苏科版七年级数学上册 4.3 用一元一次方程解决问题 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
用一元一次方程解决问题
1、这个日期的同一行上相邻5个数之和是120
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
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26
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28
29
30
31
2、它是最中间这个数
动手圈一圈
参加本次活动的教师一共有72位，其中男教师比女教师多6位，请你求出参加此次活动男教师和女教师的人数分别是多少？
参加本次活动的教师一共有72位，其中男教师比女教师多6位，请你求出参加此次活动男教师和女教师的人数分别是多少？
运用方程解决实际问题的一般过程是:
1.审:分析题意,找出题中的未知量、以及数量之间的相等关系;
3.列:根据相等关系列出方程;
4.解:解方程，求出未知数的值;
5.验:检查求得的值是否正确和符合实际情形;
2.设:用字母表示适当的未知数，并用含这个字母的代数式来表示和它的相关量;
6.答：写出答案.
这72位教师来自宜兴的各个小学、初中、高中，并且三个学段所占人数比是1：7：4，请你求出小学、初中、高中各有几位教师参会？
这72位教师来自宜兴的各个小学、初中、高中，并且三个学段所占人数比是1：7：4，请你求出小学、初中、高中各有几位教师参会？
官林二中的无人机团队在学校操作展示了八个项目，这个长方形操场的周长为280m，长比宽多60m。求长方形操场的长和宽。
精彩激烈的迷你无人机飞行赛在风雨操场开始啦，参赛同学需要操控无人机，用不同的模式从A地飞到B地，全程的
用定位模式，全程的
用运动模式，最后再用姿态模式飞行5m到达B地。A、B两地的路程是多少？
1
2
1
3
实际问题
数学问题
已知量、未知量
找出等量关系
方程
方程的解
解的合理性
解释
抽象
分析
列出
求出
验证
合理
六步骤：审、设、列、解、验、答
建立方程模型
用方程模型解题步骤
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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用方框框出4个数
,请用一个等式来表示这四个书的关系。
a
b
c
d
小宝说他用1个3×3的方框框出了9个数，并且算出他们的和是189，他说得对吗？为什么？
1.通过本堂课的学习,你获得了什么数学知识
2.对你影响最深的问题是哪一个 你有什么看法
谢
谢！
活动的间隙，官林二中给每一位教师准备了3块面包和1瓶牛奶作为点心。买3块面包和1瓶1.8元的牛奶，付出10元，找回4元。求1块面包的价格。
无人机的电池用时很短，需要经常更换.第一次用去它的一半少1格，第二次用去剩下的一半多1格，结果还剩下3格。一块电池一共有几格电？