人教版(2019)选择性必修一:Unit5 Working the land SectionB(课中作业)(含答案)

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名称 人教版(2019)选择性必修一:Unit5 Working the land SectionB(课中作业)(含答案)
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文件大小 57.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 英语
更新时间 2021-10-07 20:33:53

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文档简介

人教版2019
选择性必修一Unit
5
Section
B
课中
1
make
use
of用法考查
make
use
of利用;使用
We
will
make
good
use
of
our
time.
我们将好好利用我们的时间。
So
by
the
1600’s
Shakespeare
was
able
to
make
use
of
a
wider
vocabulary
than
ever
before.所以到17世纪,莎士比亚能用的词汇量比以前任何时期都大。
【归纳拓展】
make+full/good+use+of充分利用
make+the
best/the
most+of充分利用
完成句子
1.
You
can__________(随意使用)
it
as
you
like.
(根据汉语提示完成句子)
2.
You’d
better__________(利用空闲时间)to
go
outdoors.
(根据汉语提示完成句子)
3.
Every
minute
should__________(被充分利用来学习)our
lessons
well.
(根据汉语提示完成句子)
4.
Do
you
know
any
other__________we
can______________the
mobile
phone (你知道手机的其他用途吗?)
(根据汉语提示完成句子)
2
make
up
one’s
mind用法考查
make
up
one’s
mind
下决心,决定

Have
you
made
up
your
mind
which
route
we
should
take
你决定好我们应该走哪条路线了吗?
The
experiences
in
some
African
countries
let
him
make
up
his
mind
to
start
his
own
school.
他在非洲一些国家的经历使他下定决心创办自己的学校。
【归纳拓展】
bear/keep...in
mind
记住
;考虑到……
keep
one’s
mind
on...把注意力集中于……
be/go
out
of
one’s
mind
心智失常,发疯
lose
one’s
mind
失去理智
change
one’s
mind
改变主意
You
must
always
keep
the
reader
in
mind
when
writing
a
report.
写报道的时候你一定要考虑读者。
I
was
so
angry
that
I
lost
my
mind.我很生气,以至于失去了理智。
【学法点拨】
决定做某事,下决心做某事
make
up
one's
mind
to
do
sth.
decide
to
do
sth.
be
determined
to
do
sth.
单句语法填空
5.
Once
she_______(make)
up
her
mind,nothing
can
change
it.
(所给词的适当形式填空)
6.
At
present,
he
is
frequently
changing
_______(he)
mind.
(所给词的适当形式填空)
7.
Although
he
was
very
stubborn,
I
made
up
my
mind_______(persuade)
him.
(所给词的适当形式填空)
完成句子
8.
She
gave
me
a
determined
look—the
kind
that
said
she
would
not___________________________(改变主意).
(根据汉语提示完成句子)
9.
We________________________(已下定决心)
go
on
a
journey
to
a
strange
country.
(根据汉语提示完成句子)
主语从句用法考查
在主从复合句中,充当主语的从句叫主语从句,它是名词性从句之一。
1
引导主语从句的连接词
引导主语从句的连接词有:
从属连词:在从句中不作成分
连接代词:在从句中作主语、宾语、表语或定语
连接副词:在从句中作状语
(1)从属连词:that,
whether/if

that在从句中不充当句子成分,也无意义,只起连接作用,但不
可省略。
That
he
is
still
alive
is
a
wonder.他还活着真是一个奇迹。
②whether在从句中不充当句子成分,只起连接作用,意为“是否”。
whether引导的主语从句既可放在句首,也可放在句末。而if引导的主语从句不能放在句首,只能放在句末。
It
is
still
doubtful
whether/if
she
will
play
the
role.
她是否要演这个角色还很难说。
⑵连接代词:who,
whom,
whose,
what,
which,
whoever,
whatever,
whichever
等。
连接代词引导主语从句时,在句中既起连接作用,又在从句中充当
主语、宾语、表语或定语。
Which
lifestyle
is
the
most
beneficial
to
our
health
is
still
unknown.
还不知道哪种生活方式对我们的健康最有利。(定语)
Who
will
bring
up
the
child
hasn't
been
decided
yet.
谁来抚养这个孩子还没有决定下来。(主语)
Whoever
solves
the
puzzle
can
receive
the
award.
无论谁解开这个谜团都可以得到奖赏。(主语)
(3)连接副词:when,
where,
why,how。
在从句中作状语,分别表示时间、地点、原因和方式。
When
we
will
set
off
hasn’t
been
decided.我们何时出发还没有决定。
Why
he
spied
on
me
puzzled
me
for
a
long
time.
他为什么监视我这个问题困扰了我很长时间。
How
he
earned
his
living
before
is
not
clear
to
us.
我们不清楚他以前是如何谋生的。
单句语法填空
10.
It
makes
no
difference______you
support
my
plan
or
not.
(用适当的词填空)
11.
______
you
do
should
do
no
harm
to
others.
(用适当的词填空)
【点睛】
12.
It
is
suggested______the
work
(should)
be
done
with
great
care.
(用适当的词填空)
完成句子
13.
____________________________
(谁将去接他)
is
not
decided.
(根据汉语提示完成句子)
14.
____________________________
(哪个班级会贏得这场足球赛)is
not
clear.
(根据汉语提示完成句子)
15.
_____________________________(他能否买到飞机票)doesn’t
matter
much.
(根据汉语提示完成句子)
16.
_____________________________(我们将如何去那里)is
a
question.
(根据汉语提示完成句子)
语序,根据语境,“如何去那里”应为仍未发生的动作,所以应用一般将来时态,故填How
we
will
go
there。
17.
_____________________________(你刚才告诉我的)was
really
a
surprise.
(根据汉语提示完成句子)
18.
_____________________________(他什么时候出国)
is
being
discussed.
(根据汉语提示完成句子)
19.
_____________________________
(他为什么哭)is
not
clear.
(根据汉语提示完成句子)
2
it作形式主语
用it作形式主语的主语从句
当主语从句太长,为了避免头重脚轻,常用it作形式主语,而把主语从句后置。用it作形式主语的常见句型有:
(1)
It
+be+形容词+that从句.
常用于该句型的形容词有
clear,
obvious,true,
natural,possible,
likely,
certain,
fortunate,
strange,
necessary,
important
等。

It
was
dear
that
the
girl
told
a
lie.很明显,那个女孩说谎了。
⑵It
+be+名词(词组)+that从句.
常用于该句型的名词(词组)有a
pity,
a
shame,
good
news,
a
fact,
an
honour,
a
wonder,
no
wonder等。
It
is
a
pity
that
your
parents
didn’t
permit
you
to
go
with
us.
你父母不允许你和我们一起去,真遗憾。
It
is
no
wonder
that
you've
achieved
so
great
success.
难怪你取得了这么大的成功。
⑶It
+be+过去分词+that从句.
常用于该句型的过去分词有said,
believed,reported,thought,expected,
decided,
announced,
suggested,
hoped等。
It
is
reported
that
a
violent
earthquake
happened
in
Japan.
据报道,日本发生了强地震。
⑷It
+不及物动词(短语)+
that从句.
常用于该句型的不及物动词(短语)有seem
(看上去),turn
out
(证明是),happen
(碰巧),appear
(显得)等。
单句语法填空
20.
It
is
certain
______
we
shall
be
late.
(用适当的词填空)
21.
It______(be)
obvious
that
the
driver
could
not
control
his
car.
(所给词的适当形式填空)
22.
Is
it
possible
that
they______(
come)
tomorrow
(所给词的适当形式填空)
23.
______is
clear
that
he
is
telling
the
truth.
(用适当的词填空)
24.
It
worried
her
a
bit______her
hair
was
turning
grey.
(用适当的词填空)
25.
It______(shock)
me
that
Peter
didn’t
tell
anybody
where
he
was.
(所给词的适当形式填空)
完成句子
26.
__________________________________(都没有关系)whether
he
likes
it
or
not.
(根据汉语提示完成句子)
27.
__________________________________(结果是)
we
were
wrong.
(根据汉语提示完成句子)
答案
1.【答案】make
any
use
of
【详解】考查固定短语。句意:你可以随意使用它。根据句意及汉语提示可知,此处是固定短语make
any
use
of“随意使用”,位于情态动词后,应使用动词原形。故填make
any
use
of。
2.
【答案】make
use
of
your
spare
time
【详解】考查固定短语。句意:你最好利用空闲时间去户外。“利用”使用动词短语make
use
of表达,“空闲时间”使用spare
time,had
better后接动词原形,结合句意,故填make
use
of
your
spare
time。
3.【答案】be
made
full/good
use
of
to
study
【详解】考查固定短语。句意:每一分钟都应该被充分利用去学习好你的功课。make
full/good
use
of
是一个固定短语,意为:充分利用,Every
minute和make
full/good
use
of之间是被动关系,此处用这个短语的被动形式be
made
full/good
use
of
,动词不定式to
study做目的状语,情态动词shoulid后用动词原形。故答案为:be
made
full/good
use
of
to
study
4.
【答案】
①.
use
②.
make
of
【详解】考查固定短语。表示“利用,使用”短语为make
use
of,此处we
can...the
mobile
phone为修饰名词use的定语从句,省略了关系代词。故填①use;②make
of。
5.【答案】has
made/makes
【详解】考查动词时态。句意:她一旦下定决心,什么也改变不了。分析句子结构可知,Once
she
_______
(make)
up
her
mind为条件状语从句,根据上下文语境可知,该从句应为现在时态表将来,所以该句可用现在完成时表将来完成或一般现在时表一般将来,即“主将从现”,故填has
made/
makes。
6.
【答案】his
【详解】考查形容词性物主代词。句意:目前,他经常改变主意。此处修饰名词mind,应使用形容词性物主代词,主语是he,应使用his。故填his。
7.
【答案】to
persuade
【详解】考查固定短语。句意:尽管他很固执,我还是下定决心说服他。made
up
one's
mind
to
do是一个固定短语,意为:下决心做某事。故答案为to
persuade。
8.
【答案】change
her
mind
【详解】考查固定短语。句意:她给了我一个坚定的表情——说她不会改变主意的那种。“改变主意”使用固定短语change
one's
mind表达,情态动词would后接动词原形,故填change
her
mind。
9.
【答案】have
made
up
our
minds
to
【详解】考查固定短语及时态。句意:我们已经决定去一个陌生的国家旅行。根据句意及汉语提示可知,句子描述的动作已完成,应使用现在完成时,主语是we,主动使用have;固定短语
made
up
one's
mind
to
do
sth.“下决心做某事”,主语是we,应使用形容词性物主代词our,mind使用复数。故填have
made
up
our
minds
to。
10.【答案】whether
【详解】考查主语从句。句意:你对我的计划支持与否没有影响。It是形式主语,空处引导一个主语从句,作真正的主语,表示“是否”,且后有or
not,所以使用whether引导,whether...or
not是固定搭配,意为“是否”。故填whether。
11.【答案】Whatever
【详解】考查主语从句。句意:无论你做什么对他们都应该没有伤害。分析句子可知,   
you
do是主语从句,从句缺少do的宾语,表示“无论什么”,用whatever,置句首首字母大写,故填Whatever。
12.【答案】that
【详解】考查主语从句。句意:有人建议这项工作要非常小心地做。it是形式主语,真正的主语是the
work
(should)
be
done
with
great
care,从句句意完整,不缺成分,应使用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
13.
【答案】Who
will
pick
him
up
【详解】考查主语从句、动词短语及时态。句意:谁将去接他还没有确定。根据句意及汉语提示可知,此处是主语从句,应使用who引导;句子描述的是将来的事情,应使用一般将来时;动词短语pick
up
sb.“接某人”。故填Who
will
pick
him
up。
14.
【答案】Which
class
will
win
the
football
match
【详解】考查名词性从句。句意:哪个班级会赢得这场足球比赛不清楚。分析可知,本题考查名词性从句中的主语从句,即在句子中充当主语的从句,其结构为引导词+主语+谓语+其它成分。故填Which
class
will
win
the
football
match。
15.
【答案】Whether
he
can
buy
the
plane
ticket
【详解】考查主语从句。句意:能否买到飞机票无关紧要。分析句子结构可知doesn’t
matter
是句子的谓语,则doesn’t
matter
之前的部分是一个主语从句,根据汉语提示可知用whether引导主语从句,从句用陈述语序,根据汉语提示的必备词汇可知答案为:Whether
he
can
buy
the
plane
ticket。
16.【答案】How
we
will
go
there
【详解】考查主语从句。句意:我们如何去那里还是个问题。分析句子结构可知,所设空处做主语,根据汉语提示,该主语从句应用how引导,主语从句中应用陈述语序,根据语境,“如何去那里”应为仍未发生的动作,所以应用一般将来时态,故填How
we
will
go
there。
17【答案】What
you
told
me
just
now
【详解】考查主语从句。句意:你刚才告诉我的真的是令人吃惊的事情。缺少部分是句子,做主语,用主语从句,从句语序为陈述语序,tell
sb.
sth.“告诉某人某事”,用what做宾语,引导从句,just
now“刚才”结合下文的were可知,用一般过去时,故填What
you
told
me
just
now.
18.【答案】When
he
will
go
abroad
【详解】考查主语从句及动词时态。句意:他什么时候出国正在讨论中。根据句意及汉语提示可知,此处是主语从句,从句缺少时间状语,应使用when引导,从句描述的是将来发生的事情,应使用一般将来时。故填When
he
will
go
abroad
19.【答案】Why
he
cries
【详解】考查主语从句。句意:他为什么哭还不清楚。分析句子结构可知,所设空处应为主语,根据汉语提示“他为什么哭”可知,此处可译为主语从句,用why引导,主语从句中应用陈述语序,根据语境,用一般现在时态,故该句译为Why
he
cries。
20.
【答案】that
【详解】考查主语从句连接词。句意:我们肯定要迟到了。it
is
certain
that“肯定……”,为固定句式。it做形式主语,真正的主语为that引导的主语从句。故填that。
21.【答案】was
【详解】考查时态和主谓一致。句意:很明显,这个司机控制不了他的汽车。分析句子结构,It是形式主语,谓语动词用单数,真正的主语是后面的主语从句that
the
driver
could
not
control
his
car;根据从句的谓语动词,可判断主句用一般过去时。故填was。
22.
【答案】will
come
【详解】考查时态。句意:他们明天过来,这可能吗?分析句子结构可知,句子是“It
is+形容词+that从句”的一般疑问句式,it是形式主语,that引导的是主语从句,作真正的主语,根据时间状语“tomorrow”可知,应使用一般将来时,故填will
come。
23.【答案】It
【详解】考查形式主语。句意:很明显,他说的是实话。主系表结构中,如果从句做主语,通常置后,且用it代替,用作形式主语。根据语境,故填It.
24.【答案】that
【详解】考查主语从句。句意:她的头发正在变白,这使她有点担心。此处为主语从句,it为形式主语,真正主语为her
hair
was
turning
grey,从句中不缺少成分,且句意完整,应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
25.【答案】shocked
【详解】考查动词时态。句意:彼得没有告诉任何人他在哪里,这使我感到震惊。根据
that
Peter
didn’t
tell
anybody
where
he
was可知,句子描述的是过去的事情,应使用一般过去时。故填shocked。
26.【答案】It
doesn't
matter
【详解】考查固定句式。句意:无论他喜欢与否,都没有关系。根据句意可知,It
doesn’t
matter(if\whether)……译为“无论(是否)…都没关系”,该句型中没有时态的区别,无论后面句子为何种时态,前面都用It
doesn't
matter。故填It
doesn't
matter。
27【答案】It
turned
out
that
【详解】考查固定句型。句意:结果是我们
错了。It
turns
out
that...“结果是”,是固定句型,it是形式主语,真正的主语是后面的从句,由were可知,用一般过去时。故填It
turned
out
that。