_第一章物态及其变化 测试题 2021-2022学年北师大版物理八年级上册(word版含答案)
文档属性
| 名称 | _第一章物态及其变化 测试题 2021-2022学年北师大版物理八年级上册(word版含答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 608.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-10 08:23:13 | ||
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文档简介
北师大八第一章物态及其变化 章测试题
一、选择题：
1．如下图所示，使用温度计测量液体的温度，操作正确的是（ ）
2．暴雪席卷了新疆部分地区，雪后的路面上铺满了厚厚的积雪，给车辆行使带来了不便。为了使积雪很快熔化，采用了推雪、铲雪、撒融雪剂等多种方法保畅通。在雪地上融雪剂，是为了（ ）
A．使雪的熔点升高 B．使雪的熔点降低
C．使积雪的温度升高 D．使积雪的温度降低
3．如图所示是萘熔化过程中愠度与时间的关系图像，下列说法中正确的是（ ）
A．萘在60℃时开始熔化
B．萘的熔化时间是7min
C．在ab段萘不吸热
D．在ab段萘处于固液共存状态
4．在塑料袋中滴一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中.过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了
A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化
5.两只相同的杯子置放在窗前，分别盛放等高的水和酒精。一段时间后，两杯听液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的（ ）
A．表面积大小有关 B．温度高低有关
C．表面空气流动快慢有关 D．种类有关
6.小红在家中把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将：（ ）
Ａ、同时沸腾
Ｂ、稍后沸腾
Ｃ、不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点
Ｄ、不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点
7．小明在家过周末，帮助妈妈一起做家务的过程中看到一些物理现象，并联想到一些学过的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A．擦地后，发现开窗通风干的快，是加快空气流通，使蒸发加快
B．擦地后从冰箱中取出汽水喝，发现瓶子流汗，是空气中的水蒸气液化而成的
C．做晚饭时，烧开水后，看到“白气”是汽化现象
D．看到锅盖上流汗，属于液化现象
8. 生活中有许多奇妙的物态变化现象。下列图片所反映的不是凝华现象的是（ ）
9．某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是（ ）
A．云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨
B．在高空水蒸气温度降低到0℃以下才会凝结成小水滴
C．太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升
D．降雪的时候，空气中一定没有水蒸气
10．物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器，下列自然现象属于凝华的是（ ）
A.有时江面弥漫的大雾 B.秋天花叶上的露珠
C.冬天早晨地上的霜 D.湖面上结了一层厚厚的冰
11.我国云南贵州的大部分地区遭遇了百年不遇的干旱，为了缓解旱情，有关部门利用有利的气象条件，及时实施人工降雨。在空中投撒干冰（固态的二氧化碳）是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降时遇到暖气变成雨滴，这两种物态变化过程分别属于（ ）
A．升华、液化 B．凝华、熔化
C．凝华、液化 D．升华、熔化
12.小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”。从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”。下面关于实验现象的解释，正确的是（ ）
A．壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水
B．壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
C．水汽化时放出热量
D．即使不冷却盘子，实验也可以顺利完成
13.下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是：
A．冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B．冰箱内取出的西红柿“冒汗”
C．衣柜内的卫生球逐渐变小 D．用铁水浇铸工件
二、填空题：
1. 据酒泉市气象台测报,酒泉市7个县市区出现降温和降雪天气,气温最大降幅12.7℃,其中最低气温-4.3℃，则降温前原来该地的温度为 ℃。
2．进入春季后，公园内的冰雕开始慢慢融化，留下的冰水就像长长的眼泪，这是由于发生了 现象。冰雕周围的标语“静止触摸，以防冻伤”，其中用到的物理知识是 。
3．如图所示，是某种物质在加热时，其温度随时间的变化情况，请根据图象解答：该物质在AB段是 态；该物质在BC属于 过程；该物质熔化用了 min。
4.如图，在上海世博文化中心请来了日本爱知世博会的“降温明星”。所谓“降温明星”，就是利用一定水压，从喷头喷射出细水雾，达到降低环境温度目的的一套系统，最高可降温8~10摄氏度。在降温过程中利用了 的物理知识（从物态变化解释），把水喷成雾化可以 。
5．运载火箭中的氧和氢都是以 态装在火箭里的，这样做的最大好处是使它的体积________，便于贮存和运输。
6．寒冷的冬天，对着手心轻轻地呵气，会在感到暖和，这是因为口中呼出的气体的所含的水蒸气在手心发生______现象而放出热量；若用力吹气，手会感到更冷，这是因为吹出的气__________________使手心水分的_______加快。
7.如图所示是医生检查患者牙齿的情景．其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜成像，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上_______________形成水雾．
8. 如右图为舞台上的“造雾机”，它所“喷”出的雾 （选填“是”或“不是”）干冰的蒸汽，而是空气中的水蒸气遇冷 成的小水滴，这些小水滴悬浮在空中就形成了我们看到的所谓白雾。
9．如右图，是一种常见的打火机，在打火机壳中所装的物质是丁烷，在使用时按下右方的手柄，打火机中的丁烷就会从细管中 （填物态变化名称）后逸出，如果逸出时间较长，则打火机外壳温度会 。
10．在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图1所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与________有关。小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_________________有关。
11．小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气 _（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了 。（填物恣变化的名称）现象。
12．右图中向我们展示了水蒸气、水与冰之间的物态变化过程，仔细观察示例，在图表的上下两空中应该分别填入 、 。
13．载人飞船发射时，飞船的外表面都涂有特殊材料，它在高温下 并 ，具有 （填写“吸热”或“放热”）效果，对飞船起到保护作用。
三、简答题：
1.夏季雨后闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧？请写出你的猜想及你猜想的依据。
2．专家建议“加碘盐每次用过后，要把盐瓶的瓶盖盖严”，“在炒菜时，要等菜九成熟时再加入碘盐”，你能用所学物理知识做出解释吗？
四、实验与探究题：
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
1. 如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，总结出冰在熔化过程中的一条规律： 。
（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是 ℃；
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？ ；
（4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？ ； 。
2.在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃。
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）
3. 寒冷的冬天，房间的玻璃窗上常常会有冰花，玻璃上冰花图案各异，有的像兰花，有的像马尾松，还有的像一朵朵的梅花。这到底是怎么回事呢？小刚和同学们对这个问题进行了大讨论。经过反复的论证，他们一致赞同了一个观点：玻璃窗上的冰花是房间里温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃后放热结成的冰，也就是凝华而成的。但是，细心的小明却发现，虽然冰花的成因一样，但冰花的形状却不完全相同。那么，冰花的形状到底与什么因素有关呢？同学们对此都很感兴趣，于是同学们纷纷提出了自己的猜想。
猜想一：窗户上冰花的形状与玻璃的种类（如表面平滑的玻璃和表面未眯走的玻璃）有关；
猜想二：早窗户上冰花的形状与玻璃表面的洁净程度有关；
猜想三：窗户上冰花的形状与水蒸气含量的多少有关；
猜想四：窗户上冰花的形状与窗缝里是否有风有关
然后同学们又分别进行了探究，并且得出了相关的结论。
问题
（1)请从上面四个猜想中任意选择一个猜想 。设计实验验证，并写出主要实验步骤。
（2）在上述实验中同学们主要经历了 、 、 、 等探究的步骤。
（3）下面哪种自然现象的成因与冰花的成因相同（ ）
A.霜B.冰凌C.雾淞D.雪花
（4）有时玻璃窗上形成的是冰柱，而不是冰花，这是怎么一回事呢？
参考答案：
一、1.A 提示：B答案中温度计的玻璃泡接触到容器底；C答案中温度计倾斜放置；D答案中视线没有与温度计液柱的上表面相平
2.A 提示：在雪中喷洒融雪剂后，可以使冰雪在低温下不易凝结，即降低了水的凝固点
3.D
4.C 提示：酒精在热水中被加热，由液态变为气态
5.D 提示：在两次实验中，控制了温度、液体的表面积以及液体表面的空气流动快慢相同，只有物质的种类不同
6.D 提示：碗中的汤达到沸点后，不能继续从外界吸收热量，因而不会沸腾
7.C 提示：烧开水后，看到“白气”是水蒸气遇冷液化成的，属于液化现象
8.B 提示：屋檐上的冰挂是由于屋顶上的积雪熔化后在屋檐下凝固形成的
9.A 提示：云层中的小水滴悬浮在空中，合并成大水滴时，由于重力作用下落，可能会降雨
10.C 提示; 冬天早晨地上的霜是由于空气中的水蒸气遇冷直接凝华而成的小冰晶
11.B 提示：干冰升华大量吸热使空气中的水蒸气直接凝华变成小冰粒，冰粒下降时遇到暖气熔化变成雨滴。
12.B 提示：壶嘴中冒出的高温水蒸气在空气中遇冷液化成大量小水珠，于是在壶嘴上方出现的一团“白气”，A答案错误，B答案正确；水汽化的过程中需要不断加热，所以在此过程中要吸收热量，C答案错误；高温水蒸气在上升过程中遇到温度较低的盘子才会液化成小水珠后聚集在盘子上，形成大水滴后低下，如果不冷却盘子，盘子温度较高，则实验现象不明显，D错误。
13.C 提示：卫生球升华吸热
二、1.8.4 2.熔化；冰熔化吸热
提示：春季周围温度升高，冰雕可以吸收到热量而熔化，从而“流汗”。触摸冰雕时可能将人冻伤，这是由于冰在熔化过程中要吸热。
3.固态；熔化；4 提示：通过图像可知：A物质是晶体，B物质是非晶体。晶体A的熔点是80℃；从0min到第5min时，晶体A吸热升温，处于固态，还没有熔化；从第5min到第10min，晶体A处于熔化状态，吸热温度不变，物质处于固液共存状态；到第10min时，晶体A熔化结束全部变成液体。
4.汽化吸热（蒸发吸热）；增大水珠的表面积，加快蒸发
提示：从水喷头喷射出的细水雾，在高温的环境中，细小的水珠汽化成水蒸气，汽化过程中要吸热。而把水喷射成雾状，可以增大水珠与空气接触的表面积，从而加快蒸发。
5.液；减小
提示：气体液化后体积会大大减小
6.液化；加快了空气流动速度；蒸发（或汽化） 提示：口中呼出气体中含有温度较高的水蒸气，水蒸气遇到温度较低的手发生液化，放出热量而使手感觉暖和；用力吹气，会使手表面空气流速迅速增大，加快了手心水分的蒸发，蒸发吸热，因此会感觉冷。
7.液化
8.不是；液化
9.汽化；下降
提示：打火机中的丁烷是以液态形式存在，在按下右方的手柄使用时，喷出气体，即打火机中的液态丁烷汽化变为气态丁烷逸出，在此过程中丁烷由液态变为气态，汽化过程要吸热。
10.温度；表面积
提示：注意在同一实验中对变量的控制
11.凝华 放出 凝固
12.升华吸热；凝华放热
提示：根据图片可知，图中发生的物态变化是在固态的冰和气态的水蒸气之间直接发生的
13.熔化；汽化；吸热
提示：飞船的外表面都涂有固态的特殊材料，在飞船与大气发生剧烈摩擦产生大量的热量时，这层固态物质先熔化吸热，后汽化吸热，有效保护飞船外壳温度不至于过高
三、1. 我的猜想：是在室内一侧
猜想的依据是室外空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃而液化成小水珠
2.碘在常温下容易发生升华，尤其在加热过程中更容易发生升华，所以在炒菜时，要等菜九成熟时再加碘盐，以防止碘升华
三、1.（1）冰在熔化过程中需要吸热或冰在熔化过程中温度保持不变（2）4（3）较小（4）不相同；石蜡是非晶体，熔化时温度不断上升
2.（1）96 (2)98 低于 （3）B
3.（1）猜想二（在寒冷的冬天）选取同一个窗户的一块玻璃，从中间平分为上下两部分，玻璃的上部擦干净，下部则沾些灰尘（弄脏一些），第二天再观察并对比玻璃上所结冰花的情况，即可得冰花的形状与玻璃洁净程度的关系。（其余的类似）
（2）提出问题、猜想假设、设计实验、进行实验
(3）B （4）是冰花熔化成水后又遇冷凝固，结成冰。
A B C D
A．严寒冰窗花 B．屋檐垂冰挂 C．江边美雾凇 D．漫天飘雪花
图2
图l
一、选择题：
1．如下图所示，使用温度计测量液体的温度，操作正确的是（ ）
2．暴雪席卷了新疆部分地区，雪后的路面上铺满了厚厚的积雪，给车辆行使带来了不便。为了使积雪很快熔化，采用了推雪、铲雪、撒融雪剂等多种方法保畅通。在雪地上融雪剂，是为了（ ）
A．使雪的熔点升高 B．使雪的熔点降低
C．使积雪的温度升高 D．使积雪的温度降低
3．如图所示是萘熔化过程中愠度与时间的关系图像，下列说法中正确的是（ ）
A．萘在60℃时开始熔化
B．萘的熔化时间是7min
C．在ab段萘不吸热
D．在ab段萘处于固液共存状态
4．在塑料袋中滴一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中.过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了
A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化
5.两只相同的杯子置放在窗前，分别盛放等高的水和酒精。一段时间后，两杯听液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的（ ）
A．表面积大小有关 B．温度高低有关
C．表面空气流动快慢有关 D．种类有关
6.小红在家中把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将：（ ）
Ａ、同时沸腾
Ｂ、稍后沸腾
Ｃ、不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点
Ｄ、不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点
7．小明在家过周末，帮助妈妈一起做家务的过程中看到一些物理现象，并联想到一些学过的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A．擦地后，发现开窗通风干的快，是加快空气流通，使蒸发加快
B．擦地后从冰箱中取出汽水喝，发现瓶子流汗，是空气中的水蒸气液化而成的
C．做晚饭时，烧开水后，看到“白气”是汽化现象
D．看到锅盖上流汗，属于液化现象
8. 生活中有许多奇妙的物态变化现象。下列图片所反映的不是凝华现象的是（ ）
9．某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是（ ）
A．云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨
B．在高空水蒸气温度降低到0℃以下才会凝结成小水滴
C．太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升
D．降雪的时候，空气中一定没有水蒸气
10．物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器，下列自然现象属于凝华的是（ ）
A.有时江面弥漫的大雾 B.秋天花叶上的露珠
C.冬天早晨地上的霜 D.湖面上结了一层厚厚的冰
11.我国云南贵州的大部分地区遭遇了百年不遇的干旱，为了缓解旱情，有关部门利用有利的气象条件，及时实施人工降雨。在空中投撒干冰（固态的二氧化碳）是人工降雨的一种方法，干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降时遇到暖气变成雨滴，这两种物态变化过程分别属于（ ）
A．升华、液化 B．凝华、熔化
C．凝华、液化 D．升华、熔化
12.小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”。从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”。下面关于实验现象的解释，正确的是（ ）
A．壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水
B．壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
C．水汽化时放出热量
D．即使不冷却盘子，实验也可以顺利完成
13.下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是：
A．冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B．冰箱内取出的西红柿“冒汗”
C．衣柜内的卫生球逐渐变小 D．用铁水浇铸工件
二、填空题：
1. 据酒泉市气象台测报,酒泉市7个县市区出现降温和降雪天气,气温最大降幅12.7℃,其中最低气温-4.3℃，则降温前原来该地的温度为 ℃。
2．进入春季后，公园内的冰雕开始慢慢融化，留下的冰水就像长长的眼泪，这是由于发生了 现象。冰雕周围的标语“静止触摸，以防冻伤”，其中用到的物理知识是 。
3．如图所示，是某种物质在加热时，其温度随时间的变化情况，请根据图象解答：该物质在AB段是 态；该物质在BC属于 过程；该物质熔化用了 min。
4.如图，在上海世博文化中心请来了日本爱知世博会的“降温明星”。所谓“降温明星”，就是利用一定水压，从喷头喷射出细水雾，达到降低环境温度目的的一套系统，最高可降温8~10摄氏度。在降温过程中利用了 的物理知识（从物态变化解释），把水喷成雾化可以 。
5．运载火箭中的氧和氢都是以 态装在火箭里的，这样做的最大好处是使它的体积________，便于贮存和运输。
6．寒冷的冬天，对着手心轻轻地呵气，会在感到暖和，这是因为口中呼出的气体的所含的水蒸气在手心发生______现象而放出热量；若用力吹气，手会感到更冷，这是因为吹出的气__________________使手心水分的_______加快。
7.如图所示是医生检查患者牙齿的情景．其中涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜成像，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上_______________形成水雾．
8. 如右图为舞台上的“造雾机”，它所“喷”出的雾 （选填“是”或“不是”）干冰的蒸汽，而是空气中的水蒸气遇冷 成的小水滴，这些小水滴悬浮在空中就形成了我们看到的所谓白雾。
9．如右图，是一种常见的打火机，在打火机壳中所装的物质是丁烷，在使用时按下右方的手柄，打火机中的丁烷就会从细管中 （填物态变化名称）后逸出，如果逸出时间较长，则打火机外壳温度会 。
10．在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图1所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与________有关。小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_________________有关。
11．小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气 _（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了 。（填物恣变化的名称）现象。
12．右图中向我们展示了水蒸气、水与冰之间的物态变化过程，仔细观察示例，在图表的上下两空中应该分别填入 、 。
13．载人飞船发射时，飞船的外表面都涂有特殊材料，它在高温下 并 ，具有 （填写“吸热”或“放热”）效果，对飞船起到保护作用。
三、简答题：
1.夏季雨后闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，玻璃窗上常常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧？请写出你的猜想及你猜想的依据。
2．专家建议“加碘盐每次用过后，要把盐瓶的瓶盖盖严”，“在炒菜时，要等菜九成熟时再加入碘盐”，你能用所学物理知识做出解释吗？
四、实验与探究题：
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
1. 如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，总结出冰在熔化过程中的一条规律： 。
（2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是 ℃；
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？ ；
（4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？ ； 。
2.在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃。
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）
3. 寒冷的冬天，房间的玻璃窗上常常会有冰花，玻璃上冰花图案各异，有的像兰花，有的像马尾松，还有的像一朵朵的梅花。这到底是怎么回事呢？小刚和同学们对这个问题进行了大讨论。经过反复的论证，他们一致赞同了一个观点：玻璃窗上的冰花是房间里温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃后放热结成的冰，也就是凝华而成的。但是，细心的小明却发现，虽然冰花的成因一样，但冰花的形状却不完全相同。那么，冰花的形状到底与什么因素有关呢？同学们对此都很感兴趣，于是同学们纷纷提出了自己的猜想。
猜想一：窗户上冰花的形状与玻璃的种类（如表面平滑的玻璃和表面未眯走的玻璃）有关；
猜想二：早窗户上冰花的形状与玻璃表面的洁净程度有关；
猜想三：窗户上冰花的形状与水蒸气含量的多少有关；
猜想四：窗户上冰花的形状与窗缝里是否有风有关
然后同学们又分别进行了探究，并且得出了相关的结论。
问题
（1)请从上面四个猜想中任意选择一个猜想 。设计实验验证，并写出主要实验步骤。
（2）在上述实验中同学们主要经历了 、 、 、 等探究的步骤。
（3）下面哪种自然现象的成因与冰花的成因相同（ ）
A.霜B.冰凌C.雾淞D.雪花
（4）有时玻璃窗上形成的是冰柱，而不是冰花，这是怎么一回事呢？
参考答案：
一、1.A 提示：B答案中温度计的玻璃泡接触到容器底；C答案中温度计倾斜放置；D答案中视线没有与温度计液柱的上表面相平
2.A 提示：在雪中喷洒融雪剂后，可以使冰雪在低温下不易凝结，即降低了水的凝固点
3.D
4.C 提示：酒精在热水中被加热，由液态变为气态
5.D 提示：在两次实验中，控制了温度、液体的表面积以及液体表面的空气流动快慢相同，只有物质的种类不同
6.D 提示：碗中的汤达到沸点后，不能继续从外界吸收热量，因而不会沸腾
7.C 提示：烧开水后，看到“白气”是水蒸气遇冷液化成的，属于液化现象
8.B 提示：屋檐上的冰挂是由于屋顶上的积雪熔化后在屋檐下凝固形成的
9.A 提示：云层中的小水滴悬浮在空中，合并成大水滴时，由于重力作用下落，可能会降雨
10.C 提示; 冬天早晨地上的霜是由于空气中的水蒸气遇冷直接凝华而成的小冰晶
11.B 提示：干冰升华大量吸热使空气中的水蒸气直接凝华变成小冰粒，冰粒下降时遇到暖气熔化变成雨滴。
12.B 提示：壶嘴中冒出的高温水蒸气在空气中遇冷液化成大量小水珠，于是在壶嘴上方出现的一团“白气”，A答案错误，B答案正确；水汽化的过程中需要不断加热，所以在此过程中要吸收热量，C答案错误；高温水蒸气在上升过程中遇到温度较低的盘子才会液化成小水珠后聚集在盘子上，形成大水滴后低下，如果不冷却盘子，盘子温度较高，则实验现象不明显，D错误。
13.C 提示：卫生球升华吸热
二、1.8.4 2.熔化；冰熔化吸热
提示：春季周围温度升高，冰雕可以吸收到热量而熔化，从而“流汗”。触摸冰雕时可能将人冻伤，这是由于冰在熔化过程中要吸热。
3.固态；熔化；4 提示：通过图像可知：A物质是晶体，B物质是非晶体。晶体A的熔点是80℃；从0min到第5min时，晶体A吸热升温，处于固态，还没有熔化；从第5min到第10min，晶体A处于熔化状态，吸热温度不变，物质处于固液共存状态；到第10min时，晶体A熔化结束全部变成液体。
4.汽化吸热（蒸发吸热）；增大水珠的表面积，加快蒸发
提示：从水喷头喷射出的细水雾，在高温的环境中，细小的水珠汽化成水蒸气，汽化过程中要吸热。而把水喷射成雾状，可以增大水珠与空气接触的表面积，从而加快蒸发。
5.液；减小
提示：气体液化后体积会大大减小
6.液化；加快了空气流动速度；蒸发（或汽化） 提示：口中呼出气体中含有温度较高的水蒸气，水蒸气遇到温度较低的手发生液化，放出热量而使手感觉暖和；用力吹气，会使手表面空气流速迅速增大，加快了手心水分的蒸发，蒸发吸热，因此会感觉冷。
7.液化
8.不是；液化
9.汽化；下降
提示：打火机中的丁烷是以液态形式存在，在按下右方的手柄使用时，喷出气体，即打火机中的液态丁烷汽化变为气态丁烷逸出，在此过程中丁烷由液态变为气态，汽化过程要吸热。
10.温度；表面积
提示：注意在同一实验中对变量的控制
11.凝华 放出 凝固
12.升华吸热；凝华放热
提示：根据图片可知，图中发生的物态变化是在固态的冰和气态的水蒸气之间直接发生的
13.熔化；汽化；吸热
提示：飞船的外表面都涂有固态的特殊材料，在飞船与大气发生剧烈摩擦产生大量的热量时，这层固态物质先熔化吸热，后汽化吸热，有效保护飞船外壳温度不至于过高
三、1. 我的猜想：是在室内一侧
猜想的依据是室外空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃而液化成小水珠
2.碘在常温下容易发生升华，尤其在加热过程中更容易发生升华，所以在炒菜时，要等菜九成熟时再加碘盐，以防止碘升华
三、1.（1）冰在熔化过程中需要吸热或冰在熔化过程中温度保持不变（2）4（3）较小（4）不相同；石蜡是非晶体，熔化时温度不断上升
2.（1）96 (2)98 低于 （3）B
3.（1）猜想二（在寒冷的冬天）选取同一个窗户的一块玻璃，从中间平分为上下两部分，玻璃的上部擦干净，下部则沾些灰尘（弄脏一些），第二天再观察并对比玻璃上所结冰花的情况，即可得冰花的形状与玻璃洁净程度的关系。（其余的类似）
（2）提出问题、猜想假设、设计实验、进行实验
(3）B （4）是冰花熔化成水后又遇冷凝固，结成冰。
A B C D
A．严寒冰窗花 B．屋檐垂冰挂 C．江边美雾凇 D．漫天飘雪花
图2
图l