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部编人教版语文九年级上册第四单元测试卷
题号 一 二 三 总分
得分
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(15分)
请在下面横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6-8题每题2分)
1.停杯投箸不能食， 。 (李白《行路难》其一)
2. 雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”两句，包含了新事物必将取代旧事物的哲理。
4.温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是： ， 。
【答案】
1.拔剑四顾心茫然
2.云横秦岭家何在
3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
4.因思杜陵梦，凫雁满回塘。
5.阅读语段，按要求完成下面题目。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再象我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
(1)“潺潺”中“潺”的读音是： 。
【答案】chán
(2)“恣睢”一词在语段中的含义是： 。
【答案】任意胡为
(3)语段中有一个错别字，请找出并改正。
应将“ ”改为“ ”。
【答案】应将“象”改为“像”。
6.下列语句中，标点符号使用正确的一项是( )
A.国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
B.“人是宇宙的中心”，这种骄傲的观念自从17、18世纪人文主义思潮兴起以来，就不断地被一代又一代的人类强化着。
C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
【答案】B【解析】A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。
7.下列句子中没有语病的一项是( )
A.七集大型政论专题片《不忘初心，继续前进》全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
B.这位花滑选手在平昌冬奥会结束后正式退出了运动员的生涯。
C.随着收入水平的提高和健康意识的增强，使得不少消费者对绿色优质农产品的需求越来越大。
D.在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上，全体成员一致决定，2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。
【答案】D【解析】A.成分残缺，句末加上“的精神”；B. 搭配不当，将“退出”改为“结束”；C.缺主语，删去“随着”或“使得”。故选D。
8.一私塾先生在学生的习作后写下一对联提出要求，上联是“囊中诗句少风月”，请你选出下联，最合适的一项是( )
A.笔下文章多患忧 B.杯里酒水缺春秋
C.笔下文章有才华 D.文中豪情冲云霄
【答案】A
二、阅读(47分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面两篇文章，完成9-13题。(10分)
【A】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉 不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归 时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
【B】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(节选自《醉翁亭记》)
9.下列加点词语意思相同的一项是( )(1分)
A.往来而不绝者/率妻子邑人来此绝境 B.居庙堂之高/居十日，扁鹊复见
C.不以物喜/以天下之所顺 D.而乐亦无穷也/宴酣之乐
【答案】D【解析】A.断/尽；B.处于/停留；C.因为/凭借；D.乐趣/乐趣。
10.【A】文中的“进”是指 ，“退”是指 。(2分)
【答案】居庙堂之高；处江湖之远
11.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【答案】脸色苍老，满头白发，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。
12.[A】【B】两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。【A】文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而【B】文则寄情山水，将“ ”和“ ”统一起来，抒发自己的情怀。(3分)
【答案】忧；醉 乐
13.从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲” (用原文句子回答)(2分)
【答案】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(乙)阅读下面文字，完成14-16题。(5分)
茶 品
茶牙①，古人谓之“雀舌②”“麦颗③”，言其至嫩也。今茶之美者，其质④素良，而所植之木又美，则新牙一发，便长寸余，其细如针。唯牙长为上品，以其质干⑤、土力⑥皆有余故也。如“雀舌”“麦颗”者，极下材耳，乃北人不识，误为品题⑦”。余山居有《茶论》，《尝茶》诗云：“谁把嫩香名‘雀舌’，定知北客未曾尝。不知灵草天然异，一夜风吹一寸长。”
【注释】①茶牙：茶树的嫩芽。牙：通“芽”。②雀舌：茶叶名，取嫩芽尖制成，因其状如雀舌而得名。③麦颗：古代名茶，产于四川一带，多取中小叶种的早春嫩芽精制而成，因外形似麦颗而得名。④质：秉性，性质。⑤质干：指茶树的性质和枝干。⑥土力：土壤的肥力。⑦品题：评论人物，定其高下，文中指对茶叶的优劣进行评价。
14.“其质素良”中“素”在文中的意思是 。(1分)
【答案】向来，一向
15.本文最主要的说明方法是 。(1分)
【答案】作比较。【解析】“雀舌”“麦颗”与上品茶比较说明。
16.文中画线句引用古诗的作用是什么 (3分)
【答案】说明“雀舌”“麦颗”之类的不是上品茶，是人们误传。
【参考译文】茶叶的嫩芽，古人叫做“雀舌”“麦颗”，是说它们特别嫩。如今茶叶中的精品，其质地本来就好，而栽种的土地又肥沃，所以新芽一抽出来就能长到一寸多长，且像针一般细长。只有长的茶芽才算是上品，因为茶芽长是茶树本身的养分及土壤肥力都很富足的缘故。像“雀舌”“麦颗”，其实是最下等级的茶叶，由于北方人不懂，才误将其品评为好茶。我闲居山乡时，写过，《茶论》，在《尝茶》诗中写道：“谁把嫩香名‘雀舌’，定知北客未曾尝。不知灵草天然异，一夜风吹一寸长。”
(二)现代文阅读(27分)
(甲)阅读下面的文章，完成17-20题。(16分)
传 递
佚 名
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉 ”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗 ”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了!小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗 ”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
⑤真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机 她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗 ”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀!”
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡疫品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。
(选文有删改)
17.文中的小男孩是一个怎样的人 (4分)
【答案】小男孩是一个善良、拾金不味、懂事、勤劳、乐观、知恩图报的人。
18.结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。(4分)
【答案】既指风停了，“她”的身体上感到温暖；也指小男孩的善良、懂事使她内心感到温暖。或：小男孩的乐观使“她”深受鼓舞，重拾希望。
【解析】本题考查对重点词语的理解和分析能力。解答本题，可先写出词语本义，再联系上下文说明其语境义。“温暖”是“温和”的意思，从表面上来看，是指她在风停后感到身体上的温暖；从深层来看，当时她正处于低谷，内心痛苦，而小男孩却在寒冷中等着归还她的手机，在知道小男孩的经历后，她被小男孩的勤劳、乐观、善良打动，内心涌动着温暖，充满了力量。
19.分析第⑨段画线句子在文章结构和内容上的作用。(4分)
【答案】结构上：总结全文，照应题目；内容上：点明善心的传递可以温暖人心这一主旨。
20.请结合文章内容，谈一谈你读了本文之后的感受。(4分)
【答案】示例：小男孩因为善良，受到“她”的资助读完大学；她因为善良，火锅店的生意由冷清又好转起来。从这个故事中，我明白了善良不仅温暖了别人也帮助了自己。
【解析】本题考查对文章内容的理解和感悟的能力。要在通读文章内容的基础上，选择自己受触动最深的地方、结合文章的主旨和自己的生活体验谈感受。在这个故事里，善良的她和男孩将爱心层层传递，既帮助了对方，也帮助了自己。谈感受时，可围绕“善良”“爱心传递温暖”等抒写，要注意语句表述流畅，最好能做到有创意的解答。
(乙)阅读下面的文章，完成21-24题。(11分)
对自己的人生负责
周国平
①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢 在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
③不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心还是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人常常把尽责任看成是纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑤所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，A如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。B如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
(选文有删改)
21.本文的中心论点是什么 文章是从哪些方面论述中心论点的 (3分)
【答案】本文论点是“我们要对自己的人生负责”。作者在文章开头通过与“人活在世上”应该承担的其他责任比较后提出了论点。文章主要从“人只有一次活着的机会”“对自己的人生负责是其余一切责任心的源头”和“对自己的人生负责才能弄清自己在世界上的责任”等三个方面来展开论述的。
22.第②段中加点词语“这一点”指代的具体内容是什么 (2分)
【答案】每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。(或：如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。)
【解析】本题考查代词指代内容的理解。代词的指代对象，基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的；二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。“这”代指的一般是上文。结合内容可知，“这一点”指每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。
23.文章结尾处A、B两句话能否调换位置 为什么 (3分)
【答案】不能，这两句话是文章通过分析论证得出的结论。A句是对前文的总结，B句是由A句作出的推断，意在告诉我们“高质、有效社会的建设需要从每一个人对自己的人生负责做起”的道理。由人写到社会，论证更深入。
【解析】本题考查语句在文中的作用。对于能否调换位置的题目，要先表明态度，然后再讲出理由，结合这两个句子的含义，及在前后文中的作用作答。结合内容可知，A句是对前文关于个人对人生负责的总结；B句由“个人”到“社会”，告诉我们“高质、有效社会的建设需要从每一个人对自己的人生负责做起”的道理；这样由人写到社会，使论证层层深入；所以不能调换。
24.通读全文，你认为怎样做才能对自己的人生负责 请用简洁的语言概括。(3分)
【答案】示例：树立对自己人生的责任心；树立真正属于自己的人生目标和生活信念；自觉承担起对他人和社会的责任，爱他人，爱事业，追求适合自己的事业。这样，才能对自己的人生负责。
名著阅读(5分)
25.(1)关于《水浒传》表述不正确的一项是( )(2分)
A.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”干了一件大事是智取生辰纲。
B.《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节。
C.《水浒传》中共有108将，天罡星36人，地煞星72人。
D.“《水浒传》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是周恩来对《水浒传》的评价。
【答案】D【解析】这句话是毛泽东对《水浒传》的评价。
(2)阅读下面名著选段，按要求答题。
这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年：一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆。车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。
①文段节选自小说《 》，作者是 。(1分)
【答案】《骆驼祥子》 老舍
②下面是王亮同学阅读本段所做的批注，其中理解不正确的一项是( )(2分)
A.主人公有自己的理想和追求，向往自由和独立的生活。
B.主人公怀揣梦想，风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。
C.作者善用比喻，生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。
D.选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。
【答案】D
三、综合性学习与写作(58分)
(一)综合性学习(8分)
26.某校初三(3)班开展向“援鄂英雄”致敬的主题班会，该班班长收集了以下两则材料。
【材料一】2020年3月10日下午，位于武汉市洪山体育馆的武昌方舱医院正式宣布休舱，至此，武汉16家方舱医院全部休舱。30余天的时间里，方舱医院共收治轻症新冠肺炎患者12万多人，“生命之舱”创造了零感染、零死亡、零回头的奇迹。
【材料二】疫情发生以来，举国上下同心战疫，青年的表现可圈可点。援鄂“90后”医护人员白衣执甲、逆行出征，坚守一线的“90后”干警不惧风雨、日夜操劳，“90后”志愿者在城乡社区防控中不辞辛苦、发光发热……
(1)为【材料一】拟写一个标题。(1分)
【答案】武汉16家方舱医院正式宣布休舱。
【解析】本题考查拟写新闻标题的能力。解答此题的关键是读懂信息内容，明确重点内容，然后采用“人+行动+结果”形式进行概括。如有导语时，重点对导语进行提炼。本则新闻有两句话，第一句话即是导语(概括了重点内容)，第二句是对方舱医院的贡献的概述。对导语进行提炼即：武汉16家方舱医院(全部)正式宣布休舱。
(2)根据【材料二】写一段文字，表达对援鄂青年的赞美之情，至少使用一种修辞手法。(不少于50字)(3分)
【答案】示例：你们是白衣天使，为病患祛除了病魔；你们是钢铁战士，为战疫守护了平安；你们是新时代的活雷锋，为社区防控默默坚守；你们化志向为行动，以生命赴使命，用热血写忠诚，青春在党和人民需要的地方开出绚丽的花朵。
【解析】本题考查写赞美词的能力。可以从以下几方面落笔：大笔写意，点明人物的事迹；纵深开掘，彰显人物的精神；综合表达，事、理、情有机结合；言简意丰，自然流畅。
(3)请为本次主题班会设计四个环节。(2分)
【答案】①致敬医护唱赞歌②宣传医护办专栏③慰问医护寄礼物④讲援鄂英雄故事
【解析】本题考查活动过程设计。班会的主题是：向“援鄂英雄”致敬，要达到致敬目的，要做好情感渲染及表达环节，可以从搜集材料(渲染)，深情赞美(抒情)，行动表达(进一步抒情)等步骤分析。
(4)假如你是班长邀请一位援鄂归来的医务人员，于周五下午两点来参加此次主题班会并作报告，你将如何说 (2分)
【答案】示例：××叔叔、阿姨，您好!我们班准备开展一次向“援鄂英雄”致敬的主题班会，我代表全班同学，想请您周五下午两点来参加此次主题班会并给我们作报告。请您百忙中抽点时间，我们热切期盼您的到来。
(二)写作(50分)
27.从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目：有你的日子
作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候。午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定睛一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚仓皇离去，这以后一段日子他诚惶诚恐地等候长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。
作文要求：
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)除诗歌外，其他文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)行款格式规范。
(6)文中不得出现考生本人姓名以及所在学校名。
【答案】27.略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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题号 一 二 三 总分
得分
(时间：120分钟 满分：120分)
一、积累与运用(15分)
请在下面横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6-8题每题2分)
1.停杯投箸不能食， 。 (李白《行路难》其一)
2. 雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”两句，包含了新事物必将取代旧事物的哲理。
4.温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是： ， 。
5.阅读语段，按要求完成下面题目。
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再象我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。
(1)“潺潺”中“潺”的读音是： 。
(2)“恣睢”一词在语段中的含义是： 。
(3)语段中有一个错别字，请找出并改正。
应将“ ”改为“ ”。
6.下列语句中，标点符号使用正确的一项是( )
A.国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
B.“人是宇宙的中心”，这种骄傲的观念自从17、18世纪人文主义思潮兴起以来，就不断地被一代又一代的人类强化着。
C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。
7.下列句子中没有语病的一项是( )
A.七集大型政论专题片《不忘初心，继续前进》全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
B.这位花滑选手在平昌冬奥会结束后正式退出了运动员的生涯。
C.随着收入水平的提高和健康意识的增强，使得不少消费者对绿色优质农产品的需求越来越大。
D.在阿联酋阿布扎比举行的世界技能组织大会上，全体成员一致决定，2021年第46届世界技能大赛在中国上海举办。
8.一私塾先生在学生的习作后写下一对联提出要求，上联是“囊中诗句少风月”，请你选出下联，最合适的一项是( )
A.笔下文章多患忧 B.杯里酒水缺春秋
C.笔下文章有才华 D.文中豪情冲云霄
二、阅读(47分)
(一)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下面两篇文章，完成9-13题。(10分)
【A】嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉 不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人，吾谁与归 时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
【B】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(节选自《醉翁亭记》)
9.下列加点词语意思相同的一项是( )(1分)
A.往来而不绝者/率妻子邑人来此绝境 B.居庙堂之高/居十日，扁鹊复见
C.不以物喜/以天下之所顺 D.而乐亦无穷也/宴酣之乐
10.【A】文中的“进”是指 ，“退”是指 。(2分)
11.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
12.[A】【B】两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。【A】文着眼于“ ”字，并以此作为进退的原则；而【B】文则寄情山水，将“ ”和“ ”统一起来，抒发自己的情怀。(3分)
13.从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲” (用原文句子回答)(2分)
(乙)阅读下面文字，完成14-16题。(5分)
茶 品
茶牙①，古人谓之“雀舌②”“麦颗③”，言其至嫩也。今茶之美者，其质④素良，而所植之木又美，则新牙一发，便长寸余，其细如针。唯牙长为上品，以其质干⑤、土力⑥皆有余故也。如“雀舌”“麦颗”者，极下材耳，乃北人不识，误为品题⑦”。余山居有《茶论》，《尝茶》诗云：“谁把嫩香名‘雀舌’，定知北客未曾尝。不知灵草天然异，一夜风吹一寸长。”
【注释】①茶牙：茶树的嫩芽。牙：通“芽”。②雀舌：茶叶名，取嫩芽尖制成，因其状如雀舌而得名。③麦颗：古代名茶，产于四川一带，多取中小叶种的早春嫩芽精制而成，因外形似麦颗而得名。④质：秉性，性质。⑤质干：指茶树的性质和枝干。⑥土力：土壤的肥力。⑦品题：评论人物，定其高下，文中指对茶叶的优劣进行评价。
14.“其质素良”中“素”在文中的意思是 。(1分)
15.本文最主要的说明方法是 。(1分)
16.文中画线句引用古诗的作用是什么 (3分)
(二)现代文阅读(27分)
(甲)阅读下面的文章，完成17-20题。(16分)
传 递
佚 名
①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒战。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉 ”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗 ”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了!小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗 ”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
⑤真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机 她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗 ”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚学费呀!”
⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担，就利用放学的时间出来捡疫品。她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来，放在汽车后备厢里的空饮料瓶还在。她赶快从后备厢里搬出来，又找出车内散落的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。男孩能自食其力了，他走过很多地方，尝试过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际，小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后，很多人被她的善良感动了，宁肯绕很远的路，也要到她的店里来吃饭，火锅店的生意很快又好转起来。
⑨重新赚到钱的她，十分感激所有帮助过她的人，继续资助贫困孩子。每次捐款，她总写下那个男孩的名字。其实，对她和男孩来说，写谁的名字已经不重要，重要的是，在他们手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄传递，它无法照亮整个世界，却温暖了很多人的心。
(选文有删改)
17.文中的小男孩是一个怎样的人 (4分)
18.结合上下文说一说第⑦段“风停了，她感到了一阵温暖”一句中加点词语“温暖”的含义。(4分)
19.分析第⑨段画线句子在文章结构和内容上的作用。(4分)
20.请结合文章内容，谈一谈你读了本文之后的感受。(4分)
(乙)阅读下面的文章，完成21-24题。(11分)
对自己的人生负责
周国平
①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢 在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
③不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心还是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人常常把尽责任看成是纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑤所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，A如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。B如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
(选文有删改)
21.本文的中心论点是什么 文章是从哪些方面论述中心论点的 (3分)
22.第②段中加点词语“这一点”指代的具体内容是什么 (2分)
23.文章结尾处A、B两句话能否调换位置 为什么 (3分)
24.通读全文，你认为怎样做才能对自己的人生负责 请用简洁的语言概括。(3分)
(三)名著阅读(5分)
25.(1)关于《水浒传》表述不正确的一项是( )(2分)
A.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”干了一件大事是智取生辰纲。
B.《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节。
C.《水浒传》中共有108将，天罡星36人，地煞星72人。
D.“《水浒传》这部书，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”这是周恩来对《水浒传》的评价。
(2)阅读下面名著选段，按要求答题。
这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少有三四年：一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆。车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。
①文段节选自小说《 》，作者是 。(1分)
②下面是王亮同学阅读本段所做的批注，其中理解不正确的一项是( )(2分)
A.主人公有自己的理想和追求，向往自由和独立的生活。
B.主人公怀揣梦想，风里来雨里去，历经千辛万苦，终于挣到了属于自己的车。
C.作者善用比喻，生动形象地写出主人公生活的艰辛以及那辆车对他的意义。
D.选段语言幽默风趣，具有辛辣的讽刺意味，所刻画的人物让人忍俊不禁。
三、综合性学习与写作(58分)
(一)综合性学习(8分)
26.某校初三(3)班开展向“援鄂英雄”致敬的主题班会，该班班长收集了以下两则材料。
【材料一】2020年3月10日下午，位于武汉市洪山体育馆的武昌方舱医院正式宣布休舱，至此，武汉16家方舱医院全部休舱。30余天的时间里，方舱医院共收治轻症新冠肺炎患者12万多人，“生命之舱”创造了零感染、零死亡、零回头的奇迹。
【材料二】疫情发生以来，举国上下同心战疫，青年的表现可圈可点。援鄂“90后”医护人员白衣执甲、逆行出征，坚守一线的“90后”干警不惧风雨、日夜操劳，“90后”志愿者在城乡社区防控中不辞辛苦、发光发热……
(1)为【材料一】拟写一个标题。(1分)
(2)根据【材料二】写一段文字，表达对援鄂青年的赞美之情，至少使用一种修辞手法。(不少于50字)(3分)
(3)请为本次主题班会设计四个环节。(2分)
(4)假如你是班长邀请一位援鄂归来的医务人员，于周五下午两点来参加此次主题班会并作报告，你将如何说 (2分)
(二)写作(50分)
27.从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目：有你的日子
作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候。午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定睛一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚仓皇离去，这以后一段日子他诚惶诚恐地等候长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。
作文要求：
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)除诗歌外，其他文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)行款格式规范。
(6)文中不得出现考生本人姓名以及所在学校名。
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