2021-2022学年苏教版七年级生物上册6.1植物光合作用的发现 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
光合作用
2.绿色植物利用______，把__________和____合成为__________________，并且释放______的过程，叫做光合作用。
光能
二氧化碳
水
贮存了能量的有机物
氧气
1.绿色植物只有在____下才能进行光合作用。
光照
2个经典的实验
17世纪，范·海尔蒙特实验
18世纪，普利斯特莱实验
范·海尔蒙特实验
5年后
只浇水
1.这个实验可以得出怎样的结论？
2.土壤减少了100克,应该是什么物质？
3.这个实验有什么不足之处？
无机盐
没有考虑到空气的作用.
植物生长所需要的物质主要是水。
柳树（kg)
土壤（kg)
5年前
5年后
增加值
2.5
100
82.5
99.9
80
-0.1
范·海尔蒙特实验
只浇水
实验一
没有植物
蜡烛熄灭
没有植物
老鼠死亡
普利斯特莱实验
实验二
只有植物
植物死亡
普利斯特莱实验
实验三
蜡烛燃烧
蜡烛继续燃烧
老鼠仍活着
普利斯特莱实验
老鼠活着
讨论交流
比较实验一与实验三，得出什么结论？
比较实验二与实验三，得出什么结论？
植物光合作用需要吸收二氧化碳CO2
植物光合作用会释放出氧气O2
植物可以改变空气的组成
普利斯特莱实验结论：
交流讨论
3.当其他人重复普利斯特莱实验时，有的能够成功，有的总是失败。这是什么原因？
4.普利斯特莱实验能不能证明光合作用需要光？如何设计实验证明光合作用需要光？
只有在光照的条件下绿色植物才能进行光合作用。(即:光合作用需要光)
不能
设计关于有光、无光的对照实验。
蜡烛燃烧
植物成活
蜡烛熄灭
植物死亡
老鼠活着
植物成活
A
B
预测
结果：
1
C
D
老鼠死亡
植物死亡
光
合
作
用
需
要
光
实验三
实验一
没有植物
蜡烛熄灭
蜡烛继续燃烧
有植物
结论
植物可以恢复由于蜡烛燃烧而变“坏”的空气。
植物光合作用会释放出氧气O2
没有植物
老鼠死亡
老鼠仍活着
有植物
结论
植物可以恢复由于老鼠呼吸而变“坏”的空气。
实验三
实验一
植物光合作用会释放出氧气O2
实验三
实验二
只有植物
植物死亡
植物存活
蜡烛燃烧
结论
植物光合作用需要吸收二氧化碳CO2
后来科学家的实验证明：
植物光合作用需要吸收二氧化碳
植物光合作用能释放氧气
植物光合作用需要光
归纳每个实验可以得出的结论：
实验
结论
范海尔蒙特的实验
普利斯特莱的实验
后来科学家的
实验
植物生长需要的物质主要是水
植物可以改变空气的组成
光合作用吸收二氧化碳，
放出氧气。光合作用需要
光。
光
二氧化碳
水
氧气
有机物
二氧化碳+水
CO2
O2
光照
叶绿体
叶绿体
氧气+有机物
目标检测
1.范.海尔蒙特的实验说明（
）
A、水是光合作用的原料
B、光合作用产生了淀粉
C、光合作用吸收二氧化碳，放出氧气
D、叶绿体是光合作用的场所
2.普利斯特莱实验说明绿色植物能为蜡烛燃烧和老鼠生活提供
（
）
A.氧气
B.二氧化碳
C.阳光
D.食物
A
A
3.科学家发现只有在光下进行普利斯特莱实验才能成功。
说明____________________________。
植物光合作用需要光
4.人体呼吸的氧气来源于（
）
A、绿色植物
B、人体自身制造的
C、微生物制造的
D、动物制造的
A