西师大版四年级数学上册 3.2 角的度量课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
Part 01
排队“快静齐”
角的度量
下面两个角哪个大些？大多少？
1
2
1°
1°
1°
2°
5°
10°
中心点
外圈刻度
内圈刻度
0° 刻 度 线
0
0
内圈0°
刻度线
外圈0°
刻度线
看量角器上的刻度，说出各个角是多少度。
一个角的一条边和它的内圈0°刻度线重合，就读它的内圈刻度。
一个角的一条边和它的外圈0°刻度线重合，就读它的外圈刻度。
看量角器上的刻度，说出各个角是多少度。
（ ）
（ ）
50°
55°
随题巩固
书本P41页做一做
50°
0
小组讨论：量角器应该怎样摆？要注意些什么？
下面两个角哪个大些？大多少？
1
2
∠1=30°
∠2=75°
75°— 30°= 45°
书本P40页
生活中哪些物体是有角的呢？
说一说
量一量
量出下面3个角的度数，并比较它们的大小。
对比∠1和∠2，我发现：角的大小与边的____ 无关；对比∠2和∠3，我发现，角的大小只与两边张开的____有关。
三、巩固练习
巩固练习
1
2
∠1= ___
∠2= ___
3
∠3= ___
60°
60°
120°
长短
大小
1.求出下面的角。　
拓展练习
如图∠1=60°你能说出其它三个角的度数吗？
1
2
3
4
∠2= ( )
∠3= ( )
∠4= ( )
120°
60°
120°
2.你能直接说出下面角的度数吗？
拓展练习
通过这节课的学习，你有什么收获？
作业布置
找一找生活中的角，用量角器量一量它的度数，与你的爸爸妈妈分享！