第4课夏商周的更替 课件（32张PPT）

(共32张PPT)
问题接龙，你准备好了吗……
1、被称为人文初祖的是
，他生活在距今约
年前。
2、
部落联合
部落，通过涿鹿之战，打败
，组成部落联盟，形成日后的华夏族。
3、传说继黄帝之后，我国黄河流域的部落首领还有
、
、
。他们都采用相同的办法把位置让给后者，这种办法历史上叫做
。
4、约公元前
年，
建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。原始社会结束，
社会开始。
黄帝
黄帝
4000
炎帝
蚩尤
尧
舜
禹
禅让制
2070
禹
奴隶
五六千
输了……
夏商周的更替
早期国家与社会变革
第二单
元
夏
商周时期
1
2
商汤灭夏
夏朝的建立与“家天下”
3
武王伐纣
4
西周的分封制
一个遗址
两个制度三个国家一群牛人
第4课
夏商周的更替
北
京
人
山
顶
洞
人
河
姆
渡
居
民
半
坡
居
民
炎帝
黄帝
尧舜禹
元
谋
人
距
今
约
70-20万
年
距
今
约
3
万
年
距
今
约7000
年
距
今
约6000年
距
今
约
五六千
年
（旧石器时代）
（新石器时代）
距
今
约170万
年
早
期
人
类
原
始
居
民
传说时代
公
元
前2070年
禹
建
夏
朝
奴隶社会
那些曾经走过的路……
生产力发展
剩余产品出现
私有财产出现
贫
富
分
化
氏族贵族
战俘、罪犯和平民
早期奴隶主
早期奴隶
奴隶社会的产生：
生产力：人类征服自然，改造自然的能力。
读《三字经》其中共提到哪些王朝？由谁建立？分别存世多久？
三字经
夏有禹，商有汤。
周武王，称三王。
夏传子，家天下。
四百载，迁夏社。
汤伐夏，国号商。
六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。
八百载，最长久。
夏
商
周
禹
汤
武王
约400年
约600年
约800年
一、夏朝的建立与“家天下”
BC2070
禹建夏朝
朝代
夏
建立时间
约公元前2070年
建立者
禹
都城
阳城
（今河南登封）
亡国之君
桀
重大事件
世袭制
夏
家天下
大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。
——《礼记·礼运》
天下为家的“家”指的是什么？
禅让制：
将首领位置传给贤德之人
世袭制：
按照血缘关系世代传承下去
启
“家”指最高统治者把国家政权据为己有，把国家当做一家的私产，世代传承。
BC2070
禹建夏朝
启继王位
世袭制是我开创的！
“父死子继”
“兄终弟及”
公天下
家天下
王位世袭代替禅让是历史的进步还是倒退？为什么？
一、是历史的进步。
二、原因：随着社会生产力水平的提高，剩余产品出现，私有制产生，对立阶级出现。王位世袭是以私有制的奴隶占有制为基础建立起来的政治上层建筑。王位世袭代替禅让制是生产力的必然结果。
思考：为了巩固统治，夏朝都采取了什么措施？
修建城池
建立军队
制定刑法
设置监狱
制定夏历
“军队、法庭、监狱、政府等（国家机器）的出现标志着国家的诞生。”
建立起国家政权机构
（国家机器）
标志着我国早期国家
（王朝）的产生
思考探究：夏朝真的存在吗？
阅读课文，请用考古发现来佐证夏朝的存在
二里头遗址的年代是距今3750年到3500年，而史书记载的夏王朝的年代是距今4000多年到3500年，所以二里头遗址只能是夏中晚期的都城。
———卜宪群《中国通史》
河南洛阳偃师二里头遗址
二里头，洛阳平原普通村庄的名字，但却隐藏着华夏民族的一段辉煌历史，这里产生了最早的“中国”，成为夏朝存在的证据。
二里头1号宫殿复原图
河南偃师二里头遗址
问题与思考：二里头遗址发掘出宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，它们的规格和豪华程度差别很大。说明了什么现象？
这反映了阶级贫富分化加剧和等级界限分明
镶嵌十字纹方钺（yuè）
兵器、礼器
方格纹铜鼎
烹饪、储藏食物
我国目前发现最早的青铜礼器
镶嵌绿松石的铜牌
目前发现最早
最精美的镶嵌铜器
二里头遗址出土文物
考古与发现：你能找到哪些信息？反映出了什么？
中华第一鼎
铜爵（jué）
盛酒器
反映了夏朝时期的文明进程（由石器时代进入青铜时代）
桀[jié]
释义：凶暴
手持戟把女仆当椅凳坐的桀
山东武梁祠汉刻拓片
夏
夏桀
BC2070
禹建夏朝
启继王位
成汤在灭亡夏朝后给他的谥号
如何理解商汤灭夏？
失民心
汤
BC1600
商汤灭夏
你太凶残啦！
夏桀是夏朝最后一位君主，也是中国历史记载的第一位暴君。
二、商汤灭夏
1.商汤灭夏概况
夏桀的暴虐引得天怒人怨，此时，黄河下游的商部落强大起来。商的首领汤团结周围的部落和小国，起兵攻伐夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡。
BC2070
禹建夏朝
启继王位
BC1600
商汤灭夏
2.商汤灭夏
朝代
商
建立时间
建立者
都城
亡国之君
重大事件
约公元前1600年
汤
亳、殷
商纣王
商汤灭夏
盘庚迁殷
BC2070
禹建夏朝
启继王位
BC1600
商汤灭夏
亳都：郑州商城
任用贤才
发展经济
人民生活安定
商
商汤灭夏——建都亳
哪里寻觅商都？
商朝为何很快的强大起来？汤如何统治？
BC2070
禹建夏朝
启继王位
BC1600
商汤灭夏
俺要吸取教训！
曾作过商都城的地点
商
寻觅商朝
殷
牧野
毫
周
躲避自然灾害
缓和阶级矛盾
发展经济
搬家不只是个体力活！
想一想：
盘庚为什么要迁都？
河南安阳殷墟博物馆
历史上的商朝又称为殷商，你知道为什么吗？
商
寻觅商朝——奴隶社会
设置监狱
制定酷刑
加强对奴隶和平民的控制
5个奴隶=1匹马+1束丝
安阳殷墟奴隶祭祀坑
阅读教材，思考：
商朝长期对外征战，控制范围不断拓展，该如何巩固统治地位？
一座商王墓，殉葬的奴隶有400多个。
A:我买你的奴隶需要多少钱？
B:不贵不贵！
用匹马束丝。
商朝灭亡的原因是什么？
商
商纣暴政
BC2070
禹建夏朝
启继王位
BC1600
商汤灭夏
夏桀残暴
商纣残暴
失民心
商朝当时已是世界大国，强盛的商朝怎么灭亡的？
疯狂掠夺，建立鹿台、
对外征伐，耗费国力
（
繁重赋税）
奢侈享乐
建酒池肉林、
豪华宫殿
施用酷刑
残害人民
三、武王伐纣
1.武王伐纣的背景
周的首领周文王重视发展生产，任用贤人吕尚、周公等人，国力开始强大起来，周文王死后，周武王姬发继位，开始准备讨伐商。
吕尚
周公
商朝晚期，分布于陕西渭水流域周部落，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。
牧野之战
“纣师虽众，皆无战之心，心欲武王亟入。纣师皆倒兵以战，以开武王。武王驰之，纣兵皆崩畔纣。纣走，反入登于露台之上，蒙衣其珠玉，自燔于火而死。”
《史记
周本纪》
商纣王的军队人数虽多，但兵无斗志，前徒倒戈。牧野一战，商朝全军覆没，致使纣王自焚，商王朝灭亡。牧野之战是我国古代史上一次以少胜多的战役，也是一场讨伐暴政的正义战争。同年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。
朝代
周
西周
东周
建立时间
建立者
都城
亡国之君
重大事件
公元前1046年
公元前770年
周武王
周平王
镐京
洛邑
周幽王
武王伐纣
分封制
国人暴动
平王东迁
周朝的建立
BC2070
禹建夏朝
启继王位
BC1600
商汤灭夏
夏桀残暴
商纣残暴
BC1046
武王伐纣
西周
夏
商
思考探究：
周武王面对如此大的疆域，会采取怎么样的措施来巩固呢？
四、西周的分封制
诸侯国
与王室关系
地理位置
经济状况
晋
宗亲（同姓）
今山西
较富
卫
宗亲（同姓）
今河南北部
较富
鲁
宗亲（同姓）
今山东南部
富裕
燕
宗亲（同姓）
今北京一带
贫瘠
齐
功臣
今山东北部
富裕
宋
商朝后裔
今河南南部
贫瘠
分封的依据和对象：
根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地
四、西周的分封制
1.分封制
诸侯
天子
授人民
授疆土
缴纳贡赋
服从调兵
统治阶级
被统治阶级
受封者可以在自己
的封地内再次分封
分封制
目的
为稳定周初政治形势，
巩固疆土，扩大统治范围
作用
弊端
内容
标准
按照血缘关系远近和功
劳大小分封宗亲和功臣
巩固了周王对全国的统治
诸侯力量强大，
会威胁周天子的统治，
到了春秋时期，
周王室衰微，
诸侯不再听从周天子的命令
权利
1.管理土地和人民，建立诸侯国
2.在封地内再次进行分封
义务
1.定期朝贡
2.服从调兵
四、西周的分封制
【归纳总结】
西周的灭亡
周幽王-烽火戏诸侯
周厉王-国人暴动
道路以目
公元前841年，周历王与民争利，引起国人暴动，周厉王逃亡。
末代暴君周幽王，朝政腐败。公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。
公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。
BC770年周平王东迁洛邑，史称东周
镐京
洛邑
第四课
夏商周的更替
课堂小结
禹建立夏朝
汤建立商朝
牧野之战
周武王建立西周
国人暴动
西周灭亡
东周建立
BC2070
BC1600
BC1046
BC841
BC771
BC770
世袭制
家天下
盘庚迁都
分封制
二里头遗址
一个遗址；两个制度；三个国家；一群牛人
四百载，迁夏社
六百载，至纣亡
八百载，最长久
（西周、东周）
周幽王烽火戏诸侯
商朝炮烙之刑
夏桀骑人取乐东汉梁武祠画像
夏、商、西周三朝兴与亡的主要原因是什么呢？你从中的得到哪些启示？
明君兴国，暴君王国。得民心者得天下，失民心者失天下。
兴盛原因：重视生产，关心百姓
灭亡原因：统治者的暴政
问题与思考：
问题与思考：
从原始社会到奴隶社会，是社会的进步还是倒退？
历史进步与否的主要标准是看能否促进生产力发展。
原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础之上。
在奴隶社会，奴隶主役使奴隶从事大规模生产，促进了生产力水平的提高，创造了更多的社会财富。
是社会的进步
原始社会：共同劳动、共同分享
没有有贫富差距、人人平等
奴隶社会：私有财产出现、贫富分化、出现阶级
课后作业：
1
2
4
3
复习
本课
重点记忆
练习册归纳的重难点部分
完成本课练习册
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第5课
青铜器与甲骨文
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