第10课《大自然的启示》课件3 （鄂教版七下）

(共16张PPT)
大自然的启示
松下幸之助
教学目标：
通过对《大自然的启示》的教学，
了解托物言志的写作手法。
能力目标：
初步掌握托物言志的写法。
托物言志：
指通过描写客观事物，寄托、传达
作者的某种感情、抱负和志趣。
景 物
描 写
启 示
嫩芽
一日一日成长，摇身长成饱
满的绿叶，迅速变化
涌现无穷生命力
大自然让我们懂得了生命力的坚强
景 物
描 写
启 示
景 物
描 写
启 示
小白花
雨要下就下吧
骄傲，洁白，坚毅
与大自然依存，构成
风要吹就吹吧
大自然让我们懂得生活的和谐
小 鸟
雨要下就下吧
与大自然依存，构成
风要吹就吹吧
拍动，敞开，回荡
相辅相成的和谐步调
大自然让我们懂得生活的和谐
景 物
描 写
启 示
池 水
寂静，石头的扔入，
池惊波平
静静伫立听音
大自然让我们懂得平静对待生活
景 物
描 写
启 示
云 朵
变化---似人心，
如命运
抱持坦城谦虚的胸怀
景 物
描 写
启 示
大自然让我们懂得要有坦城谦虚的胸怀
景 物
描 写
启 示
嫩芽
一日一日成长，摇身长成饱
满的绿叶，迅速变化
涌现无穷生命力
小白花
小 鸟
池 水
云 朵
雨要下就下吧
骄傲，洁白，坚毅
与大自然依存，构成
风要吹就吹吧
拍动，敞开，回荡
相辅相成的和谐步调
寂静，石头的扔入，
池惊波平
静静伫立听音
变化---似人心，
如命运
抱持坦城谦虚的胸怀
大自然让我们懂得了生命力的坚强
大自然让我们懂得生活的和谐
大自然让我们懂得平静对待生活
大自然让我们懂得要有坦城谦虚的胸怀
确定景物
加以描写
得到启示
（要有选择）
（注意观察）
（恰到好处）
归纳：
再见