24.4.1 弧长和扇形的面积-初中数学人教版九年级上册同步试题精编(Word版 含答案)

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名称 24.4.1 弧长和扇形的面积-初中数学人教版九年级上册同步试题精编(Word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-10-08 11:12:01

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文档简介

24.4弧长和扇形的面积
一、选择题
1.如图,一段公路的转弯处是一段圆弧AB,则扇形AOB的面积为(  )
A.15πm2
B.30πm2
C.18πm2
D.12πm2
2.一条弧所对的圆心角为135°,弧长等于半径为3cm的圆的周长的5倍,则这条弧的半径为(

A.45cm
B.40cm
C.35cm
D.30cm
3.如图,所示的曲边三角形可按下述方法作出:作等边三角形ABC;分别以点A,B,C为圆心,以AB的长为半径作弧BC,弧AC,弧AB,三段弧所围成的图形就是一个曲边三角形,如果一个曲边三角形的周长为3π,则它的面积为(  )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
4.如图,已知⊙O的半径为2,A为⊙O外一点,过点A作⊙O的一条切线AB,切点是B,AO的延长线交⊙O于点C,若∠BAC=30°,则劣弧
的长为________.
5.如图,在三角形ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,O是AB的中点,以点O为圆心,2为半径画弧分别与AC、BC相切于点D、点E,与AB交于点F.则图中阴影部分面积为_______.
6.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点都在格点上,点E在的延长线上,以A为圆心,为半径画弧,交的延长线于点F,且经过点C,则的长度为_______.
7.如图所示的扇形中,已知,则________.
8.如图,将长为的铁丝首尾相接围成半径为的扇形.则________.
9.如图,将绕点C顺时针旋转得到.已知,则线段AB扫过的图形(阴影部分)的面积为__________________.
10.如图,内接于,若的半径为则阴影部分的面积为_______________________.
三、解答题
11.如图是一长为12cm,宽为5cm的长方形木板,在桌面上作无滑动的翻滚(顺时针方向),木板上的点A位置变化为A→A1→A2,其中第二次翻滚时被桌面上另一小木块挡住,且使木板与桌面成30°角,则A翻滚到A2时,共经过的路径长为___cm.
12.如图,内接于,D是上一点,,.
(1)求证:;
(2)若的半径为3,求的长.
试卷第2页,总3页
参考答案
1.B
【分析】
根据扇形的面积计算公式求解即可得到答案.
【详解】
解:由题意可知:
扇形的面积=
故选B.
【点睛】
本题主要考查了扇形的面积计算公式,解题的关键在于能够熟练掌握扇形的面积计算公式.
2.B
【分析】
设这条弧的半径为rcm,根据弧长公式和已知条件列出方程,解方程即可求解.
【详解】
解:设这条弧的半径为rcm,
由题意得,
解得r=40,
∴这条弧的半径为40cm.
故选:B
【点睛】
本题考查了弧长公式,熟知弧长公式并根据题意列出方程是解题关键.
3.A
【分析】
根据题意和图形,可以计算出BC的长,然后根据扇形面积公式和三角形的面积,可以求得曲边三角形的面积.
【详解】
解:由题意可得,三段弧是等弧,
,∠BCA=60°,
∴π=,
解得CB=3,
∵△ABC是等边三角形;
∴;
∴一个曲边三角形的面积是:[]×3+
=,
故选:A.
【点睛】
本题考查扇形面积的计算、等边三角形的性质、弧长的计算,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
4.
【分析】
根据已知条件求出圆心角∠BOC的大小,然后利用弧长公式即可解决问题.本题考查切线的性质、弧长公式、直角三角形两锐角互余等知识,解题的关键是记住弧长公式,求出圆心角是关键,属于中考常考题型.
【详解】
解:
∵AB是⊙O切线,
∴AB⊥OB,
∴∠ABO=90°,
∵∠A=30°,
∴∠AOB=90°﹣∠A=60°,
∴∠BOC=120°,

的长为
=

故答案为

【点睛】
此题主要考查切线的性质,弧长的计算,解题的关键是熟知弧长公式的运用.
5.+2.
【分析】
连接,,,根据切线的性质得到,,根据等腰三角形的性质和判定求得,,根据扇形的面积公式和三角形的面积公式求出和,再根据即可求出结果.
【详解】
解:连接OD,OE,OC,
∵⊙O分别与AC、BC相切于点D、点E,
∴OD⊥AC,OE⊥BC,
∵AC=BC=4,∠C=90°,O是AB的中点,
∴AO=BO,∠A=∠B=∠ACO=∠BCO=45°,
∴∠AOD=∠BOE=45°,AO=CO,
∴∠DOF=180°﹣∠AOD=135°,OD=AC=2,∠A=∠AOD,
∴AD=OD=2,
∴S阴影=S扇形ODF+S△ADO


故答案为:.
【点睛】
此题综合考查了切线的性质、等腰直角三角形的性质及扇形的面积计算方法,根据切线的性质得到,,根据等腰三角形的性质和判定求出,是解决问题的关键.
6..
【分析】
连接AC,根据题意用勾股定理可以算出AC的长度,∠EAF=45°,然后利用弧长公式求解即可得到答案.
【详解】
解:如图所示,连接AC
在直角三角形ADC中,由勾股定理得:
∵,
∴∠EAF=45°

故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了勾股定理和弧长公式,解题的关键在于能够熟练掌握勾股定理和弧长公式.
7.100.
【分析】
先在小扇形中利用扇形弧长公式求解出圆心角度数,再在大扇形中利用公式求解出弧长即可.
【详解】
解:设扇形圆心角度数为n°,
∵,
∴在扇形中,,
解得:,
∴在扇形中,,
故答案为:100.
【点睛】
本题主要考查了扇形弧长的计算,解题的关键是利用圆心角大小不变并熟悉弧长公式进行求解.
8.4
【分析】
由题意求出扇形的弧长,然后根据扇形面积公式求出扇形面积即可.
【详解】
∵扇形周长等于铁丝的长为8
cm,扇形的半径是2
cm,
∴扇形弧长是4
cm,
∴.
故答案为:4.
【点睛】
此题考查了扇形弧长和面积的求法,解题的关键是熟练掌握扇形弧长和面积公式.
9.
【分析】
由于将△ABC绕点C旋转120°得到△A′B′C′,可见,阴影部分面积为扇形ACA′减扇形BCB′,分别计算两扇形面积,再计算其差即可.
【详解】
解:如图:由旋转可得:
∠ACA′=∠BCB′=120°,又AC=3,BC=2,
S扇形ACA′==,
S扇形BCB′==,
则线段AB扫过的图形的面积为=,
故答案为:
【点睛】
本题考查了扇形面积的计算和阴影部分的面积,将阴影部分面积转化为两扇形面积的查是解题的关键.
10.
【分析】
根据圆周角定理得到∠BOC=2∠A=120°,过点O作OD⊥BC,根据垂径定理与含30°的直角三角形及勾股定理求出BC,OD,再根据扇形的面积和三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】
解:∵∠A=60°,
∴∠BOC=2∠A=120°,
过点O作OD⊥BC,
∴∠BOD=60°
∴∠OBD=30°
∴OD=
∴BC=2BD=
∴阴影部分的面积=S扇形BOC S△BOC==
故答案为:.
【点睛】
本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,扇形的面积的计算,熟练掌握扇形的面积公式是解题的关键.
11.
【分析】
将点翻滚到位置分成两部分:第一部分是以为旋转中心,长为半径旋转,第二部分是以为旋转中心,为半径旋转,根据弧长的公式计算即可.
【详解】
解:连接AB,BA1,
由勾股定理得AB=BA1=,
第一次是以为旋转中心,长为半径旋转,
此次点走过的路径是,
第二次是以为旋转中心,为半径旋转,
此次走过的路径是
点两次共走过的路径是
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了弧长公式,注意两段弧长的半径不同,圆心角不同.
12.(1)见解析;(2)π
【分析】
(1)由圆周角定理可知,再根据三角形内角和定理即可求解;
(2)连接、,由同弦所对的圆心角是圆周角的两倍得到,再根据弧长公式求解即可.
【详解】
解:(1)证明:∵,,
∴.
∴.∴.
(2)解:连接、.
∵,
∴.
∵的半径为3,
∴的长.
【点睛】
本题主要考查了圆周角定理,同弦所对的圆心角是圆周角的两倍,弧长公式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
答案第8页,总8页