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小学数学西师版三年级上册
树叶面1周的长度是树叶面的周长。
认识周长
周长:围图形1周的长度也就是图形的周长。
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从起点开始,围着图形边线又回到起点。
认识周长
强调:
1、按照一定顺序围1周,也就是从起点开始,围着图形边线又回到起点。
2、不要有缺口;不要超出。
认识周长
摸一摸
认识周长
描一描
小组合作:
量一量 围一围
1.从某一点开始尺子或绳子不交叉。
2.尺子或绳子末端和始端刚好相接。3.4人小组合作,选择合适的测量工具测量指定图形的周长。
2.测量时结果取整厘米数,做好记录。
3.注意分工,加强合作,组织好语言,四人上台边演示边汇报.
巩固练习
量一量自己身边物体的周长
拓展训练
小朋友,你认为小灰兔说得对吗?( )
A. 对 B.不对
B
小白兔沿着红色图形跑1周,小灰兔沿着绿色图形跑1周。
不公平,我跑的路远一些!
课堂练习及家庭作业
书第78页练习十八:1、2、3题
谢谢大家的聆听!
认识阔长
偶额自國
口
菜地面1周的长
菜地面的周长
认识周长
试试用绳子在钉子板上围几
个图形,再比较围图形1···
周绳子的长度。
围图形1周的长度就是这个图形的周长。
课堂活)动
沿着下列图形的周边画1圈。
练习十八
1.分别用8根同样长的小棒摆长方形、正方形和三角形,摆出的3个
图形的周长是一样长吗 为什么
1.分别用8根同样长的小棒摆长方形、正方形和三角形,摆出的3个
图形的周长是一样长吗 为什么
2.测量下列图形的周长。
3.下面3个图形的周长是一样长的吗 为什么