部编版五年级上册第七单元22　四季之美 同步练习（含答案）

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四季之美
一、给加点的字注音
凛冽(
)(
)　闲逸(
)
心旷神怡(
)(
)
二、根据后面的拼音写汉字
(
)明(lí)　　红(
)(yùn)　　(
)黑(qī)
夜(
)(mù)　　(
)发(yù)　　
闲(
)(yì)
未(
)(miǎn)　心(
)神(
)(kuànɡ
yí)
三、写出近义词
黎明——(
)　　降临——(
)
闲逸——(
)
　心旷神怡——(
)
四、重点词语理解
黎明：
成群结队：
心旷神怡：
凛冽：
闲逸：
未免：
五、重点句子品析
1．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
2．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
3．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
六、疑难探究
作者在写四季时分别写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？
七、课文结构
第一部分(1)：
第二部分(2)：
第三部分(3)：
第四部分(4)：
八、课文回顾
《四季之美》描写了四季中
的景象和
的感受，表达了作者对大自然、对生活的
之情。
22
四季之美
答案
一、给加点的字注音
凛冽(lǐn
liè)　　　闲逸(yì)
心旷神怡(kuànɡ
yí)
二、根据后面的拼音写汉字
黎明(lí)　　红晕(yùn)　　漆黑(qī)
夜幕(mù)　　愈发(yù)　　闲逸(yì)
未免(miǎn)　　心旷神怡(kuànɡ
yí)
三、写出近义词
黎明——拂晓　　降临——来临
闲逸——舒适　　心旷神怡——赏心悦目
四、重点词语理解
黎明：天快要亮或刚亮的时候。
成群结队：结成一群群、一队队，形容人多。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
凛冽：刺骨地寒冷。
闲逸：清闲舒适。
未免：不能不说是……(表示不以为然)；不免。
五、重点句子品析
1．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
作者运用“即使……也……”这一表示假设关系的句式，展开充分的想象，于动静结合间勾勒出一幅夏夜美景图。夏夜里细雨蒙蒙，一切都是昏暗的，而这时萤火虫在迷蒙的雨雾中飞行，闪着微光，给静谧的雨夜增添了动态之美。
2．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
这句话运用了拟人的修辞手法和动态描写，再现了夜幕即将降临时，乌鸦急于归巢的景象。
3．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
这是一句动态描写，南去的大雁比翼而飞，迎着暮色，伴着夕阳，勾勒出一幅动人的秋雁南去图。
六、疑难探究
作者在写四季时分别写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？
作者写了春天的天空、彩云，夏天的明月、萤火虫、细雨，秋天的夕阳、归鸦、大雁、风、虫，冬天的雪、霜、火盆等景物，表达了作者对大自然的热爱之情。
七、课文结构
第一部分(1)：写春天黎明的时候最美。
第二部分(2)：写夏天夜晚的时候最美。
第三部分(3)：写秋天黄昏的时候最美。
第四部分(4)：写冬天早晨的时候最美。
八、课文回顾
《四季之美》描写了四季中最美的景象和赏景的感受，表达了作者对大自然、对生活的热爱之情。