20.1磁现象 磁场随堂达标训练 2021-2022学年人教版初中九年级物理全一册

2021-2022学年度人教版初中九年级物理随堂达标训练
——20.1磁现象磁场
【知识点提炼】
1.磁性：物体吸引 等物质的性质。
2.磁体：具有 的物体叫磁体。它有指向性：指 。
3.磁极：磁体上磁性 的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极，一个是 （N极）；另一个是 （S极）
②磁极间的相互作用规律：同名磁极互相 ，异名磁极互相 。
4.磁化：使原来没有磁性的物体 的过程。
方式有：与磁体接触；与磁体摩擦；通电。
有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫永磁体（如钢）；
有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体（如软铁）。
5.磁体周围存在着 ，磁极间的相互作用就是通过 发生的。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
6.磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 的作用。
7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。
8.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它 出来，回到 。（磁感线是不是真实存在的，用虚线表示，且不相交）
9.磁场中某点的 方向、 方向、小磁针静止时 指的方向相同。
10.地磁场：
①定义：地球也是一个磁体，周围也存在着 ，叫地磁场。
②磁针指南北是因为受到 的作用。
③地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹角，叫做 ，是由我国宋代学者 首先发现的。
【达标训练】
1.（2021福建模拟）司南是我国古代四大发明之一，《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方．下列说法中正确的是(　　)
A. 司南只有一个磁极 B. 司南的“柢”是磁石的北极
C. 司南的“柢”指向地磁场的南极 D. “其柢指南”利用了异名磁极相互吸引
2.（2021汕头新溪一中模拟）下列器材中没有用到磁性材料的是 （ ）
A．录音机中使用的录音带 B．银行取款机上用的磁卡
C．CD、VCD、DVD播放器中使用的光盘 D．计算机中的用来存储信息的硬盘
3.（2021淄博模拟）关于磁场的描述，下列说法正确的是（　　）
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．磁场对放入其中的物体有力的作用
C．小磁针的 N 极在任何情况下都指向地理的南极
D．规定小磁针静止时 N 极所指的方向为该点磁场的方向
4.关于磁场，下列说法正确的是
A．将小磁针放在某一空间，若小磁针偏离南北方向，说明这个空间存在磁场
B．磁极间的相互作用都不是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
D．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N级
5.我国第一条磁悬浮列车已在上海建成，它利用磁极间的相互作用，将列车悬浮于轨道之上几厘米，从而大大减小摩擦，提高了行驶的速度．利用“磁极间的相互作用”是指(　　)
A． 异名磁极互相排斥
B． 异名磁极互相吸引
C． 同名磁极互相吸引
D． 同名磁极互相排斥
6.如图是U形磁铁周围的磁感线．根据磁感线方向，下列对磁极的判断正确的是(　　)
A． 甲是N极，乙是S极
B． 甲是S极，乙是N极
C． 甲、乙都是S极
D． 甲、乙都是N极
7.（2021日照模拟）如图是条形磁体的磁场外布图，有以下说法其中正确的是（　　）
①该条形磁铁的右端为N极，左端为S极；②a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
③置于a点的小磁针，静止时北极指向左侧；④磁感线是真实存在的一种物理模型
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8.下列方法中，不能判断出物体有无磁性的是(　　)
A． 将物体悬挂起来，看有无指向性
B． 将物体靠近小磁针看能否排斥小磁针
C． 将物体靠近小磁针看能否吸引
D． 看物体能否吸引铁钴镍等物质
9.图中描述的两个磁极间的磁感线分布情况，正确的是(　　)
10.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是(　　)
11.有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来？(　　)
12.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(　　)
13.三根钢棒位置如图所示．已知B棒有磁性，那么(　　)
A．A棒有磁性，C棒没有
B．A棒一定没有磁性，而C棒有磁性
C．A棒可能有磁性，也可能没有磁性
D．C棒可能有磁性，也可能没有磁
14.（2021北京二模）电和磁之间存在着很多相似之处，请补充下面表格：
15.地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理________极附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向________（选填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者________是世界上最早准确记述这一现象的人。
16.如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的．它利用了同名磁极相互________的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力．当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为________N.
17.(2021宿迁模拟)如图是各形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向，图中各点小磁针有固定指向，说朋磁体周围的磁场具有________；铁屑在磁场中被磁化成_________，从而在磁场中有序排列，可以用_________描述磁场。
18.（2021福建模拟）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出条形磁铁的A端是_______（填“N”或“S”）极.
19.（2021江西模拟）小致用图甲所示的天然磁石制作司南，该磁石的B端是_____（选填"N ”或"S ”）极。他将该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”）．再用细线将其悬挂，如图乙所示，司南静止时，勺柄指向地理的_____（选填“北”或“南”）极。
20.（2021长沙二模）图中画出了两个磁极间的磁感线，这两个磁极都是________（选填“N”或“S”）极，图中B点的小磁针静止时北极所指的方向向________（选填“上”或“下”）。
21.小娴不小心将甲、乙两磁体棒各摔成两半，破裂情况如图所示。若将两磁体棒按裂缝接合，则甲棒两半将互相________，乙棒两半将互相________。
22．（2021岫岩模拟）把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管安放在细铁丝做的支架上，把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，观察到橡胶棒排斥吸管。实验现象表明摩擦时　 　（填“餐巾纸”或“塑料吸管”）失去了电子。取下吸管，将一小磁针放置在支架上，静止时，磁针的N极总是指向北方，这是因为小磁针受到了　 　的作用。
23.（2021芜湖模拟）古文《论衡 是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。如图所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的　 　（“N”或“S”）极。
24.（2021铁岭模拟）生活中，"吸"字表述的现象，其原因各不相同。用吸管"吸"饮料时，饮料在 的作用下被"吸"入口中;用吸尘器"吸"灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越_ _的缘故被"吸"入吸尘器的; 如图所示的双面擦玻璃器隔着玻璃紧紧"吸"在一起利用了_ _原理。
25.如图所示，将挂着铁块的弹簧测力计在水平放置的条形磁铁上自左端向右逐渐移动时，测力计的示数将________．
26.如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场____________(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向____________(填“P”或“Q”)处。
27.（2021哈尔滨模拟）根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向。
28.（2021广州花都模拟）如图所示，把一条形磁体靠近一小磁针，发现小磁针顺时针旋转90度后静止。请在图中点A处用箭头画出条形磁体外磁感线的方向；（ ）
29.(2020黄石，14)指南针是中国的四大发明之一，这是我国对人类所作出的巨大贡献，指南针是利用地磁场指示方向。如图所示，地球是一个大磁体，类似条形磁铁，请在图中标出地磁场的N、S极，静止小磁针N、S极，用箭头标出P点的地磁场方向。
2021-2022学年度人教版初中九年级物理随堂达标训练
——20.1磁现象磁场参考答案
【知识点提炼】
1.磁性：物体吸引 等物质的性质。
【答案】铁、镍、钴
2.磁体：具有 的物体叫磁体。它有指向性：指 。
【答案】磁性；南北
3.磁极：磁体上磁性 的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极，一个是 （N极）；另一个是 （S极）
②磁极间的相互作用规律：同名磁极互相 ，异名磁极互相 。
【答案】最强；北极 ；南极 ；排斥；吸引
4.磁化：使原来没有磁性的物体 的过程。
方式有：与磁体接触；与磁体摩擦；通电。
有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫永磁体（如钢）；
有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫软磁体（如软铁）。
【答案】带上磁性；
5.磁体周围存在着 ，磁极间的相互作用就是通过 发生的。
磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是 法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。
【答案】磁场；磁场；转换
6.磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 的作用。
【答案】磁力
7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。
【答案】北极
8.磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它 出来，回到 。（磁感线是不是真实存在的，用虚线表示，且不相交）
【答案】北极；南极
9.磁场中某点的 方向、 方向、小磁针静止时 指的方向相同。
【答案】磁场；磁感线；北极
10.地磁场：
①定义：地球也是一个磁体，周围也存在着 ，叫地磁场。
②磁针指南北是因为受到 的作用。
③地磁南极与地理北极、地磁北极与地理南极并不完全重合，中间有一个夹角，叫做 ，是由我国宋代学者 首先发现的。
【答案】磁场；地磁场；磁偏角；沈括
【达标训练】
1.（2021福建模拟）司南是我国古代四大发明之一，《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方．下列说法中正确的是(　　)
A. 司南只有一个磁极 B. 司南的“柢”是磁石的北极
C. 司南的“柢”指向地磁场的南极 D. “其柢指南”利用了异名磁极相互吸引
【答案】 D 　
2.（2021汕头新溪一中模拟）下列器材中没有用到磁性材料的是 （ ）
A．录音机中使用的录音带 B．银行取款机上用的磁卡
C．CD、VCD、DVD播放器中使用的光盘 D．计算机中的用来存储信息的硬盘
【答案】C
3.（2021淄博模拟）关于磁场的描述，下列说法正确的是（　　）
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．磁场对放入其中的物体有力的作用
C．小磁针的 N 极在任何情况下都指向地理的南极
D．规定小磁针静止时 N 极所指的方向为该点磁场的方向
【答案】D；
4.关于磁场，下列说法正确的是
A．将小磁针放在某一空间，若小磁针偏离南北方向，说明这个空间存在磁场
B．磁极间的相互作用都不是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
D．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N级
【答案】A
5.我国第一条磁悬浮列车已在上海建成，它利用磁极间的相互作用，将列车悬浮于轨道之上几厘米，从而大大减小摩擦，提高了行驶的速度．利用“磁极间的相互作用”是指(　　)
A． 异名磁极互相排斥
B． 异名磁极互相吸引
C． 同名磁极互相吸引
D． 同名磁极互相排斥
【答案】D
6.如图是U形磁铁周围的磁感线．根据磁感线方向，下列对磁极的判断正确的是(　　)
A． 甲是N极，乙是S极
B． 甲是S极，乙是N极
C． 甲、乙都是S极
D． 甲、乙都是N极
【答案】A
7.（2021日照模拟）如图是条形磁体的磁场外布图，有以下说法其中正确的是（　　）
①该条形磁铁的右端为N极，左端为S极；②a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
③置于a点的小磁针，静止时北极指向左侧；④磁感线是真实存在的一种物理模型
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C；
8.下列方法中，不能判断出物体有无磁性的是(　　)
A． 将物体悬挂起来，看有无指向性
B． 将物体靠近小磁针看能否排斥小磁针
C． 将物体靠近小磁针看能否吸引
D． 看物体能否吸引铁钴镍等物质
【答案】C
9.图中描述的两个磁极间的磁感线分布情况，正确的是(　　)
【答案】C
10.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是(　　)
【答案】C
11.有甲、乙两根外形完全相同的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，用图中的哪种方法可以一次把它们区分开来？(　　)
【答案】D
12.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(　　)
【答案】C
13.三根钢棒位置如图所示．已知B棒有磁性，那么(　　)
A．A棒有磁性，C棒没有
B．A棒一定没有磁性，而C棒有磁性
C．A棒可能有磁性，也可能没有磁性
D．C棒可能有磁性，也可能没有磁
【答案】C
14.（2021北京二模）电和磁之间存在着很多相似之处，请补充下面表格：
【答案】①能吸引轻小物体；②能吸引铁磁性物质；③排斥；④排斥。
15.地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理________极附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向________（选填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者________是世界上最早准确记述这一现象的人。
【答案】北 有 沈括
16.如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的．它利用了同名磁极相互________的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力．当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为________N.
【答案】排斥　0
17.(2021宿迁模拟)如图是各形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向，图中各点小磁针有固定指向，说朋磁体周围的磁场具有________；铁屑在磁场中被磁化成_________，从而在磁场中有序排列，可以用_________描述磁场。
【答案】 方向 磁体
18.（2021福建模拟）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出条形磁铁的A端是_______（填“N”或“S”）极.
【答案】N
19.（2021江西模拟）小致用图甲所示的天然磁石制作司南，该磁石的B端是_____（选填"N ”或"S ”）极。他将该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针（即“司南”）．再用细线将其悬挂，如图乙所示，司南静止时，勺柄指向地理的_____（选填“北”或“南”）极。
【答案】N 南
20.（2021长沙二模）图中画出了两个磁极间的磁感线，这两个磁极都是________（选填“N”或“S”）极，图中B点的小磁针静止时北极所指的方向向________（选填“上”或“下”）。
【答案】N；下。
21.小娴不小心将甲、乙两磁体棒各摔成两半，破裂情况如图所示。若将两磁体棒按裂缝接合，则甲棒两半将互相________，乙棒两半将互相________。
【答案】吸引　排斥
22．（2021岫岩模拟）把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管安放在细铁丝做的支架上，把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，观察到橡胶棒排斥吸管。实验现象表明摩擦时　 　（填“餐巾纸”或“塑料吸管”）失去了电子。取下吸管，将一小磁针放置在支架上，静止时，磁针的N极总是指向北方，这是因为小磁针受到了　 　的作用。
【答案】餐巾纸；地磁场。
23.（2021芜湖模拟）古文《论衡 是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。如图所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的　 　（“N”或“S”）极。
【答案】S
24.（2021铁岭模拟）生活中，"吸"字表述的现象，其原因各不相同。用吸管"吸"饮料时，饮料在 的作用下被"吸"入口中;用吸尘器"吸"灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越_ _的缘故被"吸"入吸尘器的; 如图所示的双面擦玻璃器隔着玻璃紧紧"吸"在一起利用了_ _原理。
【答案】大气压 小 异名磁极互相吸引
25.如图所示，将挂着铁块的弹簧测力计在水平放置的条形磁铁上自左端向右逐渐移动时，测力计的示数将________．
【答案】先减小后变大
26.如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场____________(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向____________(填“P”或“Q”)处。
【答案】弱；Q
27.（2021哈尔滨模拟）根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向。
【答案】如图
28.（2021广州花都模拟）如图所示，把一条形磁体靠近一小磁针，发现小磁针顺时针旋转90度后静止。请在图中点A处用箭头画出条形磁体外磁感线的方向；（ ）
【答案】
29.(2020黄石，14)指南针是中国的四大发明之一，这是我国对人类所作出的巨大贡献，指南针是利用地磁场指示方向。如图所示，地球是一个大磁体，类似条形磁铁，请在图中标出地磁场的N、S极，静止小磁针N、S极，用箭头标出P点的地磁场方向。
【答案】