(共40张PPT)
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宋元时期科技领先世界，我国在科技方面有哪些突出成就？
《资治通鉴》
宋词
元曲
绘画
宋元的史学
文学和艺术
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1．北宋史学家司马光
2．编年体通史《资治通鉴》
一、《资治通鉴》
你知道哪些与司马光有关的故事？
能否讲一讲 “司马光砸
缸 ”、“警枕”等故事？
司马光有哪些地方值得
我们学习？
司马光
（1019－1086年）
北宋时著名史学家，主编了编年体通史巨著《资治通鉴》。
《资治通鉴》是怎样成书的？反映
了司马光怎样的治学态度？
《资治通鉴》书影
我国史书编写的体例有哪
些？各有什么不同之处？
1．宋朝的主要文学成就——词
2．北宋著名词人苏轼
3．两宋之际杰出女词人李清照
4．南宋著名词人辛弃疾
二、宋词
什么是词？词与诗有何不同？
宋代词人中成就最高、影响最大的是哪几位？
苏 轼
（1037－1101年）
北宋著名词人，开创了豪放词风。
请欣赏一首苏轼的配乐词朗诵，并说一说苏轼词作的特点。
念奴娇·赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，
千古风流人物。
故垒西边，人道是，
三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，
卷起千堆雪。
江山如画，
一时多少豪杰。
……
（北宋 · 苏轼）
李清照
（1084－1151年）
两宋之际杰出的女词人。
如梦令
昨夜雨疏风骤，
浓睡不消残酒。
试问卷帘人，
却道海棠依旧。
知否？知否？
应是绿肥红瘦。
李清照的词有何特点？
辛弃疾
（1140－1207）
南宋著名词人，继承和发扬了苏轼的词风。
醉里挑灯看剑，
梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，
五十弦翻塞外声，
沙场秋点兵。
……
破阵子
（南宋 · 辛弃疾）
辛弃疾的词最突出的内容是什么？辛弃疾的词风与苏轼有何共同之处？
辛弃疾的词最突出的内容是什么？辛弃疾的词风与苏轼有何共同之处？
背诵宋代词人的代表作品，看谁说得最多、最准确。
三、元曲
1．元朝文学创作的主流——元曲
2．关汉卿与《窦娥冤》
3．马致远与《天净沙·秋思》
什么是元曲？
元杂剧与散曲合称元曲
元代戏曲壁画
杂剧陶俑
关汉卿
（？—1297年）
元代最杰出的剧作家。
《窦娥冤》插图
你能讲一讲《窦娥冤》的剧情吗？
想一想，《窦娥冤》有何深刻寓意？
元杂剧角色有旦、末、净、丑等。《窦娥冤》的主要人物有窦娥、窦天章（窦娥父）、张驴儿（迫害窦娥的泼皮无赖）等。你能按元杂剧角色的类别，指出他们分别属于哪类角色吗？
旦角
末角
净角
杂剧角色辨识
天净沙 · 秋思
（ 元· 马致远）
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
这支散曲选取了哪几组秋天的典型景物，描绘了天涯过客怎样的心境？
四、绘画
1．张择端与《清明上河图》
2．赵孟頫及其《秋郊饮马图》
张择端像
张择端
北宋著名画家，擅长画风俗画。
《清明上河图》描绘了什么样的景象？它有何重要价值？
赵孟頫
（1254—1322）
元代著名书画家 。
赵孟頫自画小像
赵孟頫代表作《秋郊饮马图》
赵孟頫《鹊华秋色图》
司马光主编《资治通鉴》
文学
宋词：苏 轼《念奴娇·赤壁怀古》
李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》
元曲：关汉卿《窦娥冤》
马致远《天净沙·秋思》
艺术
张择端《清明上河图》
赵孟頫《秋郊饮马图》
史学
绘画
宋元文化
4．元朝最著名的画家是（ ）
A．赵孟 B．张择端 C．吴道子 D．马致远
2．《破阵子·醉里挑灯看剑》的作者是（ ）
A．苏轼 B．李清照 C．关汉卿 D．辛弃疾
1．《资治通鉴》是一部（ ）
A．纪传体通史 B．编年体通史
C．纪传体断代史 D．编年体断代史
3．元朝主要的文学成就是（ ）
A．诗 B．词 C．曲 D．赋
与《史记》相比，《资治通鉴》有何特点？
晋室着火——打一历史人物
勤劳去百病——打一历史人物
千里驹长跑——打一历史人物
霸王别姬——打一词牌名
火烧赤壁——打一词牌名
辛弃疾
司马光
马致远
虞美人
满江红
根据马致远《天净沙 · 秋思》的意境，画一幅秋景图。历史：第14课 宋元的史学、文学和艺术 同步训练（岳麓版七年级下）
自主广场
我夯基我达标
1.在《资治通鉴》中你不可能看到的历史是（ ）
A.三国鼎立 B.楚汉之争
C.唐代的开元盛世 D.明代的戚继光抗倭
解析：《资治通鉴》记述了从战国到五代1300多年的历史。所以在《资治通鉴》中不可能看到有关明代戚继光抗倭的历史。
答案：D
2.北宋时开创豪放词风的著名词人是（ ）
A.司马光 B.苏轼 C.李清照 D.辛弃疾
解析：苏轼和辛弃疾都是豪放派词人，但是辛弃疾生活在南宋。
答案：B
3.“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。”这首词描绘了闺中女子的惜春情怀，据这首词的风格判断，写这首词的人是（ ）A.苏轼 B.李清照 C.辛弃疾 D.关汉卿
解析：这是一道材料选择题，主要考查对材料提供的词句所表达的思想感情的理解和把握。题干里提示“描绘了闺中女子的惜春情怀”，同时词句中“却道海棠依旧。知否，知否”和“绿肥红瘦”表达了对春光一瞬和好花不常开的含蓄惋惜之情，应判断出这是婉约派词人的词作。选项中只有B项属于婉约派词人。
答案：B
4.继承并发扬豪放词风，最突出的内容是表现抗金御敌、收复中原雄心壮志的应是（ ）A.苏轼的词 B.李清照的词
C.辛弃疾的词 D.关汉卿的元曲剧本
解析：辛弃疾是南宋豪放派词人，他生活在宋金对抗时期，他的词大多反映的是抗金御敌、收复中原的思想感情。
答案：C
5.马致远的著名散曲是（ ）
A.《念奴娇·赤壁怀古》 B.《破阵子·醉里挑灯看剑》
C.《如梦令·昨夜雨疏风骤》 D.《天净沙·秋思》
解析：四个选项中只有《天净沙·秋思》是元代马致远的散曲，《念奴娇·赤壁怀古》是苏轼的作品，《破阵子·醉里挑灯看剑》是辛弃疾的作品，《如梦令·昨夜雨疏风骤》是李清照的作品。
答案：D
6.张择端的代表作是（ ）
A.《天王送子图》 B.《清明上河图》
C.《秋郊饮马图》 D.《竹石图》
解析：张择端的代表作是《清明上河图》，《天王送子图》是唐代画家吴道子的作品，《秋郊饮马图》是元代画家赵孟?NF125?的作品，《竹石图》是清代画家郑板桥的作品。
答案：B
7.（经典回放）假如你想在《资治通鉴》中查下列四个历史事件，不可能查到的是（ ）
A.秦始皇统一全国 B.陈桥兵变
C.玄武门之变 D.三顾茅庐
解析：《资治通鉴》叙述了从战国到五代的历史，陈桥兵变发生在北宋，不属于此范围。
答案：B
8.《资治通鉴》与《史记》记载相重合的历史时期是（ ）
A.从黄帝到汉武帝时期 B.从战国到宋元时期
C.从战国到汉武帝时期 D.从黄帝到宋元时期
解析：《资治通鉴》记载的是从战国到五代的历史，《史记》叙述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史。若仅从作者本人所处的朝代去考虑问题，容易出现错误。
答案：C
9.宋朝杰出词人苏轼词风的特点是（ ）
A.感天动地 B.委婉含蓄，清新淡雅
C.豪迈奔放 D.充满忧国忧民的爱国豪情
解析：苏轼属于豪放派词人，其词风的特点是豪迈奔放。A项是元剧《窦娥冤》的特点；B项为婉约派词人李清照的词风；D项为南宋辛弃疾的词风。
答案：C
我综合我发展
10.宋朝之所以能诞生《清明上河图》，最主要的原因是（ ）
A.当时的风俗画题材广泛 B.画家的风格和技巧成熟
C.城市手工业和商业的发展 D.人民生活对风俗画的要求
解析：艺术来源于生活，城市手工业和商业的发展，市民阶层不断扩大，为了丰富市民的生活，风俗画应运而生。
答案：C
11.写出下面两部作品的名称及其作者姓名。
图1 图2
图1：名称是_________，作者是_________。
图2：名称是_________，作者是_________。
解析：两幅图片都是教材上的原图，掌握教材就不难回答。
答案：《秋郊饮马图》 赵孟?NF125? 《清明上河图》 张择端
12.阅读下列两首宋词：
材料一：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
材料二：薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
请完成：
（1）这两首词分别是李清照和苏轼的名篇，你能判断出它们分别是谁的作品吗？各自表达了怎样的意境？
（2）这两首词的风格有何不同？
解析：材料一带有绮丽的想象，豪放的语言，是属于豪放派词人苏轼的作品。材料二反映了身世飘零之情，属于李清照后期的词，再结合教材上的介绍回答第（2）问。
参考答案：（1）词一是苏轼的作品，词二是李清照的作品。苏轼的作品反映了雄浑壮观、慷慨苍凉的意境；李清照的作品充满了幽怨、孤单、冷清之感。?
（2）苏轼的作品豪迈奔放，李清照的作品委婉清新。
13.与《史记》相比，《资治通鉴》有什么特点？
解析：这是一道比较分析题，旨在考查用比较法整理历史知识的能力。解题的前提是对两部史书有比较全面的了解。可从著书的作者、目的、著作体例和内容等方面进行分析。
参考答案：《史记》是司马迁一个人所著，《资治通鉴》是司马光主编，有几位著名史学家参与编撰；《史记》是纪传体通史，《资治通鉴》是编年体通史；《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，《资治通鉴》记载了从战国到五代时期1300多年的历史；《资治通鉴》侧重政治军事史内容，重在为统治者治国提供借鉴，《史记》内容较全面。第14课宋元的史学、文学和艺术
[课标内容]
①说出《资治通鉴》的作者和体例；
②以宋词为例，了解中国古代的文学成就；
③列举宋元时期绘画的主要成就。
[教学目标]
一、知识与能力
司马光主编《资治通鉴》；词是宋朝的主要文学成就；开创豪放词风的苏轼及其代表作；杰出的女词人李清照及其代表作；继承并发扬了苏轼词风的辛弃疾及其代表作；元曲是元朝文学创作的主流；剧作家关汉卿及其代表作；马致远；张择端的《清明上河图》；赵孟府的《秋郊饮马图》。
①比较《史记》和《资治通鉴》两部史书的体例，初步了解纪传体和编年体两类史书的编纂特点，培养学生用不同方法整理历史知识的能力。
②培养学生对宋词、元曲及宋元时期绘画的鉴赏能力。
二、过程与方法
①通过学习本课的卡通问答，将《资治通鉴》与《史记》对比，了解《资治通鉴》的编纂特点；通过补充一定数量的阅读资料，使学生认识到《资治通鉴》是我国古代编年体通史的典范。
②在补充材料的基础上，播放或诵读有关名家的代表作，初步了解宋词、元曲的艺术特点，以及苏词、李词、辛弃疾和关关词的艺术风格。
③结合第15课。要求学生谈谈《清明上河图》和《秋郊饮马图》美在什么地方。
[重点和难点]
重点：①《资治通鉴》②苏轼开创豪放的词风；③李清照的词；④辛弃疾的词。
难点：①《资治通鉴》取材广泛，考证严密，叙事明晰，文笔生动。②对《清明上河图》和《秋郊饮马图》的欣赏。
[教学方法]
阅读、分析、欣赏，多媒体教学法
[教学过程]
课前引导：教师引导学生回顾上节课所学内容，指出宋元时期文化繁荣，在史学、文学和艺术等许多方面都取了辉煌成就。
导入新课
一、《资治通鉴》
二、宋词
1、宋词的主要文学成就——词
2、豪放词风的开创者苏轼及其代表作
3、女词人李清照及其代表作
4、发扬苏轼词 风的辛弃疾用其代表作
三、元曲
1、元朝文学创作的主流——元曲
2、关汉卿和《窦娥冤》
四、绘画
1、张择端的《清明上河图》
2、赵孟府的《秋郊饮马图》
[课堂练习]
学生独立完成课内习题，教师辅导。
第14课 宋元的史学、文学和艺术
1、（ ）史学家（ ）主持编写的《 》是我国第一部（ ）巨著。全书近300卷，记述发从（ ）到（ ）1300多年的历史。《资治通鉴》取材广泛，考证严密，叙事明晰，文笔生动，是我国古代史书的典范。
2、宋代文学的主要成就是（ ），它是一种新体诗歌，在（ ）已经出现。
3、北宋词人（ ）开创了（ ）词风，其代表作有《念奴娇·赤壁怀古》等。
4、李清照是（ ）杰出的女词人。她的词（ ），其代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》等。
5、南宋著名词人（ ）继承并发扬了（ ）的词风，其代表作有《破阵子·醉里挑灯看剑》等。
6、（ ）是元代文学创作的主流，是（ ）和（ ）的合称。
7、（ ）是元代最杰出的剧作家，悲剧《 》是其代表作。他通过自己的创作，对饱受压迫的底层人民寄予了深切同情，揭露了当时社会的腐朽黑暗。
8、元代著名散曲作家有（ ）等。
9、两宋时期，随着城市经济的繁荣，反映人民生活的（ ）画增多。（ ）大画家（ ）的《 》是风俗画的代表作。
10、元朝的（ ）是当时的画坛领袖，名作有《 》。他的画人们称为“ ”。
11、“唐宋八大家”是指北宋的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和唐代的（ ）、（ ）。他们都是在散文创作上有很大成就。
