(共22张PPT)
人教版二年级数学上册第四章
《表内乘法(一)》知识讲解及考前押题卷精讲
(第一套)
专题复习课件
知识讲解
01
第一部分:知识讲解
1、乘法的初步认识
(1)乘法的意义:求几个相同加数的和,可以用乘法表示;
(2)乘法的各部分名称: 2 × 5 = 10;
乘数 乘号 乘数 积
(3)乘法算式的写法:3个5相加,写作3×5,也可以写作5×3;
(4)加法算式:3和5相加,3+5=8
(5)乘法算式的读法:如2×3=6,读作2乘3等于6(按照从左到右的顺序读)
写作:2×3=6,口诀:二三得六。
第一部分:知识讲解
考前押题卷精讲
(全解析)
02
第二部分:学习检测
05
01
02
03
04
选择题
判断题
填空题
解答题
综合题
05
讲解脉络
一.选择题
1.下列选项错的是( )
A. 5×1=5 B. 3×5=15 C. 5×9=40
【解析】解答.根据九九乘法表可知5×9=45可知C答案错误,因此选C 。A,B由1×5=5,
3×5=15可知正确。
故答案:C
【分析】根据九九乘法表直接得出答案。
C
一.选择题
一.选择题
2.下面算式,结果不同的是( )。
A. 3×8 B. 6×4 C. 6×8 D. 8×3
【解析】【解答】解:A、3×8=24;B、6×4=24;C、6×8=48;D、8×3=24,所以结果不同的是6×8。
故答案为:C
【分析】根据6或8的乘法口诀计算出得数后选择结果不同的算式即可。
C
一.选择题
一.选择题
3.商是4的算式是( )。
A. 12÷3 B. 12÷4 C. 4÷4
【解析】【解答】因为12÷3=4
12÷4=3
4÷4=1
所以答案为:A。
【分析】首先在除法算式中,得数还可以叫做“商”。可以分别联想相关的乘法口诀,诸如三四十二,可以写出乘法算式“3×4=12”来推算出12÷3=4、12÷4=3,另外一道除法算式,也可以想“一四得四”来帮助计算结果,最后得出结论,12÷3的商是4。
A
一.选择题
一.选择题
4.“15○3×5”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A. > B. < C. = D. +
【解析】因为3×5=15, 15=15, 所以15=3×5
故答案:C.
【分析】要先计算出右边算式的结果,再比较大小.
C
一.选择题
一.选择题
5.一条小船上能坐6人,5条小船一共能坐( )人。
A. 5+6=11 B. 5×5=25 C. 6×5=30 D. 6+6+6=18
【解析】【解答】6×5=30(人).
故答案为:C.
【分析】根据题意可知,用每条小船上坐的人数×小船的数量=一共可以坐的人数,据此列式解答.
C
一.选择题
二.判断题
6.有2份苹果,每份是5个,一共有10个苹果。 ( )
【解析】【解答】5×2=10(个),原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据题意可知,用每份苹果的个数×份数=苹果的总个数,据此列式解答.
正确
二.判断题
二.判断题
7.4个7相加与7个4相加的计算结果相等。( )
【解析】【解答】因为4×7=7×4,所以4个7相加与7个4相加的计算结果相等,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫乘法,据此列式计算,然后比较结果的大小即可.
正确
二.判断题
二.判断题
8.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。( )
【解析】【解答】求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。原题说法错误。
故答案为:错误.
【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算比较简便。一定要是相同加数才可以。
错误
二.判断题
二.判断题
9.有红气球6个,绿气球的个数是红气球的4倍,绿气球有几个?下面的算式对吗?( )
6+4=10(个)
【解析】【解答】解答:6×4=24(个)
故答案:错误
【分析】根据题意,绿气球的个数是红气球的4倍,绿气球的个数应是4个6,求4个6是多少应该用乘法计算而不是用加法.
错误
二.判断题
三.填空题
10.在横线上填上什么数,可以使等号两边的得数相等.
3+4+9=______×______
【解析】【解答】根据题意,横线上可以填:1,16 或 16,1 或 8,2 或 2,8 或 4,4;
3+4+9=4×4,3+4+9=1×16,3+4+9=2×8.
故答案为:1;16.
【分析】根据题意可知,先求出左边算式的和,然后依据乘法口诀解答.
1
三.填空题
16
三.填空题
11.2×5=10,读作 __________________。
【解析】【解答】根据题意:2×5=10,读作:2乘以5等于10。
故答案:2乘以5等于10
【分析】根据口诀可以分析填空。
2乘以5等于10
三.填空题
四.解答题
12.学校买3盒羽毛球,每盒6元,带20元钱够吗?
【解析】【答案】解:6×3=18(元)
所以:够
【分析】此题根据乘法口诀即可得出答案。
四.解答题
四.解答题
13.数轮子。
【解析】【答案】解:36÷4=9(辆)
18÷2=9(辆)
答:36个轮子可以安装9辆汽车,18个轮子可以安装9辆自行车。
【分析】根据除法意义:已知积和其中的一个因数,就可以求出另一个因数即可解答。
四.解答题
五.综合题
14.(1)6连续加6,写出每次加的和。
6、12、________、________、________、________
(2)8连续加8,写出每次加的和。
8、16、24、________、________、________、________
【解析】【解答】解:(1)6连续加6,每次加的和是6、12、18、24、30、36;
(2)8连续加8,每次加的和是8、16、24、32、40、48、56。
故答案为:(1)18;24;30;36;(2)32;40;48;56。
【分析】根据6和8的乘法口诀作答即可。
五.综合题
18
24
30
36
32
40
48
56
谢谢您的观看!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php