中小学教育资源及组卷应用平台
人音版小学音乐三年级上册第3单元第3课时
歌曲 《噢！苏珊娜》教学设计
课题 《噢！苏珊娜》 单元 3 学科 音乐 年级 三年组
学习目标 知识与技能：能够流畅的唱好《噢！苏珊娜》，并为歌曲编舞，提高学生音乐表现力。过程与方法：通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式流畅自如地完成歌曲演唱，表达喜悦之情。 情感态度与价值观：通过歌曲《噢！苏珊娜》的演唱，引导学生懂得珍惜同伴间的珍贵友谊之情，细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。
重点 把字咬清楚，用欢快的情绪演唱歌曲。
难点 唱准弱拍的附点节奏
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 老师也给介绍一对好伙伴男的叫杰克，女的叫苏珊娜，它们都来自美国，你们想听听他们的故事吗？ 你们有最好的伙伴吗？谁来说说？ 激发兴趣，引出课题。
讲授新课 歌曲欣赏：教师播放歌曲视频。歌曲介绍：这首歌曲是美国作曲家福斯特作品中深受音乐爱好者喜爱、流传最广的一首。曲调素材精练，易唱，易记，有着浓厚的生活气息，歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意，也是对生活中美好事物追求的一种向往。乐器介绍：五弦琴（班卓琴）上部的形状像吉他，下部的形状像铃鼓，有四根弦或五根弦，用手指或拨子弹奏。班卓琴是吉他族乐器成员之一,具有独特的音质，发出的声音干脆明快。教师范唱：教师跟着伴奏音频范唱并讲解——歌曲的速度是中速，歌曲的情绪是活泼地。节奏练习：教师出示歌曲中的难点节奏型，并指导学生打好弱起节奏。旋律学唱：教师伴奏指导学生唱旋律，唱准反复记号标注的旋律演唱的顺序。标出旋律中相同之处和不同之处。填词练唱：教师伴奏指导学生唱词，并强调唱好弱起小节和附点音符之处。主题思想：歌曲表现了“朋友”这一情感主题，倾诉着对远方朋友的思念之情。 学生欣赏视频并说一说歌曲要表达的是什么？学生听老师对歌曲进行介绍，并识记相关知识。学生看图片，认识班卓琴学生欣赏老师的范唱并感受歌曲的速度与情绪。学生自己试着拍节奏，难点地方教师指导。学生自己试着跟琴唱一唱旋律，并说一说歌曲是由几个乐句构成的，标出旋律相同之处。学生自己试着填词唱一唱，难点之处让老师来指导。8、学生试着说一说歌曲的主题思想是什么？ 初次欣赏给学生一个初步印象进一步了解歌曲内容。积累乐器相关知识。再次欣赏，加深印象，感受歌曲要素。歌曲难点节奏练习。复习巩固乐句相关知识。培养学生自主学习的能力。8、培养学生的分析总结能力。
课堂练习 歌词创编：教师出示题目：我们打从美丽 来，还带着五弦琴。我们到家乡 去，探望朋友们。离开家的晚上下大雨，可地上挺干净。太阳当空照我心冰冷，啊朋友别担心。噢，噢，朋友们别为我担心。啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦啦。 学生可以自由对歌词进行创编，也可以把老师提供的不完整的歌词填好。 培养学生的创造力。
课堂小结 今天我们跟着苏珊娜的朋友们去看望苏珊娜，同时也交到了很多朋友。友情好伟大啊，能够让人战胜这么多困难，勇往直前。同学们，朋友在我们的生活学习中非常重要，想一想，是谁每天和你一起学习，一起游戏，一起跳舞，朋友之间应该是真诚的，有好的，团结的，那就将你最好的东西与你的朋友一起分享。 学生对本课学习的内容进行总结。 总结本课内容的同时对学生进行思想教育。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共18张PPT)
噢，苏珊娜
人音版 三年级上
新知导入
老师也给大家介绍一对好伙伴，男的叫杰克，女的叫苏珊娜，他们都来自美国，你们想听听他们的故事吗？
新知讲解
说一说歌曲要表达的是什么？
新知讲解
这首歌曲是美国作曲家福斯特作品中深受音乐爱好者喜爱、流传最广的一首。曲调素材精练，易唱，易记，有着浓厚的生活气息，歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意，也是对生活中美好事物追求的一种向往。
新知讲解
五弦琴（班卓琴） (Banjo)
上部的形状像吉他，下部的形状像铃鼓，有四根弦或五根弦，用手指或拨子弹奏。班卓琴是吉他族乐器成员之一,具有独特的音质，发出的声音干脆明快。
教师范唱
歌曲的速度和情绪是怎样的？
合作探究
友
欢 迎
你 呀
欢 迎
你 呀
小 朋
美 国
我 们
新知讲解
听老师唱一唱，说一说旋律的顺序。
反复记号
新知讲解
跟着老师模唱旋律，并找出歌曲中相同的旋律部分和不同的地方。
新知讲解
①
②
③
④
新知讲解
自己试着填词唱一唱吧！模仿牛仔的样子，边唱边随节奏做弹吉他的动作。
新知讲解
歌曲的主题思想是什么？
歌曲表现了“朋友”这一情感主题，倾诉着对远方朋友的思念之情。
课堂练习
歌词创编
我们打从美丽 来，还带着五弦琴。
我们到家乡 去，探望朋友们。
离开家的晚上下大雨，可地上挺干净。
太阳当空照我心冰冷，啊朋友别担心。
噢，噢，朋友们别为我担心。
啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦啦。
课堂总结
今天我们跟着苏珊娜的朋友们去看望苏珊娜，同时也交到了很多朋友。友情好伟大啊，能够让人战胜这么多困难，勇往直前。同学们，朋友在我们的生活学习中非常重要，想一想，是谁每天和你一起学习，一起游戏，一起跳舞，朋友之间应该是真诚的，有好的，团结的，那就将你最好的东西与你的朋友一起分享。
板书设计
作业布置
把这首歌曲带给自己更多的朋友，让音乐传递更深的友情。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
