部编 版二年级语文上册 语文园地二 教学课件（44张）

(共44张PPT)
语文园地二
部编版 语文 二年级 上册
音序查字要记牢，先把大写字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。
读一读，画出不认识的生字。
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，
倒说葡萄酸。
遇到不认识的字， 如“狐”字，可以用 部首查字法查字典来 解决。
读书的时候， 遇到了不认识的字， 该怎么办？
你知道怎样用部首查字 法来查“狐”字吗？
第一步：要查“狐” 字的读音，先要确定这 个字的部首是“犭”， 再数数部首“犭”的笔 画，共三画。
第二步：在“部
首目录”里的“三画” 中找到部首“犭”和 它所在的页码。
第三步：按照页码， 在“检字表”中找到“犭”
部。再数数“狐”字除去 部首还有几画，然后在相 应位置找到“狐”字和它 在正文中的页码。
第四步：按照页 码，在正文中就可以
查到“狐”字了。
部首查字法口诀
小小字典手中拿，看我来把汉字查。 定部首，数笔画，部首目录找到它。 部首外，再数数，检字表中找页码。 快快找，快快翻，找到正文字音处。
从字典的“部首目录”中，查出下面的部首在 “检字表”的哪一页。 （以第11版《新华字典》 为例）
犭（
艹（
（
糸（ 酉（
33 ）
89 ）
93 ） 57）
96 ）
练一练，学运用。
狸（
葡（ 笨（
紫（ 酸（
9 ）
5 ）
7 ）
6 ）
7 ）
数一数下面的字除去部首还有几画。
用部首查字法，查查儿歌中不认识的字。
要查的字 部首 除去部首有几画 字的页码 读音
葡 艹 9 391 pú
紫 糸 6 670 zǐ
狸 犭 7 293 lí
笨 5 22 bèn
酸 酉 7 473 suān
小 结
小字典，是个宝，独立学习不可少。 遇生字，就请教，先把方法掌握好。 细心找，不急躁，勤学苦练技术高。
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说 葡萄酸。
齐读儿歌。
查字典填空。
“葡”的部首是（艹），去掉部首还有（ 9 ）画。 “笨”的部首是（ ），去掉部首还有（ 5 ）画
一、复习部首查字法。
二、跟家长比赛看谁用部首查字法查字查得快。
第二课时
已所不欲，勿施于人。——《论语》 与朋友交，言而有信。——《论语》 不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
读的时候要注意：“朋友、规矩” 在文言文中要读本音，不能读轻声。
已所不欲，勿施于人。——《论语》
意思：自己不喜欢的，就不要强加给他人。 这句话告诉我们，人应该有宽广的
胸怀，待人处事时应该设身处地， 宽宏大量，切勿心胸狭窄。
与朋友交，言而有信。——《论语》
意思：人与人之间交往要守信用， 说到做到。强调了诚信的
重要性。
不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
意思：本义是没有圆规和曲尺就没有办法 画出圆和方这两种图案。用来劝诫人做
事要遵循一定的法则。
根据情境，选择合适的名言。
有个同学不愿意被别人起外号，他却经
常给比人起外号，你可以和他说： 己所不欲，勿施于人。
“________________________________”
有位同学和你约好星期六上午九点到图
书馆见面，他却没来，你可以和他说： 与朋友交，言而有信。
“______________________________”
同学们在一起玩游戏，有一个同学不遵
守游戏规则还不以为然，你可以和他说：
“________________________________”
不以规矩，不能成方圆。
请同学们自由朗读短文，注意读 准字音、读通句子，难读的地方多 读几遍。
十二月花名歌
七月茉莉花如雪， 八月桂花满枝香。 九月菊花姿百态， 十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案头供， 腊月寒梅斗冰霜。
正月山茶满盆开， 二月迎春初开放。 三月桃花红十里，
四月牡丹国色香。 十一月
五月石榴红似火，
六月荷花满池塘。十二月
一月
正月山茶满盆开
二月迎春初开放
三月桃花红十里
四月牡丹国色香
五月石榴红似火
六月荷花满池塘
七月茉莉花如雪
八月桂花满枝香
九月菊花姿百态
十月芙蓉正上妆
冬月水仙案头供
腊月寒梅斗冰霜
正月：山茶 三月：桃花 五月：石榴 七月：茉莉 九月：菊花 冬月：水仙
二月：迎春 四月：牡丹 六月：荷花 八月：桂花 十月：芙蓉 腊月：寒梅
十二月 花名歌
结构梳理
读完短文，你知道了什么？
我知道了一年十二个月代 表的花，这些花不但装点了我 们的生活，而且给我们带来了 美的享受。
十二月蔬菜歌
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱。 三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生。 五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓。 七月茄子头朝下，八月辣椒个个红。 九月柿子红似火，十月萝卜上秤称。 冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
拓展阅读
借助字典我们 可以认更多字，读 更多有趣的作品。
课后作业
一、课下搜集关于花名的词语。
二、搜集一下有关待人处事的名言。 三、完成《提升手册》本课练习。
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