河南省洛阳市豫西名校2021-2022学年高二上学期第一次联考(10月)生物试题(图片版含答案)

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名称 河南省洛阳市豫西名校2021-2022学年高二上学期第一次联考(10月)生物试题(图片版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-10-09 00:00:00

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豫西名校2021 —2022学年上期第一次联考
高二生物试题
(考试时间:9〇务钟 试卷满分:9〇分)
_ 、选择题(本题共25小题,每小题2 分,共5 0分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。)
1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,对母本采取的措施正确的是
①花未成熟前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然授粉
④雌蕊成熟后人工授粉 ⑤授粉后套袋 ⑥授粉后自然发育
⑦去雄后套袋
A. (D(D b . @ ⑤ C.(D ③ ⑤ D.(D ④ ⑤
2. 下列有关相对性状的说法,正确的是
A. 桃的厚果皮和有毛果皮是相对性状
B. 水稻的早熟和晚熟是相对性状
C. 苹果的红果实和番茄的黄果实是相对性状
D. 小麦的抗倒伏与抗镑病是相对性状
3. 下列各项符合孟德尔根据一对相对性状的杂交实验现象做出的假设性解释的是
A. 具有隐性遗传因子的个体表现出隐性性状
B. 配子中的遗传因子成对存在,互不融合
C. 生物体的性状是由遗传因子决定的
D. 生物体所产生的雌雄配子数量相等,且随机结合
4. 如图为某生物兴趣小组养殖的家兔,其毛色中白色和黑色是一对相对性状。分别进行下列
4 组杂交实验,其中体现出性状分离现象的一组是
X
0
A D
A. A 组 B. B 组 C. C 组 D_D组
5. 某豌豆植株表现为显性性状,对其进行人工授粉,若该植株所结的一粒种子发育成个体。下
列对该个体的说法合理的是
①可能是显性纯合子 ②可能是隐性纯合子
③可能是杂合子 ④肯定是杂合子
A.①③ B.① C. ③ D.④
6. 金鱼躯体的透明程度受一对遗传因子控制。完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交,F,都表
现为半透明。让一条?,的金鱼与一条完全透明的金鱼杂交,后代性状表现类型不可能为
A.半透明 B.完全透明和半透明
C.完全透明 D.完全透明和不透明
高 二 生 物 试 题 第 1 页(共 6 页)
7. 玉米的籽粒性状中,黄色对白色为显性,非甜对甜为显性,两种性状独立遗传。ih 纯合的黄
色非甜玉米与白色甜玉米杂交,得到 F i,再让 F, 自交得到.F2,若在 F2 中有黄色甜玉米150
株,则 F2 中性状与双亲相同的杂合子株数约为
A.200 株 B.300 株 C.400 株 D.600 株
8. 花椒为落叶灌木或小乔木,茎干通常看增大的皮刺。已知皮刺的大小受一对等位基因S 、 s
控制,基因型SS的植株表现为长皮刺,S s的为短皮刺,SS的为无皮刺。皮刺颜色受另一对
等位基因T、t 控制,T 控制深绿色,t 控制黄绿色.基因型为TT和 T t的皮刺是深绿色,t t的为
黄绿色,两对基因独立遗传。若基因型为SsTt的亲本自交,则下列有关判断错误的是
A.子代能够稳定遗传的基因型有4 种 B.子代短皮刺、深绿色的基因型有2 种
C.子代的表现型有5 种 D.子代有皮刺花椒中,SsTt所占的比例为1/4
9. 灰兔和白兔杂交,F,全是灰兔,F,雌雄个体相互交配,F2 中有灰兔、黑兔和白兔,比例为9:3:4,
则下列说法不正确的是
A. 家兔的毛色至少受两对等位基因控制
B. F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/9
C. F2灰兔基因型有4 种,能产生4 种比例相等的配子
D. F2 中黑兔与白兔交配,后代出现白兔的几率是1/3
10. 利用“假说一演绎法”,孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析错
误的是
A. 孟德尔发现的遗传定律能解释有性生殖生物的所有遗传现象
B. 提出问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F, 自交遗传实验的基础上
C. 孟德尔所作假说的核心内容是“形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分
离,决定不同性状的遗传因子自由组合”
D. 为了验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成测交实验
11. 控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b 和 D/d 对果实重量的作用相等,分别独立遗
传。已知基因型为aabbdd的果实重120克,AABBDD的果实重180克。现有果树甲和乙
杂交,甲的基因型为AAbbdd,F,的果实重130 150克,则乙的基因型可能是
A. aaBBdd B. aaBbDd C. AaBbDd D. AaBBdd
12. 蝴蝶紫翅(P)对黄翅(P)为显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因独立遗传,某生物小
组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,匕出现的性状类型及比例如图所示。下列叙
述错误的是
1 0 0 0 .蝴蝶数 /只
7 5 0 -
500 -
2 5 0 - laEB .
紫 翅 黄 翅 绿 眼 白 眼 性 状 类 型
A. 亲本的基因型是PpGg x Ppgg
B. F i中纯合的紫翅绿眼个体占1/8
C. F,紫翅白眼个体中,与亲本基因型相同的个体占2/3
D. F,紫翅白眼个体“自交”(基因型相同的雌雄个体间交配),F2 中纯合子占2/3
高 二 生 物 试 题 第 2 页(共 6 页)
13. 下列生物的生殖过程中,能进行减数分裂的是
A.变形虫 B.马铃薯 C.草履虫 D.蓝藻
14. 某细胞位于卵巢内,其分裂过程中不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例
如下图,如果不考虑第一极体,则有关下图可表示细胞的描述正确的是
图例:囹染色体数曰粜色单体数 □ DNA分子数
A.甲图只可表示初级卵母细胞 B.乙图只可表示次级卵母细胞
C.丙图只可表示次级卵母细胞 D. 丁图只可表示卵细胞
15. 在减数第一次分裂后期,同源染色体分别移向两极时,来自父方和母方的染色体如何向两
极移动
A. 来自父方和母方的染色体随机组合
B. 来自父方移向一极,来自母方染色体移向另一极
C. 同源染色体移向一极,非同源染色体移向另一极
D. 同源染色体中未发生交叉互换的移向一极,发生交叉互换的移向另一极
16. 受精作用是指精子和卵细胞融合形成受精卵的过程,下列关于受精作用的说法,正确的是
A. —个卵细胞可以同时与多个精子受精
B. 在受精时精子的全部进人卵细胞中
C. 精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的磷脂分子有关
D. 受精卵中染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同
17. 哺乳动物卵细胞形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体、卵细胞、
第二极体数量之比为
A. 1: 1:1:1:1:3 B. 1:1:2:2:1:3
C. 1:1:2:4: 1:3 D. 1:2:1:4:2:3
18.如图所示,某雄性个体的某个精原细胞内含有Aa,Bb两对同源染色体,已知此精原细胞经
减数分裂形成的一个精细胞的染色体组成为aB,则其产生的另外3 个精细胞的染色体组
成分别为
A. aB , Ab, Ab D. Ab,aB,aB
19.科学的研究方法是取得成功的关键,假说一演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法,
在探索遗传本质的过程中起着重要的作用,以下科学发现与研究方法相一致的是
① 孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律
② 萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③ 摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
高 二 生 物 试 题 第 3 页(共 6 页)
A. ①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理法
B. ①假说一演绎法②类比推理法 ③假说一演绎法
C. ①假说一演绎法②类比推理法 ③类比推理法
D. ①类比推理法 ②假说一演绎法③类比推理法
20.现代分子生物学技术能够用特定的分子/与染色体上的某一个基因结合,这个分子又能被
带有荧光标记的物质识别,通过荧光显示基因在染色体上的位置。如图就是教材中通过荧
光显示基因在染色体上位置的照片,下列关于该图的说法错误的是
A. 相同位置上有4 个同种颜色的荧光点,说明图中是一对含有染色单体的同源染色体
B. 相同位置上有4 个同种颜色的荧光点,说明这4 个基因是相同基因
C. 该图可以说明基因在染色体上呈线性排列
D. 该图是证明基因在染色体上的最直接的证据
21. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的叙述,错误的是
A. 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的
B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C. 同源染色体上非等位基因自由组合
D. 等位基因会随同源染色体的分开而分离
22. —对表现型正常的夫妇,生育两个儿子,其中一个是红绿色盲。现在允许生育三胎,他们想
再要一个孩子,怎样才能保证这第三个孩子一定不患红绿色盲
A.生男孩、女孩都能 B.生男孩能
C.生女孩能 D.生男孩、女孩都不能
23. 白化病为常染色体隐性遗传病,血友病为伴X 染色体隐性遗传病。有一对夫妇,女方的父
亲患血友病,本人患白化病;男方的母亲患白化病,本人正常,预计他们的子女只患一种病
的概率和同时患两种病的概率分别是
A. 1/2 和 3/8 B. 1/2 和 1/8 C. 1/8 和 3/8 D. 1/4 和 3/8
24. 某种X Y型性别决定的哺乳动物的下列各组细胞中,肯定都有Y 染色体的是
A.受精卵和次级精母细胞 B.受精卵和初级精母细胞
C.精原细胞和雄性的心肌细胞 D.精子和雄性的神经元
25. 雄蛙和雌蛙的性染色体组成分别为X Y 和 XX,由于外界温度过高,一只基因型为X X 的蝌
蚪发育成了能生育的雄蛙,让这只雄蛙在正常环境中和正常雌蛙交配(抱对),其子代中的
雌蛙(?)和 雄 蛙 )的比例是
A. :<$ =1:1 B. =2:1
C. 9 - S = 1:〇 D. =0:1
高 二 生 物 试 题 第 4 页(共 6 页)
二、非选择题(共 4 小题,共4 0分)
26. (10分)玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花,玉米黄粒和白粒是一对
相对性状(由基因Y 和 y 控制),将纯种黄粒和白粒玉米间行种植(如图),收获时所得玉米
粒如下表:
所结玉米粒 白粒 黄粒
白粒玉米果穗上所结玉米粒 有 有
黄粒玉米果穗上所结玉米粒 无 有
(1)在 玉米中,黄粒对白粒是________性,在黄粒玉米果穗上,黄粒玉米中胚的遗传因子组成
是_______ ;在白粒玉米果穗上,黄粒中胚的遗传因子组成是________ 。
(2) 某同学为了获得杂种F,来验证孟德尔基因分离定律,为准确起见,他应选用上述_______ 玉
米果穗上结的_______ 玉米粒来进行播种。
(3) 图中_______ (填标号)类型的授粉方式的长期进行对植株有利,其原因是_________可以
使不同植株的遗传因子相互结合,后代具有更大的变异性和生活力。
(4) 玉米作为遗传实验材料有哪些优点?(至少答两点)______。
27. (10分)下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期
的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。
〃染色体数
6 ------------- ~

〇 ! 2 3 4 5 6 7 8 9 ^ fi]

请据图回答下面的问题:
(1)依 据图乙,写出该种生物细胞分裂时,染色单体数目的变化规律:________。(用数字和箭
头表示)
(2) 图甲所示细胞名称为_______ 。该细胞中含同源染色体________ 对,含等位基因________
对。若 1号染色体表示X 染色体,则 2 号和4 号染色体分别为_______染色体和________染
色体。
(3) 孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的_______ 彼此分离,_________自由组合
来实现的。
(4) 图乙中的横坐标各数字中,表示基因b 与 b 的分开时期为________ ~ ________ (两空均填
数字)。
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28. (10分)遗传学家摩尔根对萨顿的基因位于染色体上的学说持怀疑态度,就琢磨设计一个
实验,看看生物的遗传与染色体到底有什么样的关系。他选择果蝇为实验材料,潜心研究
果蝇的遗传行为。一天,他偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。白眼性状是如
何遗传的?便做了如图所示的杂交实验:
红 眼 (雌 )| x 白眼(雄)
F, 红 眼 (雌 、雄)
F,雌雄交配
r
F, 红 眼 (雌 、雄) 白眼(雄 )
3/4 1/4
(1) 由于白眼的遗传和性别相联系,而且与X 染色体的遗传相似,于是,摩尔根及其同事提出
了_______ 的假说,对上述遗传现象做出了合理的解释。
(2) 试用遗传图解的方式表达摩尔根的上述假说内容(红眼基因用B 表示、白眼基因用b 表
示)。
(3) 为进一步验证此假说是否正确,摩尔根选用_______ 果蝇交配,若此杂交后代果蝇的表现
型及其比例为________,则假说是正确的。
29. (10分)某家族有甲、乙两种遗传病(甲病由基因A、a 控制,乙病由基因B、b 控制),两对等
位基因独立遗传,其中一种遗传病为伴性遗传。根据家族的患病情况绘制出如下遗传系谱
图,请据图分析回答下列问题:
I % - r ^ ■ 患 甲 病 男 女
v丄 1丄 丄 2丄 患乙病男女* ■ 两 病 都 患 男 女
m
8 9 10 11
(1) 甲病的遗传方式是_______遗传。判断依据是_________。若只研究甲病 , II 3与一个正常
男性婚配,生了一个病孩,则再生一个患病女孩的概率为________。
(2)根 据乙病最可能的遗传方式推测,m,。的基因型是________,若她与一个母亲患甲病的正
常男性结婚,生出一个女孩表现正常的概率是_______。
高 二 生 物 试 题 第 6 页(共 6 页)豫西名校 2021—2022 学年上期第一次联考
高二生物参考答案
一、选择题(本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.【答案】D
【解析】孟德尔在做杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊
成熟时,人工授粉,再套上纸袋,所以 D正确。
2.【答案】B
【解析】一种生物同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。B正确。
3.【答案】C
【解析】具有隐性遗传因子的个体不一定表现出隐性性状,如 Aa表现出显性性状,A错
误。在生物体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合,B错误。生物体的性状是由遗传因子
决定的,C正确。高等生物的雄配子数一般远远大于雌配子数,D错误。
4.【答案】C
【解析】性状分离指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。白兔和白兔
杂交后代均为白兔,没有体现性状分离现象,A错误;黑兔和白兔杂交后代均为白兔,没有
体现性状分离现象,B错误;白兔和白兔杂交后代出现黑兔,体现了性状分离现象,C正确;
黑兔和白兔杂交后代有黑兔,也有白兔,没有体现性状分离现象,D错误。
5.【答案】C
【解析】题中未明确该显性植株是纯合子还是杂合子,且与之杂交的个体也未明确是哪
种个体,所以其所结的种子可能是显性纯合子、可能是隐性纯合子,也可能是杂合子,故④
错误。
6.【答案】D
【解析】先假设决定不透明的遗传因子为 A,决定透明的遗传因子为 a,根据题意不透明
金鱼(AA)和完全透明金鱼(aa)杂交,F1个体(Aa)身体都表现为半透明。让 F1的金鱼与完全透
明的金鱼杂交,Aa×aa→1Aa(半透明金鱼)∶1aa(完全透明金鱼)。再假设决定透明的遗传因子
为 A,决定不透明的遗传因子为 a,杂交的 F1为 Aa,F1与完全透明的金鱼(AA)杂交
Aa×AA→1Aa(半透明金鱼)∶1AA(完全透明金鱼)。由于让一条 F1的金鱼与一条完全透明的金
鱼杂交,后代性状表现类型偶然性较大,据以上分析不可能为完全透明和不透明,D符合题
意。
7.【答案】C
【解析】F2中有黄色甜玉米(一显性一隐性)150株,应占 F2总数的 3/16,故 F2共有 150/(3/16)
=800株玉米,其中性状与双亲相同的杂合子株数约为:800×8/16=400(株)。
8.【答案】D
【解析】Ss×Ss子代和 Tt×Tt子代能够稳定遗传的基因型分别是 SS、ss两种和 TT、tt两
种,因此对两对等位基因来说,能够稳定遗传的是 2×2=4种 A正确;由题意分析可知,子代
1 5
高二生物参考答案 第 页(共 页)
短皮刺、深绿色的基因型有 SsTT、SsTt两种,B正确;花椒皮刺性状分为长皮刺和短皮刺两
种,皮刺的颜色是深绿色和黄绿色两种,无皮刺性就不必考虑皮刺颜色,性状只有一种,因
此子代表现型有 2×2+1=5种,C正确;子代有皮刺花椒的基因型是 SS和 Ss其中 Ss占 2/3,
皮刺颜色遗传中 Tt占 1/2,因此子代有皮刺花椒中,SsTt所占比例为 2/3×1/2=1/3,D错误。
9.【答案】C
【解析】由后代比例 9∶3∶4是 9∶3∶3∶1的变式可知,家兔的毛色受两对等位基因控
制。F2灰兔为双显性状,有 4种基因型(1/9AABB、2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb),纯合子
占 1/9,且可推知 F2灰兔产生 4种配子(AB∶Ab∶aB∶ab=4∶2∶2∶1)。F2中黑兔(2/3Aabb、
1/3AAbb)产生两种配子:Ab∶ab=2∶1,后代若出现白兔必须选择 ab 配子,概率为 1/3。F2
中白兔(1/4aaBB、2/4aaBb、1/4aabb)产生两种配子:aB∶ab=1∶1,两种配子与 ab结合都会
产生白兔,故后代为白兔概率为 1/3×1=1/3。
10.【答案】A
【解析】孟德尔发现的遗传定律并不能解释有性生殖生物的所有遗传现象,例如线粒体、
叶绿体中的遗传物质控制的遗传,A错误;孟德尔是在观察到一对(或两对)相对性状的豌豆
纯合亲本杂交后代只有一种表现型,F1自交后代出现性状分离后才提出问题、作出假说,并
且通过测交实验来检验推理得出结论的,B正确;孟德尔对自由组合现象所作假说的核心内
容是“在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自
由组合”,C正确;为了验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,D正确。
11.【答案】B
【解析】基因型为 aabbdd的果实重 120克,基因型为 AABBDD的果实重 180克,可以
认为每含有一个显性基因,果实增重约 110克。甲和乙杂交,F1的果实重 130~150克,应
含有 1~3个显性基因,所以乙基因型可能为 aaBbDd。
12.【答案】B
【解析】由图可知,F1中紫翅∶黄翅=3∶1、绿眼∶白眼=1∶1,所以两亲本的基因型
分别为 PpGg、Ppgg,A正确;F1中紫翅绿眼个体的基因型为 PpGg或 PPGg,没有纯合子,
B错误;F1中紫翅白眼个体的基因型及概率为 1/3PPgg、2/3Ppgg,与亲本基因型 Ppgg相同
的个体占 2/3,C正确;F1中紫翅白眼个体的基因型及比例为 1/3PPgg、2/3Ppgg,相同基因
型的雌雄个体间交配,F2中纯合子所占比例为 1/3+2/3×1/2=2/3,D正确。
13.【答案】B
【解析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减
半的细胞分裂。变形虫、草履虫是单细胞的真核生物,通过有丝分裂产生新个体。蓝藻是原
核生物,不会发生减数分裂;马铃薯是多细胞的真核生物,进行有性生殖时通过减数分裂产
生染色体数目减半的配子,两性配子结合产生受精卵,继而发育成新个体。
14.【答案】B
【解析】甲图可代表初级卵母细胞或卵原细胞有丝分裂前期、中期,所以 A错误;不考
虑第一极体的情况下,乙图可代表减数第一次分裂完成产生的次级卵母细胞(减数第二次分
裂的前期、中期),B正确;丙图可代表卵原细胞、次级卵母细胞减数第二次分裂的后期、
末期)或卵原细胞有丝分裂产生的子细胞,C错误;丁图可代表完成减数分裂后的卵细胞或
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高二生物参考答案 第 页(共 页)
第二极体,故 D错误。
15.【答案】A
【解析】在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,一对同源
染色体由 1条来自父方染色体和 1条来自母方染色体组成,一对同源染色体的来自父方染色
体和来自母方染色体分开,移向两极是随机的。其余各对同源染色体也是如此,因此来自父
方染色体和来自母方染色体是随机组合的。
16.【答案】D
【解析】一个卵细胞只能与一个精子受精,A项错误;在受精时精子的头部进入卵细胞
中,而尾部留在外面,B项错误;精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关,C项
错误;受精卵中染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同,D项正确。
17.【答案】A
【解析】卵细胞形成的过程为:1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞和
1个第一极体→1个卵细胞和 3第二个极体。
18.【答案】A
【解析】一个精原细胞通过减数分裂产生 4个精细胞,其中一个精细胞的染色体组成为
aB,则其产生的另外 3个精细胞的染色体组成分别 aB,Ab,Ab,为故选 A。
19.【答案】B
【解析】孟德尔根据豌豆杂交实验,提出遗传定律,采用的是“假说—演绎法”;萨顿研
究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,采用的是“类比推理法”;摩尔根进行果蝇
杂交实验,证明基因位于染色体上,采用的是“假说—演绎法”。
20.【答案】B
【解析】相同位置上有 4个同种颜色的荧光点,可能是相同的基因,也可能是等位基因,
姐妹染色单体上是相同基因(不考虑基因突变的情况下),非姐妹染色单体上可能是等位基
因也可能是相同基因,B错误。
21.【答案】C
【解析】减数分裂时,同源染色体上的非等位基因是不能自由组合的,非同源染色体上
的非等位基因才能自由组合,C错误。
22.【答案】C
【解析】由表现型正常的夫妇生育了一个红绿色盲的男孩可知,这对夫妇男方完全正常
XBY XB b B b( ),女方为携带者( X ),故二者生育孩子中男孩(X Y、X Y)有可能患病,女孩
B
(X XB XB、 Xb)全部正常,故第三个孩子是女孩时才能保证正常。
23.【答案】B
【解析】已知白化病为常染色体隐性遗传病,色盲为伴 X染色体隐性遗传病。女方的父
B b
亲患色盲,本人患白化病,女方的基因型是 aaX X , 男方的母亲患白化病,本人正常,男
B
方的基因型是 AaX Y,则其后代患白化病的概率是 1/2,患色盲的概率是 1/4,所以他们的子
女只患一种病的概率是 1/2×(1-1/4)+1/4×(1-1/2)=1/2,同时患两种病的概率是 1/2×1/4=1/8,故
B正确。
24.【答案】C
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【解析】雄性的初级精母细胞、体细胞和精原细胞中一定含 Y染色体,次级精母细胞和
精子可能不含 Y染色体,含 X染色体的精子和含 X染色体的卵细胞受精形成的受精卵不含
Y染色体。
25.【答案】C
【解析】一只基因型为 XX的蝌蚪发育成了能生育的雄蛙,但染色体不变,性染色体组成
仍为 XX,正常雌蛙性染色体组成为 XX,二者交配后,后代的基因型全部是 XX,正常环境
中基因型为 XX的蝌蚪都发育成雌蛙,所以后代雌∶雄=1∶0。故选 C
二、非选择题(共 4小题,共 40分)
26.(10分,除标注外,每空 1分)
(1)显 YY或 Yy Yy
(2)白粒 黄粒
(3)Ⅲ和Ⅳ 异花授粉(或异株授粉或异株异花授粉)(2分)
(4)雌雄同株单性花,避免人工去雄等繁杂的操作;后代数量较多,便于统计学处理;玉
米生长期较短,繁殖速度较快;具有稳定的易于区分的相对性状(2分)
【解析】
(1)由图可知,玉米既可自花传粉,也可异花传粉。由表可知,不论如何传粉,黄粒玉米
果穗上没有白粒玉米,白粒玉米果穗上有黄粒玉米,说明黄粒为显性,黄粒玉米植株
自花传粉,后代每粒胚的遗传因子组成为 YY,异花传粉则为 Yy,而白粒玉米果穗上
黄粒玉米胚的遗传因子组成为 Yy。
(2)验证基因的分离定律用杂合子 Yy测交或自交,即用白粒玉米植株上的黄粒玉米来进行
播种,这个黄粒一定为杂合子。
(3)图中Ⅲ和Ⅳ类型的授粉方式的长期进行对植株有利,其原因是异花授粉,可以使不同
植株的遗传因子相互结合,后代具有更大的变异性和生活力。
(4)玉米作为遗传实验材料的优点主要是,雌雄同株单性花,避免人工去雄等繁杂的操作;
后代数量较多,便于统计学处理;玉米生长期较短,繁殖速度较快;具有稳定的易于
区分的相对性状。
27.(10分,每空 1分)
(1)0→12→6→0
(2)第一极体 0 0 常 X
(3)同源染色体 非同源染色体
(4)8 9
【解析】
(1)图乙表示减数分裂过程中染色体的数量变化,据此分析可确定染色单体目变化规律为
0→12→6→0。
(2)图甲细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,因此该细胞为第一极体,该
细胞内无同源染色体及等位基因。1号和 4号染色体由同一条染色体复制而来,若 1号
染色体表示 X染色体,则 2号和 4号染色体分别为常染色体和 X染色体。
(3)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离,非同源染色体
4 5
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自由组合来实现的。
(4)同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,即图乙中(5~6)时期,姐妹染色单体分离
发生在减数第二次分裂后期,即(8~9)时期。
28.(10分,除标注外,每空 2分)
(1)控制果蝇白眼的基因在 X染色体上,而 Y染色体上不含有它的等位基因
(2)遗传图解如下:(4分,与答案不同,可酌情给分,有错误不得分;不完整,差别小得
3分,差别较大得 2分)
(3)白眼雌果蝇和红眼雄 红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇=1∶1
【解析】
(1)根据图中性状表现,摩尔根提出控制果蝇白眼的基因在 X染色体上,Y染色体上不含
有它的等位基因的假说。
(3)为探究此假说正确与否,摩尔根等人采用测交法,即用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交,
若后代红眼雌果蝇∶白眼雄果蝇=1∶1,则假说是正确的。
29.(10分,每空 2分)
(1)常染色体隐性 Ⅱ6和Ⅱ7不患甲病,生出Ⅲ9患甲病 1/8
(2 B b B b)AAX X 或 AaX X 5/12
【解析】
(1)由遗传系谱图可知Ⅱ6和Ⅱ7不患甲病,生出Ⅲ9患甲病,故甲病的遗传方式是常染色体
隐性遗传。只研究甲病时,由于Ⅱ4的基因型为 aa,所以Ⅰ1、Ⅰ2的基因型均为 Aa,故
Ⅱ3为杂合子的概率是 2/3,她与一个正常男性婚配,生了一个病孩,可以推得Ⅱ3和正
常男性的基因型一定都为 Aa,因此再生一个患病女孩的概率为 1/4×1/2=1/8。
(2)据遗传系谱图,甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传,则乙为伴性遗传,若乙病为伴 Y
染色体遗传病,则应在系谱图中表现出所有男性均患病,所有女性均正常;若乙病为
伴 X染色体隐性遗传病,则患病女性Ⅰ1的儿子应全都患病,故乙病不可能是伴 Y染色
体遗传和伴 X染色体隐性遗传。所以,乙病最可能是伴 X染色体显性遗传病,则Ⅲ10
的基因型为 1/3AAXBXb、2/3AaXBXb,与之婚配的男性母亲患甲病,故此正常男性的基
b
因型为 AaX Y,他们所生女儿不患甲病的概率是 1-2/3×1/4=5/6,不患乙病的概率是
1/2,故生出一个女孩表现正常的概率是 5/6×1/2=5/12。
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