14-1 诗词三首 行路难（其一）课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
14 诗词三首
第三单元
2021-2022学年九年级语文上册同步（部编版）
liyongqiang
李永强
墨剑飘雨
漫步在古诗苑中，那纷繁复杂的感情、博大精深的思想，深邃悠远的意境、精彩优美的语言……深深地吸引着我们。今天，就让我们一起来欣赏这三首古诗词，相信这边风景独好。首先学习李白的《行路难（其一）》
导入新课
行路难（其一）
第一课时
李白
理解诗句含义，体会诗人在诗中所表达的思想感情，并背默这首诗。
01
感悟诗意，品味意境，分析作品的意蕴和艺术特点，感受诗歌的艺术魅力。
02
体会作者的情感基调，感受诗作所流露的作者情感精神。
03
学习目标
李白（701—762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水）。唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。他的作品善于从民间汲取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰奇绚丽，是我国文学史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。
代表作：《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。著有《李太白全集》。
作者简介
“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难、贫困孤苦的处境。李白以此为题写了三首诗，这是第一首。
背景资料
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
zūn
zhù
sè
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课文朗读
朗读指导
行路难（其一）
李 白
金樽清酒斗十千，
玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，
拔剑四顾心茫然。
樽：盛酒的器具。
斗十千：一斗值十千钱（即万钱），形容酒美价贵。
珍羞：珍贵的菜肴。羞，同“馐”，美味的食物。
直：同“值”，价值。
箸：筷子。
茫然：若有所失的样子。
内容初探
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
诗意：
金酒杯里的清醇美酒，玉盘里装满价值万钱的佳肴。（我）放下杯子和筷子，不能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然。
夸张
停 投 拔 顾
内心抑郁，心情激荡
内容初探
欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，
忽复乘舟梦日边。
塞：堵塞。
太行：太行山，在现在山西、河南、河北三省交界处。
用典
表达自己期待能像姜尚、伊尹一样早受君命，一朝平步青云，实现“济苍生”的宏愿。
内容初探
liyongqiang
李永强
墨剑飘雨
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
诗意：
想渡过黄河，可坚冰封住了河面，想要登上太行山，但大雪盖满了山。闲时坐在碧溪上垂钓，忽又想象在梦中乘船从日边经过。
冰塞川 雪满山
比喻人生道路艰难和仕途坎坷
内容初探
行路难，行路难，
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。
歧路：岔路，大路上分出来的小路。
今安在：如今身在何方？也可理解为：现在要走的路在哪里？
会：终将。
云帆：高高的帆。
济：渡。
内容初探
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
诗意：
行路艰难，行路艰难，岔路这么多，如今身处何方？终有一天，我会乘长风破万里浪，（到那时）我将挂起风帆渡过茫茫大海。
反复
内容初探
从词语运用的工整和夸张修辞运用的角度分析诗的第一句。
金樽、玉盘——极言饮食器具之精美
清酒、珍羞——极言酒肴之珍奇
斗十千、直万钱——极言酒、菜之珍贵
可见，亲朋好友为诗人设宴饯行，宴席十分豪华。
赏析探究
第二句中有哪些典型动词和感彩强烈的词语？试分析其表达效果。
“停” “投”“拔”“顾”这四个连续动作，与“金”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比，与“茫然”放在一起，表现了诗人极度愤懑、抑郁难平的心情。
赏析探究
诗歌前四句表现了什么情景？
李白离别京城，朋友们为他设宴饯行，而且宴席十分豪华。然而嗜酒的诗人对此美酒佳肴却“不能食”“心茫然”，此中包含了诗人极度愤懑、抑郁不平的心情。
赏析探究
试分析第三句中的象征手法和夸张修辞的运用。
“冰塞川”“雪满山”象征了人生道路艰难险阻。李白本是个积极入世的人，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等历史上的杰出人物一样，干一番宏大的事业，可是受诏入京后，皇帝却没有重用，而且受到权臣的谗毁排挤，被“赐金放还”，变相撵出了长安，这不正像遇到冰塞黄河，雪拥太行吗？但是李白并不是那种有软弱性格的人，从“拔剑四顾”开始，他就表示不甘消沉，而要继续追求。
赏析探究
整体把握
请说说第四句中典故的出处，并分析它们的表达作用。
垂钓碧溪：据《史记·齐太公世家》载,姜尚(姜太公)曾在渭水边垂钓,后来遇到周文王,被重用。
乘舟梦日边：传说伊尹在受成商汤任用前,曾梦见自己乘船经过太阳旁边。
“垂钓碧溪”“乘舟梦日”的典故，表达诗人对自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟业的信心。
如何理解“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”？
李白作为一个心怀远大政治抱负的人，他相信尽管前路障碍重重，但终有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。“破”“挂”富有动感，充满气势，让人们强烈地感受到诗人的执着、自信，虽身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。这两句诗是全篇的最强音，抒发了作者的怀才不遇，悲愤中不乏豪迈气概。
赏析探究
在本诗中诗人的思想感情经历了怎样的变化？
从怀才不遇和仕途不顺的苦闷
对前途的茫然
对未来的希望和坚定的信念
赏析探究
主题思想
这首诗借行路难来描写人生道路的坎坷，既反映了诗人仕途失意的抑郁苦闷，又表现了诗人乐观、自信的人生态度及执着追求理想的坚定信念。
写作特色
1.用典精当。 诗中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗连用两个典故，诗人自比姜尚、伊尹，表达自己渴望得到明君赏识从而施展才能和抱负的愿望。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人自比宗悫，可见其远大志向。
2.虚实结合，想象雄奇。 诗人展开想象的翅膀，一会儿飞到“冰塞川”的黄河，一会儿飞到“雪满山”的太行，一会儿想到碧溪垂钓、乘舟日边，一会儿又回到“多歧路”的现实，一会儿又要乘风破浪，高挂云帆远渡沧海。从上古写到未来，从现实写到幻境，虚实结合，想象雄奇。
拓展延伸
回忆在你积累的诗句中关于理想抱负的诗句。
1.会当凌绝顶，一览众山小。
2.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，志在千里。
4.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
课后习题
《行路难》(其一)以浪漫的笔法抒写了作者的人生追求。对此，你是怎么理解的？
浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。词语的夸张，如 “金樽”“玉盘”“斗十千”“值万钱”;诗句的夸引，如“拔剑四顾心茫然”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;意境的夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。诗句和意境的夸张 往往还伴随着浪漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求，一方面表现了作者人生追求的不同寻常，另一方面也说明这些追求可能不切实际。
行路难
（其一）
停杯不食，拔剑茫然
苦恼
冰塞黄河，大雪满山
艰难
垂钓碧溪，乘舟日边
希望
长风破浪，挂帆济海
追求
坚信理想
积极乐观
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