(共16张PPT)
2.2.1直线的点斜式方程
教学目标:
1.知识与技能:
(1)推导并掌握直线的点斜式、斜截式方程;
(2)能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程;
(3)体会直线的斜截式方程与一次函数解析式的关系.
2.过程与方法:通过已知直线上的一点和直线的方向的代数表示,借助坐标法探究直线的点斜式方程,并进一步探究直线的斜截式方程,深化直线的几何特征与方程之间的关系.
3.情态与价值观:从学生熟悉的问题入手,深化直线的几何特征与代数表达之间的内在联系,进一步培养学生利用几何与代数转化的解析思想,渗透数学中普遍存在相互联系、相互转化等观点,使学生能用联系的观点看问题.
1、直线的斜率公式
注意:
不是所有的直线都有斜率,
斜率不存在的直线为与
轴垂直的直线.
复习
y
y
-
)
(
)
2
1
2
1
2
1
2
x
x
x
x
k
-
=
)
90
(
tan
)
1
0
k
=
a
a
问题1:在直角坐标系内确定一条直线,需要哪些几何要素?
问题2:能否用给定的条件(点P0和斜率
k或P1、P2的坐标),将直线上所有点的坐标(x,y)满足的关系表示出来
?
在平面直角坐标系内,如果给定一条直线
经过的一个点
和斜率
,能否将直线上所有的点的坐标
满足的关系表示出来呢?
根据经过两点的直线斜率公式,得
设点P(x,y)是直线l上不同于P0的任意一点.
O
x
y
.
P0
.
P
可化为
l
说明:1、过点
,斜率为
的直线
上的每一点的坐标
都满足方程.
2、坐标满足方程的每一点都在过点
,斜率为
的直线
上.
能不能表示一条直线?为什么要变形?
直线经过的一个点
和倾斜角为
的方程如何表示?
直线经过的一个点
和倾斜角为
的方程如何表示?
例:直线
l经过点p0(-2,3),且倾斜角α=45°,求直线
l的点斜式方程,并画出图像
.
代入点斜式方程得:
y-3=x+2
解:直线
l
经过点p0(-2,3)
,斜率k=tan45°=1
y
1
2
3
4
x
O
-1
-2
l
已知直线l过A(3,-5)和B(-2,5),求直线l的方程.
y-(-5)
=-2
(
x-3
)
O
x
y
.
(0,b)
已知直线l的斜率是k,与y轴的交点是P(0,b),求直线方程.
直线l与y轴交点(0,b)的纵坐标b叫做直线l在y轴上的截距.
方程是由直线的斜率k与它在y轴上的截距b确定,所以方程叫做直线的斜截式方程,简称斜截式.
l
y系数为1
代入点斜式方程,得l的直线方程:y
-
b
=k
(
x
-
0)
即
直线的斜率
y轴上的截距
与y轴的交点是(0,b)
问题2:截距是不是距离?是不是一定要为正?
截距与距离不一样,截距可正、可为零、可负,
而距离不能为负.
问题1
:能否用斜截式方程表示直角坐标平面内的所有直线
不能,直线的斜率k必须存在.
问题3
:一次函数的解析式y=kx+b与直线的斜截式方程y=kx+b有什么不同
一次函数的x的系数k≠0,否则就不是一次函数了;直线的斜截式方程y=kx+b中的k可以为0.
写出经过点(3,-1),斜率是2的点斜式方程。
1.斜率是5,在y轴上的截距是4的直线方程.
y=
5x+4
2.直线l的斜截式方程是y=-2x+3,则直线l在y轴上的截距为?
答案:3
求满足下列条件的直线方程:(1)经过点(0,-2),且与直线y=3x-5垂直;(2)与直线y=-2x+3平行,与直线y=4x-2在y轴上的截距相同
与直线y=2x+1垂直,且在y轴上的截距为4的直线的斜截式方程是( )A.y= x+4
B.y=2x+4C.y=-2x+4
D.y=- x+4
过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( )A.x-2y-1=0
B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0
D.x+2y-1=0
(1)直线的点斜式方程:
(2)直线的斜截式方程:
x
y
O
l
P0
知识小结
x
y
O
l
b