西师大版四年级数学上册 2 加法运交换律课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第1课时加法运算定律
运算定律
学习目标
1.在解决实际问题的过程中，发现加法交换律，学会用字母表示加法交换律。
2.灵活运用运算定律解决实际问题。
上午发了40颗橡子，下午发了56颗橡子。
一共发了......
1、你知道了哪些数学信息？
2、根据这些信息，你能提出什么数学问题？
40+56
56+40
56+40=96
40+56=96
=
上午和下午发的橡子和是多少？
下午和上午发的橡子和是多少？
得数是一样的。
一共发了多少颗橡子？
请同学们开动脑筋在想一些类似的算式
+
=
+
+
=
+
38 26
26 38
40+56 56+40
＝
观察算式等号两边有什么相同点和不同点？
这叫做加法交换律。
数没变，符号没有变，只是加数位置发生了变化。
记一记
加法交换律：两个数相加，交换加数 的位置，和不变。
填一填。
两个加数（ ）位置，（ ）不变，这叫做加法（ ）。
交换
和
交换律
你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？
甲数+乙数=乙数+甲数
+ = +
a + b = b + a
通常我们数学上可以用字母表示数。今天我们就选字母a和b来表示两个加数。a表示第一个加数，b表示第二个加数。用字母就可以表示成：a+b=b+a
写一写
连一连
28＋56
79＋O
＋69
＋O
56＋28
O＋79
69＋
O＋
对口令
83+17
100+60
57+44
a+b
85+725
1.根据加法交换律填空。
300 + 600 = 600 +
+ 65 = 65 + 35
78 + = 43 +
a + 12 = 12 +
300
35
43
78
a
78＋ ＝ 43＋
43
78
2.下面的等式哪些符合加法交换律：在（ ）打“√”。
96 + 14 = 70 + 40 （ ）
55 + 95 = 95 + 55 （ ）
a + 30 = 40 + a （ ）
√
3.计算下面各题，并用加法交换律验算。
133+647= 308+426=
780
1 3 3
+ 6 4 7
7 8 0
3 0 8
+ 4 2 6
7 3 4
验算：
6 4 7
+ 1 3 3
7 8 0
验算：
4 2 6
+ 3 0 8
7 3 4
734
想一想
37+25+43
37+43+25
a+b+c=a+c+b
=
课堂小结
今天这节课我们学习了加法运算律，你有什么体会？有什么收获？
加法交换律: 两个数相加，交换加数的位置，和不变.
字母表示：a+b=b+a
五、课后作业
完成练习册本课时的习题。
谢谢大家
再见