鲁教版五四制九年级化学第二单元第三节溶液的酸碱性同步练习（含解析）

溶液的酸碱性
一、单选题
如图所示的实验操作不正确的是
A. 给液体加热 B. 测溶液的pH
C. 稀释浓硫酸 D. 蒸发食盐水
一些食物的近似pH如下，下列说法不正确的是
食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 玉米粥 鸡蛋清
pH
A. 牛奶显酸性
B. 葡萄汁比苹果汁的酸性强
C. 鸡蛋清显碱性
D. 胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁
身边的一些物质pH如图，下列说法不正确的是
A. 柠檬的酸性比橘子弱
B. 厨房清洁剂中含有氢氧化钠
C. 草木灰水不能与铵态氮肥混合施用
D. 厕所清洁剂会腐蚀大理石地面
如图所示实验操作，正确的是
A. 称量氢氧化钠固体
B. 测pH值
C. 稀释浓硫酸
D. 过滤
下列是一些生活物品的近似pH，其中酸性最强的是
A. 酱油 B. 牛奶
C. 鸡蛋清 D. 厨房的清洁剂
下面是人体内一些液体的正常pH范围，其中碱性最强的是
A. 血浆 B. 胃液
C. 胆汁 D. 胰液
下列做法或解释不科学的是
A. 打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动
B. 滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污
C. 在实验室里，将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率
D. 测溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把其显示的颜色与标准比色卡比较
下列做法正确的是
A. 将氯化钠溶液完全蒸干制取氯化钠晶体
B. 皮肤上若不慎沾到较多的烧碱时，先用大量水冲洗，再涂上稀盐酸
C. 用pH试纸区分盐酸和硫酸溶液
D. 鉴定溶液是否为碱性溶液，可以滴加硫酸铜溶液证明
用稀的碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性，下列物质加入水中后不能清洗残留在蔬菜上的农药的是
A. 白酒溶液 B. 酱油溶液
C. 小苏打溶液 D. 草木灰溶液
蚊虫叮咬时释放出的液体中含有蚁酸显酸性，为了减轻痒痛，可以在被叮咬处涂抹
物质名称 西红柿汁 柠檬汁 牛奶 小苏打水
pH范围
A. 西红柿汁 B. 柠檬汁 C. 牛奶 D. 小苏打水
逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是
A. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
B. 酸性溶液的pH一定小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液
C. 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定同种元素
D. 化学反应通常伴随着能量变化，所以能量发生变化的反应一定是化学反应
进行下列实验后，溶液的 pH 值变大的是
A. 稀盐酸中加入铁屑
B. 食盐溶液中滴入硝酸银溶液
C. 氢氧化钠溶液中加入氯化镁溶液
D. 澄清石灰水中通入适量的二氧化碳
二、填空题
专家提示在日常防控新型冠状病毒中“84”消毒液可以使病毒灭活。
“84”消毒液有效成分【NaClO】中氯元素的化合价为 ______。
“84”消毒液的消毒原理为，生成的次氯酸具有较强的杀菌作用。化学方程式中X的化学式为 ______。
如图是生活中常见洗涤用品的pH，混合使用会降低去污效果甚至产生危害的组合是 ______填序号。
A.洁厕灵和“84”消毒液
B.肥皂水和威猛先生
C.“84”消毒液和肥皂水
D.“84”消毒液和威猛先生
2021年五一节前夕，我市水利部门的相关人员考察宫山咀水库保护治理情况。近几年来，水库水质总体趋稳向好。某课题组对水库主要入库河流水样进行研究。
在水样中加入一定量的肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于 ______填“硬水”或“软水”。
水样的pH在，水样呈 ______“酸性”“中性”或“碱性”。
除去水样中难溶性杂质的操作是 ______填“过滤”“吸附”或“蒸馏”。除去难溶性杂质后，向水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的 ______性除去水样中的异味和色素。
实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可用自来水通过 ______操作制取。
为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水、节约用水，请举出一例生活中节约用水的具体做法 ______。
三、实验题
二氧化碳在生活中有广泛的用途，下图是甲组同学利用大理石粉末含杂质，杂质不溶于水，也不与酸反应和稀盐酸，进行实验室制取及其性质的探究实验。
图中仪器a的名称是_____________。
装置中放有干燥和湿润的pH试纸各一张，当通入一段时间后，湿润的pH试纸显示的pH_______填“”、“”或“”。
实验进行一段时间后，D装置中观察到的实验现象是______________________。
根据装置E中的现象，推测在生活中的用途：________________________。
实验结束后，乙组同学又检验了A装置中所得溶液的溶质成分，设计了如下方案：
他们将其过滤，得到100g无色透明的溶液，实验中，玻璃棒的作用是_________。
然后从中取出10g溶液，逐滴滴入溶液，生成沉淀的质量与滴入溶液质量关系如图甲所示；反应过程中溶液的pH与滴入溶液质量关系如图乙所示。
请根据坐标图像，分析A装置所得溶液中溶质的成分为_________________。
请将图乙的坐标图像补充完整。
请根据实验数据，计算反应后A装置溶液中氯化钙的质量分数。
四、探究题（本大题共1小题，共10.0分）
2020年3月，青岛某地数名人员在清洁办公场所时，不慎将含“84”消毒液的污水与冲洗厕所的洁厕灵混合导致有害气体大量排放，导致中毒
【提出问题】为什么“84”消毒液与洁厕灵混合会导致中毒呢？
【查阅资料】
“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠。
洁厕灵的主要成分是浓度较高的盐酸。
氯气，强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【实验探究】
【探究一】“84”消毒液酸碱性
目的 步骤 现象
酸碱性 向盛有2mL“84”消毒液的试管中滴加滴酚酞 溶液先变红，后慢慢褪色
【提出问题】溶液为什么先变红后又褪色？
【分析问题】该溶液出现红色，是因为“84”消毒液显 ______性；褪色的原因是“84”消毒液具有漂白性，能使有色物质褪色。
【反思交流】能否用pH试纸测定“84”消毒液的pH？______填“能”或“否”。
【探究二】“84”消毒液与洁厕灵混合
实验步骤 现象 检验 结论
向盛有2mL“84”消毒液的试管中加入一定量的洁厕灵 产生有刺激性气味的黄绿色气体 将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近试管口，试纸变 ______ 产生气体是 ______ 填化学式
【反应原理】
洁厕灵中的盐酸与“84”消毒液中NaClO混合时在常温下会发生化学反应，除生成有毒气体外，还生成氯化钠和水，请写出此反应的化学方程式：______。
【实验结论】“84”消毒液与洁厕灵不能混合使用。
【拓展交流】
去年为抗击新冠肺炎，宜宾市为全市每户家庭免费发放了一瓶体积分数为的消毒酒精。
【安全提醒】使用酒精时需要擦拭，而不要喷洒。因为酒精极易燃烧，在空中喷洒酒精极易引发火灾。写出酒精燃烧的方程式：______。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确。
故选：B。
A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断；
C、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断；
D、根据蒸发食盐水的方法进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：A、牛奶的pH小于7，显酸性，故说法正确；
B.苹果汁、葡萄汁的pH都小于7，都显酸性，但苹果汁的pH更小，酸性更强，故说法错误；
C.鸡蛋清的pH大于7，显碱性，故说法正确；
D.对于胃酸过多的人比较适宜食用的食物是接近中性或偏碱性的食物，而不适宜吃酸性食物，葡萄汁和苹果汁显酸性，所以应少吃，故说法正确。
故选：B。
当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性。当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强。
解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论。
3.【答案】A
【解析】解：A、柠檬的，橘子的，所以柠檬的酸性比橘子强，故A错误；
B、厨房清洁剂中含有氢氧化钠，pH大于7，显碱性，可清洗炉具上的油污，故B正确；
C、草木灰呈碱性，能与铵态氮肥混合产生氨气，能造成肥效降低，故C正确；
D、厕所清洁剂显酸性，能和大理石地板中的碳酸钙反应，故D正确；
故选：A。
当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。
当溶液的时，随着pH的减小酸性增强。当溶液的时，随着pH的升高碱性增强。
解答本题要掌握溶液的酸碱性与pH大小之间的关系方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
4.【答案】C
【解析】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。
B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。
故选：C。
A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断。
B、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。
C、根据浓硫酸的稀释方法酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅进行分析判断。
D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
5.【答案】A
【解析】解：当溶液的pH小于7时，呈酸性。当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强，所以在酱油、牛奶的pH都小于7时，呈酸性，但是酱油的最小，所以酸性最强。
故选：A。
当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强．
解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．
6.【答案】D
【解析】解：血浆的pH大于7，显碱性；
B.胃液的pH小于7，显酸性；
C.胆汁的pH大于7，显碱性；
D.胰液的pH大于7，显碱性。
根据当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，胰液的pH最大，碱性最强。
故选：D。
当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强。据此分析判断即可。
本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键。
7.【答案】B
【解析】解：分子是在不断地运动，所以打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，选项说法正确；
B.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能乳化油污而不是溶解油污，选项说法错误；
C.固体药品配制成溶液后，微粒接触的面积增大，所以实验室里，将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率，选项说法正确；
D.测溶液的pH时，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把其显示的颜色与标准比色卡进行比较，选项说法正确。
故选：B。
A.根据浓盐酸的挥发性以及分子的性质来分析；
B.根据除油污的原理来分析；
C.根据提高反应速率的方法来分析；
D.根据测定溶液pH的方法来分析。
本题考查了分子的性质、除油污的原理、溶液的用途以及测定溶液pH的方法，难度不大。
8.【答案】D
【解析】解：A、蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误。
B、皮肤上若不慎沾到较多的烧碱时，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，不能使用具有腐蚀性的稀盐酸，故选项说法错误。
C、盐酸和硫酸溶液均显酸性，用pH试纸不能区分盐酸和硫酸溶液，故选项说法错误。
D、鉴定溶液是否为碱性溶液，可以滴加硫酸铜溶液证明，会观察到产生蓝色沉淀，故选项说法正确。
故选：D。
A、根据蒸发操作的注意事项，进行分析判断。
B、根据皮肤上若不慎沾到较多的烧碱的处理方法，进行分析判断。
C、根据盐酸和硫酸溶液均显酸性，进行分析判断。
D、根据碱的化学性质，进行分析判断。
本题难度不大，掌握溶液酸碱性的测定方法、蒸发操作的注意事项等是正确解答本题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：稀的碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性。
A、白酒的，说明溶液显中性；
B、酱油的，说明显酸性。
C、小苏打溶液的，说明溶液显碱性；
D、草木灰的溶液的，说明溶液显碱性；
故选：B。
当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。
解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。
10.【答案】D
【解析】解：因为蚊虫的毒液是酸性的，所以应该涂抹显碱性的物质。
A、西红柿汁的pH小于7，显酸性，故选项错误。
B、柠檬汁的pH小于7，显酸性，故选项错误。
C、牛奶的pH小于7，显酸性，故选项错误。
D、小苏打水的pH大于7，显碱性，故选项正确。
故选：D。
当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性；根据题意，蚊虫的毒液是酸性的，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质。
本题难度不大，掌握中和反应的原理和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如中含有氧元素，但是由三种元素组成的，不是氧化物，选项说法错误；
B.酸性溶液的pH一定小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液，选项说法正确；
C.质子数相同的粒子不一定属于同种元素，比如铵根离子和钠离子的质子数相同，不属于同种元素，选项说法错误；
D.化学反应通常伴随着能量变化，但是能量发生变化的反应不一定是化学反应，如摩擦生热，选项说法错误。
故选：B。
A.氧化物是由两种元素组成的，且其中一种元素是氧元素的化合物；
B.根据溶液的酸碱性与pH的关系来分析；
C.根据元素的概念来分析；
D.根据物质变化过程中的能量变化来分析。
本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
12.【答案】A
【解析】解：A、稀盐酸中加入铁屑，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，溶液由反应前的盐酸溶液变为氯化亚铁溶液，溶液中减少，溶液的酸性减小pH值变大；
B、食盐溶液中滴入硝酸银溶液，反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，反应前的溶液氯化钠溶液、硝酸钠溶液中含量不变pH不变；
C、NaOH溶液中加入溶液，反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应前的碱氢氧化钠溶液变成了反应后的氯化钠溶液，溶液中减少碱性减弱，溶液的pH变小；
D、溶液中通入适量的，反应生成碳酸钙沉淀和水，反应前的氢氧化钙溶液反应后变成水，溶液中减少碱性减弱，溶液的pH减小。
故选：A。
分析选项中物质间所发生的反应对溶液中或的影响，对比反应前后的溶液中或离子浓度的改变，判断所得溶液酸碱度即pH的大小的变化。
溶液酸碱性与溶液酸碱度的关系为：，溶液为碱性，数值越大溶液碱性越强；，溶液为中性；，溶液为酸性，数值越小溶液酸性越强。
13.【答案】 A
【解析】解：根据化合物中各元素化合价的代数和为零，其中钠元素为价，氧元素为价，因此氯元素为价，故填：；
由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前钠、氯、氧、碳、氢原子个数分别为2、2、4、1、0，反应后的生成物中钠、氯、氧、碳、氢原子个数分别为2、2、5、1、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为；故填：；
、洁厕灵的pH小于7，显酸性；“84消毒液”pH大于7，显碱性，因此两者混用会反应从而降低去污效果，故选项正确；
B、肥皂水和威猛先生的pH都大于7，都显碱性，因此两者混用不会降低去污效果，故选项错误；
C、“84消毒液”和肥皂水的pH都大于7，都显碱性，因此两者混用不会降低去污效果，故选项错误；
D、“84消毒液”和威猛先生的pH都大于7，都显碱性，因此两者混用不会降低去污效果，故选项错误；
故选：A。
根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；
根据质量守恒定律来分析；
根据物质的酸碱性来分析。
本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法、化学反应前后原子守恒等并能灵活运用是正确解答本题的关键。
14.【答案】硬水 酸性 过滤 吸附 蒸馏 淘米水浇花或用洗衣服的水拖地、冲厕所；或洗菜水浇花；或使用节水龙头等
【解析】解：在水样中加入一定量的肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于硬水。
故填：硬水。
水样的pH在，水样呈酸性。
故填：酸性。
除去水样中难溶性杂质的操作是过滤；
除去难溶性杂质后，向水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去水样中的异味和色素。
故填：过滤；吸附。
实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可用自来水通过蒸馏操作制取，是因为蒸馏能够得到蒸馏水。
故填：蒸馏。
生活中节约用水的具体做法：淘米水浇花或用洗衣服的水拖地、冲厕所；或洗菜水浇花；或使用节水龙头等。
故填：淘米水浇花或用洗衣服的水拖地、冲厕所；或洗菜水浇花；或使用节水龙头等。
在水样中加入一定量的肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于硬水。
水样的pH在，水样呈酸性。
除去水样中难溶性杂质的操作是过滤；
除去难溶性杂质后，向水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的吸附性除去水样中的异味和色素。
蒸馏能够得到蒸馏水。
生活中节约用水的具体做法：淘米水浇花或用洗衣服的水拖地、冲厕所；或洗菜水浇花；或使用节水龙头等。
水资源不是取之不尽用之不竭的，要节约用水。
15.【答案】长颈漏斗

澄清石灰水变浑浊
做灭火剂
引流； 、HCl ；
解：设反应后A装置溶液中的质量为x

111 100
x 2g

x
则氯化钙的质量分数
答：反应后A装置溶液中氯化钙的质量分数为。
【解析】分析】
本题主要考查二氧化碳的制取和性质探究、有关化学方程式的计算等知识，掌握相关知识并灵活运用是正确解题的关键。
【解答】
由图可知，仪器a是长颈漏斗；
中会与湿润的pH试纸中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，则湿润的pH试纸显示的；
继续生成的会与澄清石灰水反应产生沉淀，故现象为澄清石灰水变浑浊；
中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明密度比空气大，不燃烧也不助燃，故可用作灭火剂；
过滤操作中玻璃棒的作用是引流；
由图甲看到开始没有沉淀，再结合图乙开始pH为2，可知溶液中盐酸过量，所以A装置所得溶液中溶质的成分为和HCl；
向和HCl的混合液中逐渐加入，先与盐酸反应：，加入溶液20g时，和HCl恰好完全反应，此时溶液中的溶质为和生成的NaCl，溶液为中性，pH由2逐渐增大到7；
然后继续滴加溶液，和反应：，反应生成了显中性的NaCl和沉淀，所以这个阶段溶液一直为中性
当加入溶液40g时，和 恰好完全反应，再加入溶液，就过量，溶液呈碱性，随着的增多pH逐渐增大，pH无限趋近于溶液的。所以pH的变化如图所示：
由甲图可知，反应生成的碳酸钙沉淀的质量为2g，根据碳酸钙的质量和对应的化学方程式可以求出参加反应的氯化钙的质量，进而求出其质量分数。
16.【答案】碱 否 蓝
【解析】解：【分析问题】酚酞遇碱性变红，盛有2mL“84”消毒液的试管中滴加滴酚酞，溶液先变红，说明溶液呈碱性；故填：碱；
【反思交流】“84“消毒液具有漂白性，能使pH试纸褪色，验纯不能用pH试纸测定”84“消毒液的pH；故填：否；
【探究二】根据题目中给的资料，氯气，强烈刺激性气味的黄绿色有毒气体，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝，因此向盛有2mL“84”消毒液的试管中加入一定量的洁厕灵，产生有刺激性气味的黄绿色气体，即为氯气，所以将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近试管口，试纸变蓝，实验的结论是产生气体是；故填：；
【反应原理】根据以上实验，洁厕灵中的盐酸与“84”消毒液中NaClO混合时在常温下会发生化学反应，生成有毒气体氯气，还生成氯化钠和水；化学方程式为；故填：；
【安全提醒】酒精燃烧生成二氧化碳和水化学方程式为；故填：。
【探究一】【分析问题】根据酚酞遇碱性变红分析；
【反思交流】根据“84”消毒液具有漂白性，能使pH试纸褪色分析；
【探究二】根据题目中给的资料进行分析；
【反应原理】根据实验探究的结论以及题干中的信息分析；
【安全提醒】根据酒精燃烧生成二氧化碳和水分析。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
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