_17.1 电流与电压和电阻的关系 练习 2021-2022学年人教版 物理九年级 全一册（有答案）

电流与电压和电阻的关系练习
一、单选题
将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法正确的是
A. 电阻和电流都保持不变 B. 电阻不变，电流增大一倍
C. 电流不变，电阻增大一倍 D. 电阻和电流都增大一倍
在“探究电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得出了电流与电压的关系，图中图象正确的是
A. B.
C. D.
在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中，电路中的滑动变阻器两次的作用是
A. 均使电阻R两端的电压成倍数变化
B. 均使电阻R两端的电压保持不变
C. 前次使电阻R两端电压成倍数变化，后次使电阻R两端电压保持不变
D. 前次使电阻R两端电压保持不变，后次使电阻R两端电压成倍数变化
物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路如图还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为能完成的是
A. 探究电流与电压的关系
B. 探究电流产生的热量与电阻的关系
C. 探究电流与电阻关系
D. 探究电流产生的热量与电流的关系
小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”，电路如图所示。在此实验过程中，当A，B两点间的电阻由换成时，他下一步应采取的正确操作
A. 只需将电源电压增加一倍
B. 更换更大的滑动变阻器
C. 将变阻器的滑片适当向左移动
D. 将变阻器的滑片适当向右移动
在探究“电流与电阻关系”实验中，某同学根据实验数据作出如图所示的图象，下列说法正确的是
A. 导体中的电流与导体的电阻成正比
B. 电源至少选用两节新干电池
C. 换用电阻做实验时，需要更换电压表量程
D. 多次实验是为了求平均值，以减小实验误差
研究电流跟电阻、电压的关系，实验时，分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行探究，在保持电阻不变这一步中，实验要求
A. 保持滑动变阻器的滑片位置不变
B. 保持电阻R两端的电压不变
C. 保持电路中的电流不变
D. 保持定值电阻值不变，调节滑动变阻器的滑片到不同的位置
如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图，每次实验必须保持大小不变的是
A. 滑动变阻器的阻值
B. 电流表的示数
C. 定值电阻的阻值
D. 电压表的示数
在图甲、乙所示电路中，电源电压相同且不变，电路元件均完好，电阻，关于电流表与电流表的示数说法正确的是
A. 电流表的示数可能小于电流表的示数
B. 电流表的示数一定大于电流表的示数
C. 电流表的示数可能等于电流表的示数
D. 电流表的示数一定小于电流表的示数
在探究“电压一定时，电流与电阻的关系”的实验中，电路图如图所示。先在A、B间接入的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为，读出电流表示数。接着取下的电阻换上定值电阻，不进行其他操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是
A. 电压表示数大于，应将滑片P向右滑
B. 电压表示数大于，应将滑片P向左滑
C. 电压表示数小于，应将滑片P向右滑
D. 电压表示数小于，应将滑片P向左滑
在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源、电流表量程、电压表、三个定值电阻、、，滑动变阻器标有“”字样。如图所示，则探究过程中定值电阻两端电压设定值的合理范围是
A. B. C. D.
二、填空题
探究电流与电压的关系时，应保证导体的______不变，改变导体两端的______，测出通过导体的电流，从而得出电流与电压的关系，这是运用了______。
在研究“电流与电阻关系”实验中，小明同学将的电阻换为的电阻后，他接着记下电流表的示数，发现电流由时的，变为时的，于是他得出电流与电阻不成反比的结论，他这样操作得出的结论是______的。填“正确”、“错误”因为______。
小文在探究“电流跟电压的关系”时，连接了如图的电路，实验中需要控制______不变，改变电压。在此电路基础上，不增减器材，改变电压的操作是：闭合开关，______。
在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到 的位置，分别采用、、的电阻进行实验，目的是 ，如图是根据实验数据绘制的图象，由图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成 关系。
三、实验探究题
在“探究电流与电阻的关系”的实验中，庆宝连接的电路如图甲所示．
实验前，检查电路发现连接出错，请在图中用笔画线代替导线改正错误．要求：滑动变阻器滑片向右滑动时电流表示数变小．若需要去掉导线，可在要去掉的导线上打“”
改正后，用电阻进行实验，电压表示数为U时，电流表示数如图乙所示，是_______之后，用电阻替换电阻继续实验，发现电压表指针偏转超量程，电流表有示数，他操作中存在的问题是____________________________．
庆宝正确测量了三组数据如下表，他还想用手边电阻获取第四组数据，他只依据表中信息就发现此电阻不适合，请根据表中信息写出实验结论，并写出电阻不适合的原因．___________________________________________________________________．
U
次数 电阻 电流
1 5
2 10
3 15
在“探究电流跟电压关系”的实验中：
如图甲所示，a为_______，b为_______均填“电流表”或“电压表”
用笔画线代替导线将图乙中电路连接完整，要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动．导线不能交叉
在实验操作过程中保持_______不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片P测得三组实验数据，如表所示，请根据该表中数据在图丙中进行描点连线．
实验次数 1 2 3
电压表
电流表
对实验数据进行分析，归纳出结论是________________________________________．
小明在探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．
电路中有一根线未连接，请在图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整．
连接电路过程中，开关应处于_______状态，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于_______填“A”或“B”端．
实验中要控制_______不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的_______．
电流表和电压表示数记录如表：
序号 电压表示数 电流表示数
1
2
3
表中空白处的电流值如图乙所示，该值为_______A．
分析实验数据可得结论：当电阻一定时，____________________________________．
正确连接好电路后，闭合开关发现电压表有示数，电流表无示数，滑动滑片P两表示数均无变化，则故障原因是_______．
A.R短路 B．R断路 C．R通路
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：对同一段导体来说，它两端的电压无论升高或降低，电阻值都不发生改变，是一定值；在电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比，导体两端的电压增大一倍，电流也增大一倍．故选B．
2.【答案】B
【解析】解：用定值电阻进行实验，电阻不变，故电流与电压成正比，所以电流随电压的变化关系图象为过原点的直线，只有B正确。
3.【答案】C
4.【答案】A
【解析】解：“伏安法测电阻”的实验中，R为定值电阻，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。
A.探究电流与电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，通过调节滑动变阻器改变R两端的电压和通过的电流，能完成该实验，故A正确；
B.探究电流产生的热量与电阻的关系，应控制电路中的电流和通电时间相同，改变电阻的阻值，实验装置中无法控制通电时间相同，且无法判断电流产生热量的多少，不能完成该实验，故B错误；
C.探究电流与电阻关系时，应改变定值电阻的阻值，通过调节滑动变阻器使电阻两端的电压不变，从而得出电流与电阻的关系，实验器材中缺少可更换的定值电阻，不能完全该实验，故C错误；
D.探究电流产生的热量与电流的关系，应控制电阻的阻值和通电时间相同，通过调节滑动变阻器可以改变R中的电流，但实验装置中无法控制改变电流后的通电时间相同，且无法判断电流产生热量的多少，不能完成该实验，故D错误。
5.【答案】D
【解析】解：在研究“电流与电阻的关系”时，需控制电压不变。当A两点间的电阻由换成时，根据串联电路电压的分配关系，AB间的电压会增大，则应向右滑动变阻器，使连入电阻增大，分压增大，直至AB间电压减小为原来的值为止。
6.【答案】B
【解析】
【解答】
A、电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比，故A错误；
B、由图知，这个不变的电压为：；电源至少选用两节新干电池，B正确；
C、换用电阻做实验时，控制电阻两端的电压为2V不变，故不需要更换电压表量程，C错误；
D、多次实验是为了得出普遍性的规律，D错误。
故选：B。
7.【答案】D
【解析】解：电流跟电阻、电压的大小有关，研究电流与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据保持电阻不变，即研究电流与电压的关系，为得出普遍性的结论，要改变电阻的电压和电流多次测量，故保持定值电阻值不变，调节滑动变阻器的滑片到不同的位置，只有D正确。
8.【答案】D
【解析】解：探究“电流与电阻关系”要控制电阻的电压不变，当换上不同的定值电阻后，电压表示数发生变化，通过移动变阻器的滑片控制电压表示数不变；
故只有D正确。
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】D
【解析】解：闭合开关，定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测量电路电流，电压表测量定值电阻两端的电压。
为了保证电路安全，电路中电流最大为，定值电阻最小值取，定值电阻两端的电压为，且未超过电压表量程；
当滑动变阻器与定值电阻都取最大值时，，
根据欧姆定律可知电路中的电流，
定值电阻两端的电压。
则探究过程中定值电阻两端电压设定值的合理范围是：。
12.【答案】电阻 电压 控制变量法
【解析】解：根据控制变量法的要求可知，探究电流与电压的关系时，应保证导体的电阻不变，改变导体两端的电压，测出通过导体的电流，从而得出电流与电压的关系，这是运用了控制变量法。
13.【答案】错误 他改变电阻后没有保持电阻两端的电压不变
【解析】解：我们在研究电流与电阻的关系时，改变电阻后，新换入的电阻两端电压会改变，必须调节滑动变阻器，使电阻两端电压保持不变，记录电流值，才能得出正确结论，故小明的操作错误。
14.【答案】电阻 调节滑片P到不同位置，同时观察电压表示数
【解析】解：根据控制变量法知，在探究电流跟电压的关系时，需要保持电阻不变，通过移动滑动变阻器改变定值电阻两端的电压和通过电阻的电流，得出电流与电压的规律，故在此电路基础上，不增减器材，改变电压的操作是：闭合开关，调节滑片P到不同位置，同时观察电压表示数。
15.【答案】阻值最大
得到普遍的规律，避免实验结论的偶然性
正比
【解析】解：
在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到阻值最大的位置；分别采用、、的电阻进行实验，目的是得到普遍的规律，避免实验结论的偶然性或片面性；由图象可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成正比关系。
16.【答案】如图所示
；更换电阻后没有把滑动变阻器的滑片调到B端，就闭合了开关
结论：导体两端电压U一定时，通过它的电流I跟它的电阻R成反比，由表可知，根据结论可知，，，则，小于电流表分度值，误差太大，所以电阻不合适
17.【答案】电流表；电压表
如答图甲所示
电阻；如答图乙所示
当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
【解析】对实验数据及所绘图象进行分析，考虑误差的因素，电流随电压的升高而增大，所得图象为一直线，可认为成正比．
18.【答案】如答图所示 断开；A 电阻；电压 通过导体的电流与导体两端的电压成正比
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