第十三章内能课后
1．下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）
A．用热水袋暖手，手的温度升高
B．阳光曝晒路面，路面温度升高
C．用锯条锯木板，锯条的温度升高
D．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低
2．下列现象中，通过做功改变内能的是（
）
A．铁锤敲打铁钉，铁钉变热
B．饮料放冰箱里，饮料变凉
C．勺子放热汤里，勺子变热
D．嘴向手“哈气”，手变暖和
3．关于温度、热量和内能的说法中正确的是（
）
A．物体吸收热量，温度一定升高
B．0℃的冰的内能为零
C．温度高的物体，含有的热量多
D．物体的温度升高内能增大
4．下列事例中，主要利用热传递的方式来改变物体内能的是（ ）
A．双手摩擦能发热
B．烧水时水温升高
C．钻木取火
D．锯木材锯子发烫
5．下列有关热现象的说法，正确的是（
）
①物体吸收热量时内能增加，温度一定升高
②在热水中滴入墨水，热水很快变色属于扩散现象
③热传递过程中放出热量的也可能是内能小的物体
④物体的内能与温度有关，温度不变，物体的内能一定不变
A．只有②③正确
B．只有②④正确
C．只有①③正确
D．①②③④都正确
6．如图所示的四个实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（ ）
A．迅速压下活塞，管内气体温度升高
B．酒精灯加热试管中的水，水的温度升高
C．来回快速拉动皮条，金属管的温度升高
D．锯木板时，钢锯条温度升高
7．小军喜欢喝咖啡，在冲调咖啡时总能闻到一股浓浓的香味。图是一杯刚冲调的咖啡，关于这杯咖啡的说法错误的是（ ）
A．咖啡在冷却的过程中，对外做功，内能减少
B．咖啡在冷却的过程中，内能减少，温度降低
C．咖啡在冷却的过程中，通过热传递方式改变了内能
D．刚冲调的咖啡，由于温度较高，分子热运动更剧烈
8．关于内能的变化，下列说法正确的是（ ）
A．冬天用热水袋取暖，热水袋的内能逐渐增大
B．云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功内能减小
C．火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大
D．子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，木板的内能减小
9．如图所示实验中，我们看到塞子从试管口跳出，这是由于水蒸气对塞子
_______
，水蒸气的
_______
能转化成塞子的
_______
能。
10．涮火锅是巴中人最喜爱的美食之一，
走近美食街远远地就能闻到火锅的香味，这是由于分子在永不停息地做______
，涮火锅时是通过________方式改变食物内能的．
11．100克
0
℃的冰熔化成0
℃水的过程中，分子动能________；内能_________（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
12．热熔胶是一种在常温下为固态的粘合剂，使用时先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。用如图所示的一款热熔胶枪给热熔胶加热时，热熔胶是通过
______
的方式增加内能的。热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体上，说明分子间存在
______
。
13．如图所示，在烧瓶内装入少量水，用气筒往瓶里打气，在瓶塞跳出的瞬间，瓶内出现白雾。该白雾是水蒸气
______
（填物态变化名称）形成的，该实验说明，
______
是改变物体内能的一种方式；在这个过程中，气体的内能转化成了塞子的
______
能。
14．如图所示，在吹气球时，吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了!你及时捡起气球会发现它的嘴部温度变
______
（高/低），原因是气球内的气体通过
______
的方式使其内能
______
（增大/减小），气体再通过
______
的方式使气球的嘴部温度发生变化。
15．在图的漫画中，老人和小孩都是通过
___________
的方式改变了自身的内能，图中的小孩从滑梯上滑下，他的机械能
__________
（选填“增加”、“不变”或”减少”）。
16．在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义。通常所说的“天气很热”中的“热”指的是______；“做功可以生热”、“消耗热也可以做功”中的“热”指的是______；沸水温度降低时，向外放热，这个“热”指的是______。
17．阅读下面的短文，回答文后的问题
内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子之间相互作用的势能的总和．物体温度越高，其内部分子运动越剧烈，分子动能就越大．某一物体，当其体积发生变化时，分子之间的距离就会发生相应的变化，分子之间相互作用力也随之改变．这就导致分子势能的改变．所以，物体的内能大小与物体的质量（它影响着物体内部分子数目的多少）、体积、温度、状态等因素有关．
请回答下列问题：
（1）拧开氧气瓶的减压阀，氧气从瓶中冲出时，氧气的内能________（选填“增加”或“减少”），主要是氧气的________（选填“分子动能”或“分子势能”）发生变化．
（2）用砂纸打磨铁棒，铁棒发热，主要是铁棒内能中的________（选填“分子动能”或“分子势能”）增加了．
（3）给室温下的水加热时，水的内能________（选填“增加”或“减小”）；从微观上看，分子动能________，分子势能________．
试卷第4页，总4页
试卷第3页，总4页
参考答案
1．C
【详解】
A．热量从高温物体热水袋传递到手上，只涉及能量的转移，不涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故A不符合题意；
B．热量从太阳传递到路面，只涉及能量的转移，不涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故B不符合题意；
C．用锯条锯木板，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，涉及了能量的转化，故是通过做功的方式改变内能，故C符合题意；
D．热量从高温物体蔬菜传递到冰箱内的空气中，只涉及能量的转移，不涉及能量的转化，故是热传递的方式改变内能，故D不符合题意。
故选C。
2．A
【详解】
A．铁锤敲打铁钉，在打击的过程中，对铁钉做功，使其内能增大，温度升高，故A符合题意；
B．饮料放冰箱里，饮料放出热量，温度降低，是通过热传递的方式改变物体的内能，故B不合题意；
C．勺子放热汤里，勺子从热汤中吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式改变物体的内能，故C不合题意；
D．嘴向手“哈气”，手变暖和，是通过热传递的方式改变物体的内能，故D不合题意．
3．D
【详解】
物体吸收或者放出热量，其温度不一定改变，例如晶体的熔化、晶体的凝固、液体的沸腾过程，吸收了热量，温度保持不变，故A错误；一切物体都具有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，0℃的冰的内能不为零，故B错误；热量是过程量，即热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，不能说含有，故C错误；同一物体分子个数是一定的，当温度升高时，分子的热运动加剧，则分子的平均动能就变大，从而物体的内能增加，故D正确，故选D．
【点睛】
本题考查的是温度、热量与内能的关系，解题的关键是理解温度、热量与内能的概念，明确温度、热量与内能联系及区别．
4．B
【分析】
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
【详解】
A．双手相互摩擦做功，机械能转化为手的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意；
B．烧水时，水从火焰吸收热量温度升高，属于热传递改变物体的内能，故B符合题意；
C．钻木取火是摩擦生热，属于做功改变物体内能，故C不符合题意；
D．在锯木料时，锯条的温度会升高，是摩擦生热，机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解决此类题目的关键是能根据做功和热传递改变物体内能的区别正确判断改变物体内能的方式。
5．A
【详解】
①物体吸收热量时内能一定增加，但温度不一定升高，例如晶体物质的熔化，故①错误；
②在热水中滴入墨水，热水很快变色，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故②正确；
③内能小的物体可能温度高，内能大的物体可能温度低，因此在发生热传递时放出热量的物体内能可能小于吸收热量的物体的内能，故③正确；
④温度不变时，物体的内能也可能改变；例如晶体的熔化过程和液体的沸腾过程，物体不断吸收热量，温度不变，内能增大，故④错误。
故选A。
6．B
【详解】
A．迅速压下活塞，管内气体温度升高，通过做功的方式增加内能，故A不符合题意；
B．酒精灯加热试管中的水，水的温度升高，通过热传递的方式增加内能，不涉及能量的转化，故B符合题意；
C．来回快速拉动皮条，金属管的温度升高，通过克服摩擦力做功的方式增加内能，故C不符合题意；
D．锯木板时，钢锯条温度升高，通过做功的方式增加内能，故D不符合题意。
故选B。
7．A
【详解】
AC．咖啡在冷却的过程中，是通过热传递改变内能，内能减少，故A错误，A符合题意，C正确，不符合题意；
B．咖啡在冷却的过程中，对外放出热量，内能减少，温度降低，故B正确，B不符合题意；
D．温度越高，分子无规则运动越剧烈，刚冲调的咖啡，由于温度较高，分子热运动更剧烈，故D正确，D不符合题意。
故选A。
8．C
【详解】
A．热水袋取暖是利用热传递，内能从热水袋转移到手上，热水袋的内能逐渐减小，故A错误；
B．中形成的冰粒在下落中，一部分机械能转化为内能，温度渐渐升高变成了雨滴，其内能逐渐增大，故B错误；
C．火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高，其内能增大，故C正确；
D．子弹击中一块木板后，子弹和木块的温度都升高，此时消耗了子弹机械能，转化为子弹和木块的内能，子弹和木板的内能都增大，故D错误。
故选C。
9．做功
内
机械
【详解】
[1][2][3]由图可知，当试管内的水用酒精灯加热到一定程度时，会汽化为水蒸气，水蒸气会对塞子做功，将水蒸气的内能会转化为塞子的机械能。
10．无规则运动
热传递
【详解】
第一空．能闻到火锅的香味属于扩散现象，是由分子在永不停息地做无规则运动形成的；
第二空．涮火锅时食物吸收热量，故是通过热传递的方式改变了食物的内能．
11．不变
变大
【详解】
[1][2]在100g冰熔化成水的过程中，需要吸收热量，因此其内能会增大。而内能是指物质内部所有分子做无规则运动具有的分子动能和分子势能的总和，由于冰熔化时温度保持不变，温度又是分子平均动能的标志，所以分子动能保持不变，而分子势能是变大的，因此其内能增大。
12．热传递
引力
【详解】
[1]热熔胶枪给热熔胶加热时，热熔胶是通过热传递的方式增加内能的。
[2]热熔胶被胶枪挤出，并“粘”在物体上，说明分子间存在引力。
13．液化
做功
机械
【详解】
[1][2][3]瓶塞跳出是由于瓶内的空气对瓶塞做功，瓶内空气的内能转化为瓶塞的机械能，瓶内空气的内能减小，温度降低，瓶内空气中的水蒸气遇冷液化形成一些小水滴，也就是白雾，该实验表明了做功可以改变物体的内能。
14．低
做功
减小
热传递
【详解】
[1][2][3][4]吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了，此时气球内的气体对外做功，内能减小，气体温度降低，然后气体再通过热传递的方式，使得气球的嘴部温度变低。
15．做功
减少
【详解】
[1]搓手时，两手克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，使手的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能；从滑梯上下滑时，臀部与滑梯摩擦做功，机械能转化为臀部的内能，使臀部的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故两幅图都是通过做功改变物体内能的。
[2]该过程中，一部分机械能转化成了内能，所以机械能减小。
16．温度
内能
热量
【详解】
[1]物体的冷热程度叫做温度，天气很热，是气温高，故此处的热是指温度。
[2]做功可以生热，消耗热也可以做功，即做功可以改变物体的内能。做功可以生热是对物体做功，物体温度升高，内能增大；消耗热也可以做功是物体对外做功、温度降低，内能减小。
[3]沸水温度降低时，向外放热，内能减小，减小的能量转移给其它的物体，其中转移的能量的多少叫做热量。
17．减小
分子势能
分子动能
增加
增加
增加
【详解】
（1）拧开氧气瓶的减压阀，氧气从瓶中冲出时，氧气对外做功，氧气的内能转化为机械能，所以氧气的内能减小；在此过程中，氧气瓶内气体的体积不变，质量减小，分子间的距离变大，分子势能减小．
（2）用砂纸打磨铁棒，铁棒的温度升高，内能增加，这是通过做功的方式改变铁棒的内能；在此过程中，铁棒的温度升高，铁棒体积不变，所以铁棒中分子的动能增加，分子势能保持不变；
（3）给水加热时，水的温度升高，内能增加，温度越高分子运动越剧烈，从微观上看，发生这一变化的原因是分子动能的增加；
（4）48℃的液态海波内能大，因为48℃的固态海波变为48℃的液态海波，这是熔化现象，熔化要吸热，所以是48℃的液态海波内能大；它们内能不同的原因是物体的状态不同；48℃的固态海波变为48℃的液态海波，温度不变，所以分子动能是不变的；分子间的距离和相互作用力发生变化，所以分子势能增大，多出的这部分能量就是以分子势能的形式存在的．答案第2页，总5页
答案第1页，总5页第十三章内能课中典型例题
1．封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关说法正确的是（
）
A．温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同
B．温度一定时，气体分子可以向各个方向运动
C．温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大
D．温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同
2．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是
A．0℃的冰块内能为零
B．温度高的物体含有的热量多
C．汽油机压缩冲程中，机械能转化为内能
D．反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能
3．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（
）
A．物体吸收热量，温度一定升高
B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多
C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体
D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量
4．如图过程中．属于内能转化为机械能的是
A．酒精灯里的酒精燃烧
B．压缩气体点燃棉絮
C．内燃机的压缩冲程
D．水蒸气将软木塞冲出
5．将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示，在两物体温度达到相同之前，下列说法正确的是（ ）
A．甲是冰块
B．乙吸收热量
C．甲内能增加
D．乙内能减少
6．如图是两个演示实验的示意图，甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧；乙图是给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡胶塞迅速冲出试管口；根据实验现象判断下列说法中正确的是（
）
A．甲图中活塞下压过程中，筒中气体的内能减小
B．甲图中活塞下压过程的能量转化与热机压缩冲程能量转化相同
C．乙图中水蒸气推动橡胶塞迅速冲出试管口的过程中，水蒸气的内能增加
D．乙图中水蒸气推动橡胶塞过程的能量转化是机械能转化为内能
7．如图中属于做功改变物体内能的是
A．利用太阳能热水器对水加热
B．汽车刚熄火时排气管热得发烫
C．手握火柴在火柴盒纸上很快划过，点燃火柴
D．用电暖袋暖手
8．一个物体的温度升高了，则（
）
A．物体一定吸收了热量
B．一定是外界对物体做了功
C．物体的内能一定增大
D．物体的比热容一定增大
9．关于温度、热量和内能，下列说法错误的是（ ）
A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多
B．同一个物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
C．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体
D．雪天路滑，汽车紧急刹车时，由于轮胎和地面上的冰雪摩擦，会使车轮摩擦过的冰雪融化后再结冰，这是通过做功方式改变了冰雪的内能。
试卷第2页，总3页
试卷第3页，总3页
参考答案
1．B
【详解】
A．温度一定时，气体分子的运动速度大小不是都相同，大小是没有规律的，A错误；
B．温度一定时，气体分子运动没有规律，可以向各个方向运动，B正确；
C．温度升高时，不是每一个气体分子速度都增大，只是大部分气体分子速度增大而已，C错误；
D．温度降低时，气体分子的运动方向还是向各个方向，不会相同，D错误。
故选B。
2．C
【详解】
A、一切物体都具有内能，温度为0℃的冰块也有内能，故A错误；
B、热量是一个过程量，不能说含有或具有热量，故B错误；
C、汽油机在压缩冲程中，压缩汽缸内燃料混合物，使燃气的内能增加，温度升高，把机械能转化为内能，故C正确；
D、用手快速弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过做功的方式增加了铁丝的内能，故D错误．
3．C
【详解】
A．物体吸收热量，温度不一定升高，例如，晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，故A错误；
B．热量是指热传递过程中传递能量的多少，是过程量，不能说含有热量，故B错误；
C．热传递的条件是存在温度差，热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，即热量是由高温物体传向低温物体，故C正确；
D．改变内能的方法有两个：做功和热传递．所以，物体的内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故D错误．
4．D
【详解】
A．酒精灯里的酒精燃烧，是化学能转化为内能的过程，故A不符合题意；
B．压缩气体点燃棉絮，是机械能转化为内能的过程，故B不符合题意；
C．内燃机的压缩冲程，是机械能转化为内能的过程，故C不符合题意；
D．水蒸气将软木塞冲出，水蒸气对外做功，内能转化为壶盖的机械能，故D符合题意．
故选D．
5．B
【详解】
由图知道，物体甲的温度是降低的，即物体甲放出热量，内能减小；物体乙的温度是升高的，即物体乙吸收热量，内能变大；所以物体甲是饮料，乙是冰块，故B正确。
故选B。
6．B
【详解】
AB．图甲所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，故是将机械能转化为内能的过程，故与内燃机的压缩冲程相类似，故A错误，B正确；
CD．图乙所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内水蒸气推出，即该过程中消耗水蒸气的内能，产生机械能，故是将内能转化为机械能的过程，内能减小，故CD错误。
故选B。
7．C
【分析】
掌握改变物体内能的两种方法：做功和热传递．做功是内能和其它形式能之间的转化；热传递是能量从一个物体转移到另一个物体．
【详解】
A.
利用太阳能热水器对水加热，水温升高，是用热传递的方法改变物体的内能．不合题意；
B.
汽车刚熄火时排气管热得发烫，是用热传递的方法改变物体的内能．不合题意；
C.
手握火柴在火柴盒纸上很快划过，点燃火柴，是摩擦生热，是用做功的方法改变物体的内能．符合题意；
D.
用电暖袋暖手，是能量发生了转移，是用热传递的方法改变物体的内能．不合题意．
故选C.
8．C
【解析】
试题分析：外界对物体做功或吸收热量，都能使物体温度升高，内能增大．
解：物体的温度升高了，可能是外界对物体做了功，也可能是物体吸收了热量，故A、B不符合题意；
物体的温度升高，其内能一定增大，故C符合题意；
物体的比热容是物质的特性，与温度无关，故D不符合题意．
故选C．
【点评】改变物体的内能有两种方法：做功和热传递．这两种方式都可以使物体的温度发生改变．
9．B
【详解】
A．内能的大小与物体的质量、温度有关，因此温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，温度低的物体可能比温度高的物体内能多，故A正确，不符合题意；
B．内能的多少与物体的质量、温度有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故B错误，符合题意；
C．发生热传递的条件是温度的高低，不是内能的大小。内能小的物体也可能是温度高的物体，所以，内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故C正确，不符合题意；
D．汽车紧急刹车时，由于轮胎和地面上的冰雪摩擦，车轮克服摩擦力做功，改变了冰雪的内能，使车轮摩擦过的冰雪融化后再结冰。故D正确，不符合题意。
故选B。答案第2页，总3页
答案第3页，总3页第十三章内能课中随堂练习
1．如图所示现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ）
A．
发烧时，用冷毛巾给头部降温
B．
钻木时，来回转动硬木棒取火
C．
天晴时，晒太阳使身体变暖和
D．
煮茶时，火焰使茶水温度升高
2．关于物体的内能和温度关系，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的内能跟温度有关，物体的内能越大，温度越高
B．物体的内能跟温度有关，物体的温度升高内能增大
C．温度相同一滴水的内能和一大杯水的内能相等
D．物体的内能只和温度有关
3．下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）
A．放在炉子上加热的水，温度升高
B．太阳能热水器中的水被晒热
C．天冷时双手相互摩擦手会变热
D．放入电冰箱中的食物温度降低
4．下列实例中，属于通过热传递改变物体内能的是（
）
A．搓手会发热
B．铁锤敲打铁钉，铁钉变热
C．钻木取火
D．勺子放热汤里，勺子变热
5．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（
）
A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动
B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加
D．任何两物体间都会发生热传递
6．如图所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是
A．气体对瓶塞做功，气体的内能减少
B．瓶塞对气体做功，气体的内能减少
C．气体对瓶塞做功，气体的内能增加
D．瓶塞对气体做功，气体的内能增加
7．如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”．此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是
A．试管变热的过程
B．水变热的过程
C．水变成水蒸气的过程
D．水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程
8．图甲中一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，这是通过
_____
的方式使玻璃筒内空气的内能增加，温度升高．图乙是通过
_____
的方式把试管里的水加热至沸腾．
9．炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能_____；冰冷的冰块具有内能，当它熔化成水，内能_____；现将该冰块从一楼移动到五楼，它的内能_____．（填“增大”、“减小”或“不变”）
试卷第2页，总2页
试卷第1页，总2页
参考答案
1．B
【详解】
改变物体内能的方式有热传递与做功，而发烧时用冷毛巾给头部降温、天晴时晒太阳使身体变暖和、煮茶时火焰使茶水温度升高都是通过热传递的方式改变内能的，钻木取火是通过克服摩擦做功的方式增加内能的，故B符合题意。
故选B。
2．B
【详解】
A．内能的大小除了和温度有关外，还和物体的质量大小及物体内分子间距离的大小有关，故A错误；
B．物体温度升高，分子动能增加，物体内能增加，故B正确；
C．内能大小不仅取决于温度大小，还与质量有关，一杯水的质量远远大于一滴水的质量，故C错误；
D．内能的大小除了和温度有关外，还和物体的质量大小及物体内分子间距离的大小有关，故D错误。
故选B。
3．C
【详解】
A．放在炉子上加热的水，即通过热传递的方式改变内能，故A不符合题意；
B．太阳能热水器中的水吸收太阳能，升高温度，即通过热传递的方式改变内能，故B不符合题意；
C．天冷时双手相互摩擦手，克服摩擦力做功，使得其内能增加，温度升高，是通过做功的方式改变内能，故C符合题意；
D．放入电冰箱中的食物放出热量，温度降低，通过热传递的方式改变内能，故D不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】
A．双手摩擦会发热，属于用做功方式改变内能，故A不符合题意；
B．铁锤敲打铁钉，铁钉发热，属于用做功方式改变内能，故B不符合题意；
C．钻木取火属于用做功方式改变内能，故C不符合题意；
D．放在热汤里的勺子变热，是通过热传递的方式使勺子变热，故D符合题意。
故选D。
5．C
【详解】
A．因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，0℃的冰仍具有内能，故A错误；
B．一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高，如晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变；故B错误；
C．物体温度升高时，分子的无规则运动速度也越快，内能增加，故C正确；
D．发生热传递的实质是存在温度差，所以只有存在温度差的两物体间才会会发生热传递，故D错误。
故选C。
【点睛】
（1）一切物体都有内能，组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动。（2）当晶体熔化、液体沸腾时，都要吸收热量，但温度不变。（3）内能的大小跟质量、温度有关。（4）热传递的实质是存在温度差。
6．A
【详解】
向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，气体对瓶塞做功，内能转化为瓶塞的机械能，气体内能减小，温度降低，瓶内的水蒸气液化形成小液滴，所以在瓶口会出现水雾。
7．D
【详解】
ABC．试管变热的过程，水变热的过程，水变成水蒸气的过程，是通过热传递改变物体内能的过程，故不符合题意；
D．水蒸气推出橡胶塞，水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能减小，温度降低，水蒸气液化成白气，故正确．
8．做功
热传递
【详解】
[1]图甲中，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，这是通过压缩空气做功的方式使玻璃筒内空气的内能增加，温度升高；
[2]图乙中火焰的热量传递给水，是通过热传递的方式把试管里的水加热至沸腾．
9．减小
增大
不变
【详解】
一定质量的物体温度降低内能减小，温度升高内能增大，所以炽热的铁水温度降低时内能减小，冰块温度升高时内能增大；将冰块移到五楼，冰块的温度、质量和状态都没改变，所以内能不变．
【点睛】
（1）一切物体在任何时候都具有内能；（2）内能大小跟物体的质量、状态、温度有关．在状态和温度相同时，质量越大，内能越大；在质量和状态相同时，温度越高，内能越大；在质量和温度相同时，气态内能大于液态内能，液态内能大于固态内能．答案第2页，总3页
答案第1页，总3页第十三章内能课前
1．物体内部________动能和分子________的总和叫做物体的内能．物体的内能跟物体的________有关，______越高，物体内部_______越激烈，物体的内能就越大
2．影响内能的因素：同一个物体，温度越高，内能越_______；温度一定时，物体的质量越大，内能越_______；同一物质，不同状态时，所具有的内能也不同，如______________。
3．改变一个物体的内能有两种方法：____________和____________．这两种方法对改变物体的内能是____________的．
4．热量是指在热传递过程中，物体间传递______的多少，其单位是______．物体吸收热量内能会______，放出热量内能会______，热传递会改变物体的______．
5．图中，女孩呵气是通过
_________
方式取暖；男孩搓手是通过
_______
方式取暖。
6．日常生活中有许多物体内能发生改变的现象，请写出以下现象中改变物体内能的方式．
（1）用打气筒打气时，筒壁发热：____________；
（2）金属汤勺一端放在热汤中，另一端变烫：__________；
（3）双手互相搓，感觉暖和：__________．
7．“钻木取火”是通过________的方式改变木头的内能，太阳能热水器是通过________的方式改变水的内能的。
试卷第1页，总3页
试卷第1页，总1页
参考答案
1．所有分子做无规则运动
势能
温度
温度
分子无规则运动
【详解】
[1][2]物质都是由分子组成的，并且分子在永不停息地做无规则运动，分子之间总存在相互作用的引力和斥力，故物质分子也有分子动能和分子势能；内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和．
[3][4][5]温度越高，物体内部分子无规则运动就越激烈，物体的内能就越大，因此物体的内能跟物体的温度有关．
2．大
大
水和冰
【详解】
[1][2][3]同一物体，温度越高，内能越大；温度一定时，物体的质量越大，内能越大；同种物质在不同物态下的内能是不同的，比如水变成冰，内能减小。
3．做功
热传递
等效
【详解】
[1][2]改变物体内能可以通过做功和热传递的方法实现；
[3]在用热传递和做功改变物体内能时，它们的效果是一样的
4．能量
焦耳
增加
减少
内能
【详解】
[1][2]热量是一个过程量，它反映的是在热传递过程中内能传递了多少，单位为焦耳．
[3][4][5]物体吸收热量内能增加，放出热量内能减少，所以，热传递会改变物体的内能．
5．热传递
做功
【分析】
改变物体内能的方式有做功和热传递，从做功和热传递改变物体内能的本质入手解决该题。
【详解】
[1]女孩呵气时所呵的气的温度较高，它主要通过热传递的方式取暖的；
[2]搓手主要是通过做功的方式取暖的。
6．
做功
热传递
做功
【解析】
（1）打气筒打气时，活塞会压缩气体做功，机械能转化为气体的内能，气体内能增大，温度升高，热量会从高温的气体传递给低温的筒壁，使筒壁温度升高；另外活塞与气筒之间也相互摩擦做功，机械能转化为内能，使筒壁的内能增大，温度升高；（2）金属勺放进热汤里，热量会从高温的汤传递给汤勺，使其内能增大，温度升高，是通过热传递的方式改变了物体的内能；（3）两手相搓时相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变了手的内能。
点睛：解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
7．做功
热传递
【详解】
[1]钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能；
[2]太阳能热水器是利用太阳能的照射把热量转移给了水，使水的内能增大，温度升高；
【点睛】
解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，且二者在改变内能时是等效的。答案第2页，总2页
答案第1页，总2页
