苏科版八年级数学上册 6.2 一次函数(共23张)

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名称 苏科版八年级数学上册 6.2 一次函数(共23张)
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文件大小 534.8KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-10-09 00:45:04

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文档简介

(共23张PPT)
6.2
一次函数
复习旧知
什么是函数?
一般地,如果在一个变化的过程中有两个变量
x

y
,并且对于变量
x
的每一个值,变量
y
都有唯一的值与它对应,那么我们称
y
是x
的函数.其中,x
是自变量.
函数通常有哪几种表示方法?
通常,表示函数关系可用三种方法:表格、图像和函数表达式.
早晨,我开车前往学校的途中,速度是80km∕h,聪明的你,能表示出汽车行驶的路程s(km)与行驶时间t(h)之间的关系吗?
情境导入
在行驶的途中,我估算了一下,发现每行驶100km耗油9L,行驶了一段路程,突然发现油箱里快没油了,原来我从家里出发时油箱里的油只有8L.你能表示出行驶过程中油箱内剩余油量Q(L)与行驶的路程s(km)之间的关系吗?
情境导入
于是,我选择了附近的加油站给汽车加油,假设到达加油站时,油箱里的油恰好全部用完,加油的加油枪流量为25L/min.你能表示出此时油箱的油量y(L)与加油的时间x(min)之间的关系吗?
情境导入
如果我到加油站时油箱里还有6L油,假设加油的加油枪流量仍为25L/min.此时,你还能表示出油箱的油量y(L)与加油的时间x(min)之间的关系吗?
情境导入
回顾前面所列举的实例,观察下列函数表达式:

S=80t
②Q=8-0.09s

y=25x

y=25x
+6
讨论下面的问题:
⑴这些函数表达式的右边是关于自变量的几次式?
⑵这些函数表达式的右边在形式上有什么不同之处?
⑶你能再举几个类似这种形式的函数表达式吗?
⑷若把两个变量分别用y和x来表示(其中x是自变量),常数记为k和b,你能用数学式子来表示上述函数吗?
一次整式
合作探究
一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.其中x是自变量,y是x的函数.
特别地,当b=0时,
y=kx(k为常数,k≠0),y叫做x的正比例函数.
————
————
正比例函数
一次函数
形成概念
正比例函数y=kx(k≠0)是一次函数的特例.
牛刀小试
×

(
)
(
)
1、判断正误:
(1)一次函数一定是正比例函数.
(2)正比例函数一定是一次函数.
牛刀小试
2、函数:①y=
-2x+3;
②x+y=0;
③xy=5;

;

;

y=(x+2)-x
中,
属于y是x的一次函数的有
;属于y是x的正比例函数的有
(填写序号).





归纳:
一个函数表达式能够转化成
y=k
x+b

k、b
为常数,且
k≠0
)的形式,它就是一次函数;
一个函数表达式能够转化成
y=k
x

k
为常数,且
k≠0
)的形式,它就是正比例函数.
用函数表达式表示下列变化过程中两个变量之间的关系,并指出其中一次函数、正比例函数.
⑴正方形的面积S
随边长x变化而变化;
⑵正方形的周长L随边长x变化而变化;
⑶长方形的长为常量a时,面积S
随宽x变化而变化;
S=x2
不是正比例函数,也不是一次函数.
L=4x
是一次函数,也是正比例函数.
S=ax(a是常数)
是一次函数,也是正比例函数.
⑷如图,一列火车以120km/h的速度驶离A站,在行驶过程中,这列火车离开A站的路程y(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系;
用函数表达式表示下列变化过程中两个变量之间的关系,并指出其中一次函数、正比例函数。
A
ykm
y=120t
是一次函数,也是正比例函数.
⑸某弹簧的自然长度为3cm,在弹性限度内,所挂物
体的质量x每增加1kg,弹簧长度Y增加0.5cm,则弹簧
长度Y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的关系.
y=3+0.5x
是一次函数,但不是正比例函数.
你说
我说
大家说
你能设计一个用一次函数表示的实际情境吗?
1、已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时:
(1)y是x的一次函数
(2)y是x的正比例函数
典型例题
学以致用
1、要使y=(m-3)xn-3+1是关于x的一次函数,
m,
n应满足什么条件?
2.水池中有水
465
m3,每小时排水15m3,排水
t
h后,水池中还有水
y
m3.试写出
y

t
之间的函数表达式,并判断
y
是否为
t
的一次函数,是否为
t
的正比例函数?
解:y=-15t+465
y

t
的一次函数,但不是正比例函数.
学以致用
3.一个长方形的长为15cm,宽为10cm.如果将长方形的长减少xcm,宽不变,那么长方形的面积y(cm2)与x(cm)之间有怎样的函数表达式?判断
y
是否为
x
的一次函数?
解:
y
是x的一次函数,但不是正比例函数.

y=150-10x
学以致用
我有话要说
通过本节课的学习,你有哪些收获?你还有哪些困惑?
实际生活
:y=k
x+b
(k、b为
常数,且k≠0);
一次函数
具有y=
k
x+b
(k、b为常数,且k≠0)的形式;
正比例函数
:y=k
x
(
k
为常
数,且
k
≠0
).
(
b=0
)
我有话要说
我们平时所说鞋子的大小是以“码”为单位的,而厂商对鞋子大小的编号则是以“cm”为单位的.向你的父母或商场鞋帽柜服务员请教,弄清这两个单位之间的关系,并写出y(码号)与x(cm)之间的函数关系式.
课后作业
谢谢指导!
谢谢指导!
4、为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某城市规定用水收费标准如下:每户每月用水量不超过6米3时,水费按0.6元/米3收费;每户每月用水量超过6米3时,超过部分按1.5元/米3收费。设每户每月用水量为x米3,应缴水费y元。
①写出每月用水量不超过6米3和超过6米3时,y与x之间的函数关系式,并判断它们是否为一次函数。
②已知某户5月份的用水量为8米3,求该用户5月份的水费。
6.6
它们都是一次函数
学以致用