2021-2022学年鲁教版(五四制)六年级数学上册2.9有理数的乘方 同步能力提升训练(word解析版)

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名称 2021-2022学年鲁教版(五四制)六年级数学上册2.9有理数的乘方 同步能力提升训练(word解析版)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2021-10-07 09:13:35

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文档简介

2021-2022学年鲁教版六年级数学上册《2.9有理数的乘方》同步能力提升训练(附答案)
一、选择题
1.下列各组运算中,结果为负数的是(  )
A.﹣(﹣2)3
B.﹣|﹣8|
C.(﹣2)×(﹣4)
D.(﹣1)2
2.下列各组数中,不相等的一组数是(  )
A.(﹣2)3和﹣23
B.(﹣2)4和﹣24
C.(﹣2)2和22
D.|﹣2|3和|2|3
3.在﹣(﹣6),(﹣1)2020,﹣|3|,0,(﹣5)3中,负数的个数是(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.如果点A、B、C、D所表示的有理数分别为、3、﹣3.5、﹣12017,那么图中数轴上表示错误的点是(  )
A.A
B.B
C.C
D.D
5.下列说法正确的是(  )
A.﹣2的绝对值是﹣2
B.0的倒数是0
C.32
与﹣32的结果相等
D.﹣3和3互为相反数
6.下列代数式中,值一定是正数的是(  )
A.x2
B.|﹣x+1|
C.(﹣x)2+2
D.﹣x2+1
7.若|x+2|+(y﹣3)2=0,xy的值是(  )
A.﹣8
B.8
C.﹣9
D.9
8.若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为(  )
A.﹣1
B.1
C.4
D.7
二、填空题
9.已知272=a6=9b,则a2+ab的值为 
 .
10.对任意有理数a、b.下面四个结论:
①a+b>a;②|﹣a|=a;③a2≥0;④﹣|﹣a|=|﹣(﹣a)|.其中,正确的结论有 
 (填写序号).
11.计算:= 
 .
12.比较大小:233 
 322.
13.已知a=255,b=344,c=433,则a,b,c的大小关系为
 
 .
14.已知(x﹣3)2+|y+2|=0,则yx= 
 .
15.若|m﹣2|+(n+3)2=0,则nm﹣2n的值是 
 .
16.已知|a﹣1|与(b+6)2互为相反数,则a+b的值是 
 .
17.若|a+2|与(b﹣4)2互为相反数,则a﹣b的值为 
 .
18.﹣的相反数是 
 ,倒数是 
 ;平方得4的数是 
 ;立方得﹣64的数是 
 ;平方是其本身的数是 
 ;立方是其本身的数是 
 .
19.把下列各数序号分别填在表示它所在的集合里:
①﹣5,②﹣,③2.004×102,④﹣(﹣4),⑤,⑥﹣|﹣13|,⑦﹣0.36,⑧0,⑨6.2,⑩
(1)正数集合{ 
 …};
(2)负数集合{ 
 …};
(3)整数集合{ 
 …};
(4)分数集合{ 
 …}.
三、解答题
20.若215=a5=32b,求a+b的值.
21.(1)已知:(x+3)2+|4﹣y|=0,求xy的值;
(2)当式子(a﹣1)2+3有最小值时,a= 
 (直接写答案).
22.已知|a﹣2|与(b+1)2互为相反数,求:
(1)ba;
(2)a3+b15.
23.根据所给的条件,求出各式的值:
(1)若|a﹣3|与(b﹣2)2互为相反数,求(﹣a)b的值.
(2)已知:|a|=3,|b|=2,且ab<0,求a﹣b的值.
24.已知(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,z是绝对值最小的有理数,求(x+y)y+xyz的值.
参考答案
1.解:A.﹣(﹣2)3=﹣(﹣8)=8>0,不符合题意;
B.﹣|﹣8|=﹣8<0,符合题意;
C.(﹣2)×(﹣4)=8>0,不符合题意;
D.(﹣1)2=1>0,不符合题意.
故选:B.
2.解:A、(﹣2)3=﹣8,﹣23=﹣8,故A相等.
B、(﹣2)4=16,﹣24=﹣16,故B不相等.
C、(﹣2)2=4,22=4,故C相等.
D、|﹣2|3=8,|2|3=8,故D相等.
故选:B.
3.解:∵﹣(﹣6)=6,(﹣1)2020=1,﹣|3|=﹣3,0,(﹣5)3=﹣125,
∴负数的个数是2,
故选:B.
4.解:﹣12017=﹣1,且图中点C表示﹣2.5,
所以图中数轴上表示错误的点是C.
故选:C.
5.解:A、﹣2的绝对值是2,错误;
B、0没有倒数,错误;
C、32=9,﹣32=﹣9,结果不相等,错误;
D、﹣3和3互为相反数,正确;
故选:D.
6.解:x2,|﹣x+1|是一个非负数,但不一定是正数,﹣x2+1只有当x<1时才是正数,(﹣x)2+2前面的偶次方一定是非负数,再加上2一定是正数,故选:C.
7.解:∵|x+2|+(y﹣3)2=0,
∴x+2=0,y﹣3=0,
解得:x=﹣2,y=3,
∴xy=(﹣2)3=﹣8.
故选:A.
8.解:∵|m﹣3|+(n+2)2=0,
∴m﹣3=0,n+2=0,解得m=3,n=﹣2,
∴m+2n=3﹣4=﹣1.
故选:A.
9.解:∵272=a6=9b,
∴36=a6=9b=32b,
∴a=±3,b=3,
当a=3,b=3时,
∴a2+ab=9+9=18,
当a=﹣3,b=3时,
∴a2+ab=9﹣9=0,
故a2+ab的值为0或18.
故答案为:0或18.
10.解:①a+b>a,当b为负数时,原式不成立,故此选项错误;
②|﹣a|=a,当a<0时,原式不成立,故此选项错误;
③a2≥0,正确;
④﹣|﹣a|=|﹣(﹣a)|,只有a=0时,原式成立,故此选项错误.
故答案为:③.
11.解:原式=[(﹣)]9=(﹣1)9=﹣1.
故答案为:﹣1.
12.解:∵233=(23)11=811,322=(32)11=911,
又∵811<911,
∴233<322.
13.解:a=255=(25)11=3211,
b=344=(34)11=8111,
c=433=(43)11=6411,
则b>c>a.
14.解:由题意得,x﹣3=0,y+2=0,
解得,x=3,y=﹣2,
则yx=﹣8,
故答案为:﹣8.
15.解:由题意得,m﹣2=0,n+3=0,
解得m=2,n=﹣3,
所以,nm﹣2n=(﹣3)2﹣2×(﹣3)=9+6=15.
故答案为:15.
16.解:∵|a﹣1|与(b+6)2互为相反数,
∴|a﹣1|+(b+6)2=0,
∴a﹣1=0,b+6=0,
解得a=1,b=﹣6,
所以,a+b=1﹣6=﹣5.
故答案为:﹣5.
17.解:∵|a+2|与(b﹣4)2互为相反数,
∴|a+2|+(b﹣4)2=0,
∴a+2=0,b﹣4=0,
解得a=﹣2,b=4,
∴a﹣b=﹣2﹣4=﹣6.
故答案为:﹣6.
18.解:﹣的相反数是:,倒数是:﹣;
平方得4的数是:±2;
立方得﹣64的数是:﹣4;
平方是其本身的数是:1,0;
立方是其本身的数是:±1,0.
故答案为:,﹣;±2;﹣4;1,0;±1,0.
19.解:故答案为:
(1)正数集合为{③④⑤⑨⑩};
(2)负数集合为{①②⑥⑦};
(3)整数集合为{①④⑥⑧};
(4)分数集合{②③⑤⑦⑨};
20.解:∵32b=(25)b=25b=215,
∴5b=15,
∴b=3,
∵215=(23)5=a5,
∴a=23=8,
∴a+b=8+3=11.
21.解:(1)∵(x+3)2+|4﹣y|=0,
∴x+3=0,4﹣y=0,
解得x=﹣3,y=4,
∴xy=(﹣3)4=81;
(2)∵(a﹣1)2≥0,
∴当式子(a﹣1)2+3有最小值时,a=1.
故答案为:1.
22.解:根据题意得:|a﹣2|+(b+1)2=0,
∵|a﹣2|≥0,(b+1)2≥0,
∴a﹣2=0,b+1=0,
∴a=2,b=﹣1,
(1)ba=(﹣1)2=1;
(2)a3+b15=23+(﹣1)15=8﹣1=7.
23.解:(1)由题意得,|a﹣3|+(b﹣2)2,=0,
则a﹣3=0,b﹣2=0,
解得,a=3,b=2,
则(﹣a)b=9;
(2)∵|a|=3,
∴a=±3,
∵|b|=2,
∴b=±2,
∵ab<0,
∴a=3,b=﹣2,则a﹣b=5,
a=﹣3,b=2,则a﹣b=﹣5.
24.解:∵(x+3)2与|y﹣2|互为相反数,
∴(x+3)2+|y﹣2|=0,
∵(x+3)2≥0,|y﹣2|≥0,
∴(x+3)2=0,|y﹣2|=0,即x+3=0,y﹣2=0,
∴x=﹣3,y=2,
∵z是绝对值最小的有理数,∴z=0.
(x+y)y+xyz=(﹣3+2)2+(﹣3)×2×0=1.
故答案为:1