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专题一 词语理解与运用精讲精练 学案（解析版）
—【决胜2022】中考语文二轮 初三冲刺专题系列讲座
一．考点梳理
（一）辨析多义词、同义词、反义词。
汉语词语意义的变化是复杂的，一般来说有以下几种情况：
①意义不同：词义的轻重不同，如“激动”比“感动”更急剧，更强烈；词义着重点不同，如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护，“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解；词的范围大小不同：如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。
②色彩不同：感彩不同，如“爱护”是褒义词，“庇护”是贬义词；语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。
③用法不同：搭配对象不同，如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属； 语法功能不同，如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”，“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早已公开了”，“公开的秘密”。
辨析以上汉语词语的几种变化要注意汉语词语很多有单义和多义之分。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。引申为程度不深（他的功底浅）；引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。
比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。
了解了汉语的词义特点，同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。
（二）关联词语的辨析。
关联词是表达句子之间关系的，常考关联词有：并列关系的“既然……又”“是……还是”“或者……或者”“不是……就是”；转折关系中的关联词“可是、但是”“虽然……但是”“尽管……还”；因果关系中的关联词“因此”“因为……所以”“既然……就”“因为……所以”“既然……就”；条件关系中的关联词“只要……就”“只有……才”“ （不论、不管、任凭）……都（也、还） ”；递进关系中的关联词“不但……还”“不但……而且”；假设关系中的关联词“如果……就”“即使……也”
关联词语误用的几种情况：
1．关联词语错用。关联词语错用，是指根据句子的意思，本来该用某一个关联词语，却错用了另一个关联词语，造成了关联词语与所要表达的意思不一致。
2．关联词语搭配不当。关联词语，一般都是成对搭配使用，不能随意改换，否则就会影响意思的准确表达。
3．关联词语位置不当。一般情况下，关联词语的位置是固定的，如果摆得不对，就会使句子不通顺，意思不清楚。
4．关联词语残缺或赘余。有时，关联词语不必用却滥用，就会使句子显得啰唆生硬，甚至不能准确地表达语意。
（三）辨析常见词语（成语）的含义和感彩。
成语是汉语中固定结构的短语，也存在以上所说的“多义、近义、反义”及感彩问题（褒义词：带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感彩的词。如：壮丽、谦逊、刚强。贬义词：带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感彩的词。如：奸诈、卑劣、渺小。中性词：不带褒贬感彩的词。）
二．题型分析
成语考查的题型主要有三种：①书写题：根据拼音写出成语中空缺的汉字，②选择题：从不同的选项中选出运用成语正确或错误的一个选项，③主观运用题：用指定的一个成语造句或用指定的几个成语围绕一个中心写语段。
考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种：
错误类型错误分析举例望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成语中还含有生僻的古义，这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析成语意思，则容易造成望文生义的错误。今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。辨析：“火中取栗”比喻冒危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取栗”的“火”显然是望文生义。而且“火中取栗”也带有贬义，用在本句不合适。误用褒贬因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错误。为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。辨析：命题者从感彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。对象不当即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用到乙类事物上去。例如：您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。例句：同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 分析：“不耻下问”不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。注意：同学、朋友、同事之间讨论问题或请教长着不能用“不耻下问”。用错对象 不合语境是指成语的适用语境被错用而致使用不当。例如：据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。 例句：班会课上，老师再三强调了本次活动的重要性，真是故弄玄虚分析：“故弄玄虚”：①故意玩弄，使人迷惑。②用欺骗的手段来欺骗别人。③故意用难以捉摸的言辞，使人感到高深莫测。本句中没有故意玩弄活用欺骗方法。不合语境。 语意重复是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。例如：他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。 又如：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。例句：创文明班级是全班人的事，我绝不能责无旁贷。 分析：“责无旁贷”自己的责任，不能推卸给别人。与前面的“不能”重复。语意重复。 谦敬错位 谦词，是人们日常交际中必不可少的表示谦虚的言辞，只能用于自己。敬词是指含恭敬口吻的用语，只能对他人。成语运用中，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。如：我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。 虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对别人的敬意，把它用在“我”的身上，犯了敬词谦用的错误。如： 你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎力相助。敬辞，表示请托或感谢时用 “雕虫小技、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、敝帚自珍”等适用于谦词句中。 “鼎力相助、高朋满座、率先垂范 ”等适用于敬词句中。
教三．方法点睛
词语考查主要涉及到四个方面：①正确理解与运用课内外常见的词语；②了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；③联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果；④联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义，辨析词语的感彩和语体色彩。考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词，试题材料不限于学生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。从具体方法来说：
1．辨语素差异。
从辨析语素含义入手，分析词义的侧重点，以此辨析词义。如“暴发”和“爆发”，都有突然猛烈发作的意思，“暴发”侧重突然性，“爆发”强调爆炸性；“暴发户”“山洪暴发”都不能用“爆发”，而“爆发力”“火山爆发”和“爆发革命”都不能用作“暴发”。
2．辨范围大小。
词语的外延有大有小，词义涉及和适用的范围也不相同，通过比较来辨析其差异。比如“年龄”和“年纪”，“年龄”既可指人也可指植物动物的生存年数，词义范围大；而“年纪”则专指人的年龄，词义范围小。
3．辨词义轻重。
词义的内涵有深有浅，程度有轻有重，这也是辨析的一个要点。比如“违反”和“违犯”，前者指不符合规程或不遵守纪律制度，后者是指违背和触犯法律法令，前者词义轻，后者词义重。
4．辨具体概括。
集合概念指的是一类事物的名称，具体的词指的是单个的词语。比如：“河流”和“河”、“书籍”和“书”、“纸张”和“纸”，前者表示集体的、概括的事物，是集合词，不可用数量词修饰；后者表示个别的、具体的事物，是单个词，可以用数量词修饰。比如，“一条河”就不能说成“一条河流”。
5．辨感彩。
从词语的褒义贬义和中性色彩方面辨析。比如“沟通”和“勾通”，前者指交流联络使通连，后者指暗中串通和勾结；前者是中性词，后者是贬义词。
6．辨词性类属。
从词性方面辨析也是一个重要方面。“品味”和“品位”，前者是品尝体味的意思，动词；后者是品级层次的意思，名词。如“高考失利，他首次品味到了人生艰辛”，这句话不能用名词“品位”。
7．辨语法功能。
在句中的意义、作用和充当什么成分也是辨析词语的一个方面。如“衷情”和“钟情”，前者指内心的感情，偏正式结构，名词，作宾语，如“久别重逢，互诉衷情”；后者是集中感情的意思，动宾式结构，动词，作谓语，如“他一见钟情”。
8．辨使用侧重。
有些词语意义非常相近，但在使用上是各有侧重不可混用的。如“扶养”和“抚养”，前者是扶助养活的意思，可用于长辈，也可用于平辈，还可用于伤残人员，而“抚养”则是抚育教养的意思，只适用于长辈对晚辈
9．词语之间的搭配习惯也需要关注。
如“交流”和“交换”，“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词，如“交流思想”“交流经验”“交流文化”“交流物资”等；“交换”搭配的对象大都是意义较具体或所指范围较小的词，如“交换礼物”“交换意见”“交换资料”“交换产品”等。
10．判断关联词语的方法
①关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语。
②在运用和填充关联词语时要注意关联词语常成对成套的特点，如果随意改变其前后呼应的词语，就会引起意义和关系上的混乱。
③如果要求填充的题是由几个复句组成的较长的文字，那么就要从两方面考虑：一是总观全题，分清这段文字有几个复句、几个分句；二是在总观的基础上再推敲同一复句中各分句的意义关系、复句与复句的层次关系，根据不同的关系，选出不同的关联词语。
四。教材七——九年级重点词语全梳理
词语的理解运用所考查的词语大都来自教材，常考的错误类型有误用对象、望文生义、不合语境、褒贬误用、语义重复、谦敬误用、语义矛盾等。故编者按照以上错误类型，梳理统编教材成语，配以判断练习，帮助学生逐一掌握。下列句子中加点的词语使用恰当的打“√”，不恰当的打“×”。
容易误用对象(共41个)
七年级上
1. 【花枝招展】形容女子打扮得十分艳丽。(只形容女子)(《春》)
(1)挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。( )
(2)毕业典礼那天，男女同学打扮得花枝招展，意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞扬。( )
2. 【人声鼎沸】形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。(只能形容人声嘈杂)(《从百草园到三味书屋》)
(1)国庆期间，国内的知名景点中全都游客爆满，人声鼎沸。( )
(2)条条龙舟在锣鼓声中你追我赶，河堤上坐满了呐喊助威的观众，龙胜山城人声鼎沸。( )
3. 【油然而生】形容思想感情自然而然地产生。(只能形容内心的情感)(《再塑生命的人》)
(1)在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。(2019山东青岛)( )
(2)公园里的喷泉伴随着音乐从地面油然而生，观众们都惊叹它的美丽。( )
4. 【参差不齐】长短、高低、大小不齐；不一致。(《走一步，再走一步》)
(1)这些看起来参差不齐的竹竿，事实上是经过刻意排列，看上去别具风味。( )
(2)之前收集的信息参差不齐，我们必须进行整理分析才能录入文档。( )
5. 【骇人听闻】使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。(注意与“耸人听闻”区别)(《皇帝的新装》)
(1)这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻，药品市场非整顿不可。( )
(2)我市因经济建设成效好而获国务院“点赞”，这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。( )
6. 【咄咄逼人】形容气势汹汹、盛气凌人。(只能用来形容人)(《雨的四季》)
(1)对方来势汹汹，咄咄逼人，我们可不能先乱了阵脚。( )
(2)在这次激烈的辩论赛即将结束时，他一反常态，以咄咄逼人的辩词战胜对方，令人赞叹不已。( )
7. 【神采奕奕】形容精神饱满，容光焕发。(《动物笑谈》)
在国庆70周年阅兵式上，战士们迈着整齐的步伐，神采奕奕地走过天安门广场，接受全国人民的检阅。( )
七年级下
8. 【可歌可泣】值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。(《邓稼先》)
(1)纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。(2019湖北黄石)( )
(2)九年级开展了“爱我东坡”活动，同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。(2017四川眉山)( )
9. 【慷慨淋漓】形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。(《说和做》)
(1)小芳正在台上演讲她的作文，别看她平时支支吾吾，演讲起来慷慨淋漓，一反往常。( )
(2)庐山瀑布一泻千里，慷慨淋漓。( )
10. 【悲天悯人】对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。(《最苦与最乐》)
(1)一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。( )
(2)读过《红楼梦》的人都知道，林黛玉是一个多愁善感，悲天悯人的姑娘。( )
11. 【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。(《伟大的悲剧》)
(1)受冷空气和高原槽影响，四川地区多阴雨天气，气温也随之降低，以至于她生病了，整个身体状态看起来怏怏不乐的。( )
(2)大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐，但他总是不听劝说。( )
12. 【语无伦次】话讲得很乱，没有条理层次。(不与“逻辑严密”连用)(《伟大的悲剧》)
(1)在签名售书会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。( )
(2)这篇文章中的内容语无伦次，逻辑不通。( )
八年级上
13. 【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》)
今年端午小长假期间，各地商家推出的名目繁多的打折、送礼等节日促销活动，令广大消费者眼花缭乱，简直都不知道该去哪里“淘便宜”了。( )
14. 【抑扬顿挫】(声音)高低起伏和停顿转折。(只形容声音)(《藤野先生》)
(1)儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。(2019山东青岛)( )
(2)十三届全国人大五次会议上，习总书记的重要讲话就像一道动员令，抑扬顿挫，催人奋进。( )
(3)在演讲比赛中，张丽的演讲抑扬顿挫、慷慨激昂，赢得现场观众的一致好评。( )
15. 【入木三分】用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。(《列夫·托尔斯泰》)
(1)针对高校师生学术造假事件，一些知名媒体纷纷发文谴责，入木三分地剖析了学术造假给社会带来的巨大危害，强调了学术研究应该秉持的态度。(2019四川泸州)( )
(2)著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。(2018四川绵阳、乐山)( )
16. 【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。(多用来形容大面积的地方很平坦)(《白杨礼赞》)
(1)滋水县辖的白鹿原是典型的原，平实敦厚，坦荡如砥，是大丈夫的胸襟。( )
(2)他做人坦荡如砥，从不做亏欠良心的事情。( )
17. 【潜滋暗长】暗暗地生长。(只能用于形容内心的思想、感受等)(《白杨礼赞》)
(1)家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。( )
(2)机会主义盛行，渴望事半功倍的“捷径心态”，在一些年轻人心中潜滋暗长。(2017四川自贡)( )
18. 【旁逸斜出】指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。(《白杨礼赞》)
(1)这棵树巍然挺拔，直向蓝天，虬枝旁逸斜出，造型奇异，叫人叹为观止。( )
(2)他写文章从不按常理出牌，旁逸斜出，总给人意想不到的惊喜。( )
19. 【连绵不断】(山脉、河流、雨雪等)接连不断。(《昆明的雨》)
(1)只见群山起伏，连绵不断，峰峦拥簇，怪石危立，宛若凝固的惊涛骇浪。( )
(2)国庆期间，来峨眉山参观的游客连绵不断。( )
20. 【巧妙绝伦】方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比。(与方法或技术相关)(《中国石拱桥》)
无论是神秘莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然巧妙绝伦的艺术品。 ( )
21. 【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好，非常逼真。(只形容描写和模仿)(《中国石拱桥》)
(1)在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。 ( )
(2)一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人；笔走龙蛇、翰墨飘香，一个个“福”字跃然纸上……春节将至，浓浓的年味充盈着大街小巷。(2019山东淄博)( )
22. 【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。(《苏州园林》)
(1)近年来，我市因地制宜，努力打造“一路一景”，城市色彩愈加丰富。(2019广西桂林) ( )
(2)要想摆脱教育困境，只有实行改革，因地制宜，这才是培养学生个性化发展的根本手段。( )
23. 【络绎不绝】(人、车等)往来不断，前后相接。(使用对象是车、船、人、马等)(《梦回繁华》)
(1) 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。( )
(2)随着国家惠农政策的不断推出，农村家家户户的喜事接二连三，络绎不绝。( )
八年级下
24. 【戛然而止】声音突然中止。(只形容声音)(《安塞腰鼓》)
(1)据市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。(2019四川南充)( )
(2)在学校的三令五申下，学生中留长发、戴首饰的现象戛然而止了。( )
(3)晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。( )
25. 【不修边幅】不注重衣着、容貌的整洁。(《我一生中的重要抉择》)
(1)生活中很多画家放浪形骸，不修边幅。( )
(2)小明的字写得歪歪扭扭，不修边幅，急需好好练习。( )
26. 【分崩离析】形容集团、国家等分裂瓦解。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
随着毕业的到来，同学们分崩离析，天涯海角。( )
27. 【行将就木】快要进棺材了。指人临近死亡。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
这台洗衣机已经用了十多年了，也是行将就木了。( )
28. 【川流不息】(行人、车马等)像水流一样连续不断。(使用对象是“行人、车马”)(《在长江源头各拉丹冬》)
大街上川流不息的人群显示着这座城市的繁华。( )
29. 【大彻大悟】彻底觉醒或醒悟。(程度重于明白)(《安塞腰鼓》)
这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。( )
九年级上
30. 【红装素裹】形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。(《沁园春·雪》)
古装剧中的美女红装素裹，衣袂飘飘，分外惊艳。( )
31. 【形销骨立】形容身体极其消瘦。(《精神的三间小屋》)
(1)道县100岁高龄的抗战老兵柏新贤，虽看起来形销骨立，但依然精神矍铄。(2019湖南永州)( )
(2)这篇文章没有华丽辞藻的修饰却意味深长，形销骨立，不失为一篇佳作。( )
32. 【抽丝剥茧】丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。 形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。(《精神的三间小屋》)
(1)从古至今，美就是一个千丝万缕的大谜题，不知道多少人都尝试着抽丝剥茧地去了解发现。( )
(2)经过这件事情的打击，他的精神犹如抽丝剥茧一样，每况愈下。( )
33. 【不攻自破】不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。(《中国人失掉自信力了吗》)
这项研究到了瓶颈期，大家都无计可施，干脆不作为，等着不攻自破。( )
34. 【自言自语】自己跟自己说话；独立低声说话。(只指一个人，不可指多个人)(《谈创造性思维》)
(1)爷爷年纪大了，总是自言自语，看上去很孤独。( )
(2)他这个人挺古怪的，经常自言自语，很少和别人说话。( )
35. 【画龙点睛】比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。(《创造宣言》)
这篇文章的结尾可谓是画龙点睛，升华了文章主旨。( )
36. 【不言而喻】不用说就可以明白。(指事理极为明显)(《谈创造性思维》)
(1)对于跑鞋来说，舒适的重要性不言而喻。( )
(2)不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。 ( )
九年级下
37. 【妙手回春】称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。(只形容医术)(《蒲柳人家》)
(1)李老师在修改作文方面积累了丰富的经验，成为妙手回春的老师。( )
(2)在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。( )
38. 【天伦之乐】指家庭中亲人团聚的快乐。(只能指父子、兄弟等亲属关系)(《蒲柳人家》)
(1)电影《老师·好》中，起初性格各异、调皮捣蛋的学生在老师的教育感召下，走向了成熟。开心相聚的那天，师生们共享天伦之乐。(2019湖北孝感)( )
(2)每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。( )
39. 【开卷有益】读书总有好处。(只指看好书有益处)(《短文两篇》)
(1)他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。( )
(2)中学生需要开阔视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。( )
40. 【栩栩如生】栩栩，形容生动活泼的样子。形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。(注意与“绘声绘色”区别)(《无言之美》)
(1)贝聿铭留给世人一幢幢栩栩如生的精美建筑，被誉为“现代主义建筑最后的大师”。(2019新疆)( )
(2)晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。( )
(3)小说成功地塑造了一个个栩栩如生的人物形象，给读者留下了深刻的印象。 ( )
41. 【雕梁画栋】指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。(《天下第一楼》)
(1)沉淀了数百年历史的甲秀楼，雕梁画栋，古韵长存。( )
(2)经过微雕师傅的一番雕梁画栋，一个栩栩如生的核桃雕诞生了。( )
容易误用对象
1．(1)√ (2)× 2.(1)√ (2)√ 3.(1)√ (2)×4．(1)√ (2)× 5.(1)√ (2)× 6.(1)√ (2)×
7．√ 8.(1)√ (2)× 9.(1)√ (2)× 10.(1)√ (2)× 11.(1)× 12.(1)√ (2)× 13.√ 14.(1)× (2)× (3)√ 15.(1)√ (2)× 16.(1)√ (2)× 17.(1)× 18.(1)√ (2)× 19.(1)√ (2)× 20.√ 21.(1)× (2)√ 22.(1)√ (2)× 23.(1)√ (2)×24．(1)× (2)× (3)× 25.(1)√ (2)× 26.×
27．× 28.√ 29.× 30.× 31.(1)√ (2)×32.(1)√(2)× 33.× 34.(1)√ (2)√ 35.√ 36.(1)√
(2)√ 37.(1)× (2)√ 38.(1)× (2)√ 39.(1)× (2)× 40.(1)× (2)× (3)√ 41.(1)√ (2)×
容易望文生义(共42个)
七年级上
1. 【喜出望外】遇到出乎意料的喜事而特别高兴。(不能理解为高兴地而往外看)(《秋天的怀念》)
(1)秋天的时候，农民伯伯望着硕大的果实，喜出望外。( )
(2)正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。 (2017四川成都)( )
2. 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。(《散步》)
(1)各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其长。 ( )
(2)在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。(2018四川成都)( )
(3)在房价久控不下的情势下，这群年轻人通过不懈的努力，终于买到了房子，他们开心地说：“我们这也算各得其所啊！”( )
3. 【不毛之地】不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地或地带。(只指荒凉、贫瘠的土地或地带，不能指没人的地方)(《植树的牧羊人》)
(1)当年被称为不毛之地的北大荒，如今已然成为我国重要的粮食生产基地。( )
(2)教室里环境太嘈杂了，让我们在操场上找个不毛之地，坐下来好好聊聊。( )
4. 【刨根问底】比喻追究底细。(《植树的牧羊人》)
(1)大自然的许多奥秘，如果刨根问底，恐怕谁也解释不清楚。( )
(2)他做研究严谨求实，即使在采集植物标本的时候，也要刨根问底。( )
七年级下
5. 【锋芒毕露】指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。(不能形容麦芒)(《邓稼先》)
(1)在辩论会上他旁征博引，言辞犀利，已是锋芒毕露，引起许多人的关注。( )
(2)麦田里的小麦锋芒毕露，一派黄澄澄的景象预示着今年的大丰收。( )
6. 【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。(《邓稼先》)
(1)男儿立志在沙场，即使马革裹尸，也无怨无悔。( )
(2)难道天底下的穷人最后只能落得一个马革裹尸的下场吗？( )
7. 【目不窥园】比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。(《说和做》)
(1)中考前夕，九年级的同学们全力备考，甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步。 ( )
(2)她最近心情差极了，可是好朋友非拉着她去公园散心，结果可想而知，她全程目不窥园。( )
(3)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。(2019云南曲靖)( )
8. 【气冲斗牛】形容气势很盛，直冲天空。(经常用来形容场面壮观)(《说和做》)
(1)他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！(2018四川巴中)( )
(2)今年以来，中国股市气冲斗牛，众多投资者纷纷转移战场，杀入股市。( )
9. 【不以为然】不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。(注意与“不以为意”区别)(《回忆鲁迅先生(节选)》)
(1)对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。( )
(2)留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。(2018四川南充)( )
10. 【大庭广众】人很多的公开场合。(《台阶》)
(1)这个建筑物是露天的，我一进去就感觉自己置身于大庭广众之下。( )
(2)小刘一点儿也不注意自己的行为，经常在大庭广众之下高声喧哗。( )
11. 【如释重负】像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。(《最苦与最乐》)
(1)拿到高中录取通知书的那一刻，他如释重负地松了一口气，脸上终于露出了久违而灿烂的笑容。( )
(2)登上保俶山顶，放下背包的他如释重负，感觉身体顿时变得轻盈灵活许多。( )
12. 【耐人寻味】意味深长，值得仔细体会琢磨。(《太空一日》)
(1)午饭时间，街道上弥漫着各种美食的香气，耐人寻味。( )
(2)王老师给我们讲的这个故事十分有趣，耐人寻味。( )
13. 【群蚁排衙】这里指整齐地排列着。(《说和做》)
(1)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。( )
(3)午后天边乌云滚滚，风雨欲来，墙角下群蚁排衙，黑压压一片。( )
14. 【微不足道】非常渺小，不值得一提。(不跟意义重大的事情连用)(《台阶》)
(1)周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。(2015四川成都)( )
(2)人工智能“阿尔法狗”以4∶1的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石，这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。(2016四川达州)( )
(3)在我们家，日常生活全是母亲料理，三餐茶饭，四季衣裳，微不足道。( )
15. 【千钧重负】比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。(《太空一日》)
(1)仿佛拨云见日，他心头顿时豁然开朗，仿佛心中放下了千钧重负。( )
(2)父亲用扁担挑着沉重的货物赶去集市，一到目的地，就卸下肩头的千钧重负，长舒了一口气。( )
八年级上
16. 【藏污纳垢】比喻包容坏人坏事。(不能理解为人不讲卫生)(《列夫·托尔斯泰》)
(1)皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用纸条扎成的村舍外墙那样粗糙。( )
(2)在治安不好的年代，人流量大的火车站，容易成为藏污纳垢的地方。( )
17. 【俯仰生姿】高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。(不形容飞翔的姿态)(《苏州园林》)
(1)这个雕塑作品的构思真是自出心裁，那玲珑的造型，让人叹为观止，上面的花朵可谓是俯仰生姿。( )
(2)每当遇到烦恼，我就会躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。( )
18. 【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。(《白杨礼赞》)
(1)才子就是才子，真是应了那句话，“文章本天成，妙手偶得之。 ”( )
(2)卫华在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》，真是妙手偶得啊！(2015四川凉山州)( )
19. 【白手起家】形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。(《一着惊海天》)
民营企业家多是白手起家，经历了艰难的创业历程，更要思考如何建立和规范企业的风险管理体制，加强企业的内部风险控制。( )
八年级下
20. 【天衣无缝】形容事物(多指诗文、话语等)严密，没有一点儿破绽。(不跟“衣服”连用)(《阿西莫夫短文两篇》)
(1)在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。(2016四川成都)( )
(2)奶奶给我缝制了一个小布袋，缝口针脚细密，天衣无缝。( )
21. 【风口浪尖】比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。(《我一生中的重要抉择》)
经过一夜的攀爬，我们终于登上了山顶，站在这风口浪尖上，我们个个豪情满怀。( )
22. 【针锋相对】比喻双方策略、观点及行动等尖锐地对立。也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力地回击。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
面对美国加征中国商品关税挑起的中美贸易战，中国政府针锋相对地采取了反制措施，坚决捍卫国家合法利益。( )
23. 【历历在目】(物体或景象)一个一个清清楚楚的。(《在长江源头各拉丹冬》)
(1)三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中的场景仍历历在目。(2019黑龙江大庆)( )
(2)由于地势高，能见度也特别高，远近景物历历在目。( )
(3)他向我们讲述的故事真实动人，仿佛历历在目。( )
24. 【目眩神迷】眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。(《一滴水经过丽江》)
(1)成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一段喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都带着夕阳的血红色的火焰，令人目眩神迷。( )
(2)久病卧床的他忽然直起身来，就感到一阵目眩神迷，几欲晕倒。( )
25. 【风云变幻】像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。(《在长江源头各拉丹冬》)
(1)当今世界，国际形势风云变幻，美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长。(2019新疆)( )
(2)深山里，刚刚还是阳光和煦，忽然之间又风云变幻，不一会大雨便倾盆而下。( )
九年级上
26. 【断章取义】不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。(多表言论片面)(《敬业与乐业》)
(1)司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义，终于写成我国第一部纪传体通史《史记》。( )
(2)我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取义为我所用。( )
(3)小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众的阵阵掌声。( )
27. 【言不及义】只说些无聊的话，不涉及正经道理。(《敬业与乐业》)
李雷说完之后，似乎觉得言不及义，又重新解释了一遍。( )
28. 【李代桃僵】意思是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。(《精神的三间小屋》)
无良商家们经常以次充好，李代桃僵，欺骗消费者。( )
29. 【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。(《三顾茅庐》)
电影院的声音大得如雷贯耳，我的耳朵都差点被震聋了。( )
30. 【自吹自擂】自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。(《论教养》)
一个人的威信绝不是靠自吹自擂建立起来的。( )
31. 【前仆后继】前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。(不形容一个接一个)(《中国人失掉自信力了吗》)
(1)古往今来，多少仁人志士，为实现世界大同而前仆后继。(2018四川雅安)( )
(2)忽然之间一阵地动山摇，大家前仆后继地摔成一片。( )
32. 【十拿九稳】形容很有把握。(《我的叔叔于勒》)
(1)他是一个技术成熟、经验丰富的选手，在这次奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。( )
(2)他是个大力士，搬起大石块能做到十拿九稳。( )
33. 【根深蒂固】比喻基础稳固，不容易动摇。(一般形容思想顽固)(《谈创造性思维》)
(1)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。( )
(2)半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。( )
九年级下
34. 【望眼欲穿】快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。(与“一眼看穿”无关)(《蒲柳人家》)
(1)农民伯伯望眼欲穿，就盼着秋天能有个好收成。( )
(2)老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中能够望眼欲穿，使坏人无法遁形。( )
35. 【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。(不与“说话”连用)(《短文两篇》)
(1)我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。( )
(2)他自称大学问家，打扮得斯斯文文，说话也味同嚼蜡。( )
36. 【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。(不能形容词句的积累)(使用时注意联系“断章取义”)(《短文两篇》)
(1)鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句，因此具有创造性，能带给读者深刻的体会。(2019青海)( )
(2)读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。( )
37. 【浮光掠影】比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。(《山水画的意境》)
(1)每年秋天的日落时分，一群白鹭在西江江面上飞舞，浮光掠影，与一江碧水两岸青山相映成趣。(2019广西梧州)( )
(2)在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。( )
38. 【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。(多形容写文章得心应手)(《无言之美》)
(1)他文思敏捷，信手拈来，总是佳言妙句。( )
(2)趁着没人注意，她信手拈来一片面包塞进了嘴里。( )
39. 【咬文嚼字】过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿而不注重实质内容。(《蒲柳人家》)
(1)弟弟有点口吃，说话老是咬文嚼字。( )
(2)这篇文章咬文嚼字，读起来颇费周折。( )
40. 【拖泥带水】形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。(《屈原》)
(1)老王办事总是拖泥带水，得找个利落的人跟他配合。( )
(2)一场暴雨把我困在了火车站出口，正在我无可奈何之时，好朋友拖泥带水地出现在我面前。( )
41. 【吹毛求疵】刻意挑剔毛病，寻找差错。(不形容细致入微)(《短文两篇》)
李阿姨给小狗洗澡时，总是吹毛求疵地把小狗洗得干干净净。(2016四川攀枝花)( )
42. 【胸有成竹】比喻做事之前已经有通盘的考虑。(《山水画的意境》)
(1)看你胸有成竹的模样，这件事情就交给你了。( )
(2)小明看到许多竹笋破土而出，已胸有成竹，眼前浮现出一片茂密的竹林。( )
容易望文生义
1．(1)√ (2)× 2.(1)√ (2)√ (3)× 3.(1)√(2)× 4.(1)√ (2)× 5.(1)√ (2)×6.(1)√
(2)× 7.(1)√ (2)×(3)√ 8.(1)√ (2)×9．(1)× (2)× 10.(1)× 11.(1)√ (2)×
12．(1)× (2)√ 13.(1)√ (2)× 14.(1)√(2)× (3)× 15.(1)√ (2)× 16.(1)× (2)√
17．(1)√ (2)× 18.(1)√ (2)× 19.√ 20.(1)√ (2)× 21.× 22.√ 23.(1)√ (2)√ (3)×
24．(1)√ (2)× 25.(1)√ (2)× 26.(1)× (2)√(3)× 27.× 28.× 29.× 30.√ 31.(1)√ (2)×
32．(1)√ (2)× 33.(1)√ (2)× 34.(1)√ (2)×35．(1)× (2)× 36.(1)× (2)√ 37.(1)× (2)×
38．(1)√ (2)× 39.(1)× 40.(1)√ (2)× 41.× 42.(1)√ (2)×
容易不合语境(共13个)
七年级上
1. 【混为一谈】把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。(不能形容人与人之间的关系)(《再塑生命的人》)
许久不见的好朋友，见了面总是能很快混为一谈。( )
2. 【花团锦簇】形容五彩缤纷、华丽繁盛的景象。(《再塑生命的人》)
清明时节，墓地里花团锦簇，花圈摆放得整整齐齐，扫墓的人络绎不绝。( )
3. 【哄堂大笑】形容众人一起大笑的样子。(用于多人同时在场)(《走一步，再走一步》)
(1)文艺晚会上，他在台上做了一个滑稽的动作，引得观众哄堂大笑。( )
(2)在2019年四川省“爱我国防”大学生演讲比赛上，选手们一番声情并茂的演讲震撼人心，引人深思，听众哄堂大笑，不约而同地为他们鼓掌。( )
七年级下
4. 【鞠躬尽瘁】指恭恭敬敬、小心谨慎地竭尽全力，不辞劳苦。(《邓稼先》)
(1)焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。( )
(2)本次班级文化活动，班长小张从策划到宣传再到组织，真可谓费尽心思，鞠躬尽瘁。(2018四川遂宁)( )
5. 【毛骨悚然】形容十分恐惧的样子。(不能形容因天气寒冷而引起的生理反应)(《伟大的悲剧》)
(1)路上，黑森森的林木都好像活着的魔鬼向你袭来，使你毛骨悚然。( )
(2)《威尼斯商人》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然。( )
八年级上
6. 【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。(《列夫·托尔斯泰》)
(1)交响音乐会上，大家正襟危坐，静静聆听，倾心领悟。( )
(2)老师经常教育我们写字时一定要正襟危坐，且眼睛距离书本一尺远。( )
7. 【诚惶诚恐】形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。(《列夫·托尔斯泰》)
(1)小华在期中考试中取得了好成绩，他特别激动，诚惶诚恐地把这个消息告诉了爸爸妈妈。( )
(2)歹徒们拍打着水追过去，老头子诚惶诚恐，船却走不动，歹徒紧紧追上了他。( )
8. 【触目伤怀】看到某种情况而内心伤悲。(《背影》)
同学们在听了有关最美女教师的事迹报告后，不由得触目伤怀。( )
九年级上
9. 【不二法门】指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。(《敬业与乐业》)
(1)所谓学习，不一定限于书本或某种技术，随时随地学习，这是提升自我的不二法门。 ( )
(2)不法分子无视消费者的利益，只将牟取暴利作为他们的不二法门。( )
10. 【鸠占鹊巢】比喻强占他人的居处。(《精神的三间小屋》)
今晚我无家可归了，你就允许我鸠占鹊巢，收留我一晚吧。 ( )
11. 【相得益彰】指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。(《精神的三间小屋》)
(1)书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。(2019黑龙江齐齐哈尔)( )
(2)人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是相得益彰。( )
九年级下
12. 【身临其境】意为仿佛自己到了那个境地中去了，泛指听课、看书等时非常专注以至于好像亲身处在所描述的境地一样。(《山水画的意境》)
(1)思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关，要想深入地认识事物，须得身临其境，长期观察，才能把握其精神实质。(2019内蒙古包头)( )
(2)这幅山水画描绘得非常逼真，让观看的人仿佛身临其境。( )
(3)广大党员干部要身临其境地为群众着想，才能做老百姓真正的知心人。(2014四川广安)( )
13. 【蹑手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻。(《枣儿》)
(1)每天下夜班后，他总是蹑手蹑脚走进家门，生怕吵醒了妻子和女儿。( )
(2)由于制度的种种限制，他办起事来显得蹑手蹑脚，不能撸起袖子大干一场。( )
容易不合语境
1．× 2.× 3.(1)√ (2)× 4.(1)√ (2)× 5.(1)√(2)× 6.(1)√ (2)× 7.(1)× (2)× 8.×
9．(1)√ (2)× 10.× 11.(1)√ (2)× 12.(1)√ (2)√ (3)× 13.(1)√ (2)×
容易褒贬误用(共28个)
七年级上
1. 【麻木不仁】本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。(《纪念白求恩》)
(1)对这种麻木不仁的人，求也是白求，他不会同情你的。( )
(2)他在工作上取得了很大成就，这全得益于他专心致志地工作，对其他事情麻木不仁。( )
2. 【见异思迁】看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。(《纪念白求恩》)
(1)在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。(2019广西北部湾经济区)( )
(2)学习不能见异思迁，朝三暮四，应脚踏实地，锲而不舍。( )
3. 【精益求精】(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。(《纪念白求恩》)
(1)纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。(2019广西北部湾经济区)( )
(2)因为制作者精益求精，《朗读者》表现出了较高的艺术水准，受到了广大观众的好评。( )
(3)这个犯罪团伙精益求精的作案手段，给社会和人民造成了很大的经济损失。( )
4. 【随声附和】别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。(不表示跟着发言)(《皇帝的新装》)
(1)我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和。( )
(2)同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。(2019湖北咸宁)( )
七年级下
5. 【锲而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。(《说和做》)
(1)在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。(2019贵州安顺)( )
(2)建设者们历经五年时间，锲而不舍地克服了重重困难，终于使北京大兴国际机场在2019年9月25日正式投入运营。( )
(3)他肆无忌惮、锲而不舍地挑战着别人的底线，真是不可理喻。( )
6. 【沥尽心血】比喻付出了全部精力。(不形容坏的事物)(《说和做》)
(1)王老师沥尽心血地教导学生，毫无怨言。( )
(2)当地工商局一举查获了不良商贩沥尽心血，苦心经营的制假窝点。( )
7. 【以身作则】用自己的行动做出榜样。(《叶圣陶先生二三事》)
(1)领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样才能上行下效，带动大家一同进步。( )
(2)我们一定要做好公民，切勿以身作则，知法犯法。( )
8. 【耀武扬威】炫耀武力，显示威风。(《伟大的悲剧》)
(1)当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。(2019四川达州)( )
(2)一只大螃蟹在沙滩上挥动那钳子一般的爪子，颇有一番耀武扬威的样子。( )
八年级上
9. 【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。(不形容坏事物)(《消息二则》)
(1)在刚刚结束的“苏迪曼杯”世界羽毛球混合团体决赛中，中国队锐不可当，以3：0完胜日本队，获得冠军。(2019四川内江)( )
(2)这次我们会赢，靠的就是这股锐不可当的气势。( )
(3)执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头，极大地净化了我市的食品市场。( )
10. 【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。(《一着惊海天》)
(1)兰老师那做事一丝不苟的态度，让我敬佩不已。( )
(2)他一丝不苟地设计着逃亡路线，但天网恢恢，疏而不漏，他还是被警察抓获。( )
11. 【殚精竭虑】用尽精力，费尽心思。(《一着惊海天》)
(1)回首这部画册的完成过程，我们可以说是殚精竭虑了。( )
(2)个别家长对孩子的缺点、错误，总是殚精竭虑地进行包庇。( )
(3)中华人民共和国成立初期，周恩来总理为了伟大祖国的建设事业而殚精竭虑。( )
12. 【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。(形容好的事物)(《列夫·托尔斯泰》)
(1)看着别人在联谊会上有说有笑，自己却在角落里默默不语，显得鹤立鸡群，心里很不是滋味。(2019四川攀枝花)( )
(2)在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群，是因为他开启了童话文学的一个新时代。( )
(3)那乞丐蓬头垢面，衣着破烂，站在广场的人群中，给人鹤立鸡群的感觉。(2014四川攀枝花)( )
13. 【不折不挠】指不弯曲，不屈服。形容节操刚正，意志坚强。(《白杨礼赞》)
(1)似白杨挺拔向上，不折不挠；如红莲洁身自好，不蔓不枝。( )
(2)家人们都劝他不要再行骗了，可是他不折不挠，根本不听别人的劝导。( )
14. 【无动于衷】心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。(不形容动作)(《蝉》)
(1)面对公共财产遭到大火的威胁，我们怎么能无动于衷呢？ ( )
(2)他潜心研究，对纷繁复杂的外界事物无动于衷。( )
八年级下
15. 【叹为观止】赞美看到的事物好到了极点。(只形容好事情)(《安塞腰鼓》)
(1)电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。(2019山东临沂)( )
(2)不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。(2015四川成都)( )
(3)在2019年国庆大阅兵期间，装甲战车、导弹和其他重型武器的亮相让全国人民叹为观止。( )
16. 【目空一切】一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。(不形容“豪情壮志”)(《大雁归来》)
(1)在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。 ( )
(2)他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。(2018四川眉山)( )
17. 【光明正大】形容襟怀坦白，行为正派。(《最后一次讲演》)
光天化日，劫匪竟然光明正大地抢劫了一家金店，简直无法无天。( )
18. 【强词夺理】本来没有理，硬说成有理。(不表示据理力争)(《我一生中的重要抉择》)
辩论会上，经过小鹏的一番强词夺理，三班最终获得了胜利。( )
九年级上
19. 【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。(不形容好的事物)(《敬业与乐业》)
(1)老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍，大家都特喜欢同他聊天。 (2019四川攀枝花)( )
(2)人们早就听腻了这套说教，他却仍然强聒不舍。( )
20．【随机应变】随着情况的变化，掌握时机，灵活应付。(《论教养》)
在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。(2014四川成都)( )
21. 【随心所欲】一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。(《论教养》)
我们在任何场合讲话都应慎重，不要随心所欲，想说什么就说什么。( )
22. 【一意孤行】不听劝告，固执地照自己的意思行事。(《论教养》)
小明不听劝阻，一意孤行，只身前往深山探险。( )
23. 【矫揉造作】把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。(《论教养》)
(1)写文章最忌矫揉造作，无病呻吟。( )
(2)为了体现对本次活动的重视，她特意矫揉造作地打扮了一番，果然收到了良好的效果。( )
24. 【附庸风雅】为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。(《论教养》)
他经常说他对文学有浓厚的兴趣，其实这不过是附庸风雅而已。( )
25. 【孜孜不倦】勤奋努力，不知疲倦。(《谈创造性思维》)
杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦。(2016四川成都改编)( )
26. 【持之以恒】长久地坚持下去。(《谈创造性思维》)
(1)我们要牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神。( )
(2)科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒地进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。(2018江苏无锡)( )
九年级下
27. 【异想天开】形容想法离奇，不切实际。(不形容自然现象)(《变色龙》)
(1)在我市“我为家乡发展作贡献”征文比赛中，我们只有异想天开，才能创作出独特的艺术作品。(2018四川广安)( )
(2)自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。(2019湖北鄂州)( )
28. 【高谈阔论】漫无边际地大发议论。(不形容讲话内容深刻)(《短文两篇》)
“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈阔论，让学生们深受教育。(2017贵州六盘水)( )
容易褒贬误用
1．(1)√ (2)× 2.(1)× (2)√ 3.(1)√ (2)√ (3)× 4.(1)√ (2)× 5.(1)√ (2)√ (3)×
6．(1)√ (2)× 7.(1)√ (2)× 8.(1)× 9.(1)√
(2)√ (3)× 10.(1)√ (2)× 11.(1)√ (2)× 12.(1)× (2)× (3)× 13.(1)√ (2)× 14.(1)√
(2)× 15.(1)√ (2)× 16.(1)× (2)× 17.×18．× 19.(1)×(2)√ 20.√ 21.√ 22.√ 23.(1)√
(2)× 24.√ 25.√ 26.(1)√ (2)√ 27.(1)×(2)× 28.×
容易语义重复(共13个)
七年级上
1. 【翻来覆去】①来回翻身。②一次又一次；多次重复。(《秋天的怀念》)
(1)那个难题困扰得他在床上翻来覆去无法入眠。( )
(2)若菱特别喜欢《遇见未知的自己》这本书，翻来覆去地重复读了好几遍。( )
2. 【眉开眼笑】形容高兴愉快的样子。(《女娲造人》)
(1)走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。(2019江西) ( )
(2)考试过后，获得奖励的同学个个高兴得眉开眼笑。( )
3. 【恍然大悟】恍然，形容忽然醒悟。(《再塑生命的人》)
(1)当老师把答案公布出来，大家才恍然大悟。( )
(2)同学们读完《学生危机自救手册》后恍然大悟突然明白：学会自救可以躲过许多灾难！( )
七年级下
4. 【家喻户晓】每家每户都知道。(不能与“知道”连用)(《邓稼先》)
(1)林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。( )
(2)被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。( )
5. 【忍俊不禁】忍不住笑。(《紫藤萝瀑布》)
(1)漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。(2019四川成都)( )
(2)读到“泥人张贱卖海张五”的情节，小雅同学忍俊不禁地笑了起来。( )
6. 【贻笑大方】让内行笑话。(指让学者或行家笑话)
(1)他只是看了几本相关的书籍，在这个专题研讨会上，还是不敢多说话，以免贻笑大方。( )
(2)在专家、学者面前发表意见之前要先确实求证，免得出了错误，让人贻笑大方。( )
7. 【兀兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。(《说和做》)
他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。( )
八年级下
8. 【销声匿迹】本义是不再公开讲话，不再公开露面。课文中指昆虫无声无息、无影无踪。(不与“隐藏”连用)(《大自然的语言》)
(1)被誉为“神话之鸟”的中华凤头燕鸥是一种极为罕见、踪迹神秘的极度濒危物种，一度在世界上销声匿迹60多年。( )
(2)风雪载途的寒冬，鸟儿们都销声匿迹地隐藏起来了。(2015四川广安)( )
9. 【风雪载途】一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。(《大自然的语言》)
前进路上，有风雪载途，更有香自苦寒来的信念。( )
10. 【纷至沓来】纷纷到来；连续不断地到来。(《登勃朗峰》)
(1)来到四川，就不能错过峨眉山风景区，这是一个集自然风光和佛教文化为一体的风景名胜区，引得周边游客纷至沓来。( )
(2)齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也不断纷至沓来。( )
11. 【接踵而至】形容人或事物一个又一个接连不断地到来。(不能指踩到脚后跟)(《在长江源头各拉丹冬》
自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片一个又一个接踵而至。( )
12. 【周而复始】一次又一次地循环。(不与“循环往复”连用)(《大自然的语言》)
季节的春夏秋冬，植物的生长荣枯，周而复始地循环着，年年如此。( )
13. 【怒不可遏】愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。(《壶口瀑布》)
(1)听到这一决定，他怒不可遏，拍案而起。( )
(2)面对儿子的狡辩，他生气得怒不可遏。( )
容易语义重复
1．(1)√ (2)× 2.(1)√ (2)× 3.(1)√ (2)×4．(1)√ (2)√ 5.(1)√ (2)× 6.(1)√ (2) ×
7．× 8.(1)√ (2)× 9.× 10.(1)√ (2)× 11.×12．× 13.(1)√ (2)×
容易谦敬误用(共8个)
七年级下
1. 【当之无愧】当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。(《邓稼先》)
(1)梅兰芳是当之无愧的京剧表演艺术家。( )
(2)《西游记》这部电视剧重播已超过3000次，被称为经典之作当之无愧。( )
2. 【诲人不倦】教育人极有耐心，从不厌倦。(敬辞，多形容别人)(《叶圣陶先生二三事》)
(1)他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批的栋梁之材。( )
(2)向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。(2015四川广元)( )
3. 【不耻下问】不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(对象为不如自己的人)(《叶圣陶先生二三事》)
(1)从《论语》中，我知道了学习就要有求知的渴望，有虚怀若谷，不耻下问的精神。 ( )
(2)李丽同学从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向老师请教。(2019四川遂宁)( )
4. 【抛砖引玉】比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。(只能用于自己)
(1)张厂长的话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。 ( )
(2)对于这个问题，我先抛砖引玉谈谈自己的看法，希望其他同学畅所欲言。 ( )
5. 【蓬荜生辉】表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。(不能形容别人的屋子)
(1)今天蒙您大驾光临，顿使寒舍蓬荜生辉，不胜荣幸。( )
(2)使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。( )
6. 【洗耳恭听】专心地听。(请人讲话时说的客气话)
(1)大家对我们公司的新产品有什么意见，请尽管提，我们洗耳恭听。( )
(2)“我马上要讲这次参与旅游节活动的感想，请大家洗耳恭听。”马大姐说道。( )
7. 【鼎力相助】大力相助。(敬辞，表示请托或感谢别人时用，不能用于自己)
(1)上回承蒙他鼎力相助，这一次我应投桃报李，助他一臂之力才是。( )
(2)你尽管放心，你的困难，就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。( )
8. 【耳提面命】意思是不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。后用来形容恳切地教导。(多指长辈对晚辈，上级对下级)
(1)爷爷不会操作手机，于是我对他耳提面命，手把手教他发短信。( )
(2)想当年离开家乡时，父母曾耳提面命，告诫我许多为人处世的道理。( )
容易谦敬误用
1．(1)√ (2)√ 2.(1)√ (2)× 3.(1)√ (2)×
4．(1)× 5.(1)√ (2)× 6.(1)√ (2)× 7.(1)√ (2)× 8.(1)× (2) √
容易语义矛盾(共11个)
七年级上
1. 【不求甚解】多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。(不表示学习认真)(《再塑生命的人》)
遇到问题他总是不求甚解，一定要弄清来龙去脉，不解决决不罢休。( )
2. 【小心翼翼】原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。(《再塑生命的人》)
(1)如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小心翼翼地躲避伤害。( )
(2)早上上学迟到了，我小心翼翼地大步从后门向前走去。( )
3. 【截然不同】事物之间，界限分明，全然不一样。(《再塑生命的人》)
这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。( )
4. 【大相径庭】形容彼此相差很远。(《动物笑谈》)
(1)对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。(2019广东深圳)( )
(2)其实，这两篇文章的主题思想大相径庭，都是歌颂母爱，赞美亲情的。( )
(3)这两座建筑物，造型相似，风格一致，大相径庭。( )
5. 【姗姗来迟】形容来得很晚。(《伟大的悲剧》)
晚宴一开始，她便打扮得光鲜亮丽，姗姗来迟。( )
七年级下
6. 【不期而至】事先没有约定而意外到来。(《带上她的眼睛》)
(1)心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至。( )
(2)到了约定的那天，他们不期而至，准时到了那家咖啡店。( )
八年级上
7. 【交头接耳】彼此在耳朵边低声说话。(《中国石拱桥》)
(1)上课的时候要聚精会神，不能东张西望，交头接耳。( )
(2)课堂上同学们交头接耳，高声讨论着老师刚刚提出的问题。( )
八年级下
8. 【相辅相成】互相补充，互相配合。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
(1)他俩虽然是好朋友，但是各自有独立的处事方法，相辅相成。( )
(2)丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可。( )
九年级上
9. 【顿开茅塞】原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。(《三顾茅庐》)
随着老师的讲解，小丽渐渐顿开茅塞。( )
九年级下
10. 【不屑置辩】认为不值得分辩。(《孔乙己》)
辩论会上，大家不屑置辩，争得面红耳赤。( )
11. 【喃喃自语】连续不断地小声说话。(《枣儿》)
他在公众场合喃喃自语，大吵大闹，引来路人的侧目。( )
容易语义矛盾
1．× 2.(1)√ (2)? 3.√ 4.(1)√ (2)× (3)×5．× 6.(1)√ (2)× 7.(1)√ (2)× 8.(1)× 9.×
10．× 11.×
其 他(共50个)
七年级上
1. 【人迹罕至】少有人来。(《从百草园到三味书屋》)
(1)在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。( )
(2)这样的阴雨天里，平常摩肩接踵的武侯祠，也变得人迹罕至。( )
2. 【沉默寡言】不爱说话。(《植树的牧羊人》)
(1)他平时沉默寡言，今天却一反常态，这番石破天惊的话语，让人刮目相看。( )
(2)你的话太多了，请沉默寡言一些吧。( )
3. 【怪诞不经】离奇古怪，不合常理。(《动物笑谈》)
遇见通情达理的人，我们当然感到趣味无穷；遇见怪诞不经的人，我只当散心取乐。 ( )
4. 【力不暇供】没有足够的力量来完成这项工作。(《女娲造人》)
(1)让一个文学博士去完成高中语文教学，简直是力不暇供。( )
(2)对于一个弱小的女子，想把这个倒在地上的大块头送到医院，显然是力不暇供。( )
5. 【杞人忧天】借指为不必要忧虑的事情而忧虑。(《杞人忧天》)
(1)妈妈总是杞人忧天，关注每一个儿女的成长。( )
(2)人们对转基因产品的担心绝不是杞人忧天。( )
6. 【美不胜收】美好的东西太多，一时接受不完。(《再塑生命的人》)
持续多天的低温阴冷天气，使当地的雾凇景观美不胜收。( )
7. 【漠不关心】形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。(注意与“漫不经心”区别)(《纪念白求恩》)
(1)不知是什么原因，现在不少人变得越来越麻木，对他人的不幸漠不关心。( )
(2)对别人漠不关心的人，也不会得到他人的关心。( )
8. 【畏罪潜逃】做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。(《猫》)
小时候做错了什么事，总想尽快离开现场，有种畏罪潜逃的感觉。( )
9. 【不可救药】病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。(《皇帝的新装》)
(1)沾染上不良习气，并非不可救药，我们应该热情帮助，耐心教育，使其改邪归正。( )
(2)这里的风景美不胜收，他不可救药地爱上了这里。( )
10. 【疲倦不堪】形容非常疲乏，不能忍受。(《再塑生命的人》)
就算疲倦不堪，也不要忘记露出你的微笑。( )
11. 【惊慌失措】指吓得慌了手脚，不知如何是好。(《走一步，再走一步》)
(1)老成持重的人就算遭遇突发事故，也不会惊慌失措。( )
(2)洪水来了，由于毫无防范，大家惊慌失措。( )
七年级下
12. 【鲜为人知】很少有人知道。(不形容很多人都知道)(《邓稼先》)
(1)埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫·埃菲尔本人却鲜为人知。(2019湖北荆门)( )
(2)改革开放以来，深圳由原本鲜为人知的小渔村发展成了世人瞩目的国际大都市。( )
13. 【至死不懈】到死都不松懈。(《邓稼先》)
(1)岳飞一生都在做抗金斗争，至死不懈。( )
(2)战士们在危急关头至死不懈，勇往直前，终于夺下了泸定桥。( )
14. 【心不在焉】心思不在这里。指不专心，精神不集中。(《说和做》)
(1)李华最近上课的时候总是心不在焉，这次考试成绩果然下降了不少。( )
(2) 小玲上课时一副心不在焉、无精打采的样子，像是有什么心事。( )
15. 【迥乎不同】很不一样。(《说和做》)
做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生作为学者的一个方面，而作为革命家，情况就迥乎不同了。(2014内蒙古鄂尔多斯)( )
16. 【深恶痛绝】指对某人或对某事物厌恶痛恨到极点。(《回忆鲁迅先生(节选)》)
(1)广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象深恶痛绝。( )
(2)对于少数政府官员打着为公为民的旗号贪污腐败的恶劣行为，人民群众深恶痛绝。( )
17. 【浩浩荡荡】形容广阔或壮大。(《黄河颂》)
(1)长江之水浩浩荡荡，奔流入海。( )
(2)星期天，全校同学排着队，浩浩荡荡地前往农场参加义务劳动。( )
18. 【言外之意】话里暗含着的没有直接说出的意思。(《台阶》)
(1)深层次聆听，积极观察，解读非语言信息，并感知言外之意。( )
(2)他说了一通旁敲侧击的话，言外之意是说我好心办了坏事。( )
19. 【颠沛流离】生活艰难，四处流浪。(《叶圣陶先生二三事》)
颠沛流离的生活虽然让他过早地白了双鬓，但也让他明白了生活的真谛。( )
20. 【海阔天空】形容大自然的广阔；形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。(《最苦与最乐》)
他们几个同学久别重逢，海阔天空地聊了一晚。( )
21. 【祸不单行】表示不幸的事接连发生。(《一棵小桃树》《背影》)
(1)刚刚欢喜了一场，却又碰到这样的倒霉事，真是福无双至，祸不单行。( )
(2)真是祸不单行，他才刚失业，妻子也在裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。( )
22. 【忧心忡忡】形容忧愁不安的样子。(《伟大的悲剧》)
漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡。 ( )
23. 【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。(《太空一日》)
不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。( )
24. 【屏息凝神】暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。(《太空一日》)
(1)“让梦想与爱同行”感恩励志演讲会已准备就绪，同学们屏息凝神地等待着大会的开始。(2019湖南永州)( )
(2)考试成绩就要公布了，我屏息凝神地盯着拿着成绩单的老师，生怕自己的成绩不理想。( )
25. 【妇孺皆知】妇女和儿童都知道。(《邓稼先》)
这件事如今已是妇孺皆知，你还被蒙在鼓里呢。( )
八年级上
26. 【杳无消息】一直得不到一点消息。(《藤野先生》)
自从十年前一别，他就杳无消息。( )
27. 【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。(《美丽的颜色》)
老师对于不听从训导的学生总是和颜悦色，耐心教育。( )
28. 【恹恹欲睡】形容患病而精神疲乏。(《白杨礼赞》)
寂寞的严冬，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰下恹恹欲睡。 ( )
29. 【张目结舌】瞠目结舌，瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。(《昆明的雨》)
在事实面前，她张目结舌，不知道怎样掩盖自己的谎言。( )
30．【长途跋涉】指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。(《梦回繁华》)
经过了长途跋涉，颠沛流离，穷困潦倒的生活，体会到了风尘苦旅，生死祸福的含义。 ( )
八年级下
31. 【袖手旁观】比喻置身事外或不协助别人。(《应有格物致知精神》)
(1)推进生态文明建设，每一位公民都不能袖手旁观。( )
(2)要想获得知识，离不开实地的观察、积极的探测，袖手旁观是不能获得真知的。(2017四川甘孜、阿坝州)( )
32. 【不知所措】不知道怎么办才好，形容受窘或发急。(《应有格物致知精神》)
面对突如其来的险情，大家都显得不知所措。( )
33. 【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。(注意与“振聋发聩”区别)(《壶口瀑布》《“飞天”凌空》)
(1)刚一进入峡谷，飞驰而下的瀑布如雷霆万钧，震耳欲聋。( )
(2)通读达尔文的(《物种起源》，有震耳欲聋的作用。( )
34. 【漫不经心】随随便便，不放在心上。(注意与“漠不关心”区别)(《在长江源头各拉丹冬》)
小明对于周围的事物漫不经心，只关心自己的学习。( )
35. 【名副其实】名称或名声与实际相符合。(《登勃朗峰》)
李白作的诗清新脱俗，他“诗仙”的美名名副其实。( )
36. 【挑拨离间】引起是非争端，使别人不和。(《最后一次讲演》)
面对恶意的挑拨离间，小花和小丽彼此信任，不去理会那些谣言。( )
37. 【平易近人】态度谦逊和蔼，使人容易接近。(《我一生中的重要抉择》)
老校长面容慈祥，平易近人，说话又很有趣，大家都喜欢和他一起探讨问题。( )
九年级上
38. 【理至易明】道理极容易明白。(《敬业与乐业》)
老师为学生解答问题的时候，要简洁明了，诚恳认真，力争做到理至易明。( )
39. 【荡然无存】形容原有的东西完全失去。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)
几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。(2016四川成都)( )
40. 【自惭形秽】原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。(《精神的三间小屋》)
(1)在他的英雄事迹面前，所有的目击者都自惭形秽。( )
(2)我们必须正确地看待自己，既不要自惭形秽，也不要妄自尊大。( )
41. 【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。(《我的叔叔于勒》)
留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。( )
42. 【郑重其事】形容对待事情非常严肃认真。(《我的叔叔于勒》)
毕业典礼后，大家都郑重其事地向班主任深深地鞠躬道别。( )
43. 【置之不理】放在一边儿不理不睬。(《孤独之旅》)
新买的玩具，小明刚玩了几天就放在一边置之不理。( )
44. 【行之有效】实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。(《谈创造性思维》)
保持健康的生活习惯是预防疾病行之有效的不二法门。( )
45. 【轻而易举】形容事情很容易做。(《谈创造性思维》)
然而在大多数情况下，即使是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。( )
46. 【走投无路】无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。(《创造宣言》)
林冲被逼得走投无路，毅然上了梁山。( )
九年级下
47. 【一气呵成】形容文章的气势首尾贯通；形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。(《蒲柳人家》)
李白才气纵横，行文如天马行空，一气呵成。( )
48. 【如坐针毡】像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。(《蒲柳人家》)
人们的种种议论，使他如坐针毡。( )
49. 【心旷神怡】心情舒畅，精神愉快。(《无言之美》)
放眼望去，风光旖旎、山清水秀，一派田园风光，令人心旷神怡，神清气爽。( )
50. 【轻描淡写】比喻说话、写文章有意避开关键，减轻问题的严重性；也比喻做事不费什么力气。(《无言之美》)
(1)这件事情的后果如此严重，你竟然想轻描淡写地一带而过？( )
(2)他那么大的块头，竟然被你轻描淡写地比划了几下就解决了？( )
其 他
1．(1)√ (2)× 2.(1)√ (2)× 3.√ 4.(1)×(2)√ 5.(1)× 6.√ 7.(1)√ (2)√ 8.√ 9.(1)√
(2)× 10.√ 11.(1)√ (2)√ 12.(1)√ (2)√
13．(1)√ (2)√ 14.(1)√ (2)√ 15.√ 16.(1)√(2)√ 17.(1)√ (2)√ 18.(1)√ (2)√ 19.√
20．√ 21.(1)√ (2)√ 22.√ 23.√ 24.(1)√(2)√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.√ 30.√
31．(1)√ (2)√ 32.√ 33.(1)√ (2)× 34.×35．√ 36.√ 37.√ 38.√ 39.√ 40.(1)√ (2)√
41．√ 42.√ 43.√ 44.√ 45.√ 46.√ 47.√48．√ 49.√ 50.(1)√ (2)√
五．随堂小练
1．依次填入横线处的词语，恰当的一组是
①物候观测的数据 气温、湿度等气候条件的综合。
②你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。你 人们遵守规则，发挥人类最大能力而无损健康的肌体。
③总有个别捣乱分子 别家的窝，死乞白赖不走，把“户主”挤在一边。这时候，往往就要动武，需及时把它 回去。
A．反映 告诫 占据 遣送B．反应 告诫 占居 遣送
C．反映 告诉 占据 护送D．反应 告诉 占居 护送
【答案】A
【解析】依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。如第一空“反映”与“反应”一表示主动的一表现被动的，故根据句意选“反映”，故排除BD两项，再看第二空，“告诫”语义较重，有“郑重”的意味，符合句子的内容，故选A为答案。
2．下列句子加点成语使用不恰当的一项是：（ ）（2分）
A．今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。
B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。
C．听到这一消息，大家都喜出望外。
D．他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。
【答案】A
【解析】了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法。一定要注意句子前后联系及适用对象，“自作主张”与“有主见”意义矛盾，故选A。”
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
3．结合语境选词填空，最恰当的一项是（ ） （2分）
伟人的伟大之处， 在于其丰功伟绩， 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ，同时，也发出了对人类社会良知的 。
A．尽管 也 称赞 呼唤 B．不仅 更 称赞 呐喊
C．尽管 也 礼赞 呐喊 D．不仅 更 礼赞 呼唤
【答案】D
【解析】依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。短文第一句中“丰功伟绩”与“非凡人格”两句有递进关系，所以排除AC；“礼赞”比“称赞”意义更深，评价更高，根据语境应选D。
4．阅读下面的文字，完成文后各题。
龙岩，作为闽西当今的首府，她不及北京乃至省城的繁华，也避免了繁华带来的喧嚣□她不似县城格局偏小乃至一览无余，又保留了小县城特有的小家bì（ ）玉般的踏实。这是一个善于把握分寸的城市，恰到好处的 （A．宽阔B．宽松）而不疏阔，恰到好处的 （A．热烈B．热闹）而不喧嚣，就连她的气候，也是恰到好处的中庸（ ）。与周边城市相比，炎夏时她也热，严冬时她也冷，热也好冷也好都不似周边的偏激， 总是让你觉得舒适，却不会不使人懒散。相反，倒有一点隐隐地催人振作的意味。（摘自马卡丹的《微语龙岩》）
文中横线处应填入的词语分别是 、 （填写字母）。（2分）
【答案】（2分）AB
【解析】：选词填空，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系，修饰语与中心词的关系。
5．阅读下面的文章《金色花》。
……
我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，淡青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳光吗？我定睛一看，什么？是花？
是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，（2）金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感的轻颤着流苏般柔软的花穗，细密的遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
这是我看过的最美的花！……
文中说“谁想夏天以后，竟发生了奇迹。”联系上下文，你能说说这“奇迹”究竟指什么吗？为何称之为“奇迹”？ （3分）
【答案】丑陋的仙人掌竟开出了一杂异常漂亮的金色花，因为看着它皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸，觉着自己养花的历史不此告一段落，已不抱希望了，可他竟然开出美丽的花了啦。
【解析】根据情节，抓住仙人掌开花让作者意料之外这一内容理解作答即可
六．预测提升
1．阅读下面短文，回答问题。
……
④然而，他的事业之树刚刚萌芽，就被一场严霜被抹煞了。因为，文化大革命来了，他被凶残的造反派剁碎了脚骨，挑断了右手手筋，而且还被押着到处游行。在这场劫难当中，他受尽了非人的待遇，后来，他还被关进了监狱，一关就是5年！
⑤经历了“ （1） ”，陡现“ （2） ”，没想到突然又来了个“ （3） ”，许多人都认为他一定要崩溃。然而，在这5年当中，他没有抱怨命运待他的不公，而是把监狱当成了自己人生的又一座“高等学府”，为此，没有一刻停止过自己的艺术创作，没有毛笔，他就用筷子练习作画，由于他的手筋被挑断了，一开始，他连筷子也抓不住，但是，他并没有就此向命运屈服，每天坚持练习，他付出了比常人多出百倍的努力，才渐渐恢复了自己的绘画能力。
⑥回忆起这段岁月，他眉飞色舞地说，这里是十八层地狱，但是，也是锻炼汉子的最高学府，我就是从那里来的！是的，正是这位从十八层地狱当中走出来的汉子，成了新中国成立以后非常出色的知名画家！没错，他就是多才多艺的艺术大师韩美林先生！
……
请在第⑤段横线上选填词语，并说说选填的理由。（6分）
A．山穷水尽B．山环水绕C．山清水秀
（1）_________ （2）_________ （3）_________理由：__________________
【答案】（1）B （2）C （3）A他出生贫寒经历了很多磨练考上了美院，艺术生命从此开始，所以经历了“山环水绕”，陡现“山清水秀”；但是，文化大革命中他受尽了非人的虐待，没想到突然来了个“山穷水尽”。符合他的人生轨迹。
【解析】
试题分析：填词语，先要分析词本身的意思，再根据语境判断选用。本题中三个词都有比喻作用，根据前后内容正确理解喻义，说明其含义与文中语句的关系。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
2．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
登上这气势恢宏的小湾大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大海，有哪一条江河 了如此深厚的文化？有哪一条大坝能 如此众多的智慧？有那一座建筑能 如此壮观的崇高？有哪一项工程能 如此伟大的传奇？
A．凝聚 积淀 写满 见证B．见证 写满 积淀 凝聚
C．写满 见证 凝聚 积淀D．积淀 凝聚 见证 写满
【答案】D
【解析】
试题分析：了解词义，根据语境选判断词语，按照以易为先的原则，运用排除法，依次判断各项中的词语，有错即排除。比如C项第一词“写满”错误明确，首先排除。
3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。
（2）传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。
A．散发 承载 凝结B．焕发 承载 凝聚
C．焕发 承担 凝结D．散发 承担 凝聚
【答案】B
【解析】依次填词语，先要分析词语本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系，句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法先总关各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断范围，减轻判断难度。先判断第一词，“散发”
指具体物品或言论，“换发”指抽象事物，如“生命的光彩”，排除AD项。“承担”与“文化内涵”搭配不当，排除C
4．阅读下文，回答问题。
伯乐就是你自己
……
④毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。
……
说说第④段加点词“挺身而出”“鼎力自荐”在文中的作用： 。（4分）
【答案】准确地概括了毛遂自荐的行为，更好地证明了“敢于”发现自我，“敢于”做自己的伯乐。
【解析】
试题分析：抓住文段最后一句“毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐”用自己的话概括两词的表达作用。
考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
5．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）
A．我看到人们在说着作风，好像把作风搞好是解决所有问题的不二法门。
B．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
C．乌拉圭姑娘不顾刺骨的寒冷跳进西湖，救上落水者，整个杭城都在传诵她英勇救人的事迹
D．陶渊明主张读书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大义。
【答案】A
【解析】:B句中“漠不关心”按语用规则不能支配宾语，只能说某人对某事“漠不关心”表示非常气愤，不符合语境；C句中“背诵”有“诵读”之义，多指精美的文句，应该用“传颂”；D句中“大义”指的是高尚的精神品质，应该用“大意”。
6．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．幸福的潜江城，人杰地灵，英才辈出。有爱国志士，有戏剧大师。
B．理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。
C．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。
D．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。
【答案】C
【解析】试题分析：具体而微，具体：各部分已大体具备；微：微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。此题犯了望文生义的错误。
7.．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
【答案】B
【解析】“洗耳恭听”指做好准备用心灵听别人的说话，对自己有很大帮助，请人讲话时的客气话，指专心的听。不符合语境。
8．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．学习上只要我们心无旁骛，刻苦努力，就一定能有所进步。
B．读文章不能断章取义，必须联系上下文、背景、作者等多方面因素来看待文章。
C．我国近代大学者闻一多先生就是一个言行相顾的典范。
D．取得好成绩的不二法门有很多，其中，端正学习态度是最关键的。
【答案】D
【解析】本题考查对成语的辨析能力。不二法门：直接入道，不可言传的法门。多做贬义词，与语境不符。
9．下列加点成语运用正确的一项是
A．建设法治中国是每一位公民的责任和义务，我们每个人都不能袖手旁观。
B．弟弟已超重20斤了，他发誓再也不吃零食，结果不出两天，他就又重蹈覆辙了。
C．我照着网上搜的菜谱做了一道红烧牛肉，准备给家人一个惊喜，哪知道火候不够，吃起来味同嚼蜡。
D．经过近一年的改造，我们小区彻底改头换面。如今，小区内游泳池、健身器材、八角凉亭、休憩长椅等一应俱全。
【答案】A
【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可以从几方面分析：词语的范围、词义的轻重、感彩。B项中的“重蹈覆辙”比喻不吸收教训，重犯以前的错误，含贬义，用在这里不当；C项中“味同嚼蜡项吃蜡一样，没有一点味，形容语言或文章枯燥无味。此处属于望文生义，用错对象；D项中“改头换面”现多比喻只改外表和形式，内容实质不变与此处语境不符。
点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
10．依次填入下列句子横线处的词语正确的一项是（ ）
①烈日炎炎，持续的高温让市民 ，省内各市纷纷“让洞于民”，免费向社会开放一批可用于避暑纳凉的人防工程。
②我县坚持文化“普惠”理念，先后投资5亿多元，建成了8个文化中心，安装健身器材2600多台，文体设施 。
③“菊花节”期间，公园里摆放着各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，轻轻摇曳，仪态万千，赏花的市民流连其间， 。
A．不堪忍受 日趋笃厚 意兴阑珊
B．不堪忍受 日臻完善 意兴盎然
C．情何以堪 日臻完善 意兴阑珊
D．情何以堪 日趋笃厚 意兴盎然
【答案】B
【解析】试题分析：①不堪忍受：不能忍受。堪：“能”的意思。情何以堪：让人怎么办，将人置身于何地的意思，多用于负面情绪。②日臻完善：一天天达到完善。日趋笃厚：形容感情一天比一天深厚、越来越信任彼此、感情越来越坚定。③意兴盎然：形容兴致很浓的样子。意兴：兴致；盎然：指气氛、趣味等洋溢的样子。意兴阑珊：形容一个人兴致已失的样子。阑珊：衰落。
七．中考体验
1．（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．在建设科技强国过程中，我们要妄自菲薄，不要妄自尊大。
B．脱贫攻坚工作开展以来，扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举，可真是罄竹难书啊！
C．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的风景。
D．穿上红马甲的校学生会干部来到餐厅维持秩序，在他们的帮助下，就餐拥堵的现象戛然而止。
【答案】C
【详解】
A.妄自菲薄：意思是过分看轻自己，形容自卑。与请求不符，使用不正确。
B.罄竹难书：形容罪行多得写不完。褒贬误用，使用不正确。
C.峰回路转：形容山中小学教育资源及组卷应用平台
专题一 词语理解与运用精讲精练 学案（原卷版）
—【决胜2022】中考语文二轮 初三冲刺专题系列讲座
一．考点梳理
（一）辨析多义词、同义词、反义词。
汉语词语意义的变化是复杂的，一般来说有以下几种情况：
①意义不同：词义的轻重不同，如“激动”比“感动”更急剧，更强烈；词义着重点不同，如“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异，“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护，“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招，“狡猾”就是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解；词的范围大小不同：如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。
②色彩不同：感彩不同，如“爱护”是褒义词，“庇护”是贬义词；语体色彩不同：如“出租车”适用于书面语，“的士”适用于口语。
③用法不同：搭配对象不同，如“爱戴”适用于对长辈、上级，“爱护”适用于对晚辈、下属； 语法功能不同，如“公然”在句中只能作状语，如“公然侵入”，“公开”在句中还可以作谓语和定语，如“事件的真相早已公开了”，“公开的秘密”。
辨析以上汉语词语的几种变化要注意汉语词语很多有单义和多义之分。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个，其中必有一个是本义，其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种：引申和比喻。引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思（水很浅）。引申为程度不深（他的功底浅）；引申为表示时间不久（他们相处的日子很浅）；引申为颜色淡（浅蓝色）。学习过程中要记住本义，学会引申。
比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”，用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系，一个本体可以有多个喻体。
了解了汉语的词义特点，同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。
（二）关联词语的辨析。
关联词是表达句子之间关系的，常考关联词有：并列关系的“既然……又”“是……还是”“或者……或者”“不是……就是”；转折关系中的关联词“可是、但是”“虽然……但是”“尽管……还”；因果关系中的关联词“因此”“因为……所以”“既然……就”“因为……所以”“既然……就”；条件关系中的关联词“只要……就”“只有……才”“ （不论、不管、任凭）……都（也、还） ”；递进关系中的关联词“不但……还”“不但……而且”；假设关系中的关联词“如果……就”“即使……也”
关联词语误用的几种情况：
1．关联词语错用。关联词语错用，是指根据句子的意思，本来该用某一个关联词语，却错用了另一个关联词语，造成了关联词语与所要表达的意思不一致。
2．关联词语搭配不当。关联词语，一般都是成对搭配使用，不能随意改换，否则就会影响意思的准确表达。
3．关联词语位置不当。一般情况下，关联词语的位置是固定的，如果摆得不对，就会使句子不通顺，意思不清楚。
4．关联词语残缺或赘余。有时，关联词语不必用却滥用，就会使句子显得啰唆生硬，甚至不能准确地表达语意。
（三）辨析常见词语（成语）的含义和感彩。
成语是汉语中固定结构的短语，也存在以上所说的“多义、近义、反义”及感彩问题（褒义词：带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感彩的词。如：壮丽、谦逊、刚强。贬义词：带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感彩的词。如：奸诈、卑劣、渺小。中性词：不带褒贬感彩的词。）
二．题型分析
成语考查的题型主要有三种：①书写题：根据拼音写出成语中空缺的汉字，②选择题：从不同的选项中选出运用成语正确或错误的一个选项，③主观运用题：用指定的一个成语造句或用指定的几个成语围绕一个中心写语段。
考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种：
错误类型 错误分析 举例
望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成语中还含有生僻的古义，这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析成语意思，则容易造成望文生义的错误。 今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。辨析：“火中取栗”比喻冒危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取栗”的“火”显然是望文生义。而且“火中取栗”也带有贬义，用在本句不合适。
误用褒贬 因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错误。 为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。辨析：命题者从感彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。
对象不当 即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用到乙类事物上去。例如：您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。 例句：同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。分析：“不耻下问”不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。注意：同学、朋友、同事之间讨论问题或请教长着不能用“不耻下问”。用错对象
不合语境 是指成语的适用语境被错用而致使用不当。例如：据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。 例句：班会课上，老师再三强调了本次活动的重要性，真是故弄玄虚分析：“故弄玄虚”：①故意玩弄，使人迷惑。②用欺骗的手段来欺骗别人。③故意用难以捉摸的言辞，使人感到高深莫测。本句中没有故意玩弄活用欺骗方法。不合语境。
语意重复 是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。例如：他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。 又如：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。 例句：创文明班级是全班人的事，我绝不能责无旁贷。 分析：“责无旁贷”自己的责任，不能推卸给别人。与前面的“不能”重复。语意重复。
谦敬错位 谦词，是人们日常交际中必不可少的表示谦虚的言辞，只能用于自己。敬词是指含恭敬口吻的用语，只能对他人。成语运用中，如果辨别不准，就会导致谦敬错位。如：我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。虚怀若谷”形容非常谦虚，表示对别人的敬意，把它用在“我”的身上，犯了敬词谦用的错误。 如： 你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎力相助。敬辞，表示请托或感谢时用“雕虫小技、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、敝帚自珍”等适用于谦词句中。“鼎力相助、高朋满座、率先垂范 ”等适用于敬词句中。
教三．方法点睛
词语考查主要涉及到四个方面：①正确理解与运用课内外常见的词语；②了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；③联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果；④联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义，辨析词语的感彩和语体色彩。考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词，试题材料不限于学生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。从具体方法来说：
1．辨语素差异。
从辨析语素含义入手，分析词义的侧重点，以此辨析词义。如“暴发”和“爆发”，都有突然猛烈发作的意思，“暴发”侧重突然性，“爆发”强调爆炸性；“暴发户”“山洪暴发”都不能用“爆发”，而“爆发力”“火山爆发”和“爆发革命”都不能用作“暴发”。
2．辨范围大小。
词语的外延有大有小，词义涉及和适用的范围也不相同，通过比较来辨析其差异。比如“年龄”和“年纪”，“年龄”既可指人也可指植物动物的生存年数，词义范围大；而“年纪”则专指人的年龄，词义范围小。
3．辨词义轻重。
词义的内涵有深有浅，程度有轻有重，这也是辨析的一个要点。比如“违反”和“违犯”，前者指不符合规程或不遵守纪律制度，后者是指违背和触犯法律法令，前者词义轻，后者词义重。
4．辨具体概括。
集合概念指的是一类事物的名称，具体的词指的是单个的词语。比如：“河流”和“河”、“书籍”和“书”、“纸张”和“纸”，前者表示集体的、概括的事物，是集合词，不可用数量词修饰；后者表示个别的、具体的事物，是单个词，可以用数量词修饰。比如，“一条河”就不能说成“一条河流”。
5．辨感彩。
从词语的褒义贬义和中性色彩方面辨析。比如“沟通”和“勾通”，前者指交流联络使通连，后者指暗中串通和勾结；前者是中性词，后者是贬义词。
6．辨词性类属。
从词性方面辨析也是一个重要方面。“品味”和“品位”，前者是品尝体味的意思，动词；后者是品级层次的意思，名词。如“高考失利，他首次品味到了人生艰辛”，这句话不能用名词“品位”。
7．辨语法功能。
在句中的意义、作用和充当什么成分也是辨析词语的一个方面。如“衷情”和“钟情”，前者指内心的感情，偏正式结构，名词，作宾语，如“久别重逢，互诉衷情”；后者是集中感情的意思，动宾式结构，动词，作谓语，如“他一见钟情”。
8．辨使用侧重。
有些词语意义非常相近，但在使用上是各有侧重不可混用的。如“扶养”和“抚养”，前者是扶助养活的意思，可用于长辈，也可用于平辈，还可用于伤残人员，而“抚养”则是抚育教养的意思，只适用于长辈对晚辈
9．词语之间的搭配习惯也需要关注。
如“交流”和“交换”，“交流”搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词，如“交流思想”“交流经验”“交流文化”“交流物资”等；“交换”搭配的对象大都是意义较具体或所指范围较小的词，如“交换礼物”“交换意见”“交换资料”“交换产品”等。
10．判断关联词语的方法
①关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语。
②在运用和填充关联词语时要注意关联词语常成对成套的特点，如果随意改变其前后呼应的词语，就会引起意义和关系上的混乱。
③如果要求填充的题是由几个复句组成的较长的文字，那么就要从两方面考虑：一是总观全题，分清这段文字有几个复句、几个分句；二是在总观的基础上再推敲同一复句中各分句的意义关系、复句与复句的层次关系，根据不同的关系，选出不同的关联词语。
四。教材七——九年级重点词语全梳理
词语的理解运用所考查的词语大都来自教材，常考的错误类型有误用对象、望文生义、不合语境、褒贬误用、语义重复、谦敬误用、语义矛盾等。故编者按照以上错误类型，梳理统编教材成语，配以判断练习，帮助学生逐一掌握。下列句子中加点的词语使用恰当的打“√”，不恰当的打“×”。
容易误用对象(共41个)
七年级上
1. 【花枝招展】形容女子打扮得十分艳丽。(只形容女子)(《春》)
(1)挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。( )
(2)毕业典礼那天，男女同学打扮得花枝招展，意气风发，灵动的青春在校园里尽情飞扬。( )
2. 【人声鼎沸】形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。(只能形容人声嘈杂)(《从百草园到三味书屋》)
(1)国庆期间，国内的知名景点中全都游客爆满，人声鼎沸。( )
(2)条条龙舟在锣鼓声中你追我赶，河堤上坐满了呐喊助威的观众，龙胜山城人声鼎沸。( )
3. 【油然而生】形容思想感情自然而然地产生。(只能形容内心的情感)(《再塑生命的人》)
(1)在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。(2019山东青岛)( )
(2)公园里的喷泉伴随着音乐从地面油然而生，观众们都惊叹它的美丽。( )
4. 【参差不齐】长短、高低、大小不齐；不一致。(《走一步，再走一步》)
(1)这些看起来参差不齐的竹竿，事实上是经过刻意排列，看上去别具风味。( )
(2)之前收集的信息参差不齐，我们必须进行整理分析才能录入文档。( )
5. 【骇人听闻】使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。(注意与“耸人听闻”区别)(《皇帝的新装》)
(1)这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻，药品市场非整顿不可。( )
(2)我市因经济建设成效好而获国务院“点赞”，这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。( )
6. 【咄咄逼人】形容气势汹汹、盛气凌人。(只能用来形容人)(《雨的四季》)
(1)对方来势汹汹，咄咄逼人，我们可不能先乱了阵脚。( )
(2)在这次激烈的辩论赛即将结束时，他一反常态，以咄咄逼人的辩词战胜对方，令人赞叹不已。( )
7. 【神采奕奕】形容精神饱满，容光焕发。(《动物笑谈》)
在国庆70周年阅兵式上，战士们迈着整齐的步伐，神采奕奕地走过天安门广场，接受全国人民的检阅。( )
七年级下
8. 【可歌可泣】值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。(《邓稼先》)
(1)纪实类文学作品《红星照耀中国》塑造了许多可歌可泣的英雄人物。(2019湖北黄石)( )
(2)九年级开展了“爱我东坡”活动，同学们那些可歌可泣的事迹感动了老师。(2017四川眉山)( )
9. 【慷慨淋漓】形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。(《说和做》)
(1)小芳正在台上演讲她的作文，别看她平时支支吾吾，演讲起来慷慨淋漓，一反往常。( )
(2)庐山瀑布一泻千里，慷慨淋漓。( )
10. 【悲天悯人】对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。(《最苦与最乐》)
(1)一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。( )
(2)读过《红楼梦》的人都知道，林黛玉是一个多愁善感，悲天悯人的姑娘。( )
11. 【怏怏不乐】形容不满意或不高兴的神情。(《伟大的悲剧》)
(1)受冷空气和高原槽影响，四川地区多阴雨天气，气温也随之降低，以至于她生病了，整个身体状态看起来怏怏不乐的。( )
(2)大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐，但他总是不听劝说。( )
12. 【语无伦次】话讲得很乱，没有条理层次。(不与“逻辑严密”连用)(《伟大的悲剧》)
(1)在签名售书会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。( )
(2)这篇文章中的内容语无伦次，逻辑不通。( )
八年级上
13. 【眼花缭乱】眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》)
今年端午小长假期间，各地商家推出的名目繁多的打折、送礼等节日促销活动，令广大消费者眼花缭乱，简直都不知道该去哪里“淘便宜”了。( )
14. 【抑扬顿挫】(声音)高低起伏和停顿转折。(只形容声音)(《藤野先生》)
(1)儿童剧《芝麻开门》剧情抑扬顿挫，台词诙谐幽默，受到现场观众的热烈称赞。(2019山东青岛)( )
(2)十三届全国人大五次会议上，习总书记的重要讲话就像一道动员令，抑扬顿挫，催人奋进。( )
(3)在演讲比赛中，张丽的演讲抑扬顿挫、慷慨激昂，赢得现场观众的一致好评。( )
15. 【入木三分】用来形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。(《列夫·托尔斯泰》)
(1)针对高校师生学术造假事件，一些知名媒体纷纷发文谴责，入木三分地剖析了学术造假给社会带来的巨大危害，强调了学术研究应该秉持的态度。(2019四川泸州)( )
(2)著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。(2018四川绵阳、乐山)( )
16. 【坦荡如砥】宽广平坦得像磨刀石。(多用来形容大面积的地方很平坦)(《白杨礼赞》)
(1)滋水县辖的白鹿原是典型的原，平实敦厚，坦荡如砥，是大丈夫的胸襟。( )
(2)他做人坦荡如砥，从不做亏欠良心的事情。( )
17. 【潜滋暗长】暗暗地生长。(只能用于形容内心的思想、感受等)(《白杨礼赞》)
(1)家风是一种软约束，通过潜滋暗长的影响，有效约束家庭成员的行为、作风和操守。( )
(2)机会主义盛行，渴望事半功倍的“捷径心态”，在一些年轻人心中潜滋暗长。(2017四川自贡)( )
18. 【旁逸斜出】指(树枝)从树干的旁边斜伸出来。(《白杨礼赞》)
(1)这棵树巍然挺拔，直向蓝天，虬枝旁逸斜出，造型奇异，叫人叹为观止。( )
(2)他写文章从不按常理出牌，旁逸斜出，总给人意想不到的惊喜。( )
19. 【连绵不断】(山脉、河流、雨雪等)接连不断。(《昆明的雨》)
(1)只见群山起伏，连绵不断，峰峦拥簇，怪石危立，宛若凝固的惊涛骇浪。( )
(2)国庆期间，来峨眉山参观的游客连绵不断。( )
20. 【巧妙绝伦】方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比。(与方法或技术相关)(《中国石拱桥》)
无论是神秘莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然巧妙绝伦的艺术品。 ( )
21. 【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好，非常逼真。(只形容描写和模仿)(《中国石拱桥》)
(1)在中考励志大会上，校长那激情四射、惟妙惟肖的演讲让同学们夺取中考胜利的信心更足了。 ( )
(2)一根竹签，一撮麦芽糖，轻轻一吹，便化出惟妙惟肖的糖人；笔走龙蛇、翰墨飘香，一个个“福”字跃然纸上……春节将至，浓浓的年味充盈着大街小巷。(2019山东淄博)( )
22. 【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。(《苏州园林》)
(1)近年来，我市因地制宜，努力打造“一路一景”，城市色彩愈加丰富。(2019广西桂林) ( )
(2)要想摆脱教育困境，只有实行改革，因地制宜，这才是培养学生个性化发展的根本手段。( )
23. 【络绎不绝】(人、车等)往来不断，前后相接。(使用对象是车、船、人、马等)(《梦回繁华》)
(1) 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。( )
(2)随着国家惠农政策的不断推出，农村家家户户的喜事接二连三，络绎不绝。( )
八年级下
24. 【戛然而止】声音突然中止。(只形容声音)(《安塞腰鼓》)
(1)据市交警支队相关负责人介绍，几条主干道改扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。(2019四川南充)( )
(2)在学校的三令五申下，学生中留长发、戴首饰的现象戛然而止了。( )
(3)晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。( )
25. 【不修边幅】不注重衣着、容貌的整洁。(《我一生中的重要抉择》)
(1)生活中很多画家放浪形骸，不修边幅。( )
(2)小明的字写得歪歪扭扭，不修边幅，急需好好练习。( )
26. 【分崩离析】形容集团、国家等分裂瓦解。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
随着毕业的到来，同学们分崩离析，天涯海角。( )
27. 【行将就木】快要进棺材了。指人临近死亡。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
这台洗衣机已经用了十多年了，也是行将就木了。( )
28. 【川流不息】(行人、车马等)像水流一样连续不断。(使用对象是“行人、车马”)(《在长江源头各拉丹冬》)
大街上川流不息的人群显示着这座城市的繁华。( )
29. 【大彻大悟】彻底觉醒或醒悟。(程度重于明白)(《安塞腰鼓》)
这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。( )
九年级上
30. 【红装素裹】形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。(《沁园春·雪》)
古装剧中的美女红装素裹，衣袂飘飘，分外惊艳。( )
31. 【形销骨立】形容身体极其消瘦。(《精神的三间小屋》)
(1)道县100岁高龄的抗战老兵柏新贤，虽看起来形销骨立，但依然精神矍铄。(2019湖南永州)( )
(2)这篇文章没有华丽辞藻的修饰却意味深长，形销骨立，不失为一篇佳作。( )
32. 【抽丝剥茧】丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。 形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。(《精神的三间小屋》)
(1)从古至今，美就是一个千丝万缕的大谜题，不知道多少人都尝试着抽丝剥茧地去了解发现。( )
(2)经过这件事情的打击，他的精神犹如抽丝剥茧一样，每况愈下。( )
33. 【不攻自破】不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。(《中国人失掉自信力了吗》)
这项研究到了瓶颈期，大家都无计可施，干脆不作为，等着不攻自破。( )
34. 【自言自语】自己跟自己说话；独立低声说话。(只指一个人，不可指多个人)(《谈创造性思维》)
(1)爷爷年纪大了，总是自言自语，看上去很孤独。( )
(2)他这个人挺古怪的，经常自言自语，很少和别人说话。( )
35. 【画龙点睛】比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。(《创造宣言》)
这篇文章的结尾可谓是画龙点睛，升华了文章主旨。( )
36. 【不言而喻】不用说就可以明白。(指事理极为明显)(《谈创造性思维》)
(1)对于跑鞋来说，舒适的重要性不言而喻。( )
(2)不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。 ( )
九年级下
37. 【妙手回春】称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。(只形容医术)(《蒲柳人家》)
(1)李老师在修改作文方面积累了丰富的经验，成为妙手回春的老师。( )
(2)在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。( )
38. 【天伦之乐】指家庭中亲人团聚的快乐。(只能指父子、兄弟等亲属关系)(《蒲柳人家》)
(1)电影《老师·好》中，起初性格各异、调皮捣蛋的学生在老师的教育感召下，走向了成熟。开心相聚的那天，师生们共享天伦之乐。(2019湖北孝感)( )
(2)每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。( )
39. 【开卷有益】读书总有好处。(只指看好书有益处)(《短文两篇》)
(1)他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。( )
(2)中学生需要开阔视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动，这样才能开卷有益。( )
40. 【栩栩如生】栩栩，形容生动活泼的样子。形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。(注意与“绘声绘色”区别)(《无言之美》)
(1)贝聿铭留给世人一幢幢栩栩如生的精美建筑，被誉为“现代主义建筑最后的大师”。(2019新疆)( )
(2)晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。( )
(3)小说成功地塑造了一个个栩栩如生的人物形象，给读者留下了深刻的印象。 ( )
41. 【雕梁画栋】指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。(《天下第一楼》)
(1)沉淀了数百年历史的甲秀楼，雕梁画栋，古韵长存。( )
(2)经过微雕师傅的一番雕梁画栋，一个栩栩如生的核桃雕诞生了。( )
容易望文生义(共42个)
七年级上
1. 【喜出望外】遇到出乎意料的喜事而特别高兴。(不能理解为高兴地而往外看)(《秋天的怀念》)
(1)秋天的时候，农民伯伯望着硕大的果实，喜出望外。( )
(2)正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。 (2017四川成都)( )
2. 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。(《散步》)
(1)各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其长。 ( )
(2)在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。(2018四川成都)( )
(3)在房价久控不下的情势下，这群年轻人通过不懈的努力，终于买到了房子，他们开心地说：“我们这也算各得其所啊！”( )
3. 【不毛之地】不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地或地带。(只指荒凉、贫瘠的土地或地带，不能指没人的地方)(《植树的牧羊人》)
(1)当年被称为不毛之地的北大荒，如今已然成为我国重要的粮食生产基地。( )
(2)教室里环境太嘈杂了，让我们在操场上找个不毛之地，坐下来好好聊聊。( )
4. 【刨根问底】比喻追究底细。(《植树的牧羊人》)
(1)大自然的许多奥秘，如果刨根问底，恐怕谁也解释不清楚。( )
(2)他做研究严谨求实，即使在采集植物标本的时候，也要刨根问底。( )
七年级下
5. 【锋芒毕露】指锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。(不能形容麦芒)(《邓稼先》)
(1)在辩论会上他旁征博引，言辞犀利，已是锋芒毕露，引起许多人的关注。( )
(2)麦田里的小麦锋芒毕露，一派黄澄澄的景象预示着今年的大丰收。( )
6. 【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。(《邓稼先》)
(1)男儿立志在沙场，即使马革裹尸，也无怨无悔。( )
(2)难道天底下的穷人最后只能落得一个马革裹尸的下场吗？( )
7. 【目不窥园】比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。(《说和做》)
(1)中考前夕，九年级的同学们全力备考，甚至到了目不窥园、废寝忘食的地步。 ( )
(2)她最近心情差极了，可是好朋友非拉着她去公园散心，结果可想而知，她全程目不窥园。( )
(3)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。(2019云南曲靖)( )
8. 【气冲斗牛】形容气势很盛，直冲天空。(经常用来形容场面壮观)(《说和做》)
(1)他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！(2018四川巴中)( )
(2)今年以来，中国股市气冲斗牛，众多投资者纷纷转移战场，杀入股市。( )
9. 【不以为然】不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。(注意与“不以为意”区别)(《回忆鲁迅先生(节选)》)
(1)对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。( )
(2)留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。(2018四川南充)( )
10. 【大庭广众】人很多的公开场合。(《台阶》)
(1)这个建筑物是露天的，我一进去就感觉自己置身于大庭广众之下。( )
(2)小刘一点儿也不注意自己的行为，经常在大庭广众之下高声喧哗。( )
11. 【如释重负】像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。(《最苦与最乐》)
(1)拿到高中录取通知书的那一刻，他如释重负地松了一口气，脸上终于露出了久违而灿烂的笑容。( )
(2)登上保俶山顶，放下背包的他如释重负，感觉身体顿时变得轻盈灵活许多。( )
12. 【耐人寻味】意味深长，值得仔细体会琢磨。(《太空一日》)
(1)午饭时间，街道上弥漫着各种美食的香气，耐人寻味。( )
(2)王老师给我们讲的这个故事十分有趣，耐人寻味。( )
13. 【群蚁排衙】这里指整齐地排列着。(《说和做》)
(1)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。( )
(3)午后天边乌云滚滚，风雨欲来，墙角下群蚁排衙，黑压压一片。( )
14. 【微不足道】非常渺小，不值得一提。(不跟意义重大的事情连用)(《台阶》)
(1)周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。(2015四川成都)( )
(2)人工智能“阿尔法狗”以4∶1的总比分战胜了最顶尖的棋手李世石，这标志着人工智能的成绩跨过了一道微不足道的门槛。(2016四川达州)( )
(3)在我们家，日常生活全是母亲料理，三餐茶饭，四季衣裳，微不足道。( )
15. 【千钧重负】比喻很沉重的负担。也比喻非常重大的责任。(《太空一日》)
(1)仿佛拨云见日，他心头顿时豁然开朗，仿佛心中放下了千钧重负。( )
(2)父亲用扁担挑着沉重的货物赶去集市，一到目的地，就卸下肩头的千钧重负，长舒了一口气。( )
八年级上
16. 【藏污纳垢】比喻包容坏人坏事。(不能理解为人不讲卫生)(《列夫·托尔斯泰》)
(1)皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用纸条扎成的村舍外墙那样粗糙。( )
(2)在治安不好的年代，人流量大的火车站，容易成为藏污纳垢的地方。( )
17. 【俯仰生姿】高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。(不形容飞翔的姿态)(《苏州园林》)
(1)这个雕塑作品的构思真是自出心裁，那玲珑的造型，让人叹为观止，上面的花朵可谓是俯仰生姿。( )
(2)每当遇到烦恼，我就会躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。( )
18. 【妙手偶得】指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。(《白杨礼赞》)
(1)才子就是才子，真是应了那句话，“文章本天成，妙手偶得之。 ”( )
(2)卫华在书摊中意外发现一本渴望已久的《战争与和平》，真是妙手偶得啊！(2015四川凉山州)( )
19. 【白手起家】形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。(《一着惊海天》)
民营企业家多是白手起家，经历了艰难的创业历程，更要思考如何建立和规范企业的风险管理体制，加强企业的内部风险控制。( )
八年级下
20. 【天衣无缝】形容事物(多指诗文、话语等)严密，没有一点儿破绽。(不跟“衣服”连用)(《阿西莫夫短文两篇》)
(1)在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。(2016四川成都)( )
(2)奶奶给我缝制了一个小布袋，缝口针脚细密，天衣无缝。( )
21. 【风口浪尖】比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。(《我一生中的重要抉择》)
经过一夜的攀爬，我们终于登上了山顶，站在这风口浪尖上，我们个个豪情满怀。( )
22. 【针锋相对】比喻双方策略、观点及行动等尖锐地对立。也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力地回击。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
面对美国加征中国商品关税挑起的中美贸易战，中国政府针锋相对地采取了反制措施，坚决捍卫国家合法利益。( )
23. 【历历在目】(物体或景象)一个一个清清楚楚的。(《在长江源头各拉丹冬》)
(1)三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中的场景仍历历在目。(2019黑龙江大庆)( )
(2)由于地势高，能见度也特别高，远近景物历历在目。( )
(3)他向我们讲述的故事真实动人，仿佛历历在目。( )
24. 【目眩神迷】眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。(《一滴水经过丽江》)
(1)成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞，交织成一段喧响不息的旋律，每一只白鸥的翅膀都带着夕阳的血红色的火焰，令人目眩神迷。( )
(2)久病卧床的他忽然直起身来，就感到一阵目眩神迷，几欲晕倒。( )
25. 【风云变幻】像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。(《在长江源头各拉丹冬》)
(1)当今世界，国际形势风云变幻，美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长。(2019新疆)( )
(2)深山里，刚刚还是阳光和煦，忽然之间又风云变幻，不一会大雨便倾盆而下。( )
九年级上
26. 【断章取义】不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。(多表言论片面)(《敬业与乐业》)
(1)司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义，终于写成我国第一部纪传体通史《史记》。( )
(2)我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取义为我所用。( )
(3)小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众的阵阵掌声。( )
27. 【言不及义】只说些无聊的话，不涉及正经道理。(《敬业与乐业》)
李雷说完之后，似乎觉得言不及义，又重新解释了一遍。( )
28. 【李代桃僵】意思是李树代替桃树而死，原比喻兄弟互相帮助，后借指以此代彼或代人受过。(《精神的三间小屋》)
无良商家们经常以次充好，李代桃僵，欺骗消费者。( )
29. 【如雷贯耳】像雷声穿过耳朵一样，形容人的名声很大。(《三顾茅庐》)
电影院的声音大得如雷贯耳，我的耳朵都差点被震聋了。( )
30. 【自吹自擂】自己吹喇叭，自己打鼓，比喻自我吹嘘。(《论教养》)
一个人的威信绝不是靠自吹自擂建立起来的。( )
31. 【前仆后继】前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。(不形容一个接一个)(《中国人失掉自信力了吗》)
(1)古往今来，多少仁人志士，为实现世界大同而前仆后继。(2018四川雅安)( )
(2)忽然之间一阵地动山摇，大家前仆后继地摔成一片。( )
32. 【十拿九稳】形容很有把握。(《我的叔叔于勒》)
(1)他是一个技术成熟、经验丰富的选手，在这次奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。( )
(2)他是个大力士，搬起大石块能做到十拿九稳。( )
33. 【根深蒂固】比喻基础稳固，不容易动摇。(一般形容思想顽固)(《谈创造性思维》)
(1)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。( )
(2)半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。( )
九年级下
34. 【望眼欲穿】快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。(与“一眼看穿”无关)(《蒲柳人家》)
(1)农民伯伯望眼欲穿，就盼着秋天能有个好收成。( )
(2)老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中能够望眼欲穿，使坏人无法遁形。( )
35. 【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。(不与“说话”连用)(《短文两篇》)
(1)我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。( )
(2)他自称大学问家，打扮得斯斯文文，说话也味同嚼蜡。( )
36. 【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。指读书时仅局限于文字的推求。(不能形容词句的积累)(使用时注意联系“断章取义”)(《短文两篇》)
(1)鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句，因此具有创造性，能带给读者深刻的体会。(2019青海)( )
(2)读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。( )
37. 【浮光掠影】比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。(《山水画的意境》)
(1)每年秋天的日落时分，一群白鹭在西江江面上飞舞，浮光掠影，与一江碧水两岸青山相映成趣。(2019广西梧州)( )
(2)在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。( )
38. 【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。(多形容写文章得心应手)(《无言之美》)
(1)他文思敏捷，信手拈来，总是佳言妙句。( )
(2)趁着没人注意，她信手拈来一片面包塞进了嘴里。( )
39. 【咬文嚼字】过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿而不注重实质内容。(《蒲柳人家》)
(1)弟弟有点口吃，说话老是咬文嚼字。( )
(2)这篇文章咬文嚼字，读起来颇费周折。( )
40. 【拖泥带水】形容说话、写文章不简洁或做事不干脆。(《屈原》)
(1)老王办事总是拖泥带水，得找个利落的人跟他配合。( )
(2)一场暴雨把我困在了火车站出口，正在我无可奈何之时，好朋友拖泥带水地出现在我面前。( )
41. 【吹毛求疵】刻意挑剔毛病，寻找差错。(不形容细致入微)(《短文两篇》)
李阿姨给小狗洗澡时，总是吹毛求疵地把小狗洗得干干净净。(2016四川攀枝花)( )
42. 【胸有成竹】比喻做事之前已经有通盘的考虑。(《山水画的意境》)
(1)看你胸有成竹的模样，这件事情就交给你了。( )
(2)小明看到许多竹笋破土而出，已胸有成竹，眼前浮现出一片茂密的竹林。( )
容易不合语境(共13个)
七年级上
1. 【混为一谈】把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。(不能形容人与人之间的关系)(《再塑生命的人》)
许久不见的好朋友，见了面总是能很快混为一谈。( )
2. 【花团锦簇】形容五彩缤纷、华丽繁盛的景象。(《再塑生命的人》)
清明时节，墓地里花团锦簇，花圈摆放得整整齐齐，扫墓的人络绎不绝。( )
3. 【哄堂大笑】形容众人一起大笑的样子。(用于多人同时在场)(《走一步，再走一步》)
(1)文艺晚会上，他在台上做了一个滑稽的动作，引得观众哄堂大笑。( )
(2)在2019年四川省“爱我国防”大学生演讲比赛上，选手们一番声情并茂的演讲震撼人心，引人深思，听众哄堂大笑，不约而同地为他们鼓掌。( )
七年级下
4. 【鞠躬尽瘁】指恭恭敬敬、小心谨慎地竭尽全力，不辞劳苦。(《邓稼先》)
(1)焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。( )
(2)本次班级文化活动，班长小张从策划到宣传再到组织，真可谓费尽心思，鞠躬尽瘁。(2018四川遂宁)( )
5. 【毛骨悚然】形容十分恐惧的样子。(不能形容因天气寒冷而引起的生理反应)(《伟大的悲剧》)
(1)路上，黑森森的林木都好像活着的魔鬼向你袭来，使你毛骨悚然。( )
(2)《威尼斯商人》中，紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，让人毛骨悚然。( )
八年级上
6. 【正襟危坐】整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。(《列夫·托尔斯泰》)
(1)交响音乐会上，大家正襟危坐，静静聆听，倾心领悟。( )
(2)老师经常教育我们写字时一定要正襟危坐，且眼睛距离书本一尺远。( )
7. 【诚惶诚恐】形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。(《列夫·托尔斯泰》)
(1)小华在期中考试中取得了好成绩，他特别激动，诚惶诚恐地把这个消息告诉了爸爸妈妈。( )
(2)歹徒们拍打着水追过去，老头子诚惶诚恐，船却走不动，歹徒紧紧追上了他。( )
8. 【触目伤怀】看到某种情况而内心伤悲。(《背影》)
同学们在听了有关最美女教师的事迹报告后，不由得触目伤怀。( )
九年级上
9. 【不二法门】指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。(《敬业与乐业》)
(1)所谓学习，不一定限于书本或某种技术，随时随地学习，这是提升自我的不二法门。 ( )
(2)不法分子无视消费者的利益，只将牟取暴利作为他们的不二法门。( )
10. 【鸠占鹊巢】比喻强占他人的居处。(《精神的三间小屋》)
今晚我无家可归了，你就允许我鸠占鹊巢，收留我一晚吧。 ( )
11. 【相得益彰】指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。(《精神的三间小屋》)
(1)书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。(2019黑龙江齐齐哈尔)( )
(2)人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是相得益彰。( )
九年级下
12. 【身临其境】意为仿佛自己到了那个境地中去了，泛指听课、看书等时非常专注以至于好像亲身处在所描述的境地一样。(《山水画的意境》)
(1)思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关，要想深入地认识事物，须得身临其境，长期观察，才能把握其精神实质。(2019内蒙古包头)( )
(2)这幅山水画描绘得非常逼真，让观看的人仿佛身临其境。( )
(3)广大党员干部要身临其境地为群众着想，才能做老百姓真正的知心人。(2014四川广安)( )
13. 【蹑手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻。(《枣儿》)
(1)每天下夜班后，他总是蹑手蹑脚走进家门，生怕吵醒了妻子和女儿。( )
(2)由于制度的种种限制，他办起事来显得蹑手蹑脚，不能撸起袖子大干一场。( )
容易褒贬误用(共28个)
七年级上
1. 【麻木不仁】本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。(《纪念白求恩》)
(1)对这种麻木不仁的人，求也是白求，他不会同情你的。( )
(2)他在工作上取得了很大成就，这全得益于他专心致志地工作，对其他事情麻木不仁。( )
2. 【见异思迁】看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。(《纪念白求恩》)
(1)在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。(2019广西北部湾经济区)( )
(2)学习不能见异思迁，朝三暮四，应脚踏实地，锲而不舍。( )
3. 【精益求精】(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。(《纪念白求恩》)
(1)纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。(2019广西北部湾经济区)( )
(2)因为制作者精益求精，《朗读者》表现出了较高的艺术水准，受到了广大观众的好评。( )
(3)这个犯罪团伙精益求精的作案手段，给社会和人民造成了很大的经济损失。( )
4. 【随声附和】别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。(不表示跟着发言)(《皇帝的新装》)
(1)我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和。( )
(2)同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。(2019湖北咸宁)( )
七年级下
5. 【锲而不舍】不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。(《说和做》)
(1)在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。(2019贵州安顺)( )
(2)建设者们历经五年时间，锲而不舍地克服了重重困难，终于使北京大兴国际机场在2019年9月25日正式投入运营。( )
(3)他肆无忌惮、锲而不舍地挑战着别人的底线，真是不可理喻。( )
6. 【沥尽心血】比喻付出了全部精力。(不形容坏的事物)(《说和做》)
(1)王老师沥尽心血地教导学生，毫无怨言。( )
(2)当地工商局一举查获了不良商贩沥尽心血，苦心经营的制假窝点。( )
7. 【以身作则】用自己的行动做出榜样。(《叶圣陶先生二三事》)
(1)领导不论在工作上，还是生活中都要以身作则，这样才能上行下效，带动大家一同进步。( )
(2)我们一定要做好公民，切勿以身作则，知法犯法。( )
8. 【耀武扬威】炫耀武力，显示威风。(《伟大的悲剧》)
(1)当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。(2019四川达州)( )
(2)一只大螃蟹在沙滩上挥动那钳子一般的爪子，颇有一番耀武扬威的样子。( )
八年级上
9. 【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。(不形容坏事物)(《消息二则》)
(1)在刚刚结束的“苏迪曼杯”世界羽毛球混合团体决赛中，中国队锐不可当，以3：0完胜日本队，获得冠军。(2019四川内江)( )
(2)这次我们会赢，靠的就是这股锐不可当的气势。( )
(3)执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头，极大地净化了我市的食品市场。( )
10. 【一丝不苟】连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。(《一着惊海天》)
(1)兰老师那做事一丝不苟的态度，让我敬佩不已。( )
(2)他一丝不苟地设计着逃亡路线，但天网恢恢，疏而不漏，他还是被警察抓获。( )
11. 【殚精竭虑】用尽精力，费尽心思。(《一着惊海天》)
(1)回首这部画册的完成过程，我们可以说是殚精竭虑了。( )
(2)个别家长对孩子的缺点、错误，总是殚精竭虑地进行包庇。( )
(3)中华人民共和国成立初期，周恩来总理为了伟大祖国的建设事业而殚精竭虑。( )
12. 【鹤立鸡群】比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。(形容好的事物)(《列夫·托尔斯泰》)
(1)看着别人在联谊会上有说有笑，自己却在角落里默默不语，显得鹤立鸡群，心里很不是滋味。(2019四川攀枝花)( )
(2)在灿若群星的世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群，是因为他开启了童话文学的一个新时代。( )
(3)那乞丐蓬头垢面，衣着破烂，站在广场的人群中，给人鹤立鸡群的感觉。(2014四川攀枝花)( )
13. 【不折不挠】指不弯曲，不屈服。形容节操刚正，意志坚强。(《白杨礼赞》)
(1)似白杨挺拔向上，不折不挠；如红莲洁身自好，不蔓不枝。( )
(2)家人们都劝他不要再行骗了，可是他不折不挠，根本不听别人的劝导。( )
14. 【无动于衷】心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。(不形容动作)(《蝉》)
(1)面对公共财产遭到大火的威胁，我们怎么能无动于衷呢？ ( )
(2)他潜心研究，对纷繁复杂的外界事物无动于衷。( )
八年级下
15. 【叹为观止】赞美看到的事物好到了极点。(只形容好事情)(《安塞腰鼓》)
(1)电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。(2019山东临沂)( )
(2)不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。(2015四川成都)( )
(3)在2019年国庆大阅兵期间，装甲战车、导弹和其他重型武器的亮相让全国人民叹为观止。( )
16. 【目空一切】一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起。(不形容“豪情壮志”)(《大雁归来》)
(1)在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。 ( )
(2)他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声。(2018四川眉山)( )
17. 【光明正大】形容襟怀坦白，行为正派。(《最后一次讲演》)
光天化日，劫匪竟然光明正大地抢劫了一家金店，简直无法无天。( )
18. 【强词夺理】本来没有理，硬说成有理。(不表示据理力争)(《我一生中的重要抉择》)
辩论会上，经过小鹏的一番强词夺理，三班最终获得了胜利。( )
九年级上
19. 【强聒不舍】唠唠叨叨说个没完。(不形容好的事物)(《敬业与乐业》)
(1)老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍，大家都特喜欢同他聊天。 (2019四川攀枝花)( )
(2)人们早就听腻了这套说教，他却仍然强聒不舍。( )
20．【随机应变】随着情况的变化，掌握时机，灵活应付。(《论教养》)
在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。(2014四川成都)( )
21. 【随心所欲】一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。(《论教养》)
我们在任何场合讲话都应慎重，不要随心所欲，想说什么就说什么。( )
22. 【一意孤行】不听劝告，固执地照自己的意思行事。(《论教养》)
小明不听劝阻，一意孤行，只身前往深山探险。( )
23. 【矫揉造作】把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。(《论教养》)
(1)写文章最忌矫揉造作，无病呻吟。( )
(2)为了体现对本次活动的重视，她特意矫揉造作地打扮了一番，果然收到了良好的效果。( )
24. 【附庸风雅】为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。(《论教养》)
他经常说他对文学有浓厚的兴趣，其实这不过是附庸风雅而已。( )
25. 【孜孜不倦】勤奋努力，不知疲倦。(《谈创造性思维》)
杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦。(2016四川成都改编)( )
26. 【持之以恒】长久地坚持下去。(《谈创造性思维》)
(1)我们要牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神。( )
(2)科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒地进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。(2018江苏无锡)( )
九年级下
27. 【异想天开】形容想法离奇，不切实际。(不形容自然现象)(《变色龙》)
(1)在我市“我为家乡发展作贡献”征文比赛中，我们只有异想天开，才能创作出独特的艺术作品。(2018四川广安)( )
(2)自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。(2019湖北鄂州)( )
28. 【高谈阔论】漫无边际地大发议论。(不形容讲话内容深刻)(《短文两篇》)
“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于素质……”校长的一番高谈阔论，让学生们深受教育。(2017贵州六盘水)( )
容易语义重复(共13个)
七年级上
1. 【翻来覆去】①来回翻身。②一次又一次；多次重复。(《秋天的怀念》)
(1)那个难题困扰得他在床上翻来覆去无法入眠。( )
(2)若菱特别喜欢《遇见未知的自己》这本书，翻来覆去地重复读了好几遍。( )
2. 【眉开眼笑】形容高兴愉快的样子。(《女娲造人》)
(1)走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。(2019江西) ( )
(2)考试过后，获得奖励的同学个个高兴得眉开眼笑。( )
3. 【恍然大悟】恍然，形容忽然醒悟。(《再塑生命的人》)
(1)当老师把答案公布出来，大家才恍然大悟。( )
(2)同学们读完《学生危机自救手册》后恍然大悟突然明白：学会自救可以躲过许多灾难！( )
七年级下
4. 【家喻户晓】每家每户都知道。(不能与“知道”连用)(《邓稼先》)
(1)林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓，但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。( )
(2)被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。( )
5. 【忍俊不禁】忍不住笑。(《紫藤萝瀑布》)
(1)漫画往往用让人忍俊不禁的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。(2019四川成都)( )
(2)读到“泥人张贱卖海张五”的情节，小雅同学忍俊不禁地笑了起来。( )
6. 【贻笑大方】让内行笑话。(指让学者或行家笑话)
(1)他只是看了几本相关的书籍，在这个专题研讨会上，还是不敢多说话，以免贻笑大方。( )
(2)在专家、学者面前发表意见之前要先确实求证，免得出了错误，让人贻笑大方。( )
7. 【兀兀穷年】用心劳苦地一年到头这样做。(《说和做》)
他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。( )
八年级下
8. 【销声匿迹】本义是不再公开讲话，不再公开露面。课文中指昆虫无声无息、无影无踪。(不与“隐藏”连用)(《大自然的语言》)
(1)被誉为“神话之鸟”的中华凤头燕鸥是一种极为罕见、踪迹神秘的极度濒危物种，一度在世界上销声匿迹60多年。( )
(2)风雪载途的寒冬，鸟儿们都销声匿迹地隐藏起来了。(2015四川广安)( )
9. 【风雪载途】一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。(《大自然的语言》)
前进路上，有风雪载途，更有香自苦寒来的信念。( )
10. 【纷至沓来】纷纷到来；连续不断地到来。(《登勃朗峰》)
(1)来到四川，就不能错过峨眉山风景区，这是一个集自然风光和佛教文化为一体的风景名胜区，引得周边游客纷至沓来。( )
(2)齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也不断纷至沓来。( )
11. 【接踵而至】形容人或事物一个又一个接连不断地到来。(不能指踩到脚后跟)(《在长江源头各拉丹冬》
自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片一个又一个接踵而至。( )
12. 【周而复始】一次又一次地循环。(不与“循环往复”连用)(《大自然的语言》)
季节的春夏秋冬，植物的生长荣枯，周而复始地循环着，年年如此。( )
13. 【怒不可遏】愤怒得不能抑制，形容愤怒到了极点。(《壶口瀑布》)
(1)听到这一决定，他怒不可遏，拍案而起。( )
(2)面对儿子的狡辩，他生气得怒不可遏。( )
容易谦敬误用(共8个)
七年级下
1. 【当之无愧】当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。(《邓稼先》)
(1)梅兰芳是当之无愧的京剧表演艺术家。( )
(2)《西游记》这部电视剧重播已超过3000次，被称为经典之作当之无愧。( )
2. 【诲人不倦】教育人极有耐心，从不厌倦。(敬辞，多形容别人)(《叶圣陶先生二三事》)
(1)他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批的栋梁之材。( )
(2)向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。(2015四川广元)( )
3. 【不耻下问】不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(对象为不如自己的人)(《叶圣陶先生二三事》)
(1)从《论语》中，我知道了学习就要有求知的渴望，有虚怀若谷，不耻下问的精神。 ( )
(2)李丽同学从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向老师请教。(2019四川遂宁)( )
4. 【抛砖引玉】比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。(只能用于自己)
(1)张厂长的话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。 ( )
(2)对于这个问题，我先抛砖引玉谈谈自己的看法，希望其他同学畅所欲言。 ( )
5. 【蓬荜生辉】表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。(不能形容别人的屋子)
(1)今天蒙您大驾光临，顿使寒舍蓬荜生辉，不胜荣幸。( )
(2)使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。( )
6. 【洗耳恭听】专心地听。(请人讲话时说的客气话)
(1)大家对我们公司的新产品有什么意见，请尽管提，我们洗耳恭听。( )
(2)“我马上要讲这次参与旅游节活动的感想，请大家洗耳恭听。”马大姐说道。( )
7. 【鼎力相助】大力相助。(敬辞，表示请托或感谢别人时用，不能用于自己)
(1)上回承蒙他鼎力相助，这一次我应投桃报李，助他一臂之力才是。( )
(2)你尽管放心，你的困难，就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。( )
8. 【耳提面命】意思是不但当面告诉他，而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。后用来形容恳切地教导。(多指长辈对晚辈，上级对下级)
(1)爷爷不会操作手机，于是我对他耳提面命，手把手教他发短信。( )
(2)想当年离开家乡时，父母曾耳提面命，告诫我许多为人处世的道理。( )
容易语义矛盾(共11个)
七年级上
1. 【不求甚解】多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。(不表示学习认真)(《再塑生命的人》)
遇到问题他总是不求甚解，一定要弄清来龙去脉，不解决决不罢休。( )
2. 【小心翼翼】原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。(《再塑生命的人》)
(1)如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小心翼翼地躲避伤害。( )
(2)早上上学迟到了，我小心翼翼地大步从后门向前走去。( )
3. 【截然不同】事物之间，界限分明，全然不一样。(《再塑生命的人》)
这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。( )
4. 【大相径庭】形容彼此相差很远。(《动物笑谈》)
(1)对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。(2019广东深圳)( )
(2)其实，这两篇文章的主题思想大相径庭，都是歌颂母爱，赞美亲情的。( )
(3)这两座建筑物，造型相似，风格一致，大相径庭。( )
5. 【姗姗来迟】形容来得很晚。(《伟大的悲剧》)
晚宴一开始，她便打扮得光鲜亮丽，姗姗来迟。( )
七年级下
6. 【不期而至】事先没有约定而意外到来。(《带上她的眼睛》)
(1)心存感恩，你会永远充满自信和活力，并让快乐不期而至。( )
(2)到了约定的那天，他们不期而至，准时到了那家咖啡店。( )
八年级上
7. 【交头接耳】彼此在耳朵边低声说话。(《中国石拱桥》)
(1)上课的时候要聚精会神，不能东张西望，交头接耳。( )
(2)课堂上同学们交头接耳，高声讨论着老师刚刚提出的问题。( )
八年级下
8. 【相辅相成】互相补充，互相配合。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)
(1)他俩虽然是好朋友，但是各自有独立的处事方法，相辅相成。( )
(2)丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可。( )
九年级上
9. 【顿开茅塞】原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。(《三顾茅庐》)
随着老师的讲解，小丽渐渐顿开茅塞。( )
九年级下
10. 【不屑置辩】认为不值得分辩。(《孔乙己》)
辩论会上，大家不屑置辩，争得面红耳赤。( )
11. 【喃喃自语】连续不断地小声说话。(《枣儿》)
他在公众场合喃喃自语，大吵大闹，引来路人的侧目。( )
其 他(共50个)
七年级上
1. 【人迹罕至】少有人来。(《从百草园到三味书屋》)
(1)在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。( )
(2)这样的阴雨天里，平常摩肩接踵的武侯祠，也变得人迹罕至。( )
2. 【沉默寡言】不爱说话。(《植树的牧羊人》)
(1)他平时沉默寡言，今天却一反常态，这番石破天惊的话语，让人刮目相看。( )
(2)你的话太多了，请沉默寡言一些吧。( )
3. 【怪诞不经】离奇古怪，不合常理。(《动物笑谈》)
遇见通情达理的人，我们当然感到趣味无穷；遇见怪诞不经的人，我只当散心取乐。 ( )
4. 【力不暇供】没有足够的力量来完成这项工作。(《女娲造人》)
(1)让一个文学博士去完成高中语文教学，简直是力不暇供。( )
(2)对于一个弱小的女子，想把这个倒在地上的大块头送到医院，显然是力不暇供。( )
5. 【杞人忧天】借指为不必要忧虑的事情而忧虑。(《杞人忧天》)
(1)妈妈总是杞人忧天，关注每一个儿女的成长。( )
(2)人们对转基因产品的担心绝不是杞人忧天。( )
6. 【美不胜收】美好的东西太多，一时接受不完。(《再塑生命的人》)
持续多天的低温阴冷天气，使当地的雾凇景观美不胜收。( )
7. 【漠不关心】形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。(注意与“漫不经心”区别)(《纪念白求恩》)
(1)不知是什么原因，现在不少人变得越来越麻木，对他人的不幸漠不关心。( )
(2)对别人漠不关心的人，也不会得到他人的关心。( )
8. 【畏罪潜逃】做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。(《猫》)
小时候做错了什么事，总想尽快离开现场，有种畏罪潜逃的感觉。( )
9. 【不可救药】病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。(《皇帝的新装》)
(1)沾染上不良习气，并非不可救药，我们应该热情帮助，耐心教育，使其改邪归正。( )
(2)这里的风景美不胜收，他不可救药地爱上了这里。( )
10. 【疲倦不堪】形容非常疲乏，不能忍受。(《再塑生命的人》)
就算疲倦不堪，也不要忘记露出你的微笑。( )
11. 【惊慌失措】指吓得慌了手脚，不知如何是好。(《走一步，再走一步》)
(1)老成持重的人就算遭遇突发事故，也不会惊慌失措。( )
(2)洪水来了，由于毫无防范，大家惊慌失措。( )
七年级下
12. 【鲜为人知】很少有人知道。(不形容很多人都知道)(《邓稼先》)
(1)埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫·埃菲尔本人却鲜为人知。(2019湖北荆门)( )
(2)改革开放以来，深圳由原本鲜为人知的小渔村发展成了世人瞩目的国际大都市。( )
13. 【至死不懈】到死都不松懈。(《邓稼先》)
(1)岳飞一生都在做抗金斗争，至死不懈。( )
(2)战士们在危急关头至死不懈，勇往直前，终于夺下了泸定桥。( )
14. 【心不在焉】心思不在这里。指不专心，精神不集中。(《说和做》)
(1)李华最近上课的时候总是心不在焉，这次考试成绩果然下降了不少。( )
(2) 小玲上课时一副心不在焉、无精打采的样子，像是有什么心事。( )
15. 【迥乎不同】很不一样。(《说和做》)
做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生作为学者的一个方面，而作为革命家，情况就迥乎不同了。(2014内蒙古鄂尔多斯)( )
16. 【深恶痛绝】指对某人或对某事物厌恶痛恨到极点。(《回忆鲁迅先生(节选)》)
(1)广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象深恶痛绝。( )
(2)对于少数政府官员打着为公为民的旗号贪污腐败的恶劣行为，人民群众深恶痛绝。( )
17. 【浩浩荡荡】形容广阔或壮大。(《黄河颂》)
(1)长江之水浩浩荡荡，奔流入海。( )
(2)星期天，全校同学排着队，浩浩荡荡地前往农场参加义务劳动。( )
18. 【言外之意】话里暗含着的没有直接说出的意思。(《台阶》)
(1)深层次聆听，积极观察，解读非语言信息，并感知言外之意。( )
(2)他说了一通旁敲侧击的话，言外之意是说我好心办了坏事。( )
19. 【颠沛流离】生活艰难，四处流浪。(《叶圣陶先生二三事》)
颠沛流离的生活虽然让他过早地白了双鬓，但也让他明白了生活的真谛。( )
20. 【海阔天空】形容大自然的广阔；形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。(《最苦与最乐》)
他们几个同学久别重逢，海阔天空地聊了一晚。( )
21. 【祸不单行】表示不幸的事接连发生。(《一棵小桃树》《背影》)
(1)刚刚欢喜了一场，却又碰到这样的倒霉事，真是福无双至，祸不单行。( )
(2)真是祸不单行，他才刚失业，妻子也在裁员名单中，家庭经济顿时陷入困境。( )
22. 【忧心忡忡】形容忧愁不安的样子。(《伟大的悲剧》)
漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡。 ( )
23. 【惊心动魄】形容使人感受很深，震动很大。(《太空一日》)
不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。( )
24. 【屏息凝神】暂时抑止呼吸，聚集精神，形容高度集中注意力。(《太空一日》)
(1)“让梦想与爱同行”感恩励志演讲会已准备就绪，同学们屏息凝神地等待着大会的开始。(2019湖南永州)( )
(2)考试成绩就要公布了，我屏息凝神地盯着拿着成绩单的老师，生怕自己的成绩不理想。( )
25. 【妇孺皆知】妇女和儿童都知道。(《邓稼先》)
这件事如今已是妇孺皆知，你还被蒙在鼓里呢。( )
八年级上
26. 【杳无消息】一直得不到一点消息。(《藤野先生》)
自从十年前一别，他就杳无消息。( )
27. 【和颜悦色】形容态度和蔼可亲。(《美丽的颜色》)
老师对于不听从训导的学生总是和颜悦色，耐心教育。( )
28. 【恹恹欲睡】形容患病而精神疲乏。(《白杨礼赞》)
寂寞的严冬，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰下恹恹欲睡。 ( )
29. 【张目结舌】瞠目结舌，瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。(《昆明的雨》)
在事实面前，她张目结舌，不知道怎样掩盖自己的谎言。( )
30．【长途跋涉】指远距离的翻山渡水。形容路途遥远，行路辛苦。(《梦回繁华》)
经过了长途跋涉，颠沛流离，穷困潦倒的生活，体会到了风尘苦旅，生死祸福的含义。 ( )
八年级下
31. 【袖手旁观】比喻置身事外或不协助别人。(《应有格物致知精神》)
(1)推进生态文明建设，每一位公民都不能袖手旁观。( )
(2)要想获得知识，离不开实地的观察、积极的探测，袖手旁观是不能获得真知的。(2017四川甘孜、阿坝州)( )
32. 【不知所措】不知道怎么办才好，形容受窘或发急。(《应有格物致知精神》)
面对突如其来的险情，大家都显得不知所措。( )
33. 【震耳欲聋】耳朵都快震聋了，形容声音很大。(注意与“振聋发聩”区别)(《壶口瀑布》《“飞天”凌空》)
(1)刚一进入峡谷，飞驰而下的瀑布如雷霆万钧，震耳欲聋。( )
(2)通读达尔文的(《物种起源》，有震耳欲聋的作用。( )
34. 【漫不经心】随随便便，不放在心上。(注意与“漠不关心”区别)(《在长江源头各拉丹冬》)
小明对于周围的事物漫不经心，只关心自己的学习。( )
35. 【名副其实】名称或名声与实际相符合。(《登勃朗峰》)
李白作的诗清新脱俗，他“诗仙”的美名名副其实。( )
36. 【挑拨离间】引起是非争端，使别人不和。(《最后一次讲演》)
面对恶意的挑拨离间，小花和小丽彼此信任，不去理会那些谣言。( )
37. 【平易近人】态度谦逊和蔼，使人容易接近。(《我一生中的重要抉择》)
老校长面容慈祥，平易近人，说话又很有趣，大家都喜欢和他一起探讨问题。( )
九年级上
38. 【理至易明】道理极容易明白。(《敬业与乐业》)
老师为学生解答问题的时候，要简洁明了，诚恳认真，力争做到理至易明。( )
39. 【荡然无存】形容原有的东西完全失去。(《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)
几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。(2016四川成都)( )
40. 【自惭形秽】原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。(《精神的三间小屋》)
(1)在他的英雄事迹面前，所有的目击者都自惭形秽。( )
(2)我们必须正确地看待自己，既不要自惭形秽，也不要妄自尊大。( )
41. 【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。(《我的叔叔于勒》)
留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。( )
42. 【郑重其事】形容对待事情非常严肃认真。(《我的叔叔于勒》)
毕业典礼后，大家都郑重其事地向班主任深深地鞠躬道别。( )
43. 【置之不理】放在一边儿不理不睬。(《孤独之旅》)
新买的玩具，小明刚玩了几天就放在一边置之不理。( )
44. 【行之有效】实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。(《谈创造性思维》)
保持健康的生活习惯是预防疾病行之有效的不二法门。( )
45. 【轻而易举】形容事情很容易做。(《谈创造性思维》)
然而在大多数情况下，即使是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。( )
46. 【走投无路】无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。(《创造宣言》)
林冲被逼得走投无路，毅然上了梁山。( )
九年级下
47. 【一气呵成】形容文章的气势首尾贯通；形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。(《蒲柳人家》)
李白才气纵横，行文如天马行空，一气呵成。( )
48. 【如坐针毡】像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。(《蒲柳人家》)
人们的种种议论，使他如坐针毡。( )
49. 【心旷神怡】心情舒畅，精神愉快。(《无言之美》)
放眼望去，风光旖旎、山清水秀，一派田园风光，令人心旷神怡，神清气爽。( )
50. 【轻描淡写】比喻说话、写文章有意避开关键，减轻问题的严重性；也比喻做事不费什么力气。(《无言之美》)
(1)这件事情的后果如此严重，你竟然想轻描淡写地一带而过？( )
(2)他那么大的块头，竟然被你轻描淡写地比划了几下就解决了？( )
五．随堂小练
1．依次填入横线处的词语，恰当的一组是
①物候观测的数据 气温、湿度等气候条件的综合。
②你规定良好的生活习惯，要求人们对过度行为引起警惕。你 人们遵守规则，发挥人类最大能力而无损健康的肌体。
③总有个别捣乱分子 别家的窝，死乞白赖不走，把“户主”挤在一边。这时候，往往就要动武，需及时把它 回去。
A．反映 告诫 占据 遣送B．反应 告诫 占居 遣送
C．反映 告诉 占据 护送D．反应 告诉 占居 护送
2．下列句子加点成语使用不恰当的一项是：（ ）（2分）
A．今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。
B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。
C．听到这一消息，大家都喜出望外。
D．他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。
3．结合语境选词填空，最恰当的一项是（ ） （2分）
伟人的伟大之处， 在于其丰功伟绩， 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ，同时，也发出了对人类社会良知的 。
A．尽管 也 称赞 呼唤 B．不仅 更 称赞 呐喊
C．尽管 也 礼赞 呐喊 D．不仅 更 礼赞 呼唤
4．阅读下面的文字，完成文后各题。
龙岩，作为闽西当今的首府，她不及北京乃至省城的繁华，也避免了繁华带来的喧嚣□她不似县城格局偏小乃至一览无余，又保留了小县城特有的小家bì（ ）玉般的踏实。这是一个善于把握分寸的城市，恰到好处的 （A．宽阔B．宽松）而不疏阔，恰到好处的 （A．热烈B．热闹）而不喧嚣，就连她的气候，也是恰到好处的中庸（ ）。与周边城市相比，炎夏时她也热，严冬时她也冷，热也好冷也好都不似周边的偏激， 总是让你觉得舒适，却不会不使人懒散。相反，倒有一点隐隐地催人振作的意味。（摘自马卡丹的《微语龙岩》）
文中横线处应填入的词语分别是 、 （填写字母）。（2分）
5．阅读下面的文章《金色花》。
……
我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。
久雨后的清晨，推开阳台门，淡青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳光吗？我定睛一看，什么？是花？
是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，（2）金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感的轻颤着流苏般柔软的花穗，细密的遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
这是我看过的最美的花！……
文中说“谁想夏天以后，竟发生了奇迹。”联系上下文，你能说说这“奇迹”究竟指什么吗？为何称之为“奇迹”？ （3分）
六．预测提升
1．阅读下面短文，回答问题。
……
④然而，他的事业之树刚刚萌芽，就被一场严霜被抹煞了。因为，文化大革命来了，他被凶残的造反派剁碎了脚骨，挑断了右手手筋，而且还被押着到处游行。在这场劫难当中，他受尽了非人的待遇，后来，他还被关进了监狱，一关就是5年！
⑤经历了“ （1） ”，陡现“ （2） ”，没想到突然又来了个“ （3） ”，许多人都认为他一定要崩溃。然而，在这5年当中，他没有抱怨命运待他的不公，而是把监狱当成了自己人生的又一座“高等学府”，为此，没有一刻停止过自己的艺术创作，没有毛笔，他就用筷子练习作画，由于他的手筋被挑断了，一开始，他连筷子也抓不住，但是，他并没有就此向命运屈服，每天坚持练习，他付出了比常人多出百倍的努力，才渐渐恢复了自己的绘画能力。
⑥回忆起这段岁月，他眉飞色舞地说，这里是十八层地狱，但是，也是锻炼汉子的最高学府，我就是从那里来的！是的，正是这位从十八层地狱当中走出来的汉子，成了新中国成立以后非常出色的知名画家！没错，他就是多才多艺的艺术大师韩美林先生！
……
请在第⑤段横线上选填词语，并说说选填的理由。（6分）
A．山穷水尽B．山环水绕C．山清水秀
（1）_________ （2）_________ （3）_________理由：__________________
2．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
登上这气势恢宏的小湾大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大海，有哪一条江河 了如此深厚的文化？有哪一条大坝能 如此众多的智慧？有那一座建筑能 如此壮观的崇高？有哪一项工程能 如此伟大的传奇？
A．凝聚 积淀 写满 见证B．见证 写满 积淀 凝聚
C．写满 见证 凝聚 积淀D．积淀 凝聚 见证 写满
3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。
（2）传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。
A．散发 承载 凝结B．焕发 承载 凝聚
C．焕发 承担 凝结D．散发 承担 凝聚
4．阅读下文，回答问题。
伯乐就是你自己
……
④毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。
……
说说第④段加点词“挺身而出”“鼎力自荐”在文中的作用： 。（4分）
5．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）
A．我看到人们在说着作风，好像把作风搞好是解决所有问题的不二法门。
B．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
C．乌拉圭姑娘不顾刺骨的寒冷跳进西湖，救上落水者，整个杭城都在传诵她英勇救人的事迹
D．陶渊明主张读书不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大义。
6．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．幸福的潜江城，人杰地灵，英才辈出。有爱国志士，有戏剧大师。
B．理想，有时候它像那海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你的心；但更多的时候，它能激发你昂扬的斗志。
C．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。
D．懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们吹毛求疵。
7.．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
8．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．学习上只要我们心无旁骛，刻苦努力，就一定能有所进步。
B．读文章不能断章取义，必须联系上下文、背景、作者等多方面因素来看待文章。
C．我国近代大学者闻一多先生就是一个言行相顾的典范。
D．取得好成绩的不二法门有很多，其中，端正学习态度是最关键的。
9．下列加点成语运用正确的一项是
A．建设法治中国是每一位公民的责任和义务，我们每个人都不能袖手旁观。
B．弟弟已超重20斤了，他发誓再也不吃零食，结果不出两天，他就又重蹈覆辙了。
C．我照着网上搜的菜谱做了一道红烧牛肉，准备给家人一个惊喜，哪知道火候不够，吃起来味同嚼蜡。
D．经过近一年的改造，我们小区彻底改头换面。如今，小区内游泳池、健身器材、八角凉亭、休憩长椅等一应俱全。
10．依次填入下列句子横线处的词语正确的一项是（ ）
①烈日炎炎，持续的高温让市民 ，省内各市纷纷“让洞于民”，免费向社会开放一批可用于避暑纳凉的人防工程。
②我县坚持文化“普惠”理念，先后投资5亿多元，建成了8个文化中心，安装健身器材2600多台，文体设施 。
③“菊花节”期间，公园里摆放着各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，轻轻摇曳，仪态万千，赏花的市民流连其间， 。
A．不堪忍受 日趋笃厚 意兴阑珊
B．不堪忍受 日臻完善 意兴盎然
C．情何以堪 日臻完善 意兴阑珊
D．情何以堪 日趋笃厚 意兴盎然
七．中考体验
1．（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．在建设科技强国过程中，我们要妄自菲薄，不要妄自尊大。
B．脱贫攻坚工作开展以来，扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举，可真是罄竹难书啊！
C．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的风景。
D．穿上红马甲的校学生会干部来到餐厅维持秩序，在他们的帮助下，就餐拥堵的现象戛然而止。
2．（2021·贵州铜仁市·中考真题）下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）
A．贺龙进驻铜仁后，为使地方繁荣，人民安居乐业，他采取果断措施，一面清剿匪患，一面废除苛捐杂税。
B．影片《你好，李焕英》票房大火，让贾玲、张小斐成为中国炙手可热的女明星。
C．由于拥有得天独厚的自然条件，贵州旅游业发展的势头十分迅猛。
D．周逸群故居正屋前有石板铺院，两旁辟有花园，整个院落错落有致，古朴幽雅。
3．（2021·辽宁中考真题）选出下列句子中加点词语运用有误的一项（ ）
A．辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势得天独厚，城市发展前景广阔。
B．一个企业成功的关键是设立目标、长远规划，并一以贯之地加以落实。
C．这首小诗既有令人心旷神怡的色彩和韵味，又是一幅意兴阑珊的优美图画。
D．作家王蒙的长篇小说《青春万岁》，因其散发着理想主义的光芒而家喻户晓。
4．（2021·山东烟台市·中考真题）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。
B．随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件不胫而走的现象大幅减少。
C．面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却味同嚼蜡，毫无食欲。
D．《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相得益彰，让传统文化在古今映照中得以传承和发扬。
5．（2021·四川德阳市·中考真题）下列句子中成语使用恰当的一项是（ ）
A．在新冠肺炎疫苗接种工作中，志愿者们到社区开展宣传、服务工作，为群众做了许多可歌可泣的事情。
B．一生只做一件事，一粒种子改变世界。“袁隆平”这三个字，对于中国人来说，无疑是千钧之重，其意义不言而喻。
C．德阳市不仅有栩栩如生、美丽迷人的自然风景，还拥有丰富的历史文化遗产，其未来的发展让人充满期待。
D．在实现中华民族伟大复兴的历程中，青年一代应首当其冲地承担起时代赋予的光荣使命，贡献出自己应有的力量。
6．（2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题）下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A．我就不信，才这么点工夫，他竟能销声匿迹了。
B．充满英雄主义色彩的电影《悬崖之上》在我市上映，广大观众刮目相看。
C．我读了这本书，才知道世界上竟有这样的事，真是开卷有益。
D．我们非常反对那种专注于艰深晦涩、矫揉造作的文风。
7．（2021·黑龙江绥化市·中考真题）下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。
B．两侧山峰连绵起伏，坦荡如砥，黄与绿主宰着，无边无垠。
C．他从唐诗下手，目不窥园，兀兀穷年，终有所成就。
D．不管是家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭。
8．（2021·青海中考真题）下面加点的词语运用不正确的一项是（ ）
A．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B．医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之无愧的英雄。
C．在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享天伦之乐。
D．几代“治沙人”面对重重困难，团结一致，锲而不舍，把千年沙漠变成了绿洲。
9．（2021·山东临沂市·中考真题）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．为了一心一意地教书，先生辞去了所有的社会兼职，顿时感觉如释重负，仿佛心灵长出了翅膀，可以自由自在、无牵无挂地飞翔了。
B．从一百年前浙江嘉兴南湖的开天辟地，到如今全面建成小康社会，一代又一代共产党人为祖国的繁荣和人民的安康殚精竭虑，接续奋斗。
C．一些“吃播”标榜“大胃王”吸粉，实则暴饮暴食、假吃真吐，如果主管部门对这一现象漠不关心，势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。
D．大型文化节目《典籍里的中国》聚焦享誉中外、流传千古的典籍，凭借其独特的艺术感染力，让附庸风雅的年轻受众更好地认识了中华文明的博大精深。
10．（2021·湖北襄阳市·中考真题）下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．接种新冠疫苗，其实就是给人类的生命和健康构筑一道安全的屏障。
B．我们青年人要在历史中墨守前行的力量，传承红色基因，争做时代新人。
C．时间的价值从来都弥足珍贵，时间倏忽而过尤需珍惜。
D．随着北京2022年冬奥会的临近，中国人民参与冰雪运动的热情与日俱增。
11．（2021·黑龙江中考真题）下列句子中加点词语使用有误的一项是：（ ）
A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。（《大自然的语言》）
B．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。（《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》）
C．为了这一着，面对技术封锁，多少人处心积虑，青丝变白发。（《一着惊海天》）
D．孔乙已看着问他的人，显出不屑置辩的神气。（《孔乙己》）
12．（2021·重庆中考真题）下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A．智慧是不会枯竭的，思想和思想碰撞，就会迸溅出无数火花。
B．冬日阳光普照，如妙手回春，公园里游人如织，处处欢声笑语。
C．那乐声，高亢雄浑，在夜雾中直冲霄汉，令人叹为观止。
D．几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那条潺潺流动的小溪，愈发鲜腴起来。
13．（2021·湖北黄冈市·中考真题）下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。
B．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了学校“垃圾分类小分队”。
C．探测器“天问一号”成功着陆火星，不言而喻，这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。
D．美国一意孤行，在各方面遏制中国的发展，这注定是不会得逞的。
14．（2021·广西贺州市·中考真题）下列加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．每当回忆起那段激情燃烧的岁月，我仍心潮澎湃，往事历历在目。
B．我们班长是一个最不引人注目的人，锋芒毕露。
C．红色电波，传递着瞬息万变的军情，蕴藏着稍纵即逝的战机。
D．面对有损学校形象的行为，我们绝不能袖手旁观。
15．（2021·内蒙古包头市·中考真题）下列各句中，加点词语使用错误的一项是（ ）
A．广场上，有人在散步，有人在跳舞，空气中到处洋溢着祥和、快乐的气氛。
B．为了促进青少年的全面发展，学校经常纵容我们去参加各类社会实践活动。
C．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格，是中国传统文化的瑰宝。
D．园林讲究不落俗套，要人工营造出自然的意境，同时还要蕴含浓厚的人文气息。
16．（2021·湖南郴州市·中考真题）下列各句中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．沙漠里面可不一定只有黄沙，世界上最迷人的十大沙漠的风景很多时候也让人叹为观止。
B．来自盐城的发绣《清明上河图》让人叹为观止，该作品整个画面如行云流水，针法丝丝入扣，是近年发绣的一件代表作。
C．从北齐娄睿墓《车驾出行图》到唐代佛光寺《弥陀说法图》……西壁画之精美，令人叹为观止。
D．东江湖面烟波浩渺，两岸青林翠竹，风景如画。但有个别游客乱扔乱吐，其不文明行为令人大跌眼镜，叹为观止。
17．（2021·湖北十堰市·中考真题）下列语句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．关于这个问题，大家众说纷纭，斤斤计较，一番争论后仍未得出一致的结论。
B．经过八年持续奋斗，农村贫困人口全部脱贫，这是中国历史上亘古未有的伟大成就。
C．工艺师在植木上雕梁画栋，小半天功夫，一个小巧而精致的根雕作品就完成了。
D．坐在考场上的莘莘学子，正处于风口浪尖，相信你们认真答题，一定能交出满意的答卷。
18．（2021·贵州安顺市·中考真题）下列句中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．近期，局部地区出现本土病例，这再次提醒我们接种新冠疫苗、构筑免疫屏障刻不容缓。
B．禁毒微电影《有你》以生动的故事向人们张扬禁毒理念，丰富了禁毒宣传的形式和内容。
C．贵州贵安招果洞遗址出土的一些文物在西南乃至全国都很罕见。其研究价值不言而喻。
D．再平凡的工作，我们都不能漫不经心地应付，而要以认真负责、一丝不苟的态度来对待。
19．（2021·内蒙古通辽市·中考真题）下列各项加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．夕阳西下，西拉木伦公园的湖面上光影交织，好一派浮光掠影的景象。
B．环境治理的许多问题都是具体而微的，看似不起眼的“小事”，其实是关系群众切身利益的“大事”。
C．在考试前，老师让我们认真对待考试，遵守考试纪律，做一个坦荡如砥的人。
D．优秀的文学作品创设的意境往往给人以美的享受，在潜移默化中提高人们的精神境界。
20．（2021·四川乐山市·中考真题）下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．新型毒品让人防不胜防，禁毒教育刻不容缓，广大青少年应当认识毒品危害，珍爱生命，远离毒品。
B．充分发挥“丝绸之路”的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通，共同渡过全球疫情防控的艰难时
