4.1光的直线传播 课后练习2021——2022学年度人教版八年级物理上册(含答案)

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名称 4.1光的直线传播 课后练习2021——2022学年度人教版八年级物理上册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-09 13:30:42

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2021——2022学年度人教版八年级物理上册 第四章光现象 4.1光的直线传播 课后练习
一、选择题
1.中华诗词蕴含丰富的物理知识,下列说法正确的是(  )
A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”中的笛声是由笛管的振动产生
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音具有能量
C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源
D.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光在同种均匀介质中沿直线传播
2.下列语句不涉及光的直线传播的是(  )
A.一叶障目,不见泰山 B.如影随形,形影相伴
C.余音绕梁,三日不绝 D.井底之蛙,所见甚小
3.夏天我们在树荫下有时会看到一些亮斑,学习了物理知识后,我们知道这是一种“小孔成像”现象,请问“亮斑”是什么样的形状 (  )
A.树叶的形状 B.树叶缝隙的形状 C.倒立的火苗状 D.圆形
4.夜晚,人们仰望天空,有时能看到闪烁的人造地球卫星,地球赤道处有一观察者,在日落4小时后看到一颗人造地球卫星从赤道正上方高空中经过,设地球半径为R,则这颗人造地球卫星距赤道地面的高度至少为(  )
A. B.R C.2R D.4R
5.一旗杆在阳光的照射下,影长为5.6米,旗杆高为7米,同时某人直立时影长1.4米,则此人高为( )
A.1.7米 B.1.75米 C.1.80米 D.1.85米
6.下面关于光年的说法,正确的是(  )
A.光年是光传播的时间,1光年=9.461×1015小时
B.光年是年的另一个单位,1光年=3.0×108年
C.光年是光在真空中传播一年的距离,1光年=9.461×1015米
D.光年是光传播的速度,1光年=3.0×108米/秒
7.如图,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像,下列说法正确的是(  )
A.当烛焰相对于小孔向上移动时,成像相对于小孔向下移动
B.适当增大小孔面积能使成像变大
C.小孔的形状影响着像的形状
D.转动罐,我们可以看到薄膜上的像随之转动
8.夜晚,小明沿着平直公路AB经过路灯,他头部的影子在地面上行进的轨迹可能是(  )
A.沿着CD B.沿着EF C.沿着GH D.沿着JK
二、填空题
9.物理课上,老师在用激光器演示光在空气中沿直线传播时,为了显示光的传播路径,应该向光传播的路径上喷______(选填“水蒸气”或“水雾”);同学们根据看到的光的传播径迹用带箭头的直线来表示光,这种研究物理现象的方法是______(选填“转换法”或“模型法”)。
10.如图所示,在一张不透光的纸上用针扎一个面积约为0.5mm2的三角形小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的________状的光斑。向下移动小孔,像的大小将变________。
11.如图所示,蜡烛通过小孔在光屏上成了一个像。这是因为光在同一种介质中是沿______传播的。在晴朗的中午,茂密的大树下常有许多圆形的亮斑,这是光通过树叶缝隙而形成的太阳的______(填“像”或“影子”),如图所示。在一张不透光的纸上打一个极小的正方形孔,让太阳光垂直射到这张纸上并经过这个小孔射到地面,此时地面会出现一个______(填“正方形”或“圆形”)的小亮斑。
12.光在真空中的速度是______km/s;如图所示,操场上竖直地插着三根竹竿,在路灯和太阳下的影子如图所示,其中______(甲/乙)是在路灯下的影子图片。
13.如图所示,学校的水平地面上竖直立着一根木杆AB,一天中,木杆影子的位置和长度是变化的。上午,木杆的影子是图中的______(选填“AM”或“AN”);当影子最短时,影子所在的位置恰好在______(选填“南北”或“东西”)方向。
14.小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,观察白纸上的光斑。小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上(如图所示),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,将右侧的卡片缓缓向左移动,观察光斑变化情况。上述过程中可以探究光斑的形状与______的关系(小孔形状/小孔大小);当小孔足够小时,此时光斑形状是______形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将______(变大/不变/变小)。
三、作图题
15.如图所示,CD是中间有小孔的硬纸板,请用光学作图法画出人眼在E位置通过小孔看到的范围。
16.如图,一盏路灯下站着两人,地上留下了他俩的影子。通过光路作图的方法画出路灯灯泡 S 的位置。
四、实验题
17.小刚同学做小孔成像实验并研究小孔成像的特点:
(1)小刚发现蜡烛和小孔的位置固定之后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中。
像到孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 16
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
表格中空缺的数据是______。
(2)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是______(填“实像”或“虚像”);其成像的原理______;
(3)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是______;
A.三角形光斑 B.圆形光斑 C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像
(4)请你猜想要想使像明亮些,半透明纸应______(填“靠近”或“远离”)小孔。若将小孔遮去一半,像会变得更______(清晰、模糊)。
(5)晴天的正午时分,走在茂密的树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是______(选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的______(选填“像”或“影子”)。
18.宁波某校课外实践小组利用一根垂直插入水平地面的圭杆,进行为期一年的“观竿测影”活动。2021年3月14日正午时刻圭杆的杆影如图所示,并测得杆影OA长为55.7cm。
(1)杆影的形成是由于光在同一均匀介质中沿______传播;
(2)图中杆影从O到A指向_______方;
(3)预测2021年6月20日正午时刻,该圭杆的杆影长度将比55.7cm______(填“大”或“小”)。
五、综合题
19.回答下列问题。
(1)如图甲所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到______上 ,这样操作的依据是______;
(2)如图乙所示,烛焰通过小孔在屏(半透明的塑料薄膜)上成的像是 ______(选填“正立”或“倒立”)的,形状与______ ( 选填“小孔”或“烛焰”)相同,保持蜡烛位置不变,手拿着针孔照相机远离蜡烛,像将______(选填“变大”,“不变”或“变小”)。
20.今年中秋月是“十五的月亮十七圆”人们在欣赏最圆月的同时,还可以目睹到少见的半影月食全过程所谓的“半影月食”,其实是月食的一种当地球运行到太阳和月球之间,并且三者恰好或几乎在同一条 ① (选填“直线“或”平面“)上时,太阳到月球的光线就会部分或完全地被地球所遮挡,这就产生了月食按月亮被遮挡范围的不同,月食分为月全食月偏食和半影月食等三种其中,半影月食发生时,月球进入地球半影,地球挡住了部分太阳照向。
月球的光,所以月球看上去要比平时 ② (填“暗“或”亮“)一些。
(1)请将上述文中的空格填写完整①_____;②_____。
(2)如图1三个圆中地球、月亮、太阳的大致位置是_____。
A.太阳月亮地球 B.太阳地球月亮 C.地球太阳月亮
(3)我们平时所看到的月亮_____(选填“是”或“不是”)光源,月食形成的原理是_____。
(4)国庆期间晴天的正午时分,走在长广溪湿地树林下李华看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图2所示,这是_____(选填“太阳“、”树叶的缝隙”或“树叶”)的_____(选填“实像”或“影子”“虚像),光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的距离_____(选填”不同“、”相同“)。
【参考答案】
1.D 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C
9.水雾 模型法
10.灯丝 小
11.直线 像 圆形
12.3×105 乙
13.AN 南北
14.小孔大小 圆 不变
15.
16.
17.8 实像 光的直线传播 D 靠近 模糊 太阳 像
18.直线 北 小
19. 同一直线 光的直线传播(光在同种均匀介质中沿直线传播) 倒立 烛焰 变小
20.直线 暗 B 不是 光的直线传播 太阳 实像 不同