在山的那边

课件23张PPT。在山的那边王家新
教学目标?
①有感情地朗读课文，感悟作品的思想感情。
?
②深入理解课文内容,理解诗文中的象征意义及其蕴涵的哲理.
③懂得实现理想需百折不挠,坚持奋斗并努力付诸于实践. 作者简介 王家新 ,1957年生于湖北均县(现在丹江口市).1978年入武汉大学中文系.1982年毕业,分配到湖北任教.1985年借调到北京<<诗刊>>社从事编辑工作,1990年离开1922年. 去英国.1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作.出版的诗集有<<纪念>>(1985),<<游动悬崖>>(1997)等.基本知识积累1.加色字注音
痴想（ ）凝成（ ）喧腾（ ）
诱惑（ ）一瞬间（ ）隐秘（ ）chīníngxuānyòushùnyǐn2.词语解释痴想:
隐秘:
凝成:
诱惑:
喧腾: 一瞬间:很投入很入迷,很忘情地思想.隐蔽,不外露.凝结形成.吸引,招引.喧闹奔腾一眨眼之间形似字:幻
幼竟
竞惑
感喧
渲诱
绣漫
慢飘
瓢
缥
漂腾
滕
藤huàn幻想yòu幼小jìng究竟jìng竞争huò 诱惑gǎn感想xuān喧闹xuàn渲染yòu诱惑xiù绣花màn漫长màn慢车piāo飘来piáo水瓢piāo缥缈piāo漂泊téng奔腾téng滕州téng藤萝课后作业抄写下列生字词.(注意格式,先注音,再解释,最后抄写字词五遍.)
痴想 隐秘 依然 铁青
幻想 凝成 诱惑 喧腾
漫湿 枯干 攀 一瞬间请大家朗读时思考这样几个问题：①在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么?
②请概括诗歌两部分的内容。
③诗歌表达了怎样的思想感情? 请同学们概括诗歌两部分的内容。 第一节诗，写了我童年时候；第二节诗，写了我长大后。
第一节诗，写了我的想望和困惑；第二节诗，写了我长大后的拼搏和奋斗。
第一节诗写的“山”和“海”就是现实中“山”和“海”，第二节诗中的“山”象征了困难，“海”象征了信念。 “山那边的山啊，铁青着脸／给我的幻想打了一个零分!”
这句诗中“铁青”什么意思？是写山的颜色吗？如果不是，那又是表现什么？
“给我的幻想打了一个零分”是什么意思？
这句没写诗人自己，你怎么看出他的心情？诗中的写法好不好？ “我”本希望看见大海，结果好不容易爬上了山顶，望见的依然是山，“我”真是大失所望，沮丧极了。写大山好像人生气时那样“铁青着脸”，诗人将大山拟人化了，表面上是写山的颜色，实际是写自己的心情难过，这样写既形象又生动。所谓“零分”就是说幻想全然落空了。 “一颗从小飘来的种子”具体指什么？为什么说是“飘来”的？ “种子”比喻妈妈给“我”的信念，然而童年的认识毕竟是肤浅的，妈妈是由“我”的痴想、疑问而无意说起这话的，并非确指理想，所以说“飘来”的。“诱惑”是什么意思？课文中指什么？ “诱惑”本意是“吸引，招引”之意。在课文中指总以为爬上山顶就可以看到大海，所以每座山都富有诱惑力。 “喧腾”是什么意思？课文中指什么？ “喧腾”本意是“喧闹、沸腾”，课文中表达诗人对理想的热烈向往与追求。 “你终会攀上这样一座山顶”的“终会”表达了一种什么心情？ 表达了诗人坚信理想一定能够实现的信念。 在山的那边复习
海是用信念凝成的海. 是一个全新的世界.①在山的那边是什么?② “海”是什么样的海?③为什么说海“是用信念凝成的海”和海是“全新的
世界”？④既然说“海”是一个“全新的世界”，那么，作者为了实现看到这个“全新世界”的“海”，沿途中经历了怎样的艰难险阻呢？海——奋斗目标（理想）的象征。 山5、请说出诗中“山”的象征意义。山：
巍峨、高大、雄伟、沉稳――成熟、稳健
曲折陡峭、封闭堵塞――愚昧狭隘、贫穷落后山——奋斗之路（阻拦前进的障碍物——困难6、你知道“海”和 “山”还有其他的象征意义吗?海：
海纳百川而不言――大度、宽容、谦虚、渊博
动荡莫测、狂暴不驯――残暴、凶恶在山的那边
文章主旨：
这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理。诗人以群山和大海为意象，用大海比喻理想，用群山比喻困难重重，用爬山比喻艰苦奋斗，从而告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。