课题
第21课 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
课时
1课时
学习过程(定向导学:教材第98页至101页)
学习流程及内容
学习要求和方法
一、解读目标
【课标要求】
了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。
【自学目标】
1.了解马克思的早期活动和主要贡献。
2.识记《共产党宣言》的起草人、发表时间、主要内容和历史意义;知道第一国际的建立和初期的活动;识记巴黎公社的性质。
3.
学习马克思、恩格斯的革命精神,培养我们的爱国情操,坚定共产主义的理想信念。
二、基础自学
1.1818年5月5日,马克思生于德国 。马克思博士毕业后,开始从事政治活动。他多次在《 》上发表文章,抨击政府。普鲁士政府决定查封报纸,马克思被迫转赴法国 。
2.在巴黎,马克思结识了 。1849年,马克思移居 ,大英国博物馆图书馆就成了马克思几乎每天必到的地方。他在这里查阅资料,撰写了很多重要的著作和文章。其中,《 》是影响巨大的杰作之一。
3. 年3月14日,马克思在 去世,葬于海格特公墓。
4.马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了 理论。这一理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和 三个组成部分。
5.1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《 》在伦敦正式出版,标志着 的诞生。从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导, 运动更加蓬勃地发展起来。
6.《共产党宣言》指出,有文字记载的全部历史都是 的历史。人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级: 和 。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的 社会取代。
7.《共产党宣言》肯定 在历史上曾起到非常革命的作用。同时指出, 创造了巨大的社会财富,但他们相对日益贫困。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级的自己的政党,即 ,用 推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
8.马克思主义诞生后, 运动进入一个新的历史时期。1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“ ”。
9. 年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。 年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动政治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权—— 。
三、能力提升
1.阅读教材,概述马克思和恩格斯的主要革命活动。
2.结合课本,概括《共产党宣言》的主要内容和理论意义。
3.根据所学,简述国际工人运动发展的表现。
4.为什么说巴黎公社是无产阶级性质的政权
课堂:端正坐姿,集中注意力,勤做笔记!
【学习流程】
独学(9分钟):围绕学习目标快速阅读P98-101,找出自主学习题答案并完成。及时记下疑难问题。比一比,看谁做得又快又准!
对学(7分钟):相互检查笔记,划好等级;晒出不懂的问题(板书在黑板上),相互交流解决问题。
独学6分钟——对学3分钟
——展示7分钟,需上台展示的同学一定要快速,展示者面向同学,声音洪亮,表达清楚。倾听者认真倾听,及时记录要点。
学习流程及内容
学习要求和方法
四、总结梳理
五、自学检测
(一)选择题
1.恩格斯说:“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书只向‘学术界’吐露,相反,我们两人已经深入到运动中去。”对于这段话的正确理解是(
)
A.两人只是在创立科学理论
B.两人创立科学理论旨在赢得学术专利
C.两人要用科学理论去指导无产阶级革命实践
D.两人不想创立科学理论
2.
马克思主义诞生的根本原因是(
)
A.
马克思恩格斯早期革命活动
B.
欧洲三大工人运动的兴起
C.
工业革命促进资本主义经济的发展
D.
空想社会主义思想
3.以下对《共产党宣言》的表述正确的是(
)
A.它的发表,标志着马克思主义的诞生
B.标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
C.得出了只有无产阶级才是代表未来社会的阶级的结论
D.指出无产阶级是实现社会主义革命,完成人类
解放的力量
3.
加里斯特·琼斯教授感慨地说:“《共产党宣言》虽然出版于1848年,但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司……这些内容在书中都能找到,它有令人惊讶的现实意义,任何其他文献都没有这个力量。”“这个力量”指的是
(
)
A.马克思主义
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
D.科学发展观
5.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。因为(
)
A.它是由马克思和恩格斯起草的
B.它揭示了资本主义必然要被共产主义社会取代的客观规律
C.它暴露了资本主义社会的矛盾
D.它号召全世界无产者团结起来
6.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。从”
普法战争”“工人阶级””
《国际歌》”等关键词可以联想到的历史事件是(
)
A.
宪章运动
B.
共产主义者同盟
C.
巴黎公社
D.
十月革命
(二)非选择题
7.读图,回答问题。
(1)马克思和恩格斯之间的友谊被称为人类最伟大的友谊。他们两人为什么能走在一起?
(2)图(b)反映的是哪一历史文献?它的发表有何历史意义?
(3)图(c)反映的是哪一历史事件?
(4)图(a)、图(b)、图(c)所反映的历史事件有何联系?
参考答案
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
6.C
7.
(1)马克思、恩格斯志同道合,有共同的革命理想和追求。
(2)《共产党宣言》。标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
(3)巴黎公社运动。
(4)在马克思和恩格斯的共同努力下,马克思主义诞生,在马克思主义的指引下,巴黎公社成立,这是对无产阶级专政理论的首次实践。
结合夯实基础的内容,自己学会总结与概括。
总结整理完导学案后,先独学完成这些检测题目,之后对子相互检查、批阅,组长统计本组全对的人数,上黑板上加相应的分数到组。
人教版历史九年级上册导学案
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