新疆新和县实高2020-2021学年高一下学期期末考试生物试题(Word版含答案)

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名称 新疆新和县实高2020-2021学年高一下学期期末考试生物试题(Word版含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-10-09 12:57:51

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文档简介

新和县实验中学2020-2021学年第二学期期末考试试卷


年级
学科:
生物
(时间90分钟
分值:100分)
选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1、关于细胞直接生活的环境的描述,不正确的是(

A.体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液
B.血细胞直接生活的环境是血浆
C.毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是淋巴和血浆
D.毛细血管壁细胞直接生活的环境是组织液和血浆
2、人体的体液是指(

A.
组织液、淋巴、血液和细胞内液
B.
细胞内液和内环境
C.
细胞内液、消化液和血浆
D.
细胞外液和消化液
3、下列关于兴奋的产生、传导和传递的叙述,正确的是(  )
A.
突触前膜通过主动运输将神经递质释放到突触间隙
B.
兴奋以局部电流的方式在神经纤维上只能单向传递
C.
兴奋产生的原因是
K+外流,其跨膜运输的方式是主动运输
D.
神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一个神经元
4、图为反射弧的示意图,其中结构M的名称为(

A.感受器
B.传入神经
C.神经中枢
D.效应器
5、人类的大脑皮层中有四个言语区,W区、V区、S区和H区,它们分别对应的语言功能是(

A.听、说、读、写
B.写、读、说、听
C.说、写、听、读
D.读、听、写、说
6、多起酒后驾车造成特大交通事故,引起了人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关(  )
A.大脑 脑干
小脑
B.大脑 大脑 脑干
C.大脑 下丘脑 小脑
D.大脑 小脑 脑干
7、园艺上常对果树进行“打顶”(即去掉顶芽),这是为了(

A.促进顶端优势,促进侧芽发育
B.促进顶端优势,抑制侧芽发育
C.抑制顶端优势,促进侧芽发育
D.抑制顶端优势,抑制侧芽发育
8、AIDS患者免疫功能将逐渐丧失,从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞,原因是HIV感染人体后破坏了
(
)
A.红细胞
B.T淋巴细胞
C.
B淋巴细胞
D.吞噬细胞
9、在制备抗蛇毒毒素血淸时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(

A.
非特异性免疫,抗原
B.
特异性免疫,抗体
C.
非特异性免疫,抗体
D.
特异性免疫,抗原
10、达尔文在研究植物的向光性时,下列哪种状况下,胚芽鞘将向光弯曲生长
(
)
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
11、根据我国人口状况所制定的“三孩政策”是一项调整性政策,它的实施有利于(

A.降低出生率
B.调整年龄组成
C.降低人口密度
D.改变性别比例
12、用标志重捕法调查某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记45只;第二次捕获38只,其中有标记鼠15只。则该鼠群的种群数量估计值为(

A.45只
B.83只
C.98只
D.114只
13、部分耕地“退耕还草、还林”过程中的演替属于(

A.
初生演替
B.
先是初生演替,后为次生演替
C.
次生演替
D.
先是次生演替,后为初生演替
14、种群最基本的数量特征是(

A.
种群密度
B.
迁入率和迁出率
C.
出生率和死亡率
D.
年龄组成和性别比例
15、在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的(

A.
垂直结构和水平结构
B.
物种组成
C.
优势种
D.
营养结构
16、草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。这种信息属于(

A.物理信息
B.行为信息
C.化学信息
D.营养信息
17、“落红本是无情物,化作春泥更护花”。从生态系统的成分来分析,能把“落花”转化为“春泥”中无机物的生物属于(

A.生产者
B.初级消费者
C.次级消费者
D.分解者
18、在小麦→鼠→蛇→鹰这条食物链中,蛇是(
)
A.生产者
B.初级消费者
C.第三营养级
D.三级消费者
19、大、小草履虫高度混养、植物合理密植、玉米与杂草,这些生物之间的关系为(

A.种内斗争、种内斗争、捕食
B.竞争、种内斗争、竞争
C.种内斗争、寄生、捕食
D.捕食、寄生、捕食
20、下列不属于生物多样性的内容的是
(
)
A.
物种多样性
B.
基因多样性
C.
生态系统多样性
D.
种群多样性
21、男宋文学家辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,形象地描绘了一幅农业丰收景象。这句词中隐含了农田生态系统中的一条食物链,该食物链是(

A.蛇→蛙→鹰
B.稻→蛇→鹰
C.稻→害虫→蛙
D.害虫→蛙→蛇→细菌
22、下列不属于生物多样性直接价值的是
(
)
A.
调节气候
B.
旅游观赏
C.
文艺创作
D.
食用、药用
23、下列各项中不属于初级消费者同化能量的是(

A.初级消费者粪便中的能量
B.次级消费者粪便中的能量
C.初级消费者呼吸作用中以热能形式散失的能量
D.初级消费者流向分解者的能量
24、“绿水青山就是金山银山”,下列人类活动与该理念相符合的是(

A.为增加耕地面积,大量围湖造地
B.为提高农业产量,大量使用农药
C.为发展地方经济,盲目开山采矿
D.为保护生态环境,禁止乱砍滥伐
25、生态系统自我调节能力的基础是(

A.生态系统的稳定性
B.食物链和食物网
C.负反馈调节
D.生态系统组份的复杂性
二、填空题(共4个小题,每空2分,共50分)
26、如图所示为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(每空2分,共12分)
(1)图中②③④合称
,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称 _____ ,②渗透压的大小主要与 ____ 的含量有关。
(2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 _________ ,红细胞所携带的氧气至少需要经过 __ 
层磷脂分子层才能被组织细胞①利用。
(3)淋巴细胞主要存在于图中的 _________ 
部位(填标号)。
27、如图所示是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B
代表激素名称,请回答:(每空2分,共12分)
(l)乙所代表的腺体名称是
,激素A的名称是 

(2)图中①、②、③、④四个过程,具有抑制作用的是 ________

(3)甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,提高细胞代谢的速率.若给该动物注射一定量的甲状腺激素,血液中激素A和B的浓度的变化是 ____ ;若切除该动物的甲状腺,血液中激素A和B的浓度的变化是 _________ 。
(4)下列叙述中,不属于激素调节特点的是 _________ 。
A、微量和高效
B、通过体液运输
C、作用于靶器官、靶细胞
D、供能和催化作用.
28、下图表示植物的不同器官对生长素的反应,据图回答:(每空2分,共12分)
(1)图中促进植物根的最适浓度为__________。
(2)从图中三条曲线可以看出,同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同,根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为

(3)A点对应的生长素浓度对茎的生长效应为__________,对根的生长效应为__________。
(4)B点对根的生长效应为__________,对茎的生长效应为__________。
29、如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答(每空2分,共14分)
(1)从生态系统的成分看,兔、鼠、鹰等动物属于______。
(2)请写出其中最长的一条食物链:______。
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是______(选填“植食性”或“肉食性”)动物。
(4)该生态系统中,生物数量最多的是______,体内积累有毒物质最多的是______。
(5)图中鹰和蛇存在的关系是______。
(6)该图若要组成一个完整的生态系统,还应该有分解者和______部分。
选择题:
1-5
C
B
D
B
B
6-10
A
C
B
D
C
11-15
B
D
C
A
A
16-20
B
D
C
B
D
21-25
C
A
A
D
C
填空题:
26:
(1)细胞外液
内环境
蛋白质和无机盐
(2)自由扩散
12
(3)②④
27:
(1)垂体
促甲状腺激素释放激素
(2)③④
(3)减少
增加
(4)
D
28:
(1)10-10
mol·L-1 
(2)根 芽 茎 
(3)促进生长  抑制生长 
(4)抑制生长 无影响(或既不促进也不抑制) 
29:
消费者;
草→鼠→蛇→鹰;
植食性;
(4)草;鹰;
(5)捕食和竞争(缺少一个不给分);
(6)非生物.
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