(共24张PPT)
第1节
地球的形状和内部结构
浙教版
七年级上
新知导入
无论你生活在城市还是农村，我们都是生活在地球上。
新知讲解
古代中国人对地球形状的认识
在春秋时期，有人提出「地像棋盘一样方的，天像圆盖一样盖在上面」；天和地形成半球壳一样，这就是所谓的『天圆地方』的盖天说法。但是，这种说法总是无法回答日月星辰东升西落等问题；因此，后来产生了「浑天说」。
《张衡浑仪注》
浑天说认为，天地具有蛋状结构，地在中心，天在周围。全天恒星都布于一个“天球”上，而日月五星则附丽于“天球”上运行
。
古代印度人对地球形状的认识
古代印度人认为护持神毗瑟拿，化身为大海龟，海龟的硬壳背上站着三只大象，大象驮着半圆形的大地，大象动一动便会引起地震。海龟又站在作为水的象征的眼镜蛇的身上。半圆形的大地中央是须弥山，太阳和月亮绕山运行，当太阳绕到山后的时候，就是漆黑的夜晚。
古代巴比伦人对地球形状的认识
古巴比伦人认为宇宙的中央是高山形成的圆形大地，周围环绕着大海，海洋的尽头有高耸的悬崖峭壁，这悬崖峭壁是世界的屏障，也支撑着吊钟形的天空，天空中分布着许多的星辰，而大海的尽头有太阳运行的通管，太阳每天从管的东边出来升上天空，下午从管的西边沒入管中，晚上则绕过北侧到东边，准备第二天的运作。
你的猜想是可能跟什么有关？
你能设计一个实验来支持你的猜想吗？
A
B
C
D
在篮球表面和木板表面上移动的铅笔，其长度和铅笔头位置的变化有什么不同？为什么会这样？
实验一：
1、在水平板上移动的铅笔，看到的铅笔会随着移动发生变化吗？
实验二：
2、在球面上移动的铅笔，看到的铅笔会随着移动发生变化吗？
3、这个现象与我们生活中的哪些现象是同一个道理？
你看过月食吗？你能画出月食时月面的缺损部分的边缘是什么样子吗？你想过这是怎么回事吗？
太阳
月球
地球
４８０年前
麦哲伦的航海路线图：
大西洋
西班牙
南美洲南端
（麦哲伦海峡）
太平洋
太平洋
西班牙
南美洲南端
大西洋
太平洋
太平洋
白色部分是漂浮于天空的白云
黄色部分是陆地（29%）
蓝色部分是海洋（占地球表面积的71%）
从太空看地球是个多种颜色的球体
赤道半径与两极半径之差：21千米,
仅相差0.33%
地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的球体
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
---毛泽东
句中“地”指代的是什么？
地———赤道
蛋壳
蛋白
蛋黄
地核
地幔
地壳
软流层：位于地表以下60~400千米处，主要由呈熔融态的岩浆物质组成。一般认为地球上火山活动的岩浆就来自软流层。
岩石圈：由地壳和地幔顶部（软流层以上）共同组成。
1、假如我们以每天50千米的速度沿着地球赤道走一圈，那么需要多少天才能走完一圈？
2、假如帆船从海上向岸边驶来，你是先看到船身还是先看到桅杆？你能用球和铅笔模拟这个过程吗？
800天
先看到桅杆
课堂总结
（1）远去的帆船，船身先消失，驶来的船，船帆先出现；
（2）月食的缺损部分总是呈弧形；
（3）站得高看得远；
（4）天涯海角总是走不到边
（5）麦哲伦的航海
（6）卫星上拍摄到的地球照片
地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的球体
圈层结构：由外到内分
别是
、
和
；
(厚度从小到大）
地壳
地幔
地核
还有
圈和
层。
软流
岩石
课堂练习
1、能证明地球是圆的实例是（
）
A.铅笔在篮球表面上移动
B.观看头顶天空是半球内表面
C.1521-1522年麦哲伦的航海经历
D.太阳的东升西落
2、从太空中看地球，其表面白色的部分主要是（
）
A.冰雪
B.云层
C.大陆
D.海洋
C
B
3、如果你乘船出海你会看到港口的灯塔（
）
A.整个突然从视野中消失
B.从上到下依次从视野中消失
C.从下到上依次在视野中消失
D.塔顶和塔基同时从视野中消失
C
4、下列现象不能够证明地球是球体的有（
）
A.日食现象
B.麦哲伦率船队环绕地球航行一周
C.海面上驶来的船只，先出现桅杆
D.哈勃望远镜拍摄的地球照片
A
C
—
B
—
A
5、阅读有关地球形状的说法，回答问题：
A.
地球是个球体
B.
“天如斗笠，地如覆盘”
C.
“天圆如张盖，地方如棋局”
试按人类对地球形状的认识过程排序。
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