2021-2022学年数学四年级上册一课一练3.3《角的度量》人教版含答案

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名称 2021-2022学年数学四年级上册一课一练3.3《角的度量》人教版含答案
格式 docx
文件大小 235.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-10-08 09:43:16

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
2021-2022学年数学四年级上册一课一练3.3《角的度量》人教版含答案
一、判断题
1.角的两边越短,角的度数就越小。(

2.如图,方框内右边的角比左边的角大。(

3.用一副三角尺可以拼出110°的角。(

二、填空题
4.用10倍的放大镜看一个7°角,现在看到这个角的度数是________。
5.根据下图测量的结果,∠1=________度。
6.比较两个角的大小。
________
________
7.∠1=46°,∠2=________。
8.量角时,角的顶点要与量角器的 1 对齐,角的一边要与量角器的 2 重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边张开的大小,张开得

就越大。
9.人们将圆平均分成
份,每1份所对的角的大小就是


记作1°。
三、选择题
10.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角,这个角的度数变成(

A. 180° B. 90° C. 18°
11.角的大小与(
)有关。
A. 边的长短 B. 角的张口 C. 顶点的位置
12.量角器上的∠1所表示的角是(

A. 60° B. 50° C. 120° D. 150°
13.量角器使用正确的是(

A. B. C. D.
14.用破损的量角器也能测量角的度数,如下图∠1=(
)。
A. 40° B. 75° C. 35° D. 45°
15.从7:00到7:30,分针旋转了(
)。
A. 30° B. 90° C. 180°
16.用一个60倍的放大镜看2度的角,这个角是(
)。
A. 2° B. 60° C. 120°
四、解答题
17.机灵狗画了一个角,笨笨熊将角的两边延长了,说:“这下角变大了。”笨笨熊说得对吗 为什么
18.量出下面角的度数。
(1)
(2)
19.用三角板拼出下面度数的角。
(1).75°
(2).120°
(3).180°
答案
一、判断题
1.错误
2.正确
3.错误
二、填空题
4.7°
5.43
6.>;<
7.44°
8.中心点;0刻度线;越大;角
9.360;1度
三、选择题
10.C
11.B
12.D
13.C
14.C
15.C
16.A
四、解答题
17.解:笨笨熊说得不对,角的大小和角的边的长短没关系。
18.(1)
(2)
19.(1)解:
30°+45°=75°
(2)解:
30°+90°=120°
(3)解:
90°+90°=180°
(

5


6

)