（2）横线①处填入短语最恰当的一项是（
）
A．浮光掠影
B．刻骨铭心
C．转瞬即逝
D．根深蒂固
【答案】A
【解析】本题考查词语的正确运用。根据语段内容，这里要表现的是“没有一座山是他真正认识的”，对风景印象不深刻。“刻骨铭心”“根深蒂固”都表现事物留下深刻的印象，可排除。浮光掠影，比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。转瞬即逝，形容很快就会失去或消失。根据表述的对象“风景”，应使用的短语是“浮光掠影”。故选：A。
（3）横线②处填入句子最恰当的一项是（
）
A．即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
B．即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
C．如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备
D．如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备
【答案】B
【解析】本题考查句子的衔接。根据空格前后的内容，可知这里要突出的是学生在登山时对风景的细致观察，因为是要“突出”学生的细致观察的行为，所以用假设复句程度不够，排除CD两项，A项的是“他”在登山前做的登山准备，B项突出的是“他”在登山前对观察、了解风景进行的准备，二者比较，B更符合语段意思。故选：B。
（4）以下直接解释“老师寄语”含义的一项是（
）
A．要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。
B．享乐是进取的敌人，要想获得成功，就必须甘于寂寞。
C．“学则须疑”，学习过程中，要敢于怀疑，善于质疑。
D．只有亲身实践，历经磨砺，才能体验收获真知的快乐。
【答案】D
【解析】本题考查语段内容的理解。阅读语段内容，通过老师对两种学生的描述，可以看出他是以爬山为喻，表述学习的过程与方法。学习如爬山一样，不可“坐着轿子”，对风景“一知半解”；“是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山”说明学习应是自己亲身去实践、体会，克服困难，这样才真正获得知识，获得学习的快乐。故选：D。
15.
（2020·辽宁大连）按要求完成文后各题。
①2019年12月，联合国大会宣布将每年5月21日确定为“国际茶日”，以赞美茶叶的经济价值、社会价值和文化价值，促进全球农业的可持续发展。②茶是世界三大饮品之一，饮茶人口超过20多亿。③作为茶叶生产和消费大国，中国茶文化历史悠久，中国愿同各方一道，深化茶文化交融互鉴，让更多的人知茶、爱茶，共品茶香茶韵，共享美好生活。
（1）第①句中有一处标点使用有误，你的修改建议是：
。
【答案】去掉“社会价值”后面的顿号。
【解析】本题考查标点使用。“社会价值”和“文化价值”是两个并列的短语，用“和”字连接起来了，“社会价值”后的顿号多余，应删去。
（2）第②句中有语病，你的修改建议是：
。
【答案】删掉“超过”或“多”。
【解析】本题考查修改病句。第②句语义重复，删掉“超过”或“多”。
（3）请用一个四字成语替换第③句中画线部分的内容。（不可改变句意）
答：
。
【答案】源远流长
【解析】本题考查对成语意思的掌握。“历史悠久”可替换为“源远流长”。
16.
（陕西省2021年中考语文模拟试卷A卷）阅读下面的文字，完成题目。
生活像五采缤纷的万花筒：有时是瑰丽多姿的山峰，有时是雪浪飞jian的江河，有时是泥泞没膝的沼泽，有时是百花盛开的原野。生活有阳关大道，也有羊肠小径；水路有九道弯，山道有十八盘。生活，既有顺境，又有逆境，但对于奋斗者而言，生活总是美好的。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
瑰丽（
）
飞jiàn（
）
逆境（
）
【答案】guī
溅
nì
【解析】本题考查字音。要特别注意“瑰丽”的声调。
(2)文中有错别字的一个词是
，这个词的正确写法是
。
【答案】五采缤纷
五彩缤纷
【解析】本题考查字形。“五彩”形容各种颜色，所以是“彩色”的“彩”。
(3)文中画线的句子运用的修辞是
。
【答案】排比
【解析】本题考查修辞。四个“有时是”，结构相同，构成排比句。
(4)将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
对于奋斗者而言，生活总是美好的。
答：
。
【答案】对于奋斗者而言，生活难道不总是美好的吗？
【解析】本题考查改写句子。否定的反问表达肯定的意思，原句是个肯定句，所以这个句子
改成反问句得用否定形式。即：生活难道不总是美好的吗？
17.
（安徽省2021年中考语文全真模拟卷三）请阅读下面的文字，完成各题。
当别人都在埋头刷着朋友圈和微博，聊着最新的娱乐八卦，玩着新出的网络游戏时，你手捧一本书，端坐在放有一杯咖啡或清茶的茶几旁，或是在yōng（
）懒的午后，或是在寂liáo（
）的夜晚，独自享受着这一份静好。不管是明媚的艳阳，还是昏黄的灯光，都能照亮你的内心。那个正在阅读的自己，像是一只小船，又像是一只热汽球，在另外一个世界肆意流浪。我想，爱读书的你，是幸福的。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
yōng懒（
）
寂liáo（
）
明媚（
）
【答案】慵
寥
mèi
【解析】本题考查读音和字形。“yōng”对应的汉字是“慵”，“liáo”对应汉字是“寥”，“媚”的读音是“mèi”。
（2）文中有错别字的一个词语是“
”，这个词语的正确写法是“
”。
【答案】热汽球
热气球
【解析】本题考查错别字修改。“热汽球”中“汽”应该写作“气”。
（3）文中“微博”的“微”意思是（
）
A.小，细小
B.轻微，稍
C.衰落，低下
D.精深，精妙
【答案】A
【解析】本题考查词语解释。“微博”整体可理解为微小的博客，“微”意为“小，细小”。故选：A。
（4）把文中画线句子改为反问句：
。（不改变句意）
答：
。
【答案】我想，爱读书的你，难道不是幸福的吗？（意思对即可）
【解析】本题考查句式修改。这里要抓住“是幸福的”进行修改，表达出反问的意思，加上反问词、问号等，即“难道不是幸福的吗？”其余照搬即可。
（限时：30分钟）
1.
（2021年甘肃省中考语文模拟试题）
A
B
C
D
（4）给文段中的画线句子加标点符号，最恰当的一项是（
）
【答案】（1）nüè
huán
（2）愤世嫉俗
踉跄
惶惑
（3）A
（4）D
A.徐渭言，“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之”。B.徐渭言：“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。”C.徐渭言，“吾书第一、诗次之、文次之、画又次之”。D.徐渭言：“吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。”
2.
（浙江省金华市2021年中考语文模拟试卷）
（1）加点字“巷”在文中的正确读音是（
）
A.
hàng
B.
xiàng
（2）填入文中□最恰当的一项是（
）
A.
英
B.
阴
（3）根据拼音写出相应的文字。
借（tí）
发挥
（qiǎn）
责
【答案】（1）B
（2）A
（3）题
谴
【解析】这是一道语段综合题。（1）题考查识记字音的能力。“巷”为多音字，当解释为“采矿或探矿时挖的坑道”时，读hàng，当解释为“胡同，里弄”时，读
xiàng。此处应读xiàng，“巷陌”即指街巷。（2）题考查辨析近义词的能力。“英魂”指“犹英灵，多用于对死者的敬称”，“阴魂”指“迷信的说法，指人死后的魂灵”，此处指对已故词人李清照的敬称，故应为“英魂”。（3）题考查识记字形的能力。“借题发挥”本义指借着某件事情为题目来做文章，此处应填“题”；“谴责”指“斥责，责备”，“谴”不要写成“遣”。
3.
（山东潍坊市2021年中考语文模拟试卷）
（1）文中加点字词的注音和字形，
全都正确的一项是
A．暄（xuān）
徘徊（huái）
如痴如狂
B．溅（jiàn）
上溯（shuò）
排山倒海
C．颤（chàn）
巍（wēi）巍
万马奔腾
D．钻（zuàn）
磬（pán）石
得意扬扬
【答案】C
【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字字形的辨识。A项，“暄声蔽天”的“暄”是形近字，指喧闹声音非常大。另外，作“喧闹”讲时，应当写作“喧”而非“暄”。B项，“上溯”的“溯”难读易错字字音，“朔”应读“shuò”而此处是“溯”，故B
错。C项，正确。D项，“钻”应读“zuān”，此为多音字；“磬石”应为“磐石”，“磬”“磐”为形近字误用，前者为“厚而大的石头”的意思，后者为“古代打击乐器”的意思。
（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（
）
A．震惊
然而
鬼斧神工
B．震撼
然而
巧夺天工
C．震惊
于是
巧夺天工
D．震撼
于是
鬼斧神工
【答案】D
【解析】本题考查词语的理解和运用。震惊，大吃一惊；震撼，震动，摇撼。文中写到“当我沿河上下求索而见壶口时，立刻便如痴如狂”，并且前文还提到“惊异”一词，惊异于气势，故而第一空应选震撼。于是，连词，表顺承或因果；然而，连词，表示转折。这里主要写黄河之势，属于因果关系。巧夺天工，精巧的工人胜过天然，形容技艺极其精巧；鬼斧神工，形容技能精巧，非人工所能。这里写黄河气势之大之美，是天然的而非人为。
（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（
）
A．①如虹如带的飘逸
②如狮如虎的豪壮
③如泊如镜的沉静
B.
①如泊如镜的沉静
②如虹如带的飘逸
③如狮如虎的豪壮
C．①如狮如虎的豪壮
②如泊如镜的沉静
③如虹如带的飘逸
D．①如泊如镜的沉静
②如狮如虎的豪壮
③如虹如带的飘逸
【答案】
B
【解析】本题考查句子的衔接。可根据比喻的本体与喻体的相似性来判断。通过文中“当我沿河上下求索而见壶口时，立刻便如痴如狂，为之震撼。在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，暄声蔽天。正当得意扬扬之时，她突以数里之阔跃入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是鬼斧神工，脚下磐石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出，水从天上来。”可看出黄河的流势应该是由沉静到飘逸到豪壮。
4.
（山东省济宁市2021年中考语文模拟试题）读下面这段文字，根据要求答题。
①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木，他是勇往无前的斗士。③有一个勇者，她叫海伦·凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受、用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人肃然起敬。
（1）文中第
句中有一处标点符号使用不恰当，
号应该为
号。
【答案】第③句，应该将“、”号该为“，”号。
【解析】文中第③句中有一处标点符号使用不恰当，应该将“、”号改为“，”号。
（2）文中有两处存在语病的语句，请将改正后的语句抄在下面。
①
。
②
。
【答案】①用手中的笔医治麻木的民众。
②她看不见这世界，
听不到这世界的声音。
【解析】文中有两处存在语病的语句：第②句“用手中的笔医治麻木”缺少成分，应在其后加“的民众”。第③句中“她看不见听不到这世界的声音”搭配不当，应改为：她看不见这世界，听不到这世界的声音。
（3）请另选一个人物，按照句①的句式仿写。（要求语意连贯，结构相似）
答：
。
【答案】【示例】有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。
【解析】本题考查仿写。根据第一个句子“有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑”，我们应先写一个人名，并给予定性，然后用两句话写出他的成就和地位。如：有一个仁者，他叫孟子，他在仁、义、礼、信等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。或：有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。
5.
（2021年安徽中考语文一轮复习检测卷九）
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
氤氲（
）
兀立（
）
层luán叠嶂（
）
róng为一体（
）
【答案】yūn
wù
峦
融
【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况。关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。氤氲：指湿热飘荡的云气，烟云弥漫的样子。也有“充满”的意思。形容烟或云气浓郁。
(2)文中“旅游胜地”中“胜”的意思是（
）
A.比另一个优越
B.优美的
C.能够承担或承受
C.打败
【答案】B
【解析】旅游胜地是指知名度较高，具有一定特色，对旅游者产生较大吸引力的游览区或游览地。“旅游胜地”中“胜”的意思：美好的，优美。
(3)选文画线句运用
和
的修辞手法，表现九华山的壮丽雄伟。
【答案】比喻、引用
【解析】此题考查修辞手法的辨别和运用。“昔在九江上，遥望九华峰。天河挂绿水，秀出九芙蓉”是引用。“九峰如莲花”采用了比喻。
(4)第二段文字只有一个主语，其主语是
。
【答案】九华山
【解析】此题考查句子成分，主语是句子中的陈述对象，第二段文字只有一个陈述对象，那就是“九华山”。
6.
阅读下面一段话，按要求答题。
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
蓬勃（
）
不jī（
）
（2）找出并改正文段中的两个错别字。
改为
改为
（3）依次填入文段横线处的词语最恰当的一项是（
）
A．凛然
昂然
超然
嫣然
B．超然
凛然
昂然
嫣然
C．凛然
超然
嫣然
昂然
D．超然
昂然
嫣然
凛然
（4）请在文段中画线的地方补充适当的内容，使之与前面的内容构成排比。
【答案】（1）bó
羁（2）沽 估 累 磊（3）B （4）青松，在寒风的抽打中，站成伟岸的雄姿
【解析】本题考查字音、字形、选词填空、仿句。（1）蓬勃的“勃”读bó，不jī应写作“不羁”。
（2）“不可低沽”应该是“不可低估”。沽：①买。②卖。③天津市的别称。估（gū）：揣测，大致地推算。“累落”应为“磊落”。累：读音为léi、lèi、lěi。读[lěi]时有这样几个义项：①连续，重叠，堆积：～计。～日。～积。～～。日积月～。连篇～牍。②照原数目多少而递增：～进税。③连及，连带。“磊”：①心地光明坦白：光明～落，～落的胸怀。②石头多。
（3）凛然：①恐惧、畏惧。②整肃而又可敬又可怕。昂然：1.高傲貌。②特出鲜明貌。超然：①超脱世俗。②怅惘的样子。嫣然：美好貌。根据词语的意思和句子“是一种
的境界，
的气概，
的精神，
的美丽”，“境界”前应该用“超然”，“气概”应该用“凛然”修饰，“昂然”的“精神”，“美丽”可以用“嫣然”来修饰。故答案为：B。
（4）本题考查仿句。根据前面的句子“小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻”，可知要选择一个自然事物，而且是冲破困境，勇敢站立。格式为“××，从……里，站成……”。
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精品试卷·第
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