山东省宁津县实验中学2011-2012学年七年级第二次月考语文试题

温馨提示：1、考试时间120分钟，分值120分。
2．请注意卷面的整洁、规范与美观。尽量不要用涂改液或修正带。
3. 请用黑色或蓝色字迹的钢笔或圆珠笔填写。
一 积累与运用（26分）
1.卷面书写：（2分）用楷体字将下面词语抄在“田”字格中，要求书写工整、书法规范。
词语：平和心态 冷静思考 沉着答题 细心检查
抄写
2.根据拼音写出汉字、给加点的字注音。（2分） 建设“幸福德州”，就是让德州人的幸福指数逐渐升高，努力使德州“天更蓝、水更清、路更chànɡ 、房更靓、城更美”。“幸福德州”，幸福在哪里？它藏在老百姓的日子里，绽放在老百姓的笑脸上。
①chànɡ ②绽
3、下列字音全对的一项是（ ） （2分）
　　A . 骸骨（hài） 潜行（qián） 狩猎（shǒu） 匀称（chèng）
　　B . 窸窣（ sū ） 倏忽（shū） 篡夺（zuàn） 睥睨（lì）
　　C . 轻盈（yíng） 喑哑（yīn） 高垣（yuán） 静谧（mì）
　　D. 霎时（chà） 嗉囊（ sù ） 飞甍（méng） 铁锹（qiū）
4．依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄 的喉咙，唱出 的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天 地响着。
A .嘹亮 宛转 清脆 B.清脆 宛转 嘹亮
C.清脆 嘹亮 宛转 D宛转 清脆 嘹亮
5下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
　　A．经过班主任细心的教导，使我们认识到了团结的重要性。
　　B．切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
　　C．中学生写作文，要细心观察生活，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
　　D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
6．下列各句中，加点的成语使用有错误的是 ( )（2分）
　　A．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。
　　B．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。
　　C．不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。
　　D．今年世界环境日主题的表述言简意赅—— “你的地球需要你：团结起来应对气候变化”。
7.文学常识,下面连线的内容正确的一项是（ ）（2分）
　　A、《次北固山下》—王湾——汉代乐府诗 B、《风筝》——鲁迅——散文
　　C、《山市》——蒲松龄——明代文学家 D、《绿色蝈蝈》——法布尔——德国昆虫学家
8诗句默写（8分）
(1)、我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(2)、 ，吹面不寒杨柳风。（《绝句》）》
(3)《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 ， 。
(4)《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是 ，
(5) 《龟虽寿》中可用来作为励志“座右铭”的句子是 ， ； ， 。
　(6 )《题破山寺后禅院》中“ ， 。”两句诗，写出了禅院幽静美妙的环境，以及这种幽景给人生的启示。
(7) 《观沧海》中表明诗人博大胸襟的诗句是： ， 。 ， 。
(8 ) 无可奈何花落去， 。
9诗词鉴赏，阅读下面这首曲，回答后面问题（4分）
清江引·秋怀
（元）张可久
西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
（1）、曲中写了哪些秋景？（2分）
（2）、作者描写这些秋景的作用是什么？（2分）
1二、文言文阅读（15分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，无方入门不顾。
1．（2分）《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。
2．（2分）解释下列各句中加点的词。
（1）与友期行________
（2）去后乃至________
（3）元方入门不顾________
（4）下车引之________
3．用下面句中加粗词的意思，各组一个成语。（3分）
（1）元方入门不顾________
（2）友人便怒________
（3）日中不至，则是无信________
4、翻译下列句子。（2分）
（1）待君久不至，已去。
（2）撒盐空中差可拟。
5．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分）
6．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分）
7．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分）
三、课外文言文阅读（12分）
草书大王
1．解释下面句子中加点的词（4分）
（1）张丞相好草书而不工 （ ）（2）使侄录之 （ ）
（3）侄罔然而止 （ ） （4）执所书问曰 （ ）
2．翻译下列句子：（4分）
（1）此何字也？
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（2）丞相熟视久之，亦不自识。
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3．这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（4分）
答：
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四、课外现代文阅读（17分）
①在我的记忆中，写信是从14岁那年开始的。
②那个时候，我的心绪正在发生微妙变化。闭塞而又贫穷的小山村让我找不到人交谈，我在寂寞中渴望与远方交流。可远方太远，我怎么也够不着，除了止不住的无边想象，唯一能接触的就是收音机里播出的“丈艺听众之家”节目。
③星星与萤火虫出没的夏夜，我时常躺在屋外草地的凉席上，头枕轻风，微闭双眼，闻着丝瓜藤里的花香，一直听到入梦，最后空气中只剩下收音机哗哗啦啦的电流声。第二天，受到父亲严厉责备，才知他又一次把我从屋外扛回了家。在那档定期播出的文艺节目里，我听到太多来自远方的心声、我发现在遥远的地方，也有像我们这样的小山村，也有如我一般寂寞的人。最重要的是，我知道了这个世界还可以通过写信的方式，来表达一个人的快乐与忧愁。我羡慕主持人念到的那些有故事的写信者，我认真地记下了他们的通信地址。
④我迷恋上了聆听别人的故事，迫切希望主持人念到我的信，让远方更多的人听到我的心声：可写信者太多太多，每期的节目里，最终盼来的只有失望。我想一定是我的字不够好，我的故事没有别人的精彩，我的表达还没有得到主持人的认可，也难以打动听众，总之，我的水平比那些被念到的写信者差。
⑤有点自卑，但从未放弃自己。我下决心要写得更好，便把自己锁在屋子里，一次又一次在纸上诉说心中的故事。除了写给电台的节目组，我还写给那些通过电波感动我的人。他们有的是常年拖着军需物资在川藏线上奔跑的汽车兵，有的是在山沟沟里支教的小学教师，有的是小镇上输液器厂的女工，还有在监狱里服刑的年老的犯人。从铺开信笺，到酝酿情感，再到将字落入方格里。每一封信写好，我都会反复地念上几遍，模仿主持人在优美的背景音乐里念。只是我念的背景是一盏沉默的煤油灯和屋角上硕大无朋的蜘蛛网，背景音乐则是窗前蛐蛐儿的不停叫嚷声。只要感觉哪些地方念着不舒服，我便撕了重写，然后检查自己的表达是否妥当，猜想对方读了我的信是怎样一种心情。
⑥我就在这样的表达与发现中开始了作文，我就在这样的等待与徘徊中靠近了写作。每当收到一封回信，我就觉得是自己写作的成功，是自己的信打动了别人。越来越多的回信让我更加自信。
⑦直到有一天，我的信在电台里播出，从此，我的世界再也没有平静过。当主持人口中念出“接下来，我们欣赏四川省自贡市荣县金台乡虎榜村十二组凌仕江寄来的信，标题叫《乡村男孩》……”当背景音乐响起，主持人圆润而磁性的声音开始念出我的心声。我捧着咚咚乱跳的心儿，一个人跑进屋里，把自己偷偷藏起来，我怎么也控制不住眼泪掉下来。
1、 阅读选文后，请为本文拟写一个标题。(2分)
标题：____________________
2、 分析选文第②段在文中有什么作用？(3分)
答：________________________________________________________________________
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3、 联系上下文，对第③段画线句的作用理解不恰当的一项是(　　)(3分)
A. 推动故事情节的发展，为下文写父亲扛“我”问家作铺垫。
B. 烘托“我”听收音机的陶醉心情，推动情节的发展。
C. 渲染夏夜的静谧气氛，烘托“我”听收音机的陶醉心情。
D. 渲染夏夜的静谧气氛，表现“我”坚持听收音机的顽强性格。
4、 阅读选文后，请说说文中的“我”是一个怎样的人。(3分)
答：________________________________________________________________________
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5、 品味选文第⑩段结尾句“写作，从内心的需要出发，你总可以找到共鸣！”的含义。(3分)
答：________________________________________________________________________
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6、 选文讲述了作者走上写作道路的经历，在你的初中学习过程中，一定有许多成功的做法，请选择一个方面，写出来与大家分享。(40字以内)(3分)
答：________________________________________________________________________
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五、作文（50分）
25.给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？
请以“给自己一个　　　　　　　　”为题，将题目补充完整，写一篇不少于600字的作文。
七年级语文试题答案
一、积累运用
二、文言文阅读1：南朝宋　刘义庆
7．（2分）为人处理，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。（言之有理即可，答案不求统一）
三、课外文言文阅读
1、（1）喜爱（欢）；（2）叫、让；（3）迷惑（迷惑的样子）（迷惑而无所得）；（4）拿，持。（4分，每题1分）
2、答案：（1）这是什么字（呢）？（2分）；（2）（张）丞相（仔仔细细地）看了很久，自己也不认识。（2分）
3、文中只有二人——张丞相及侄儿，因侄儿并没有什么不对。且该责备的原因文中已列出，自然易答。答案：该责怪的人是张丞相。（2分）原因：①自己书写不好，还骄傲自满，不听劝告，不改正错误。②自己字迹潦草，还埋怨侄儿不早点问。（原因写①或②都可得分）（2分
四、课外现代文阅读