桂花雨

(共16张PPT)
课文朗读
自由读课文，依据自己的理解，
谈感受。（最感兴趣处，最动情
处，有疑点处，分别用自己喜欢
的方式做上记号。）
这是一篇回忆童年生活的文章，饱含着作者对童年往事的无比怀念。读读课文，说说课文主要写了一件什么事，想象课文描写的情景，体会作者表达的思想感情。再回忆一下自己的童年生活，有没有不能忘怀的人和事？如果有，说给大家听听。
1.说说课文主要讲了一件什么事？
2.边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。
3.回忆自己的童年生活，如有不能忘怀的人和事，说给大家听。
分别画出描述桂花树和桂花香气的语句，想一想每句话的意思，并与同小组的同学交流感受。
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
不开花时，只是满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。
桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
画出描写摇桂花树和表达心情的句子，边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。
“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”
桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！”
摇桂花
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做羔饼。
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
课外作业
读一读 : 有感情地朗读课文,体会
其中浓浓的乡情.
2 写一写 : 回忆自己的童年往事,仿
照课文写一篇小作.