2022届高考复习：多则材料审题以及写作框架训练 课件56张PPT

(共56张PPT)
多则材料审题以及
写作框架的训练
多则材料（复合型）材料审题立意的关键点
一、审清楚有无明确、具体的任务
二、归纳每则材料或每段（句）话的中心
三、提取每则材料的中心后，将他们有机关联，形成一个立意（观点）
180年前，民族英雄林则徐在虎门销烟，掀开了中国反对帝国主义的序幕。
100年前，以北大学生为首的青年人，怀着满腔的爱国热情，反帝反封建，掀起了轰轰烈烈的五四运动。
70年前，革命先烈经过浴血奋战，流血牺牲，终于建立了新中国，中国从此摆脱百余年的屈辱，屹立于世界东方。
今天，中国经济总量世界第二，全面脱贫指日可待，小康社会即将全面建成，青年才俊干事创业，大国工匠匠心为本，中国科技产品被西方国家大量购买……
一代代中华儿女的接续奋斗，成就了今日的中国。中华民族伟大复兴的中国梦召唤着新一代的青年。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从以上相关历史中选择一个人或者一群人，写一篇文章，假定给他／她（他们）阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；不少于800字。
林则徐销烟，反帝国主义
五四青年反帝反封建
革命先烈奋战牺牲建立新中国
当今青年才俊、大国工匠共同实现小康社会
新一代青年继续前人奋斗，实现民族复兴
几则材料的联系：
一代代中华儿女为民族复兴而奋斗
任务：假如选择写给革命先烈这群人看，是不是就仅仅围绕革命先烈如何牺牲建立新中国而写？
在选择某人交流中，必须结合最后一则材料的中心：新一代青年继续前人奋斗，实现民族复兴。
也就是作文既有历史交流，也有当下青年的任务。
优秀之作
优点：
一、对象意识、交流意识强。
二、结合当下的使命，强调民族魂永未变
三、随处引用诗文
审清楚材料，从材料中提取出作文的提纲，完成指令。
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
“实”的造字本义为柜子里装满了贝壳，指家境富裕；进而引申为，充盈饱满没有空隙；再进一步引申为有内涵、不虚假。“实”的精神作为中华民族优秀文化的重要组成部分，源远流长，在我们这个伟大民族形成和发展的历史上发挥着重要作用；中华民族的伟大复兴，更需要弘扬这种精神。求实中学将“实”作为校名，并将“求实”二字写进校训。现在你接受求实中学学生会委托，作为本校优秀学生代表，带领高一学生在校史馆参观后，发表一次有关学校文化的主题演讲，向他们阐明本校“实文化”的内涵，并对他们提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
欣赏下面两篇52分的作文，从范文中思考自己本次作文中犯了什么问题：
任务意识要清晰：
“实”的造字本义为柜子里装满了贝壳，指家境富裕；进而引申为，充盈饱满没有空隙；再进一步引申为有内涵、不虚假。“实”的精神作为中华民族优秀文化的重要组成部分，源远流长，在我们这个伟大民族形成和发展的历史上发挥着重要作用；中华民族的伟大复兴，更需要弘扬这种精神。求实中学将“实”作为校名，并将“求实”二字写进校训。现在你接受求实中学学生会委托，作为本校优秀学生代表，带领高一学生在校史馆参观后，发表一次有关学校文化的主题演讲，向他们阐明本校“实文化”的内涵，并对他们提出希望与建议。
审题时，将任务理清并罗列出来，这样会减少非智力因素导致的失分
①写作主体及对象：我是本校学优秀学生代表，向高一学生发表主题演讲
②写作（演讲）的内容一：本校实文化的内涵
③写作（演讲）的内容二：对高一新生的建议
那么，前面的关于实文化的阐述是毫无意义吗？
当然不是。可以将学校的实文化是受上面启发的。
“实”的造字本义为柜子里装满了贝壳，指家境富裕；进而引申为，充盈饱满没有空隙；再进一步引申为有内涵、不虚假。“实”的精神作为中华民族优秀文化的重要组成部分，源远流长，在我们这个伟大民族形成和发展的历史上发挥着重要作用；中华民族的伟大复兴，更需要弘扬这种精神。求实中学将“实”作为校名，并将“求实”二字写进校训。
材料解释实的两种层面，哪两种？
物质：充实丰盈
精神：有内涵，不虚假
如何把这种层面与学校的实文化联系起来？
充实丰盈——学校里要求学子拥有丰厚的文化知识（学校不倡导物质的丰盈，但倡导知识的丰富）
有内涵、不虚假——学校里要求学子师生学风求真务实……
那么材料中“实文化助力民族伟大复兴”这句话怎样跟学校联系？
对高一学生的建议：学校实文化是为了培育你们，助力中华民族复兴……
再次强调：
面对作文指令特别多的一定要做到：
分点罗列出任务
写作文前要列好写作框架，写作框架可以从哪里提取？
材料
需要重写的一定好好重写，重写了我就帮你认真改！
多则材料审题以及
写作框架的训练
　　①和平和繁荣是娱乐业长成参天大树的沃土，只有和平久了繁荣普遍了，娱乐业才能把社会注意力揽入怀中，几个俊男靓女才会突然间拥有万人空巷的力量。（《环球时报》）
　　②我们不反对媒体提供娱乐信息来缓解社会压力，但是娱乐应当有度，媒体应该秉持自身的职责，释放正能量。（《光明日报》）
　　③党的十九大报告指出，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（《光明日报》）
　　④国家精神是一个国家、一个民族的魂。国之魂者，立国之本。中国精神就在于英雄们感天动地的牺牲和奉献、就在英雄们的生命和鲜血里。（《人民网·强国社区》）
　　⑤一切的公众话语都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种人文精神。我们的政治、体育、新闻、教育、商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸，毫无怨言甚至无声无息，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。（尼尔·波兹曼《娱乐至死》）
　　以上材料引发你怎样的思考？请围绕材料内容及含意，表达你的思考和看法。要求：选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
任务：①审清楚有无明确的写作任务②归纳每则材料的中心③形成有机关联写出立意
　　①和平和繁荣是娱乐业长成参天大树的沃土，只有和平久了繁荣普遍了，娱乐业才能把社会注意力揽入怀中，几个俊男靓女才会突然间拥有万人空巷的力量。（《环球时报》）
　　②我们不反对媒体提供娱乐信息来缓解社会压力，但是娱乐应当有度，媒体应该秉持自身的职责，释放正能量。（《光明日报》）
　　③党的十九大报告指出，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（《光明日报》）
　　④国家精神是一个国家、一个民族的魂。国之魂者，立国之本。中国精神就在于英雄们感天动地的牺牲和奉献、就在英雄们的生命和鲜血里。（《人民网·强国社区》）
　　⑤一切的公众话语都日渐以娱乐的方式出现，并成为一种人文精神。我们的政治、体育、新闻、教育、商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸，毫无怨言甚至无声无息，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。（尼尔·波兹曼《娱乐至死》）
　　以上材料引发你怎样的思考？请围绕材料内容及含意，表达你的思考和看法。要求：选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
任务：①审清楚有无明确的写作任务②归纳每则材料的中心③形成有机关联写出立意
①和平与繁荣是娱乐业发展的基础　　
②娱乐有益，但要有度
④国家精神主要由敢于牺牲和奉献的英雄们体现
③社会核心价值观是当代中国精神的体现。
⑤“娱乐至死”是危险的发展方向
几则材料的有机联系（总立意）：
娱乐业是社会和平繁荣体现，可以合理发展娱乐，但不能娱乐至死。国家更需要由英雄们和社会价值观体现的中国精神。
拟写标题，梳理文章的思路
（有效利用材料：材料中整合分类分论点的内容）
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
这就是我经常强调的，文章思路清晰
拟写标题，梳理文章的思路
（有效利用材料：材料中整合分类分论点的内容）
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
弘扬国家精神
摒弃娱乐至上
娱乐业是社会和平繁荣体现，可以合理发展娱乐，但不能娱乐至死。国家更需要由英雄们和社会价值观体现的中国精神。
①娱乐业是国家繁荣和平的前提，适度发展娱乐可以缓解社会压力（一、二则）
②任由娱乐发展是危险的，我们需要弘扬国家精神（三、四则）
③英雄们的光辉事迹和社会核心价值的精神是中国精神的根基所在，是民族的灵魂，是青少年学习的精神引领（三、四则）
三个分论点是始终围绕中心论点展开，是侧重论述国家精神的重要，论述娱乐至死的危害，所以在行文篇幅的安排上一定要注意详略
（哪里详？哪里略？）
略
详
详
五、为下列作文材料拟一个标题，并写一个开头。(10分)
10.阅读下面的材料,根据要求写作。
中华人民共和国成立70周年来临之际,我们回顾往昔,发现过去的每个年代都有其各自的时代精神代表,例如:
五十年代有求实苦干、为国分忧的铁人精神；
六十年代有全心全意为人民服务的雷锋精神；
八十年代有团结战斗、顽强拼搏的女排精神；
九十年代有爱国奋斗、艰苦攀登的两弹一星精神；
零零年代有万众一心、百折不桡的抗震救灾精神；
一零年代有科学创新,敬业奉献的塞罕坝精神。
2019年10月1日，学校将举办以“传承中国精神”为主题的演讲比赛,你将代表你们班级参赛,请从以上精神中选择你最希望传承的一种,写一篇演讲稿,表达出你的个性见解。
要求:自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
学会罗列作文的指令
写作对象：
写作身份：
写作内容（分点列出）：
写作格式：
学会罗列作文的指令
写作对象：听演讲的观众（学生）
写作身份：班级代表
写作内容（分点列出）：
①传承中国精神
②六种中只选择一种（铁人、雷锋、女排、两弹一星、抗震救灾、塞罕坝精神）
③表达个性见解
写作格式：演讲稿（时刻注意交流意识）
优秀标题
树立爱国奋斗意识，传承两弹一星精神——梁泠娟
女排精神传心中，拼搏闯出新天地——梁梓桐
传塞罕坝精神，攀中国科学新高峰——郭凯欣
科学创新，发扬塞罕坝精神——邱悦
优秀在哪？
优秀标题
树立爱国奋斗意识，传承两弹一星精神——梁泠娟
女排精神传心中，拼搏闯出新天地——梁梓桐
传塞罕坝精神，攀中国科学新高峰——郭凯欣
科学创新，发扬塞罕坝精神——邱悦
既有精神名称，又有该精神的内涵
优秀标题
传承女排精神，书写拼搏人生——黄爱茵
铁肩为国但重任，钢手实干筑国基
——————传承铁人精神演讲稿
——何华龙
传承两弹一星精神，爱国奋斗铸中国梦
——谢新源
铁人分国忧，求实且苦干——吴浩辉
抗震意志诚可贵，救灾精神永流传——张栎
好在哪里？
优秀标题
传承女排精神，书写拼搏人生——黄爱茵
铁肩为国但重任，钢手实干筑国基
——————传承铁人精神演讲稿
——何华龙
传承两弹一星精神，爱国奋斗铸中国梦
——谢新源
铁人分国忧，求实且苦干——吴浩辉
抗震意志诚可贵，救灾精神永流传——张栎
既有精神名称，又有该精神的内涵
重写第一段，第一段要有回应任务指令
①体现演讲的格式？
②体现演讲的身份和对象？
③演讲的主题？
④那种精神？
材料一：2014年，习近平到俄罗斯索契参加冬奥会，他在看望中国冬奥代表团时指出：“我们成功举办了北京奥运会，实现了全国人民的百年奥运梦。现在，我们比以往任何时候都接近实现中华民族伟大复兴的目标。我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连”。
2016年9月9日，习近平在八一学校观摩了小学生足球训练课与武术课。习近平希望同学们把爱好保持和发展下去，在体育运动中感受集体力量、体验运动乐趣、强健身体素质。
材料二：连日来，记者到本市多所中小学进行采访，许多学生在被问及“你最喜欢的游戏是什么”时，答案多集中在电竞游戏、手机游戏等电子游戏中，丢沙包、跳长绳、捉迷藏、接力赛跑等传统体育游戏在中小学生中显得十分陌生。中小学生绝大部分课余时间的支配，要么去上家长给报的各种文化课补习班，要么“宅”在家中，与电视机、手机、平板电脑等形影不离。
读了上述材料，你有何感悟和思考？请你写一篇文章，阐明你的思考和见解。
任务：①审清楚有无明确的写作任务②归纳每则材料的中心③形成有机关联写出立意
材料一：2014年，习近平到俄罗斯索契参加冬奥会，他在看望中国冬奥代表团时指出：“我们成功举办了北京奥运会，实现了全国人民的百年奥运梦。现在，我们比以往任何时候都接近实现中华民族伟大复兴的目标。我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连”。
2016年9月9日，习近平在八一学校观摩了小学生足球训练课与武术课。习近平希望同学们把爱好保持和发展下去，在体育运动中感受集体力量、体验运动乐趣、强健身体素质。
材料二：连日来，记者到本市多所中小学进行采访，许多学生在被问及“你最喜欢的游戏是什么”时，答案多集中在电竞游戏、手机游戏等电子游戏中，丢沙包、跳长绳、捉迷藏、接力赛跑等传统体育游戏在中小学生中显得十分陌生。中小学生绝大部分课余时间的支配，要么去上家长给报的各种文化课补习班，要么“宅”在家中，与电视机、手机、平板电脑等形影不离。
读了上述材料，你有何感悟和思考？请你写一篇文章，阐明你的思考和见解。
任务：①审清楚有无明确的写作任务②归纳每则材料的中心③形成有机关联写出立意
①体育梦和中国梦相结合，实现体育强国梦
（体育运动对整个民族的作用）
①体育运动对个人的作用
②当下中学生体育运动的现状
几则材料的有机联系（总立意）：
大力发展体育远动，不仅帮助个人强身健体，融入集体，实现个人梦想，更重要的是体育运动在民族复兴起了重要的作用。
拟写标题，梳理文章的思路
（有效利用材料：材料中整合分类分论点的内容）
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
文章思路清晰
拟写标题，梳理文章的思路
（有效利用材料：材料中整合分类分论点的内容）
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
强身健体
圆梦中国
大力发展体育远动，不仅帮助个人强身健体，融入集体，实现个人梦想，更重要的是体育运动在民族复兴起了重要的作用。
①当今中学生体育运动的现状不利于个人和民族的发展
②体育运动不仅可以强身健体，对民族伟大复兴的有重大意义（联系从前东亚病夫）
③当今青年要强身健体，圆梦中国（
略
详
详
值得注意
第一，在详写部分，也可以适当分层，不要一段到底
第二，我们现在的分论点是从材料中提取出来的，是具有逻辑性的联系的。（当今运动的现状——运动对个人和国家民族的意义——当今青少年怎么做？）
而且，这种逻辑性不是死板的是什么，为什么，怎么办？是灵活的基于材料的内容提取的。
第三，很多同学对分论点的看法还是停留在从前的排比式套作框架
①强身健体，圆梦中国，运动对个人很重要
②强身健体，圆梦中国，运动对国家很重要
……
没必要一定要这样写，这样写反而容易陷进套作的嫌疑。只要在每段开头有一个观点句，每个观点构成逻辑联系，体现出思路的条理性就行了。
22．【作文命题思路及审题要点】
本次考试为高三开学的第一次考试，因此本题命题形式仿照2019年全国1卷和2019年北京卷。立足于立德树人和文化自信，力图贴近高考命题。该题审题和写作时需要注意以下两点：
1、作文材料解读
与传统的材料作文相比，“任务驱动型作文”的材料具有特殊性，因此，读懂材料是写好作文的基础。本题材料分成两部分。第一部分对“实”字的语义和语源进行必要解说，这三个义项的引申路径是从物质到精神再到人格；第二部分阐释了“实”在民族文化中的地位和作用。这提示考生，需要从物质财富创造、个人品格、民族精神等不同层面对“实”进行思考和辨析。
2、任务指令解读
(1)内容任务
参照“作文材料解读”
(2)思维任务
材料中隐含了“物质财富创造
个人品格
民族精神”这样逐次深入的思考过程，实际上已经为学生搭建了构思基本框架。学生作文时需要辩证地处理“古代与现代”“当下与未来”的关系。
(3)对象任务
写作者的身份是高年级学长，任务对象是求实中学高一新生，写作时要注意对象的身份和接受程度，语言风格要平易亲切。此外这个要求其实隐含了这样一个任务：现代中学生如何看待“实”的精神 写作中要注意与中学生的现实生活相结合，以照顾题目中“希望与建议”的写作要求。
(4)文体任务
任务要求非常明确，在校史馆为高一新生做讲解，这其实指示了本文的语体特点：
(1)偏向说理；(2)口语化程度高，语言表达要追求形象、生动，富有感染力。
衡水联考作文
谢东霖47分
林耀佳47.5分
林靖淞48分
陈昀颖49分
温晓琳49分
李佳颖49分
袁杰49.5分
林贤晖50.5分
优秀标题：
青春矢志奋斗，携手同铸中国梦——邓梓楷
挥洒青春汗水，凝聚国家繁荣——李佳颖
用青春谱写中国赞歌——袁杰
青春铸辉煌，汗水固国家——林靖淞
为什么优秀？
标题反映了最佳立意：
优秀标题：
青春矢志奋斗，携手同铸中国梦——邓梓楷
挥洒青春汗水，凝聚国家繁荣——李佳颖
用青春谱写中国赞歌——袁杰
青春铸辉煌，汗水固国家——林靖淞
最佳立意
一等文：50——55分
从中华青年的奋斗、勤劳、梦想、担当等等上升到谈国家发展，结合国庆70周年、各种世界瞩目的工程,国家逐步强大的例子。
关键词：青年、奋斗、担当、国家……
学会对材料分好层次，概括共同特点，并且留意是否有没有总括句。
一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网;
一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出¨“上九天揽月,下五洋捉鳖”的骄人成绩
海島边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……
每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。（总括句；提示句）
青年——奋斗——国家
优秀作文朗读
48分以下的同学：升格作文：按照一等立意的要求，重写框架和例子
48分以上的同学：积累更好的作文素材在本上。
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
一等立意：从中华青年的奋斗、勤劳、梦想、担当等等上升到谈国家发展，结合国庆70周年、各种世界瞩目的工程,国家逐步强大的例子。
衡水联考作文
何山川46.5分
陈荣政47分
邓丁雨47分
阳莹丽47分
林文海47.5分
优秀标题：
挥洒青春汗水，筑梦中华未来——李铠潼
汗水流灌青春，成就中国大厦——谭俊强
不负青春，为中国大厦添砖加瓦——邱悦
挥洒青春，助建中国大厦——马梓洋
挥洒青春汗水，浇灌祖国壮大——陈玉瑶
为什么优秀？
标题反映了最佳立意：
优秀标题：
挥洒青春汗水，筑梦中华未来——李铠潼
汗水流灌青春，成就中国大厦——谭俊强
不负青春，为中国大厦添砖加瓦——邱悦
挥洒青春，助建中国大厦——马梓洋
挥洒青春汗水，浇灌祖国壮大——陈玉瑶
最佳立意
一等文：50——55分
从中华青年的奋斗、勤劳、梦想、担当等等上升到谈国家发展，结合国庆70周年、各种世界瞩目的工程,国家逐步强大的例子。
关键词：青年、奋斗、担当、国家……
学会对材料分好层次，概括共同特点，并且留意是否有没有总括句。
一群群快递小哥,每天做着将包裹交到用户手上的小事,却织就了年逾400亿件的世界第一大快递网;
一支支风华正茂的科研尖兵,每天都在与仪器、数据打交道,却是向技术高地发起冲锋,创造出¨“上九天揽月,下五洋捉鳖”的骄人成绩
海島边境,一队队生龙活虎的青年战士,每天都重复走着巡边、巡岛的路,却是在尽忠职守地守卫近14亿人民的幸福家园……
每一滴汗水都是中国故事的青春注脚,每一项成就都是中国大厦的坚实支撑。（总括句；提示句）
青年——奋斗——国家
48分以下的同学：升格作文：按照一等立意的要求，重写框架和例子
48分以上的同学：积累本次作文更好的素材在素材本上。
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
一等立意：从中华青年的奋斗、勤劳、梦想、担当等等上升到谈国家发展，结合国庆70周年、各种世界瞩目的工程,国家逐步强大的例子。
本篇文章全班只有两位同学上了47分以上。
其他同学作文只停留在二等类作文：42——46分
因为这些同学只写到了材料其中一层意思。
从作文材料中提取写作的框架
拟写标题，梳理文章的思路
（有效利用材料：材料中整合分类分论点的内容）
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
强身健体
圆梦中国
大力发展体育远动，不仅帮助个人强身健体，融入集体，实现个人梦想，更重要的是体育运动在民族复兴起了重要的作用。
①当今中学生体育运动的现状不利于个人和民族的发展
②体育运动不仅可以强身健体，对民族伟大复兴的有重大意义（联系从前东亚病夫）
③当今青年要强身健体，圆梦中国（
略
详
详
拟写标题，梳理文章的思路
（有效利用材料：材料中整合分类分论点的内容）
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
弘扬国家精神
摒弃娱乐至上
娱乐业是社会和平繁荣体现，可以合理发展娱乐，但不能娱乐至死。国家更需要由英雄们和社会价值观体现的中国精神。
①娱乐业是国家繁荣和平的前提，适度发展娱乐可以缓解社会压力（一、二则）
②任由娱乐发展是危险的，我们需要弘扬国家精神（三、四则）
③英雄们的光辉事迹和社会核心价值的精神是中国精神的根基所在，是民族的灵魂，是青少年学习的精神引领（三、四则）
略
详
详
第一、懂得分层——注意递进结构，帮助建立写作框架（详略得当）
第二、并找出总括性的句子——帮助建立文章的中心
京广高铁从有帝王之气的古都北京到“九省通衢”、江河纵横、湖港交织的武汉，到“楚汉名城”的长沙，再到“花城”广州，一路飞驰，一路风光旖旎。可还有一种风景不为人所注意：24小时轮流给动车把脉的“机车医生”，为保持轨道良好状态而作业的“清道夫”，在高压供电网爬上爬下的“蜘蛛侠”……而且每年三四月份，针对铁路网上的“不速之客”——筑巢飞鸟，铁路职工们在保证铁路安全的同时，尽量不打扰大自然的生灵。这些普普通通的铁路劳动者为更多的人在最美铁路上去细品“诗与远方”的小惬意付出自己艰辛的劳动。在最美铁路上蓦然回望，你会发现，“诗与远方”并不是全部，更好的风景，在你看不见的路上。
总括句：看不见的风景
自然风景（看得见）
意思递进：背后劳动者付出的精神风景（看不见）
意思递进：劳动者的付出不只为人类的便利，更为大自然，人与自然和谐统一的风景（看不见）
拟写标题，梳理文章的思路
（有效利用材料：材料中整合分类分论点的内容）
标题（观点式）
总论点（放在第一段）
分论点（放在主体段落的第一句）
分论点（放在主体段落的第一句)
分论点（放在主体段落的第一句）
看不见的风景——精神风景、人与自然和谐的风景
自然风景（看得见的风景）
劳动者精神风景（看不见的风景）
人与自然和谐相生的风景（看不见的风景）
略
详
详
问题
第一、不要堆砌例子，要论述清楚材料的意思，例子只是辅助作用。
像这类作文题，论述清楚材料什么是看不见风景，论述清楚层次就已经足够了。
第二、例子只是辅助、是延伸，只是堆砌例子是论述能力弱的体现。
第三、于敏、屠呦呦、袁隆平这些例子合适吗？！！！！