云南省楚雄师院附高2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题（Word版含答案）

楚雄师范学院附属高中2020-2021学年高二上学期期中考试
生物试卷
考试范围：必修1、必修2、必修3前三章 考试时间：90分钟
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。请将答案正确填写在答题卡上。
评卷人 得分
第I卷（选择题）（本题共40道小题，每小题1.5分，共60分）
1．下列对生命系统结构层次由小到大研究的正确顺序是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
2．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（ ）
A．有无核物质 B．有无细胞质
C．有无核膜 D．有无细胞膜
3．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（ ）
A．组成蛋白质的氨基酸种类不同
B．组成蛋白质的氨基酸的数量不同
C．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
D．组成蛋白质的氨基酸的空间结构不同
4．生物体内主要能源物质和主要储能物质分别是（ ）
A．糖类、蛋白质 B．糖类、脂肪
C．糖类、糖原 D．葡萄糖、糖原
5．下列关于细胞膜功能的叙述，不正确的是（ ）
A．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
B．细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动
C．相邻两个细胞的信息交流只能靠细胞间直接接触
D．细胞膜能控制物质进出细胞，但这种功能是相对的
6．下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞代谢的主要场所
B．核孔可以实现大分子物质在细胞内和细胞外的物质交换和信息交流
C．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D．染色质和染色体是同种物质，主要成分是RNA和蛋白质
7．如图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程，图中的小圆和小三角表示各自膜上的蛋白质，该实验证明了细胞膜（ ）
A．具有一定的流动性 B．具有选择透性
C．基本骨架是脂双层 D．由蛋白质和磷脂分子组成
8．甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行
跨膜运输时，下列说法正确的是(　 　)
A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
C．甲进入细胞一定需要能量
D．甲运出细胞一定不需要能量
9．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）
A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶
10．关于ATP的叙述错误的是（ ）
A．ATP的水解需要酶参与 B．酶的合成需要消耗ATP
C．酶促反应都要消耗ATP D．核糖可作为合成ATP和RNA的原料
11．下列现象中属于细胞编程性死亡的是（ ）
A．噬菌体裂解细菌的过程 B．因创伤引起的细胞坏死
C．造血干细胞产生红细胞的过程 D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡
12．能引起细胞发生癌变的因素有（　　 ）
①X射线照射 ②煤焦油的刺激 ③温度过高
④细胞失水 ⑤肿瘤病毒的侵入 ⑥紫外线的照射
A．①②④⑤ B．①②③⑤
C．①②⑤⑥ D．②④⑥
13．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采取的简便遗传方法分别是（ ）
A．杂交、杂交 B．杂交、测交
C．自交、自交 D．自交、测交
14．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的。甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代中黄圆：黄皱：绿圆：绿皱约为3：3：1：1，由此可推测出乙豌豆的基因型是（ ）
A．YyRr B．Yyrr
C．yyRR D．YyRR
15．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A．染色体是基因的主要载体
B．染色体就是由基因组成
C．基因数目多于染色体数目
D．基因在染色体上呈线性排列
16．X染色体隐性遗传病的特点是（ ）
A．如果外祖父患病，外孙一定患此病
B．如果祖母患病，孙子一定患此病
C．如果父亲患病，女儿一定不患此病
D．如果母亲患病，儿子一定患此病
17．1952年，赫尔希和蔡斯用35S、32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明了（ ）
A．蛋白质是遗传物质
B．DNA是遗传物质
C．DNA是主要的遗传物质
D．蛋白质和DNA是遗传物质
18．下面对DNA分子图示的分析错误的是（ ）
A．图中1为磷酸
B．图中2是脱氧核糖
C．3和4相互连接构成基本骨架
D．1、2、3构成了一个完整的脱氧核糖核苷酸
19．决定氨基酸的密码子指（ ）
A．DNA上的3个相邻的碱基
B．mRNA上的3个相邻的碱基
C．tRNA上的3个相邻的碱基
D．基因上的3个相邻的碱基
20．下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述，错误的是（ ）
A．生物体性状完全由基因决定
B．基因是具有遗传效应的DNA片段
C．遗传信息是指基因的脱氧核苷酸的排列顺序
D．基因在染色体上呈线性排列
21．炭疽杆菌受到辐射，后代毒力增强，这种变异最可能是（ ）
A．基因突变 B．基因重组
C．染色体变异 D．环境影响
22．用马铃薯（为四倍体）的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是（ ）
A．单倍体，体细胞内含有一个染色体组
B．单倍体，体细胞内含有二个染色体组
C．二倍体，体细胞内含有二个染色体组
D．四倍体，体细胞内含有四个染色体组
23．利用二倍体西瓜培育出三倍体无籽西瓜，这种育种方法属于（ ）
A．诱变育种 B．单倍体育种
C．转基因技术 D．多倍体育种
24．基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合 ②提取目的基因 ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④将目的基因导入受体细胞，正确的操作顺序是（ ）
A．②①③④ B．④①②③
C．②①④③ D．③②④①
25．下列不属于达尔文自然选择学说主要内容的是（ ）
A．遗传变异 B．用进废退
C．生存斗争 D．过度繁殖
26．按照现代生物进化理论，下列说法不正确的是（ ）
A．种群是生物进化的单位
B．物种的形成都需要经过长期的地理隔离
C．物种形成的标志是形成了生殖隔离
D．自然选择的实质是使基因频率的定向改变
27．某种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，基因型为aa的个体占4%，那么A和a的基因频率分别是（ ）
A．28%，72% B．36%，64%
C．57%，43% D．60%，40%
28．下列各组化合物中，不全是内环境成分的一组是（ ）
A．O2、血浆蛋白、水、CO2
B．抗体、激素、氨基酸、尿素
C．呼吸酶、RNA聚合酶、血红蛋白、Ca2+
D．葡萄糖、激素、胆固醇、Na+
29．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）
A．神经调节 B．神经-体液调节
C．体液调节 D．神经-体液-免疫调节
30．下列关于神经系统分级调节的叙述，错误的是（ ）
A．小脑损伤的患者在身体平衡方面会出现失调现象
B．呼吸中枢和心血管中枢等许多重要中枢位于脑干
C．膝跳反射的反射弧中，传出神经元的胞体位于脊髓中
D．大脑皮层V区（视觉言语区）损伤的患者不能写字
31．神经调节的结构基础是（ ）
A．反射 B．反射弧
C．感受器 D．神经中枢
32．处于静息状态的神经纤维接受刺激后产生兴奋时，膜内电位发生的变化是（ ）
A．由正电位变成负电位 B．由负电位变成正电位
C．一直保持正电位状态 D．一直保持负电位状态
33．下列有关激素调节特点的叙述不正确的是（ ）
A．微量高效 B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞 D．只运输给相应的靶器官、靶细胞
34．胰岛素和胰高血糖素在血糖调节中的作用关系属于（ ）
A．协同作用 B．拮抗作用
C．反馈调节 D．分级调节
35．与神经调节相比较，体液调节的特点是（ ）
A．反应速度慢、作用范围较小、作用时间长
B．反应速度快、作用范围较小、作用时间短
C．反应速度快、作用范围较大、作用时间短
D．反应速度慢、作用范围较大、作用时间长
36．给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后，小鼠体内抗体含量快速大量增加，这是因为初次反应使机体产生了一定量的（ ）
A．记忆细胞 B．绵羊红细胞
C．浆细胞 D．效应T细胞
37．下列不属于免疫活性物质的是（ ）
A．疫苗 B．抗体
C．淋巴因子 D．溶菌酶
38．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三组幼苗前面的不同位置上，然后从左侧给予光照，它们的生长方向是（ ）
A．甲、乙、丙都直立
B．甲、乙、丙都向左
C．甲向右、乙直立、丙向左
D．甲向右、乙向左、丙向左
39．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪．其目的是（ ）
A．抑制侧芽生长 B．抑制顶端优势
C．抑制向光性生长 D．抑制其开花结果
40．下列使用植物生长调节剂的做法中，不正确的是（ ）
A．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟
B．用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根
C．用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜，可防止落果
D．用赤霉素类处理黄麻，可使植株增高
第Ⅱ卷
评卷人 得分
非选择题（每空1分，共40分）
41.（7分）根据下面细胞的亚显微结构图回答问题（题中[ ]填写图内指示结构的数字）
（1）图示的是细胞亚显微结构模式图，该细胞是植物细胞，做出此判断的依据是此细胞具有[ ] 、[ ] 、细胞壁等结构。
（2）与能量转换有密切关系的细胞器是[ ] 和[ ] 。
（3）使细胞保持一定的渗透压、保持膨胀状的是 [ ] 。
（4）结构 [ 5 ]的名称是 ，结构[ 7 ]是细胞 的控制中心。
42.（6分）下图是绿色植物光合作用过程图解，请据图回答：
（1）图中A所示的物质是 。
（2）暗反应中需要光反应提供的物质是 和 。
（3）过程⑤表示CO2与C5化合物结合的过程，称为CO2的 。
（4）根据是否需要光能，光合作用过程分为图中的①、②两个阶段，其中阶段①称为__________，反应场所是_________________。
43.（6分）A、B两图分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞，据图回答：
（1）A图表示减数第 次分裂的 期，判断的依据是 。
（2）从B图可知该生物为 （填“雄”或“雌”），该细胞分裂完成后，形成的子细胞是 。
（3）B图中有 条染色单体。
44.（6分）如图为白化病遗传系谱图，请据图完成下列问题（与此相关的基因为A、a）：
（1）该病致病基因为 （显/隐）性基因，位于 染色体上。
（2）以下个体的基因组成分别是Ⅱ3____________，Ⅲ11___________。
（3）若Ⅱ6和Ⅱ7再生一个女儿，患病的几率为__________。
（4）Ⅱ3与Ⅱ4生出白化病儿子的概率是__________。
45.（5分）下图是突触的结构模式图，请据图回答：
（1）结构①是____________，其释放出的物质③叫做______________ 。
（2）结构______________（填序号）共同构成突触。
（3）兴奋在突触上的传递方向是_________________（“单向”或“双向”）。
（4）当兴奋传递至④时，此时④处膜内外电位是________________。
46.（5分）完成下列图解：
（1）甲： ，乙： ，① ，② 。
（2）血液中甲状腺激素过多对甲和乙起抑制作用．可见甲状腺激素的调节既存在分级调节也存在着 调节。
47.（5分）下图为人体免疫部分过程示意图（①～⑦表示生理过程；A、B表示细胞或物质）。请据图回答：
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是____________。
（2）当B细胞受到抗原刺激后，在由T细胞产生的_______________的作用下，增殖、分化形成的____________细胞，产生抗体发挥免疫效应。
（3）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入宿主细胞内，人体通过［ ］ 裂解靶细胞，将结核杆菌释放到体液中，再通过与［ ］__________特异性结合而被灭活，最后由吞噬细胞清除。
参考答案
一.选择题（每空1.5分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D B C C A A B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D B B D B C B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A B D C B B D C D D
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 B B D B D A A C B C
二.非选择题（每空1分，共40分）
41. （1）[ 9 ] 叶绿体 [ 11 ] 液泡 （2）[ 8 ]线粒体 [ 9 ] 叶绿体
（3）[ 11 ] 液泡 （4） 染色质 遗传与代谢
42. （1） O2 （2） [H] ATP
（3） 固定 （4） 光反应阶段 叶绿体的类囊体薄膜
43. （1） 一 后 同源染色体分离 （2）雌 第二极体和卵细胞 （3） 0
44. （1）隐 常 （2）Aa Aa （3）1/3 （4）1/8
45. （1）突触小泡 神经递质 （2）②④⑤ （3）单向 （4）外负内正
46. （1）下丘脑 垂体 促甲状腺激素释放激素（TRH） 促甲状腺激素（TSH）
（2）（负）反馈
47. （1）②③ （2）淋巴因子 浆（效应B）
（3）[ A ] 效应T细胞 [ B ] 抗体