2021-2022学年人教版三年级数学上册《6.1 口算乘法》同步练习
一、单选题
1.小红有60朵红花,6朵黄花,红花是黄花的多少倍?正确列式是( )
A.60×6 B.60÷6 C.60﹣6
2.一条跑道长250米,小东跑了4个来回,他跑了( )千米。
A.1000 B.1 C.2
3.100×7=( )
A.200 B.700 C.600 D.400
4.一个文具盒8元,160元可以买( )
A.2 B.20 C.10
二、判断题
5.250×4积的末尾只有一个零. .(判断对错)
6.800÷4读作800除4。 (判断对错)
7.因数中间有0,积的中间也一定有0. .(判断对错)
8.231除以7的商与11乘3的积相等。 (判断对错)
三、计算题
9.口算.
24×5= 22+39= 66÷6= 700+600= 49+307=
84﹣37= 112×8= 20×50= 900﹣210= 54÷9=
16×50= 4000÷8= 370+130= 5﹣2.2= 3000+190=
4+1.2= 640÷2= 150×3×0= 5+40×8= 200÷5﹣3=
四、填空题
10.50×□,要使积的末尾有2个0,□里最小可以填 ;要使积的末尾有3个0,□里最小可以填 。
11.填上适当的数。
×5=20 6× =18 65+ =93 49﹣ =15
16÷ =4 ÷3=4 ×1=6 ×2=2
÷5=1 3× =9 20÷ =5 ×4=8
12.80的2倍是 ,120是3的 倍.
五、解答题
13.一架客机的经济舱有11排座位,每排有6个,经济舱一共有多少个座位?
14.一条人行道长27米,宽3米.用面积是9平方分米的水泥砖铺地,需要这样的水泥砖多少块?
六、应用题
15.文具盒的价钱是20元,书包的价钱是文具盒的4倍,书包的价钱是多少元?(先画线段图、填空,再列式解答)
想:要求(书包的价钱),就是求 个 是多少.
参考答案与试题解析
一、单选题
1.【分析】根据倍数关系,用60除以6就是红花是黄花的多少倍。
【解答】解:60÷6=10
答:红花是黄花的10倍。
故选:B。
【点评】本题解答依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
2.【分析】根据整数乘法的意义,可用250乘2计算出一个来回的路程,然后再乘4即可得到4个来回的路程。
【解答】解:250×2×4=2000(米)
2000米=2千米
答:他跑了2千米。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是确定每个来回的路程。解答依据是:求几个相同的加数的和,用乘法计算。
3.【分析】因数末尾有0的乘法的口算方法:先计算两个乘数0前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
【解答】解:100×7=700
故选:B。
【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
4.【分析】直接用160除以8即可.
【解答】解:160÷8=20(个);
答:可以买20个.
故选:B.
【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的关系.
二、判断题
5.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出250×4的积,然后再进一步解答.
【解答】解:250×4=1000;
1000的末尾有3个0;
所以,250×4积的末尾只有一个零是错误的.
故答案为:×.
【点评】要求两个数乘积的末尾有几个0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.
6.【分析】根据除法算式的组成及读法,800÷4读作“4除800”或“800除以4”由此判断即可。
【解答】解:800÷4读作“4除800”或“800除以4”
所以原题解答错误。
故答案为:×。
【点评】在读除法算式时,要注意除法算式中“除以”与“除”这两种读法的区别。
7.【分析】运用举反例法进行判断.
【解答】解:105×3=315;
因数105的中间有0,而积315的中间没有0;
故答案为:×.
【点评】整数乘法中,因数中间有0,积的中间不一定0;因数的末尾有0,积的末尾一定有0.
8.【分析】根据题意,分别求出231除以7的商与11乘3的积,再比较判断即可。
【解答】解:231÷7=33
11×3=33
33=33
所以231除以7的商与11乘3的积相等,说法正确。
故答案为:√。
【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答即可。
三、计算题
9.【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.
【解答】解:
24×5=120 22+39=61 66÷6=11 700+600=1300 49+307=356
84﹣37=47 112×8=896 20×50=1000 900﹣210=690 54÷9=6
16×50=800 4000÷8=500 370+130=500 5﹣2.2=2.8 3000+190=3190
4+1.2=5.2 640÷2=320 150×3×0=0 5+40×8=325 200÷5﹣3=37
【点评】考查了整数和小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
四、填空题
10.【分析】50的末尾有1个0,要让积末尾有2个0,方框里的数乘5的积末尾需要有1个0,即积是整十,所以方框里最小填2;要让积末尾有3个0,方框里的数乘5的积末尾需要有2个0,即积是整百,所以方框里最小填20。
【解答】解:50×□,要使积的末尾有2个0,□里最小可以填2;要使积的末尾有3个0,□里最小可以填20。
故答案为:2,20。
【点评】两个因数末尾一共有几个0,积的末尾就至少就有几个0,注意也可能不只这几个0。
11.【分析】根据表内乘法,表内除法以整数加减法的运算法则进行口算即可得出答案。
【解答】解:
4×5=20 6×3=18 65+28=93 49﹣34=15
16÷4=4 12÷3=4 6×1=6 1×2=2
5÷5=1 3×3=9 20÷4=5 2×4=8
故答案为:4;3;28;34;4;12;6;1;5;3;4;2。
【点评】本题考查学生表内乘法,表内除法以及整数加减法的掌握和运用。
12.【分析】(1)求80的2倍是多少,就是求2个80的和是多少,用乘法计算.
(2)求120是3的多少倍.就是求120里面有几个3,用除法解答.
【解答】解:(1)80×2=160
答:80的2倍是160.
(2)120÷3=40
答:120是3的40倍.
故答案为:160,
【点评】(1)求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;
(2)本题是求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数即可.
五、解答题
13.【分析】根据乘法意义,每排有6个座位,11排座位就有(11×6)个座位。
【解答】解:11×6=66(个)
答:经济舱一共有66个座位。
【点评】本题考查整数乘法的意义和应用。
14.【分析】先求出这个人行道的面积,然后用人行道的面积除以每块方砖的面积即可.
【解答】解:27×3=81(平方米)
81平方米=8100平方分米
8100÷9=900(块)
答:需要这样的水泥砖900块.
【点评】本题考查了长方形的面积公式,以及除法的包含意义,注意单位要统一.
六、应用题
15.【分析】书包的价钱是文具盒的4倍,也就是求20的4倍,即4个20是多少;然后再进一步解答.
【解答】解:
想:要求(书包的价钱),就是求4个20是多少;
20×4=80(元).
答:书包的价钱是80元.
【点评】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数.