历史：第16课 明朝皇权的高度集中 同步训练（岳麓版七年级下）
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我夯基我达标
1.明朝的建立者是明太祖_______。
答案：朱元璋
2.1368年，明军攻占_______，标志着元朝在全国统治的结束。
答案：大都
3._________机构的设置，是明朝皇权空前加强的重要表现。
答案：厂卫特务
4.“四书”是指《大学》《中庸》《_______》和《孟子》。
答案：论语
5.1368年，朱元璋称帝建立明朝是在（ ）
A.大都 B.北京 C.应天 D.东京
解析：朱元璋称帝建立明朝是在应天，攻占大都后，改应天为南京。
答案：C
6.丞相制度创立和废除的朝代分别是在（ ）
A.秦朝和唐朝 B.西汉和唐朝 C.秦朝和明朝 D.西汉和明朝
解析：秦朝设立丞相制度，沿袭了1000多年，到了明朝，丞相制度被废除。
答案：C
7.明太祖将行省之权分于三司，三司包括（ ）
①布政司 ②按察司 ③宣慰司 ④都司
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析：明太祖在地方废行省，设立布政司、按察司和都司，分别掌管民政、财政、刑狱和军事。
答案：C
8.明朝特务机构设立的先后顺序是（ ）
①锦衣卫 ②西厂 ③东厂
A.①②③ B.③②① C.③①② D.①③②
解析：明太祖为监视官吏、镇压人民，设立锦衣卫。明成祖时设立东厂，由宦官统领。西厂是明宪宗时设立，后撤销。
答案：D
9.明太祖的下列措施中，旨在加强思想控制的是（ ）
①设三司 ②八股取士 ③颁行《大明律》 ④大兴文字狱
A.①②③④ B.②④ C.②③④ D.①②④
解析：设三司是加强对地方控制；颁布《大明律》是治理国家的手段；文字狱和八股取士，是从思想上控制人民。
答案：B
我综合我发展
10.明太祖加强君权的根本目的是（ ）
A.削弱地方官员的权力 B.维护地主阶级的统治
C.抵抗外来势力的入侵 D.完善君主专制的政体
解析：此题问的是根本目的，A、B、C、D四项都是明太祖加强君权的目的，但根本目的只有B项。
答案：B
11.朱元璋采纳的朱升的建议是（ ）
A.休养生息政策 B.加强同海外各国的联系
C.高筑墙、广积粮，缓称王 D.完善君主专制的政体
解析：此题要仔细阅读教材中的小字部分，记住朱元璋采纳朱升“高筑墙、广积粮、缓称王”的策略即可。
答案：C
12.下列关于朱元璋的叙述，不正确的是（ ）
A.他是元末红巾军起义的一位领袖 B.他吸收读书人充当谋事
C.它建立明朝，定都南京 D.1421年建立明朝
解析：对朱元璋这个重要历史人物，我们要有详细的了解，此题中A、B、C三项说法都是对的。D项错误，应该是1368年建立明朝。
答案：D
13.明太祖在中央废除_______，撤销_________，_________长官直接听命于皇帝。
答案：丞相 中书省 六部
14.阅读下列材料：
自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始设置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因袭此制，其间虽有贤相，但也多有专权乱政之人。今我朝罢除丞相，设立五府六部，彼此相互制约和抗衡，而诸事皆朝廷总揽。
请完成：
（1）据材料分析，明太祖废除丞相的原因是什么？
（2）你认明太祖的说法对吗？他为什么要这么说？
解析：明太祖废除丞相就是想加强自己的统治，本段材料就是他通过历史来为自己废丞相找理由。对于这种说法，就好判断正误了。
参考答案：（1）秦设丞相导致其迅速灭亡，同时自汉、唐、宋以来丞相中多有专权乱政之人。?
（2）不对。为废除丞相一职寻找理由。
15.明朝皇权是怎样达到高度集中程度的？
解析：明朝皇帝为了达到政权巩固的目的，改变中央政治结构和地方政治结构，建立特务机构，加强思想控制，使封建皇权高度集中。
参考答案：撤中书省，废丞相；将行省权力一分为三，设三司；设置厂卫等特务机构；采取八股取士，同时大兴文字狱，加强思想控制。第16课明朝皇权的高度集中
[课标内容]
了解明朝加强专制统治的主要措施。
[教学目标]
一、知识与能力
明朝的建立；废丞相，设三司；厂卫制度；八股取士。
①通过指导学生阅读课文，归纳明朝加强皇权的各项措施，培养学生的阅读能力和综合概括能力。
②通过讨论，培养学生敢于立论的创新精神和利用论据论证观点的思辩方法。
③通过分析比较明朝和唐朝科举考试的异同，培养学生全面评价问题的能力。
二、情感态度与价值观
①通过学习，使学生认识到，明朝皇权的高度集中，一方面进一步促进了我国统一多民族国家的巩固，另一方面也反映了我国封建社会的渐趋衰落。
②明朝建立后，把隋唐创立的科举制度进一步发展到八股取士，从思想文化上加强君主专制，它束缚了知识分子的思想，阻滞了科学文化的发展，不利于社会进步。
[重点和难点]
重点：明朝加强皇权的措施。
难点：正确理解和认识明朝加强皇权的措施。
[教学方法]
通过师生互动及学生讨论等形式进行教学
[教学过程]
课前引导：
导入新课
一、明朝的建立
1、元末红巾军大起义
2、朱元璋建立明朝
二、废丞相，设三司
1、撤中书省，废丞相
2、废行省，设三司
三、厂卫制度
1、锦衣卫
2、东厂和西厂
四、八股取士
1、八股取士
2、八股取士的影响
[课堂练习](共34张PPT)
一、明朝的建立
二、废丞相 设三司
三、厂卫制度
四、八股取士
“说凤阳，道凤阳，凤阳是个好地方。自从来了朱皇帝，十年倒有九年荒。”
《凤阳花鼓词》
“朱皇帝”指谁？他是怎样从一个孤儿、和尚成为明朝的开国皇帝的？
一、明朝的建立
1．元末红巾军大起义
2．朱元璋建立明朝
时间：
地点：
人物：
1368年
应天
朱元璋
明朝疆域图
如此辽阔的土地，朱元璋及后代是怎样加强统治的？
二、废丞相 设三司
1．撤中书省
2．废丞相
3．废行省分权于三司
4．设五军都督府：
布政司
按察司
都 司
前、后、左、中、右五军都督府，调兵权授予兵部
三、厂卫制度
什么是厂卫制度？你怎样认识明朝建立的这一制度？
三、厂卫制度
1．目的：
2．内容：
3．评价：
锦衣卫
东厂
西厂
监视官吏，镇压人民
明朝皇权空前加强的重要表现
比一比明朝加强皇权的措施与唐朝的三省六部制，你能找出他们之间的不同点吗？
四、八股取士
什么是八股取士？
明朝建立后，科举考试内容限于四书五经，应考者不能发挥个人见解，文体严格限于八股文。这就是八股取士制度。
明科举贡院
图为京城里进行科举考试的贡院，从前学子们最向往又最恐惧的地方。
明仇英所画《观榜图》
2．特点：
3．作用：
四书五经范围内作答，文体限于
八股文。
束缚了知识分子的思想，不利于
社会进步。
四、八股取士
1．目的：
选拔官吏，加强统冶。
有人说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑之四百六十余人也。”你同意这种观点吗？谈谈你的理由。
课堂小结
明朝的建立
加强皇权的措施
废丞相
设三司
厂卫制度
八股取士
文字狱
课 堂 练 习
知识巩固
问题讨论
畅想天地
①废丞相②设东厂、西厂③设三司
④八股取士⑤设立锦衣卫
B
A.① ② ③ ④ ⑤ B. ① ③ ④ ⑤
C.① ② ③ ④ D. ② ③ ④ ⑤
明太祖加强皇权的措施有（ ）
联系前面所学知识，比较一
下明朝和唐朝的科举考试，指出
它们有何不同之处。
明朝前期采取的加强皇权的措施中，你认为哪一条最特别？谈谈你的理由。
朱元璋
一三五一年红巾军起义爆发，不久朱元璋加入郭子兴红巾军。郭子兴死后，朱元璋成为这支红巾军的统帅。
常遇春
常遇春 字伯仁，明凤阳怀远(今属安徽)人。臂长善射，勇力绝人。元末起事，至正十五年(一三五五年)投朱元璋，历官总管府先锋、都督、统军大元帅、中翼大元帅。
徐达
徐达，22岁随朱元璋起义，英勇善战，富于谋略，屡立战功。一三六四年朱元璋在应天(今南京)称吴王，置百官，战功卓著的徐达被封为左相国，成为明政权的最高行政长官。
明太祖朱元璋（1368-1398年在位）
一三六八年朱元璋在南京称帝，建立明朝。同年元朝灭亡，明统一全国。朱元璋对中央和地方政权机构进行全面改革，集军政大权于一身。
行省何时实行？三司的职能是什么？废行省设三司有何作用？
丞相一职在封建社会最早设置于何时？职能是什么？有何作用？
胡惟庸案大捕杀
锦衣卫木印
锦衣卫
